新课标人教版小学四年级语文上册第4单元课时同步练习-13白鹅附答案
新课标人教版小学四年级语文上册第4单元课时同步练
习-13白鹅（2）附答案
基础积累
不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1. 妈妈说她的jǐng（ ）部疼得lì hài（ ），医生说是劳累过度引起的， tǎ
ng ruò（ ）再不及时治疗，会很难治愈的。
2. 姑姑在jù chǎng（ ）对面开了一家cān tīng（ ），生意很红火。
二、词语游艺厅。
1.写反义词。
架子十足( ) 傲慢( )
一丝不苟( )
2.补充词语并选词填空。
大（ ）大（ ） 扬（ ）而（ ）
左（ ）右（ ） 不（ ）其（ ）
引（ ）大（ ） 供（ ）不（ ）
（1）那只鹅看见有人来了便___________
（2）不管大家怎么劝他，他都不听，骑上车_____________。
三、句子训练营。
1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。（改为肯定句）
2.修改病句。
它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
四、课文回眸室。
1.“鹅的高傲，更表现在它的________、______和__________中。”句中“高傲”的意
思是__________________________。这是文章的________句，起到统领全文的作用，
集中概括了鹅______________的具体表现。同时，也是________句。起到了
___________
的作用。
2.课文采用了________的结构顺写来。每个自然段开头的句子也是________句。
理解感悟
重点难点，一网打尽。
五、精彩赏析阁。
说说你对下面句子的理解。
（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，
饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
_____________________________________________________________________
_____
（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就
躲在篱边窥伺。
_____________________________________________________________________
_____
六、小小练笔场。
选择你熟悉的一种动物，抓住它的主要特点写一写。
_____________________________________________________________________
_____
拓展运用
举一反三，应用创新，方能一显身手！
显身手！
七、快乐阅读吧。
美丽的大公鸡
我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明
亮的小眼睛扑闪着，眼珠圆溜溜的，像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，
十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，
黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。
瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好
像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有
力地站立着，就像一个威风凛凛的”大将军”。
1.用“____”画出文中的比喻句。
2.用“ ”画出文中的总起句。
3.文章采用________方法，文章按照____________的顺序来写。先写________，
再分述大公鸡的外形：________、________、________、________、________、
________、________、________。
4.写大公鸡的”鸡冠”颜色是________，用________来比喻；写它的眼睛抓住了
________和________的特点来写，并用________来比喻________，多么形象逼真。
八、作者档案室。
左图是本文作者_______，搜集有关他的资料，与同学交流。
__________________________________________________
13 白鹅
一、1. 颈 厉害 倘若 2. 剧场 餐厅
二、2.模 样 长 去 顾 盼 胜 烦 吭 叫 养 周（1）引吭大叫 （2）扬长而去
三、1.鹅吃饭时，一定有一个人伺候，真是架子 十足。
2.它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
五、1.这句话描写了鹅吃东西时一丝不苟的样子，突出了鹅吃相的可笑。
2.连狗都知道鹅的吃法，了解它吃食的规律，可以看出鹅吃食是多么三眼一板。作者称
它为“鹅老爷”我能感受到作者对鹅的喜爱 之情。
七、3.总分 大公鸡多么美丽 鸡冠 眼睛 嘴巴 脖子 全身羽毛 翅膀 尾巴 爪子
从头到脚
4.火红 鸡冠花 小 明亮 黑珍珠 眼珠
八、丰子恺 我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一
位卓有成就的文艺大师。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共39分)1. （6分）在横线上写出下列字的部首。
妈________ 语________ 江________闪________ 远________ 草________2. （6分）把意思相反的词连起来。
清________ 重上升________ 微小轻________ 吸严肃________ 下降呼________ 浊巨大________ 活泼3. （4分）下列划线的字应怎样解释，将选项写在横线上。
复：A．转过去或转回来；B．重复；C．回答、答复；D．又、再。
①时间是不会回来的，一去不复返。
________②老师，这个问题，请给我作个答复。
________神：A．特别稀奇的；B．心力，心思，注意力；C．神气，表情③他正坐在椅子上聚精会神地写作业。
________④不由你不想起一种似乎神秘的境界。
________4. （16分）成语填空。
左________右________ 一________不________ ________ ________无声诚________诚________如________以________ ________ ________万分________________望外________手________脚5. （7分）阅读短文，回答问题。
乐山大佛我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像，这就是四川乐山大佛。
它修凿在凌云山的临江山岩上，与乐山城隔水相望。
乐山大佛形象生动，气魄雄伟。
佛像坐东面西，双眼似睁似闭，面容慈祥，双手扶膝，安然端坐。
整个造型比例匀称，体态庄严。
它高71米，仅头部就有10米宽，双肩的距离为28米，耳长7米，耳朵里可以藏进几个人，一只脚背上竟可以站一百多人。
新课标人教版小学四年级语文上册第4单元课时同步练习-14白公鹅(2)附答案
人教版小学四年级语文上册第4单元课时同步练习-14白公鹅（2）附答案基础积累不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
用“√”标出加点字的正确读音。
涟漪．（yīyǐ）主宰．（ǎi zǎi）腔．调（kōā）凌．乱（lín lí）掂．量（ǎn ān）勾当．（dādà）二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
慢（）斯（）耀（）扬（）无（）无（）不（）不（）（）人（）目大（）一（）（1）我有一个的童年。
（2）词语和是近义词。
（3）超市门口有一棵挂满了各种各样礼物的圣诞树，特别。
2.写出句中加点词语的近义词。
（1）这只白公鹅可以荣膺．．海军上将衔。
（）（2）那只白鹅率领．．着一伙公鹅横成一排。
（）（3）今天你就甭想．．钓到鱼了。
（）三、句子训练营。
1.下面句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）白公鹅总是高傲地一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
（）（2）白公鹅走起路来就像一个威武的将军。
（）2.摘录文中夸张的句子，并说说它的好处。
四、课文回眸室。
1.课文从哪些方面写白公鹅的？突出了哪些特点？2和的写法，风趣而幽默的语言，是本文写作上的特点。
理解感悟重点难点，一网打尽。
五、精彩赏析阁。
1.要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。
“攀谈”的意思是，作者用海军上将来比喻，突出白公鹅的特点。
“板正的姿势”“攀谈的腔调”运用了的写法，我能感受到2.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。
它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
（1）说说你对这段话的理解。
（2）这句话中的两个破折号都有（）的作用。
①表示注释说明；②表示声音的延长；③表示话题转移。
六、小小练笔场。
《白鹅》和《白公鹅》两篇课文，有哪些相同点？拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！七、成语大观园。
人教版小学语文四年级上册第四单元《13.白鹅》同步练习
13 白 鹅[读记与抄写]读一读，背一背，并正确地抄写。
鹅的高傲体现在它的叫声、步态和吃相中。
一、看拼音写词语。
sìhòupíqìlínjūjīngjùdūnzhesāncān二、用“/”划去括号里加点字不正确的读音。
1.这白鹅，是一位即．（jí jì）将远行的朋友送给我的。
2.鸭有局促不安之相．（xiāngxiàng ），它常傲然地站着，看见人走来也毫不相．（xiāngxiàng ）让。
3.养鹅等于养狗，它也能看．（kān kàn ）守门户。
4.鹅的叫声，音调．（diàotiáo ）严肃郑重，似．（sìshì）厉声呵斥。
5.鹅的步调．（diàotiáo ）从．（cōngcóng ）容，大模．（mómú）大样的，颇像京剧里的净角．（jiǎojué）出场。
三、把下列词语补充完整。
左（ ）右（ ） （ ）（ ）大叫 大（ ）大（ ） （ ）（ ）叫嚣 一（ ）不（ ） （ ）（ ）不安 扬（ ）而（ ） 空空（ ）（ ） 四、根据句意选择字义，把序号填在括号里。
1.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空．空如也。
（ ）“空”：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
2.我们不胜．其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
（ ）“胜”：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。
五、根据意思从文中找出相应的词语。
1.比喻言行有分寸，有条理。
（ ）2.花费大量钱财追求过分享受。
（ ）3.伸着脖子敞开喉咙大叫。
（ ）4.形容拘谨，不自然、不安定的样子。
（ ）5.忍受不了某种麻烦。
（ ） 六、写一段话，用上下面的词语。
努力 从容不迫 郑重 严厉七、根据课文内容填空。
1.鹅的高傲表现在，更表现在。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习B卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共43分)1. （4分）我会填①扉：共________画第五笔是________。
②墙：共________笔，第三画是________。
2. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的翅膀 ________的气氛 ________的光芒________地端详________地闻着 ________地咬着3. （4分）一字组多词谜________ ________ 迷________ ________4. （4分）成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语：________、________、________、________5. （25分）阅读下文，回答问题。
紫砂陶宜兴的紫砂陶器历史源远流长。
上溯（sù）至春秋战国时期，越国著名大夫范蠡（lǐ）曾在宜兴制陶，人称“陶朱公”。
明清时期，宜兴陶业空前繁荣，迎来了宜兴紫砂陶器的“黄金时代”。
紫砂陶中最受人欢迎的是茶壶。
紫砂壶泡出来的荼，清香扑鼻，隔夜不变味，壶内不留污痕。
紫砂壶艺始于宋朝而成于明代。
紫砂壶的美在于它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。
紫砂泥丰富多彩。
其中以朱、紫、米黄三色为紫砂器的本色，在此基础上有着几十种颜色的变化。
紫砂壶独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体，这些特点造就紫砂壶成为一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具——宜兴紫砂器。
明朝有名的紫砂壶有“供春壶”“大彬壶”等，许多文人墨客为之倾倒。
制壶名家有陈仲美、元畅等。
陈仲美初为景德镇制瓷匠师，后将制瓷技法融入紫砂器上，所制香炉、镇纸等，无不精美绝伦，令人叹为观止。
到了清代，宜兴紫砂器制作受皇家推崇，有了进一步发展。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）按要求写字。
左右直认让还真1 左右结构的字：________2 上下结构的字：________3 半包围结构：________2. （12分）组一组。
芽________ ________ ________3. （2分）比一比，再组词载________ 杆________ 幻________ 疏________ 搞________栽________ 竿________ 幼________ 梳________ 稿________4. （4分）给划线的字选择正确的解释。
首：A．头，脑袋 B．领导人，带头的 C．第一，最高的 D．最先，最早①首次________②首长________③昂首________④首要________5. （4分）写出下面句子中划线词语的反义词。
①它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
________ ________②它从容不迫地大踏步走上前去。
________③这些食料并不奢侈。
________6. （4分）根据课文《黄鹤楼送别》内容和你的知识积累完成填空。
李白是唐朝伟大的浪漫主义诗人，字________，号________，被称为“________”。
他曾经写诗自道：”李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，________。
”从中可以看出他作诗的同时喜欢________，也表现出了其狂放不羁的性格。
7. （5分）造句。
①即使……也……②不论……不论……都……二、阅读理解 (共2题；共21分)8. （13分）阅读下文，回答问题梁国杨氏子九岁，甚_______。
孔君平_______其父，父不在，乃呼儿出。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习C卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）我会背，我会填。
独在异乡为异kè_______，每逢佳节bèi_______思亲。
桃花潭水shēn_______千尺，不及汪伦送我qíng_______。
2. （12分）按要求填空。
延部首是_______，除去部首剩_______画，除去部首第四笔是_______。
在字典里的解释有：A.时间向后推迟。
B.延长。
C.聘请；邀请。
在延伸一词中延应选_______。
3. （2分）给形近字组词梢_______ 捎_______ 暇_______ 桨_______ 榕_______稍_______ 悄_______ 瑕_______ 奖_______ 熔_______4. （4分）写出下面句子中划线词语的反义词。
①它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
_______ _______②它从容不迫地大踏步走上前去。
_______③这些食料并不奢侈。
_______5. （4分）解释下列句子中的词语。
我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得让鸡狗偷饭吃。
不胜其烦_______6. （4分）读课文《雨后的森林》，想一想：_______和_______是颜色词，你还知道_______、_______、_______也是颜色。
7. （5分）解释下列词语的意思。
①一丝不苟②不胜其烦③局促不安二、阅读理解 (共2题；共21分)8. （13分）阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……（1）在晚上，花草_______。
（2）爸爸拉我去（）A . 散步B . 看月光（3）“我”知道了在晚上小鸟_______。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习B卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）换偏旁，变新字，并组词。
没---_______ _______ 棱----_______ _______2. （12分）加偏旁部首组成新字，再组词。
关+_______=_______ _______ 长+_______=_______ _______兰+_______=_______ _______ 句+_______=_______ _______3. （2分）形近字组词。
骄_______ 殊_______ 咆_______ 竭_______ 喝_______轿_______ 株_______ 抱_______ 揭_______ 渴_______4. （4分）解释下列句子中的词语。
后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也经大叫。
叫嚣_______5. （4分）动物是我们人类的朋友，你能写出带有动物名称的成语吗？比一比，看谁写得多。
龙飞凤舞 _______ _______ _______ _______ _______6. （4分）读诗文《望洞庭》，我知作者刘禹锡（772－842），字_______，汉族，中国_______彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人，有“_______”之称。
7. （5分）修改病句。
①早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
②战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
二、阅读理解 (共2题；共21分)8. （13分）重点句子我分析。
无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？……（1）这句话运用了_______的修辞手法，我是通过_______这个词语看出来的。
四年级语文上册13 白鹅 习题附答案(人教版) (2)
-《白鹅》练习题一、写出下列汉语拼音的汉字朋友lì shēnɡ hē chì shì hòu ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu pí qì（）（）（）（）yí rì sān cān zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò tūn xià（）（）（）（）二、用组词的方法来区分它们劲（）历（）锯（）颈（）厉（）剧（）侍（）拎（）近（）待（）邻（）进（）三、根据句子的意思准确地选择字义１、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。
（）空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
２、我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
（）胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。
四、阅读《白鹅》片段，完成练习。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调（），似（）。
它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要（），不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cōnɡ cónɡ）容，大模（mú mó）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo jué）出场。
它常傲然地站着，看见人来也（）；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的，（）。
它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈；但它的吃法，（），（）。
譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定（）地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
1、给文中带点的字选择正确的读音。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组13白鹅同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共46分)1. （4分）加偏旁，变新字，并组词。
羽—________ ________ 旁—________ ________2. （16分）我是火眼金睛，我能比一比再组词晴________ 摇________ 肢________ 格________请________ 遥________ 枝________ 骆________窝________ 孔________ 刮________ 敏________锅________ 孙________ 敌________ 悔________3. （8分）比较下面的字，再组词。
性________ 踩________ 童________ 痒________姓________ 彩________ 撞________ 病________4. （3分）把下列词语补充完整。
居高________ 纹丝________ 满腔________5. （15分）鸟是人类的好朋友。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。
绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。
在科学研究中，鸟还有很多用处。
如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供的资料。
（1）联系上下文解释：①医生：②助手：（2）找出这篇短文的中心句。
（3）文章围绕中心句具体写了三个方面：①鸟使我们的环境优美。
②③参考答案一、基础练习 (共5题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）根据拼音写汉字。
dài pèi yán sònɡcuò爱______________带屋_______传______________施2. （12分）比一比，再组词。
旁_______ 忙_______ 张_______ 伏_______傍_______ 芒_______ 涨_______ 优_______3. （2分）组词语让_______ _______ _______4. （4分）解释下列句子中的词语。
猪猡、乌龟等，头都是缩的，表示其冥顽愚蠢。
冥顽_______5. （4分）多音字组词语。
模mú_______mó_______看kàn _______kān _______角 jué_______jiǎo _______供gōng _______gòng _______相xiàng _______xiāng _______吭háng _______kēng _______6. （4分）你一定读过许多童话故事吧，现在有一些资料，请你把它们整理一下，选择正确答案。
王尔德_______ A．《白雪公主》安徒生_______ B．《去年的树》新美南吉_______ C．《丑小鸭》格林_______ D．《巨人的花园》7. （5分）修改病句。
①早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
②战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
二、阅读理解 (共2题；共21分)8. （13分）根据课文《美丽的小兴安岭》内容填空。