九年级物理第21章《信息的传递》全章课件
课堂互动
1、下列说法正确的是( C ) A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流 B.电磁波 不能在真空中传播 C.移动电话是靠电磁波传递信息的 D.用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图 像文件
2、嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频 率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的微波辐射, 下列说法正确的是( A ) A.微波属于电磁波 B.微波是可见光 C.这四种微波在真空中波长一样 D.这四种微波在真空中传播速度不同
数字通信是当今通信发展的主要方向
3G数字网络 (已普及) 4G数字网络 (将普及)
第二十一章 第2节
电磁波的海洋
电视信号的传播依靠电磁波
移动电话依靠电磁波传递信息
电磁波是怎样产生 的? 电磁波是怎样传播
的?
波长、波速、频率 有何关系?
一、电磁波是怎样产生的
听一听
连续调节台灯亮度旋 钮
导线时断时续接触电池的 一极
四、网络通信
计算机可以高速处理各种信息,把计算机联在 一起,可以进行网络通信。
通过因特网可以收发电子邮件,看到不断更新 的新闻,查到所需的各种资料。
随着通信技术的发展,现在已经可以在很短的 时间内传送越来越大的信息量,信息传送的速度甚 至能够满足电视等活动画面的需要,我们已经可以 轻松地在网上看电视了。
一、微波通信
微波信号的波长在 10 m ~1 mm之间;
微波信号的频率在30 MHz ~3 ×105 MHz 之间。
微波几乎沿直线传播
微波中继通信示意 图
问题: 能否用月亮做中继站,实现微波通信? 答案: 太远,不方便
解决方案: 人造卫星通信
二、卫星通信
通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星
地面行驶 空中飞行
中考真题赏析 例4、(11芜湖)2010年,中央电视台“芜湖 月· 中华情”中秋晚会在芜湖成功举办。晚会 通过中央电视台的CCTV-1、CCTV-4、 CCTV-9三大频道同时并机直播,观众在家 中选择不同频道观看电视直播时,实际上是 在改变( D ) A、电视台发射的电磁波的波速 B、电视机接收的电磁波的波速 C、电视台发射的电磁波的频率 D、电视机接收的电磁波的频率
中考真题赏析
例3(11· 长春)科学家研制了一种新型装甲飞车—
—飞行悍马(如图所示),它是汽车和直升飞机 的结合体。地面行驶空中飞行 (1)“飞行悍马”飞行时与地面
电磁波 联系是通过 ______ 传递信息的。
(2)“飞行悍马”在加油时, 驾驶员会闻到柴油的气味,这是____ 扩散现象。 (3)在水平地面上匀速行驶的“飞行悍马”5s内 通过125m,它的速度是 ______m/s;在这段时间 25 内牵引力做功3.5×l05J,发动机的功率是 7×l04 。 ________W
(1)模拟信号通信只能用来传输语音信号 (1G信号)
(2)数字信号通信除了传输语音信号,还能传 输文字、图片(2G信号) (3)比较两种信号传输的优缺点 模拟通信的缺点: 易受干扰 放大失真 形成噪音 数字通信的优点: 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便
模拟信号手机
数字信号手 机
第一代“大哥大”
用碟形天线(大锅)接收来自卫星的信号
三、光纤通信
光是比微波频率 高得多的电磁波。
光通信的“高速公路” 更宽广。
利用频率单一、方向高度集中的激光进行 通信,效果很好。
各种光导纤维
实验演示——光可以沿着水流传播
光沿着水流传播
光在光导纤维中的传播 光导纤维
光纤通信的优点:
(1)传输频带极宽,通信容量很大; (2)光纤衰减小,无中继设备,传输距离远; (3)频率稳定,信号传输质量高; (4)光纤抗电磁干扰,保密性好。
课堂互动
3、下列家用电器中应用电磁波工作的是( A ) A、微波炉 B、电熨斗 C、空调 D、洗衣机
4、美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果, 最终促使光纤通信问世,光纤通信( B ) A.利用电流传输信息 B.利用光传输信息 C.传输信息量很小 D.传输信息时损耗大
课堂互动
5、关于电磁波,下列说法正确的是( C ) A.光不属于电磁波 B.电磁波的波长越短则频率越低 C.可以用电磁波传递信息和能量 D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同 6、最简单的电话是由 话筒 和 听筒 组成的,话筒将声音 变成 变化的电流 ,再通过电话线把信息传向远方。听筒 将 电信号又变成了声音。 7、现代社会,手机已成为人们普遍使用的通信工具,它 电磁波 来传递信息的。某手机发射的信号频率是 是由__________ 0.17 1800MHz,那么信号的波长约为_______m 。(保留小数点 后两位)。
发明电话交换机, 提高线路效率
电话交换机工作示意 图
程控电话交换机和操作台
三、模拟通信和数字通信 电话分模拟和数字两种。
在话筒将声音转换成信号电流时,这 种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声 音的频率、振幅变化的情况完全一样,“ 模仿”着声信号的“一举一动”,这种电 流传递的信号叫做模拟信号。使用模拟信 号的通信方式,叫做模拟通信。 用不同符号的不同组合表示的信号, 叫做数字信号。使用数字信号的通信方式 ,叫做数字通信。
第二十一章 第1节
现代顺风耳——电话
古代传递信息 飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息 以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万 金
现代传递信息 有线通信:电话、电报、电视 无线通信:收音机、对讲机 数字化通信:互联网、数字电视 纸张通信:书信、报纸
1 2 3 4 5 · ---- · · --- · · · -- · · · · - · · · · · …… A· - B -· · · C -· -· D -· · E· ……
发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字 0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字 信号。
2.模拟信号和数字信号的传输
电磁波的产生及传播
产生:导线中电流的迅速变化会 在空间激起电磁波。
传播:电磁波的传播不需要介质 ,在真空中电磁波的传播速度是 3×108m/s
二、电磁波是怎样传播的
1.电磁波可以在真空中传播 2.电磁波的几个要素
波峰 波谷 波长 波长
(1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。 单位:米
(2)频率:在1 s内有多少次波峰或波谷通过, 波的频率就是多少。 单位:赫兹(Hz) 千赫(kHz) 兆赫(MHz)
课堂小结
导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁
波。 电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中 传播。
电磁波在真空中的传播速度 c =2.997 924 58×108 m/s ≈3×105 km/s
三、广 播 电 视 和 移 动通信
声音和图像是怎样从电(视)台传来的?
三、广播、电视和移动通信
①无线电广播信号的发射由广播电台 完成。由“声信号 电信号 加 载到高频电磁波 电线发射”。信号 的接收由收音机完成。
计算机
计算机 计算机甲 计算机
网络通信
服务器A
导 线 光 缆 微 波
计算机 计算机乙
服务器B
课堂小结
电磁波频率越高,相同时间内传输的信息就 越多。通信频率越来越高,信息之路越来越宽。
微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
中考真题赏析
例1(11柳州)广播、电视、手机等通过 电磁波 __________ 传递信息。物理学中用振幅来描述物
③移动电话机既是无线发射台又是 无线接收台。移动电话是由电磁波来传 递声音信号。
在讲话时,它用电磁波把信息发射 到空中,同时又从空中捕获电磁波,得 到对方讲话的信息。移动电话通话时, 要靠基地台转接。
三、移动电话
手机和手机通过基地台进行沟通
四、信息之路
微波通信、卫星通信、光纤通信以 及网络通信使信息之路越来越宽。
收音机:发出“喀喀”声
电磁波产生演示实验
电磁波是怎样产生的
结 论
迅速变化的电流能在周围产生电磁波。
实质:电磁场能量由近及远的传播。
二、电磁波是怎样传播的
声音的传播需要固体、液体、气体等介质。 电磁波的传播需要介质吗?
小实验
把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机 的号码,手机有反应吗?
结 论 电磁波的传播不需要介质。
课堂互动
8、一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显 示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中, 将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机 的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要 介质 传播,而电磁波可以_____________ 在真空中 传播。 ________ 9、2007年8月26日,南京市20名学生代表利用业余电台与 太空中国际空间站上的宇航员成功对话.对话时用电台发 射并接收 电磁波 来传通信息,这种波在真空中的传播 速度为 3×108 m/s,其频率越高,波长越 短 。
1.电话的基本结构
2.电话的工作原理 男孩的听筒
女孩的话筒
3.电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动 炭盒电阻变化 回路电流变化 磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画
(1)需要多少条电话线? (2)怎样才能减少电话线的数量?
甲
乙
2、电话交换机
为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换 机。一般电话之间都是通过电话交换机来转接的
课堂互动
10、1947年,第一台微波炉问世,微波炉就是用微波来煮 饭烧菜的。微波是一种电磁波,这种电磁波的能量不仅比 通常的无线电波大得多,而且还很有“个性”,微波一碰 到金属就发生反射,金属根本没有办法吸收或传导它;但 微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,且不会消耗 能量;而含有水分的食物,微波不但能透过,其能量反而 会被吸收。 微波炉正是利用微波的这些特性制作的。微波炉的外壳用 不锈钢等金属材料制成,可以阻挡微波从炉内逃出,以免 影响人们的身体健康。装食物的容器则用绝缘材料制成。 微波能穿透食物,并使食物中的水分子也随之运动,剧烈 的运动产生了大量的热能,于是食物“煮”熟了。这就是 微波炉加热的原理。
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人教版九年级物理全册《越来越宽的信息之路》信息的传递PPT教学课件
利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信,效果很好。
探究新知
光纤通讯技术简介
光纤通讯技术是近几十年才发展起来的。 1966年,华裔物理学家高锟首次利用无线 电波通信的原理,提出了低损耗(20db/km) 的光导纤维(简称光纤)的概念。 1970 年 , 康 宁 公 司 首 次 研 制 成 功 损 耗 为 20db/km的石英光纤,它是一种理想的传输介 质。 1970年,贝尔实验室研制成功室温下连续 振 荡 的 半 导 体 激 光 器 ( LD ) 。从此,开始了 光纤通信迅速发展的时代。
能做到信息资源的共享。
计算机之间的联结,除了使用金属导体外,还使用光缆、
通信卫星等各种通信手段。
探究新知 通过因特网可以收发电子邮件,看到不断更新的新闻,
查到所需的各种资料。
随着通信技术的发展,现在已经可以在很短的时间内传送 越来越大的信息量,信息传送的速度甚至能够满足电视等活动 画面的需要,我们已经可以轻松地在网上看电视了。
电话机 电视接收机
信息发送端
信息接收端
探究新知
光纤通信的优点 (1)传输频带极宽,通信容量很大; (2)光纤衰减小,无中继设备,传输距离远; (3)频率稳定,信号传输质量高; (4)光纤抗电磁干扰,保密性好。
巩固练习
2. 1966年,华裔物理学家高锟提出光纤通信的设
想。光纤通信传输信息的载体是( D )
人教版 物理 九年级 下册
第二十一章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路
导入新知
讲五分钟的故事和放映五分钟的电影,两者所传递的信息量是 不一样的,五分钟的语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件 的梗概;而五分钟的电影,除此之外还能展现故事地点的山川 和天气、人物衣服的质地和颜色、主人公的容貌和嗓音等许许 多多细节。因此,电视广播与声音广播相比,在相同时间内要 传送更多的信息。
探究新知
光纤通讯技术简介
光纤通讯技术是近几十年才发展起来的。 1966年,华裔物理学家高锟首次利用无线 电波通信的原理,提出了低损耗(20db/km) 的光导纤维(简称光纤)的概念。 1970 年 , 康 宁 公 司 首 次 研 制 成 功 损 耗 为 20db/km的石英光纤,它是一种理想的传输介 质。 1970年,贝尔实验室研制成功室温下连续 振 荡 的 半 导 体 激 光 器 ( LD ) 。从此,开始了 光纤通信迅速发展的时代。
能做到信息资源的共享。
计算机之间的联结,除了使用金属导体外,还使用光缆、
通信卫星等各种通信手段。
探究新知 通过因特网可以收发电子邮件,看到不断更新的新闻,
查到所需的各种资料。
随着通信技术的发展,现在已经可以在很短的时间内传送 越来越大的信息量,信息传送的速度甚至能够满足电视等活动 画面的需要,我们已经可以轻松地在网上看电视了。
电话机 电视接收机
信息发送端
信息接收端
探究新知
光纤通信的优点 (1)传输频带极宽,通信容量很大; (2)光纤衰减小,无中继设备,传输距离远; (3)频率稳定,信号传输质量高; (4)光纤抗电磁干扰,保密性好。
巩固练习
2. 1966年,华裔物理学家高锟提出光纤通信的设
想。光纤通信传输信息的载体是( D )
人教版 物理 九年级 下册
第二十一章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路
导入新知
讲五分钟的故事和放映五分钟的电影,两者所传递的信息量是 不一样的,五分钟的语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件 的梗概;而五分钟的电影,除此之外还能展现故事地点的山川 和天气、人物衣服的质地和颜色、主人公的容貌和嗓音等许许 多多细节。因此,电视广播与声音广播相比,在相同时间内要 传送更多的信息。
人教版九年级物理第二十一章信息的传递教学课件PPT
探究二:光纤通信 观察课本160页图21.4-6演示实验,回答下列问题: (1)实验现象:你将看到 光沿着水流传播 ,由于水流是弯的,所以 光在这个过程 不是 (填“不是”或“是”)沿直线传播的. (2)请对此现象提出一个问题: 光在水流中是怎样传播的呢 ?
(3)探究实验:取一块半圆玻璃砖,用激光按图21-4-2 所示方向射入玻璃砖圆心所在位置,观察反射光线和折 射光线的传播方向.逐渐增大入射角,入射角增大到一定 角度,光在界面上 不发生 折射,所有光反射回玻璃砖中 传播,我们称之为光的全反射.
(1)根据以上实验,小明得出这样的结论:电磁波在传输 的过程中,若遇到 金属 类物质,其强度会大大减弱,我
们称之为电磁波的屏蔽.
(2)请你根据以上信息,解释为什么电视机用室内天线
接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好? 答:水泥墙内的钢筋网状结构对电视信号有屏蔽作 用,会减弱电磁波的强度. (3)根据以上实验,你能做出一种有用的设想吗? 答:电视信号传输线外层包有一层金属网状物,能 够减弱其他电磁波信号对电视信号的干扰.
2.地球与月球之间的距离是3.8×105 km,月球是否适 宜成为微波中继站?如果不适宜,小组讨论:要把中继站建到 天空中,必须解决哪些方面的问题?
答:不适宜,因为太远了,信号传递时间需要大约2.5 s,时 间延迟长,信号衰减大.另外地球上两个通信点必须同时 能看到月亮,才能完成这两点间的通信. 需解决信号延迟和衰减问题,还有信号覆盖面问题等.
2.为了探究收音机接收电磁波的情况与哪些因素 有关,小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完 成了下列实验.
A.将收音机放进一个铝锅内,发现声音明显变小,取 出后又恢复了原来的音量.
B.将收音机放进一只木桶内,发现声音大小不变. C.将收音机放进一只铁桶内,现象与A相似. D.将收音机放进一只塑料桶内,现象与B相似.
人教版初中物理九年级第二十一章信息的传递(单元复习课件,33页)
2、两种方式:
和
(1)模拟通讯:在话筒将声音转换成信号电流时,信号电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,
“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫模拟 信号,使用模拟信号的通讯方式叫模拟通讯。
(2)数字通讯:用“·”和“—”、“0”和“1”以及声音的 长短、亮光的长短、电流的有无等组成各种组合,用来传递丰富 多彩的声音、图像等各种信息。像这样用不同符号的不同组合表 示的信号叫数字信号,使用数字信号的通讯方式叫数字通讯。
典例解析
解:(1)实验器材:两部能正常工作的手机。 (2)实验方法:把一部手机放在金属小屋内,用另一部手机拨打这部手 机的号码,听手机是否发出铃声,看手机是否接收到来电信号。 (3)判断方法:如果金属小屋内的手机接收不到信号,说明电磁屏蔽玻 璃有屏蔽作用;如果手机接收到信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
知识梳理
(1)微波通讯 ①优点:频率高、传递信息的容量大。 ②缺点:当遇到高山、大海等,无法建设中继站时,微波通讯
就无法继续。
知识梳理
(2)卫星通讯 ①优点:通讯距离远、区域广、通讯容量大、可靠性高、灵活
性好、费用低。 ②缺点:“高、差、慢”。高:通讯资费标准高于常用的电缆
通讯;差:在大型建筑内或山体等物体遮盖住设备本身时,通 讯信号无或闪烁不定;慢:在通话过程中有延时现象,导致沟 通不畅。
要在光纤中传播。
(4)因特网的英文名称是Internet,又称互联网,它利用通讯线 路和电磁波,将散布于世界各地的计算机网络联结起来,用来 传送信号。通过计算机,步入因特网这条信息高速公路,足不 出户就可以获得世界各地的各种信息。
对接中考
例3 [202X.成都中考]关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是 (C ) A.电磁波只能用于通讯 B.电磁波的应用对人类有利无害 C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波 D.卫星通讯不需要利用电磁波传递信息
九年级物理第21章《信息的传递》全章课件
第二十一章 信息的传递
第一节 现代顺风耳——电话
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息 以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信:电话、电报、电视 无线通信:收音机、对讲机 数字化通信:互联网、数字电视 纸张通信:书信、报纸
9、2007年8月26日,南京市20名学生代表利用业余电台与 太空中国际空间站上的宇航员成功对话.对话时用电台发 射并接收 电磁波 来传通信息,这种波在真空中的传播 速度为 3×108 m/s,其频率越高,波长越 短 。
(1)通过短文的阅读,在微波炉中应选用下列哪种容器
来加热饭菜 ( C )
A.不锈钢盆子 B.铁盆子
一、电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话 1892年,贝尔在纽约至芝加哥的电话 开通仪式上
1、电话的诞生
1876年贝尔发明了 电话。最简单的电 话由话筒和听筒组 成, 话筒能把声信号变 成电信号, 听筒能把电信号变 成声信号。
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?
1.电话的基本结构
2.电话的工作原理
三、移动电话 手机和手机通过基地台进行沟通
③移动电话机既是无线发射台又是 无线接收台。移动电话是由电磁波来传 递声音信号。
在讲话时,它用电磁波把信息发射 到空中,同时又从空中捕获电磁波,得 到对方讲话的信息。移动电话通话时, 要靠基地台转接。
第四节 越来越宽的信息之路
一、微波通信
微波信号的波长在 10 m ~1 mm之间;
(每种电磁波各举一例)
示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控。
(1)无线电波: 收音机利用无线电波进行广播 (2)微波: 微波炉利用微波煮熟食物 (3)紫外线: 医院利用紫外线进行杀菌
第一节 现代顺风耳——电话
古代传递信息
飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息 以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息
飞鸽传书
烽火戏诸侯
家书抵万金
现代传递信息
有线通信:电话、电报、电视 无线通信:收音机、对讲机 数字化通信:互联网、数字电视 纸张通信:书信、报纸
9、2007年8月26日,南京市20名学生代表利用业余电台与 太空中国际空间站上的宇航员成功对话.对话时用电台发 射并接收 电磁波 来传通信息,这种波在真空中的传播 速度为 3×108 m/s,其频率越高,波长越 短 。
(1)通过短文的阅读,在微波炉中应选用下列哪种容器
来加热饭菜 ( C )
A.不锈钢盆子 B.铁盆子
一、电流把信息传到远方
1876年贝尔发明了电话 1892年,贝尔在纽约至芝加哥的电话 开通仪式上
1、电话的诞生
1876年贝尔发明了 电话。最简单的电 话由话筒和听筒组 成, 话筒能把声信号变 成电信号, 听筒能把电信号变 成声信号。
女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的?
1.电话的基本结构
2.电话的工作原理
三、移动电话 手机和手机通过基地台进行沟通
③移动电话机既是无线发射台又是 无线接收台。移动电话是由电磁波来传 递声音信号。
在讲话时,它用电磁波把信息发射 到空中,同时又从空中捕获电磁波,得 到对方讲话的信息。移动电话通话时, 要靠基地台转接。
第四节 越来越宽的信息之路
一、微波通信
微波信号的波长在 10 m ~1 mm之间;
(每种电磁波各举一例)
示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控。
(1)无线电波: 收音机利用无线电波进行广播 (2)微波: 微波炉利用微波煮熟食物 (3)紫外线: 医院利用紫外线进行杀菌
202X人教版九年级物理第二十一章 信息的传递总复习 课件(35张)
二、电话交换机
1、将下面的5部话机中的任意2部电话都能互 相通话,要架设多少对电话线?
电话交换机:把需要通话的两部电话机接通(设在电信局里)
2.电话交换机的作用:.
(1)减少电话线的数量,提高线路的利用率。
(2)便于通话时接通,通话完毕拆开。
3.电话交换机的交换方式有几种?
两种,第一种是人工交换,是依靠话务 员手工操作进行接线和拆线,利用人工接转电 话,效率低,而且劳动强度大。第二种是电话 自动交换,电话自动交换机可通过电磁继器进 行接线,现代的程控电话机利用了电子计算机 术。
9、 关于物理知识的应用,下列说法中错误的是( B ) A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光 B.医院杀菌用的紫外线是可见光 C.雷达无线发射和接收的是无线电波 D.医生用超声波为人们检查身体
10.车载GPS 导航仪是通过与导航卫星互相传递信 息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来, 为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是( )A A、导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息 B、导航仪上的移动电话是通过电流传递信息 C、导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播 D、导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢 11.科学家研究手机对儿童的影响时,发现儿童对手 机辐射的吸收是成年人的三倍,建议家长不要让儿童 使用手机进行语言通讯,手机辐射其实是由什么引起 的? ( D ) A.冲击波 B.次声波 C.超声波 D.电磁波
一.现代顺风耳—电话
电话博物馆
电话发展史
如今,电话走进了千家万户,你知道电话
是谁发明的吗?
贝尔发明电话的故事
贝尔,就是发明电话的人。他1
847年生于英国,年轻时跟父亲
从事聋哑人的教学工作,曾想制造
一种让聋哑人用眼睛看到声音的机
人教版九年级物理第21章 信息的传递 课件
第2节 电磁波的海洋
自主学习
预习检测
1、导线中电流 迅速变化 会在空间激起电磁 波。闭合家中客厅里电灯的开关时,发现正在 工作的电视机的画面出现“雪花”,这是因为 开关闭合时产生了 电磁波 。 2、电磁波的传播 不需要 (选填“需要” 或“不需要”)介质,电磁波 能 (选填 “能”或“不能”)像声波一样被反射。 3、广播、电视、和移动电话是利用 电磁波 来 传递信息。
数字信号 • 数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号 叫数字信号。这种通信方式叫做数字通信。 • 特点:通常的数字信号只包含两种不同的状态 ,形式简单,所以抗干扰能力特别强。数字信 号还可以通过不同的编码进行加密。
当堂演练
达成目标
贝尔在_____ 1876 年发明的。 美 国人_____ 1、电话是______ 听筒组成的, 2、最简单的电话机是由____ 话筒 和____ 其中把声信号变成电信号的是 _____ 话筒 ,把电信 听筒 里有一个 号变成声信号的是______, _____ 听筒 永磁体。 3、一部电话机通常要和多部电话机通话,为了 电话交换机 提高线路的利用率,人们发明了____ __。 模仿着要传送信息的信号 叫做模拟信号 4、 ________________________ ,______________________________ 用不同符号的不同组合表示的信号 叫做数字 信号,你家的电话是使用_________ 数字 信号的。 -
三、数学信号和模拟信号 1.模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 (1)模拟信号 以电话信号为例:在话筒将声音转换成信 号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音 的频率、振幅变化的情况完全一样。
模拟信号
• 模拟信号:在话筒将声音转换成信号电流时, 这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音 的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿” 着声音信号的“一举一动”。这种电流传递的 信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式 叫做模拟通信。 • 特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放 大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使 信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真 ,严重时会使通信中断。
九年级物理第21章《信息的传递》全章完整ppt课件
组成数字信号。
精选课件
13
2.模拟信号和数字信号的传输
(1)模拟信号通信只能用来传输语音信号 (1G信号)
(2)数字信号通信除了传输语音信号,还能 传输文字、图片(2G信号)
(3)比较两种信号传输的优缺点
模拟通信的缺点: 易受干扰 放大失真 形成噪音
数字通信的优点:
信号失真小
便于存储
传输数据处理简便
1.电话的基本结构
精选课件
7
2.电话的工作原理
男孩的听筒
女孩的话筒
精选课件
8
3.电流把信息传到远方
女孩说话
话筒膜片振动 炭盒电阻变化
回路电流变化
磁性强弱变化
男孩听到声音
听筒膜片振动
二、电话交换机的作用
想一想 画一画 (1)需要多少条电话线? (2)怎样才能减少电话线的数量?
甲
乙
2、电话交换机
A.不锈钢盆子 B.铁盆子
C.玻璃盆子ຫໍສະໝຸດ D.铜制盆子(2)微波在真空中传播速度是__3_×__1_0_8___ m/s;请你猜想,
微波_____具能有量(选填“具有”或“不具有”);
(3)为安全使用微波炉应选用___三_______孔插座;
(4)微波炉的外壳为什么用不锈钢等金属材料制成?
可以阻挡微波从炉内逃出,以免影响人们的身体健康
精选课件
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(2)数字信号
以电报信号为例:用点“ · ”和画“—”
的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个
汉字。
1 ·---- 2 ··--- 3 ···-- 4 ····-
5 ····· ……
A ·- B -··· C -·-· D -··
人教版九年级物理第21章信息的传递及教学课件全套
中考考点展示
知识点一
知识点二
例2 关于电磁波,下列说法错误的是( ) A.电磁波能在真空中传播 B.红外线不是电磁波 C.电磁波频率越高,波长越短 D.电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s 解析:电磁波在真空中能传播,声波在真空中不能传播,A不符合 题意。红外线和紫外线、可见光都是电磁波,B符合题意。电磁波 速=波长×频率,电磁波波速一定时,频率越高,波长越短,C不符合题 意。电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s,D不符合题意。故 选B。 答案:B
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知识点一
知识点二
知识点二电磁波是怎样传播的 1.电磁波的传播不需要介质。电磁波可以在真空中传播,也可在 介质中传播。 2.电磁波的几个要素 (1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。单位:米。 (2)频率:在1 s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。 单位:赫兹(Hz),千赫(kHz),兆赫(MHz)。 (3)波速:波传播的快慢。单位:米/秒 (4)光是一种电磁波,光速即为电磁波传播速度。真空中c=2.997 924 58×108 m/s。 空气中:接近真空光速。
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第二十一章
信息的传递
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第1节
现代顺风耳——电话
2
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知识点一
知识点二
知识点一电话及电话交换机 1.电话的工作原理
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知识点一
知识点二
2.电话交换机 电话交换机工作示意图
拓展归纳:电话交换机能够把需要的两部电话接通,通话完毕后 再将线路拆开,可以提高线路的利用率、节约材料。
第21章课件 信息的传递(课件)九年级物理全一册(人教版)
收音机收到电磁波
电磁波
当导体或电路中的某处电流发生迅速变化时,在该处就会向四周 发射一种波,叫做电磁波。
电磁波
电磁波的波形图
波峰
波谷
波长:两个波峰(或波谷)之间的距离,用字母 λ 表示,单位:m 频率:导体内每秒电流变化的次数叫,用字母 f 表示,单位:Hz。
电磁波
物理学家赫兹实验证实,真空中电磁波传播的速度等于3×108 m/s. 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同。
卫星通信 同步卫星
绕地球转动且周期与地球的自转周期相同
三颗同步卫星,相隔120°均匀分布, 卫星的直线电波将能覆盖全球绝大 部分区域(除两极以外),可构成全 球通讯网。
卫星优点
1、覆盖面大
2、通信距离长
3、不受环境限制
卫星通信的应用:国内或国际通信,传输电报、电话、传真、电视 和高速数据等。
卫星通信
D.红外线
课堂练习
远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如,地面卫 星控制中心是利用________向“嫦娥三号”传递指令的,倒车 雷达利用________来判断到障碍物的距离,家用电视遥控器是 靠________实现对电视机的控制的。(填“电磁波”“超声 波”“紫外线”“红外线”或“可见光”)
微波:频率为300MHz-300GHz的电磁波,波长在1毫米~1米之 间的电磁波
微波加热
微波雷达测速
电磁波的应用
无线电波:波长大于1m,频率小于300MHz的电磁波。
波段
波长
频率
主要用途
长 波 3×104~3×103m
10~102kHz
超远程通信
中 波 3×103~2×102m 102~1.5×103kHz
电磁波
当导体或电路中的某处电流发生迅速变化时,在该处就会向四周 发射一种波,叫做电磁波。
电磁波
电磁波的波形图
波峰
波谷
波长:两个波峰(或波谷)之间的距离,用字母 λ 表示,单位:m 频率:导体内每秒电流变化的次数叫,用字母 f 表示,单位:Hz。
电磁波
物理学家赫兹实验证实,真空中电磁波传播的速度等于3×108 m/s. 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同。
卫星通信 同步卫星
绕地球转动且周期与地球的自转周期相同
三颗同步卫星,相隔120°均匀分布, 卫星的直线电波将能覆盖全球绝大 部分区域(除两极以外),可构成全 球通讯网。
卫星优点
1、覆盖面大
2、通信距离长
3、不受环境限制
卫星通信的应用:国内或国际通信,传输电报、电话、传真、电视 和高速数据等。
卫星通信
D.红外线
课堂练习
远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如,地面卫 星控制中心是利用________向“嫦娥三号”传递指令的,倒车 雷达利用________来判断到障碍物的距离,家用电视遥控器是 靠________实现对电视机的控制的。(填“电磁波”“超声 波”“紫外线”“红外线”或“可见光”)
微波:频率为300MHz-300GHz的电磁波,波长在1毫米~1米之 间的电磁波
微波加热
微波雷达测速
电磁波的应用
无线电波:波长大于1m,频率小于300MHz的电磁波。
波段
波长
频率
主要用途
长 波 3×104~3×103m
10~102kHz
超远程通信
中 波 3×103~2×102m 102~1.5×103kHz
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
