辅导班教学合同协议书范本 一对一

甲方：

乙方：

根据教育培训相关法律政策要求，为了提高乙方（学员）__________（以下简称学员）的学习能力，全面提升其综合素质，甲乙双方本着平等自愿的原则，签订如下协议：

一、甲方的职责和权利。

（一）职责

1.双方签订本协议后，甲方即为乙方建立文本档案。档案含学生情况登记表、委托辅导协议、甲方咨询乙方及其监护人记录、及在本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产生的辅导方案、学生个人月总结、授课教师教案、授课计划、学生测试卷、学生不同时期存在的问题研究及分析报告、家长评价教师情况表。

2.甲方提供一套科学有效的测试题，对乙方进行文化课测试、学习动机测试、学习目标测试、学习兴趣测试、学习习惯测试、考试心态测试等；乙方应如实作答。甲方委派教育咨询师与乙方沟通，全方面了解乙方学习情况、学校表现、教育历史、过往辅导经历及亲子关系等真实情况，并作详细记录，存入乙方档案。如因乙方提供虚假信息造成甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方自负。

3.每次授课前，甲方授课教师检查上次给学生布置的作业，并将完成情况记录在教案中，作为授课教师授课质量的反馈。甲方严格管理授课教师，甲方为乙方安排一名学习管理师，专门负责监管授课教师授课的质量，严禁授课期间和学生聊天、玩游戏等与学习无关的事情，虚心接受家长的投诉，及时妥善处理。

4.甲方有责任保证学员在校期间的人身安全

5.甲方在对学员进行相关测试以及和学员沟通之后，四个课时后，为学员量身定做制定出针对学员的一对一个性化辅导方案，甲方有义务将方案提供给乙方供其参考。

6.甲方按个性化辅导方案要求，在指定的时间内实施教学计划，确保教学质量。

7.甲方为学员安排一名合适的教师为学员提供1对1个性化辅导。

8.甲方有责任督促学员按照辅导方案安排的课程进度进行课程学习。

（二）权利

1．甲方有权要求学员服从甲方制定实施的各项教学与管理制度。

2．甲方对违犯纪律的学员，根据情节严重及管理制度予以批评、警告、取消学员资格。

3．学员在辅导期间，如因不努力学习，不按时完成作业，甲方在和乙方协商后有权更改个性化辅导方案。

4．甲方在遇到人力不可抗拒因素，可根据实际情况调整教学进度，更改个性化教学辅导方案。

二、乙方及学员的责任与权利

（一）责任

1.咨询时，乙方须提供甲方所需要的一切真实建档信息，以供甲方确定对乙方的辅导方案和授课计划。乙方所提供的信息如有虚假，甲方在不退款的情况下无条件解除本协议。

2.每次授课后乙方必须按约定对辅导的功课进行复习，并做简单复习笔记，并按时按量完成课后作业，由授课教师检查。如果乙方在复习中遇到不懂的地方，在授课的时候须及时向授课教师提出。协议执行期间，乙方在学习过程中无论遇到任何困难须及时向甲方或甲方授课教师请教，争取当日疑难当日解决。

3. 乙方应尊重甲方的教学，不得无故干涉甲方的教学。

4．学员应服从学校的教学及课程安排，严格遵守学校各项规章制度。

5．学员应该努力学习，完成学习任务，达到辅导目标与学习要求。若不配合甲方教学，甲方将不能保证学员成绩的提升。

6.乙方因特殊原因需要推迟授课时间，须提前一天由家长通知甲方，并得到甲方同意方可。（二）权利

1. 乙方有要求甲方提供学员教学进度，教学效果等相关情况的权利。

2．学员有接受甲方应提供教育的权利，有享受辅导服务的权利，有对甲方的管理教学提出合理的建议与意见的权利。

3．学员对甲方教师的教学存在异议的，可以书面提交更换教师要求。

4．学员如对甲方教学进度调整，教学计划和教学管理方式有异议，可提出调整意见，甲方应做出合理答复。

三、辅导费用及缴费时间

1. 辅导费用：

（1）.一次性综合服务费________元：预交________个课时以上可免除且外赠________个课时。（2）辅导费：按照甲方提供的收费标准，单价_______元/小时，总课时为_______小时，乙方应一次性支付甲方人民币(大写)________________元整。

（3）陪读费：每个月________元的陪读费（有专业的老师为学生提供作业辅导）

（4）赠送课时：_____________________ （赠送课时不计入退费范围，正常毕业学员除外）

2.支付方式：__________

3. 支付时间：本合同签订的同时支付辅导费用。

4. 辅导时间：辅导从________________开始

5.上课方式：_____________________

四、承诺与违约责任

（一）甲方承诺

1. 在培训期间尽职尽责，为学员提供良好的学习环境。

2. 充分了解学员的特点，最大程度挖掘学员的潜能，提高孩子学习兴趣。

3.甲方保证今后孩子对待学习能有良好的适合的学习方法，同时各科成绩都能逐步提高。（二）乙方及学员违约责任

1、协议执行期间，乙方如对甲方服务不满或有其他原因等情况下，可申请解除协议，甲方将扣除乙方一次性综合服务费以及按照实际上课课时比例扣除课时费，将剩余部分全部退还乙方，不收取乙方违约金。

2．学员若经常无故旷课，甲方不予补课，如有特殊情况，乙方应提前与甲方沟通协调处理。3. 学员在辅导期间内有严重违反学校制度的行为（打架闹事、故意破坏教学设备，公共财产），甲方可以取消其学员资格，并不予退款。

五、协议正本一式两份，甲方执一份，乙方执一份；本协议签订后，双方须共同遵守。

本协议由甲乙双方协商签订，不属于格式合同或格式条款，均可修改、变更；本协议未尽事宜，双方友好协商解决。

甲方：乙方：（签字）

（签字盖章）身份证号码：

联系电话：联系电话：

年月日

合同的订立方式具体包括了书面形式、口头形式以及其他形式等等，但不管是以哪种方式来订立合同的，此时都有一些事项是需要当事人了解注意的。

第一、注意合同名称与合同内容是否一致

有些公司使用合同统一文本，这本是好事，但由于对合同性质了解不细，会出现张冠李戴的事情。例如本是加工承揽合同，却使用买卖合同文本，为合同以后的履行和适用法律条款增添了争议。

第二、注意列明每项商品的单价

有些公司在买卖合同中，标的是多类商品，但却只在合同中明确各类商品的总价款，而不确定具体每种商品的单价，一旦合同部分履行后发生争议，就难以确定尚未履行的部分商品的价款。

第三、在合同中明确违约金和赔偿金计算方法

《合同法》虽然规定一方违约，另一方可以向其追索违约金或赔偿金，但如果合同中没有明确数额或计算方法，法院就会视为双方当时放弃违约金权利，而不予支持。增加赔偿实际损失的举证难度。

第四、确定管辖法院

合同的双方当事人可以在书面合同中协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地法院管辖，但不得违反对级别管辖和专属管辖的规定。如果直接约定有难度，也可以约定：“如发生争议，双方均可向各自经营所在地法院提起诉讼。”

第五、注意用词严谨

例如合同中常见的约定：“合同在双方签字盖章后生效。”但是一方只签字没有盖章，在法院对方就可能会提出由于合同只签字没有盖

章，因此合同还未生效的主张。因此此处应当约定：“合同在双方法定代表人或授权人签字或单位盖章后生效。”

第六、签约对象的主体资格

当前，经营单位的性质、种类、背景比较复杂，有关部门的管理不到位现象比较普遍。在此情况下，为防范欺诈行为，减少交易风险，非常有必要考虑交易对方的主体资格、履行合同能力、信用情况等。主体资格方面应当查看一下对方的营业执照和企业参加年检的证明资料。不能仅凭其名片、介绍信、工作证、公章、授权书、营业执照复印件等证件。因为有的企业因连续两年不参加年检很有可能已被工商部门吊销营业执照。

第七、合同条款必须对等性

合同条款的对等性是公平原则的重要内容。不要签义务多、责任重、权利少这类一边倒的合同，例如合同只规定我方违约要如何处理而无对方违约如何处理的内容。同样，也不要签订权利多、义务少的、责任轻的合同，否则另一方可能以该合同违背公平原则对合同的有效性提出抗辩。

第八、注意定金与“订金”的区别

定金是债的一种担保方式。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定债务的，无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定债务的，应当双倍返还定金。实践中如把定金写成订金，因订金在法律上被认定为预付款，不具有担保功能。

第九、注意项目分包合同的特殊要求

公司承揽的有些项目是从其他承包商那里分包而来，此类合同涉及一个重要的问题是发包方是否允许承包商对项目进行分包。根据合同法的规定，分包要经过发包方的同意，否则分包行为无效。因此一定要

注意原合同的约定，应当向承包商提出此问题并要求其征得发包方同意将工程分包给我方。

第十、仲cai裁机构名称要写具体、明确

合同中也可以约定由仲裁委处理双方的争议，仲cai裁的优点是速度快、效率较高，费用也比法院为节省。约定仲cai裁机构应当明确。仲cai裁为一裁终审制，不再允许向法yuan院提起诉su讼。