高中英语(人教版)必修四 Unit 5 Theme parks3单元语法


2) 后缀: (1) 构成名词:-er, -ese, -ist, -ian, -ment, -tion, -ness, -th. buyer, Chinese, socialist, musician agreement, collection, illness, truth (2) 构成形容词: -al, -an, -ful, -ing, -y, -less national, American, careful, exciting, cloudy, useless (3) 构成动词: -fy, -is (z)e: beautify, realize (4) 构成副词: -ly: badly (5) 构成数词: -teen, -ty, -th thirteen, sixty, twelfth
2.后缀 后缀通常改变词性,构成意思相近的其他词性的词, 少数后缀同时会改变词义。 (1)构成名词的后缀常用的有:ence,(e)r/or(从事某 事的人),ese(某地人),ess(雌性),ful(一……的量), ian(精通……的人),ist(专业人员),ment(运动;结 果),ness(性质;状态),tion(动作;过程)等。 Japan日本→Japanese日本人 act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口 music音乐→musician音乐家 art艺术→artist艺术家 move运动,移动→movement运动 happy高兴的→happiness高兴 important重要的→importance重要性 translate翻译→translation翻译
三、转化 一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。单词转 化后的意义往往与转化前的意义有密切联系。 1.名词和动词之间的转化 reason (n.)→ reason (v.) He reasoned that if we started at dawn,we would be there by noon. 他推断我们要是黎明出发,中午就能到那儿。 2.形容词(或副词)转化为名词(或动词) Well (adj. & adv.) →well (n.) → well (v.) The villagers get their water from a well. 该村村民吃井水。 Tears welled up in her eyes. 她热泪盈眶。
(3)en后与名词、动词、形容词结合,表示“放进;放 上;使变得;使变成”。 enable使能够 encamp扎营;野营;露营 (4)multi作前缀,表示“有很多……”。 multicoloured多色的 multistorey多层的 (5)tele作前缀,表示“远距离的;远的”。 telegram电报 telephone电话 telescope望远镜 (6)kilo作前缀,表示“千”。 kilogram千克 kilometre千米 (7)表示其他意义的前缀常用的还有: a(多构成表语形容词),anti(反对;抵抗), auto(自动),co(共同),inter(互相),sub(下面的;次, 小)等。 alone单独的 antigas防毒气的 autochart 自动图表 cooperate合作 international国际的 subway地铁
(3) v-ing +另一词 washing machine 洗衣机 driving license 驾驶执照 (4) 其他方式 by-product 副产品 editor-in-chief 主编 2.合成形容词 easygoing, blueeyed,newlybuilt, lefthanded, broadleaved,face- face,twotoyearold (1) 过去分词或带ed词尾的词构成。 absent-minded 心不在焉的 grey-haired 头发灰白的 (2) 动词的ing 或另一词构成 long-suffering 长期受苦的 far-reaching 深远的(影响)
Conversion:
(1) v—n : (2) n—v : (3) adj—v: (4) adv—v:
change the part of speech of a word.
charge (v)—charge (n) hand (n)—hand (v) clean (adj)—clean (v) down (adv)—down (v)
3.名词转化为形容词或副词 downtown市中心,城镇商业中心(n.)→位于闹市区的 (adj.)→向(在)城镇商业中心区(adv.) 4.形容词转化为副词 hard adj.坚硬的,困难的→adv.努力地 How hard the students study! 这些学生学习多么刻苦呀! 5.其他词类转化为名词 Medicine is a must for the flooded area. 药物是洪水灾区的必需品。
(2)构成动词的后缀经常用的有:(e)n(多用于形容词之 后),fy(使……化),ize(使……成为)。 wide宽的→widen加宽 beauty美→beautify美化 real真实的→realize意识到 (3)构成形容词的后缀常用的有:al(属于……的,具 有……性质的),able (有能力的),(a)n(某国人的), en(多用于表示材料的名词后),ern(方向的),ese(某 国人的),ful(充满……的),(ic)al(与……有关,…… 的),ish(如……的),ive(倾向……的),less(表示否 定),like(像……的),ly(有……性质的),ous(有…… 特性的),some,y(表示天气)等。 nature自然→natural自然的 reason道理→reasonable有道理的 gold金子→golden金的
Period 3
单元语法
单元语法复习
构词法 精讲精练课件
构词法
构词法 在英语中,词的构成方法主要有三种:合成、转化和 派生。 一、合成 由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“­”连接, 有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。 例如 fantasyland English-speaker blackboard playground 下列句子 (1)She cleans her room every day. So her room is clean and tidy. (clean) (2)Theme parks expect to make a profit by the for admission. So theme parks charges money for charge admission. (charge) (3)He was treated unfairly .So he is very angry. (fair) (4)At school she formed a close friendship with several other girls. (friend,ship) Englishspeaker (5)She is English. So she is an .(English,speak)
3) 一些词是由改变某些单词的词性而成的。例如 Theme parks charge money for admission. (v. 收费) Theme parks expect to make a profit by the charges for admission. (n. 费用) Visitors can take an active part in experiments in science theme parks. (n.实验) Inventors have to experiment with what they have invented. (v. 做实验) Her room is clean and tidy. (adj. 干净的) She cleans her room every day. (v. 打扫、清洁)
3.合成动词 babysit,frogmarch,overburden,whitewash water-ski 滑冰 overeat 吃得太多 baby-sit 看孩子 4.合成副词 hereby,wherever,anyhow,meantime,forever empty-handed 一无所获的 5.合成代词 himself,ourselves,nothing 6.合成介词 outside,without,into
1.前缀 (1)表示否定意义的前缀常用的有dis- ,im,il,in, ir,mis,non,un等,在单词的前面加这类前缀常 常构成与该词意义相反的新词。 appear出现→disappear消失 cover盖→uncover揭去覆盖物/discover揭露 correct正确的→incorrect不正确的 proper恰当的→improper不恰当的 lead带领→mislead领错 violence暴力→nonviolence非暴力反抗;非暴力主义 (2)re后与名词、动词、形容词或副词结合,表示“再; 又;重新”。rebuild重建 react反应;回应 rebirth重生;再生 reform改革
east东方→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的 snow雪→snowy下雪的 friend朋友→friendly友好的 care仔细,小心→careless粗心的 (4)构成副词的常用后缀有:ly(主要用于形容词之后 表示方式或程度),ward(s)(主要用于表示方位的词之 后表示方向)。 angry生气的→angrily生气地 to到→towards朝……,向…… east东方→eastward向东
常见的合成词由以下几种方式合成: 1.合成名词 policeman,readingroom,blackboard,playground, editor- chief(总编辑) in(1) n+n air conditioner 空调 blood pressure 血压 income tax 所得税 credit card 信用卡 (2) adj + n central bank 中央银行 fast food 快餐 solar system 太阳系 remote control 遥控
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人教版高中英语必修四 Unit5 Theme parks-语法篇(教师版)-教育文档

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Unit5 A Theme parks语法篇__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 要求学生掌握本单元的重点语法----英语构词法并能熟练运用相关语法知识解决相应类型的题。

英语构词法种类英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。

定义与精讲1.合成:两个单词连在一起合成一个新词,前一个词修饰或限定后一个词。

合成名词的主要构成方式(1)名词+名词sunlight 阳光handbag手提包(2)形容词+名词blackboard黑板darkroom 暗室(3)副词/介词+名词afternoon 下午uproar 喧嚣(4)动词+名词postcard 明信片pickpocket扒手(5)名词+动名词sightseeing 观光handwriting 书法(6)动词+副词get-together聚会break-through突破(7)其他方式构成的合成名词passer-by 过路人grown-up成年人合成形容词的主要构成方式(1)名词+形容词snow-white雪白的world-famous 世界闻名的(2)形容词+名词open-air 户外的old-style 旧式的(3)名词/形容词+名词+-edkind-hearted 好心的blue-eyed 蓝眼睛的(4)名词/形容词/副词+现在分词good-looking 好看的well-written 写得好的合成动词的主要构成方式(1)名词+动词sunbathe 晒日光浴typewrite 打字(2)副词+动词underline 画底线标出overcome 克服(3)形容词+动词blacklist 将……列入黑名单whitewash 用石灰水把……刷白1)有些合成词保留了原来两个单词的意思。

人教版高中英语必修四Unit5ThemeparksReadingGrammar课件

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注意: 1. 在合成词中有的词连写,有的词不连写,有
的词之间用连字符连接。如:
keyboard, network, newspaper bus stop, post office high-speed, CD-ROM, warm-up 2. 合成形容词被视为一个单词,常放在所修饰 词的前面。如:
Do you know the XXX-aged man sitting on the chair? My neighbour is a kind-hearted lady.
转化是指一个单词的词形不经过任何变化而 由一种词性转化为另一种词性。如:
①名词转化为动词:ship (n.) → ship (v.) (to send or transport sth. /sb. in a ship)
②形容词转化为动词:green (adj.) → green (v.) (to make ... environmentally friendly)
6. Our school won the _a_t_h_le_t_ic__ (athlete) sports because we have so many good runners.
7. A(n) t_r_a_n_s_la_t_o_r(translate) is a person who translates written messages from one language into another.
③介词转化为名词:the ups and downs of life ④连词转化为名词:no ifs, ands, or buts
派生是指通过给一个单词加前缀或后缀构 成另一个词。(前缀一般改变词义而不改变 词性,后缀一般改变词性而不改变词义)如:

人教必修4unit5themeparks语言词汇讲解.docx

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Unit5 Theme parks一.单词考点Section A Warmingp,Reading&Comprehending1 .more than 的用法(l)more than+名词"不仅仅"v (2)more than(+数字)"超出,超过”;(3)more than+(+adj/adv)=very “非常,很,十分”;,4)morethan+句子(主语+can/could……)“(主语)不能够……;胜过;超过”eg:The beauty of Hangzhou is more than words can describe.注:有关more than的搭配㈠no more than “仅仅,只不过”(倾向于少)eg:I have no more than ten books in my bag.Onot more than "至多,不超过”eg: I have not more than ten books in my bag.㈢not more .......than "不比..... 更”eg: Tom isn't more handsome㈣no more ........than u和 .... 一样都不"eg: Tom is no more clever than Jim.(=Tom is not clever any more than Jim.)GDmore A than B "与其说是B,不如说是A”eg:It is more a poem than a picture.2.various adj(二different) “各种各样的,不同的”一vary 乂 "改变,变更”一variety n.[C] 品种,种类,多样性”(1)a variety of+ns作主语时,谓语动词用单数、复数均可。

(人教版)高中英语必修4:Unit 5 Theme parks单元语言点整理及其练习

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Unit 5 Theme parks 语言点目标认知重点词汇various, wonder,perform,fun,experience,survive,advance,brand, beyond, admission,way,preserve重点短语be famous for, no wonder, more than,take part in,get close to,come to life重点句型whichever and whatever引导的是让步状语从句知识讲解重点词汇various【原句回放】There are various kinds of theme parks… 有各种各样的主题公园。

【点拨】various adj. 不同的;各种各样的On Christmas evening our classroom was decorated with various lights.圣诞之夜我们的教室装饰上了各种各样的灯。

【拓展】variety n.品种;种类常用搭配:a variety of =varieties of 多种的,各种各样的(既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词)Everyone arrived late at the party , for a variety of reasons.参加聚会的人因各种原因都来迟了。

A variety of flowers will be sent here. 大量的鲜花将被送到这里。

The sports meeting was put off for variety of reasons. 运动会因各种原因被迫推迟。

wonder【原句回放】With all these attractions,no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland.有这么多引人入胜的东西,难怪哪里有迪斯尼乐园,哪里的旅游业就会发展。

最新高一必修4-Unit5-Theme-parks知识点大全

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高一必修4 Unit5 Theme parks知识点大全Ⅰ. 常考单词必背1.various adj. 不同的;各种各样的For various reasons,we couldn't attend her wedding.由于种种原因,我们未能参加她的婚礼。

[快速闪记]vary v. 不同variety n. 品种,种类2.whichever pron. 无论哪一个;任何一个It has the same result,whichever way you do it.无论用哪一种方法做,结果都相同。

3.wherever pron. 无论在什么地方;各处Wherever the film star goes,there are crowds of people waiting to see her.这位电影明星所到之处都有成群的人等着见她。

4.unique adj. 独一无二的;仅有的This is a problem unique to that family.这是那个家庭独有的问题。

[快速闪记]be unique to 是……特有的/独有的5.preserve vt. 保存;保留n. 保护区They were determined to preserve the children from harm.他们决心保护他们的孩子不受伤害。

[快速闪记]preserve sb/sth from/against... 保护某人/某物免受……be well preserved 保养得很好6.minority n. 少数;少数民族We're in the minority;more people are against us than with us.赞成我们的居少数;我们成了少数派。

[快速闪记](1)in the minority 占少数in the majority 占大多数(2)majority n. 大多数7.advance vt.&vi. 前进;促进;提前advanced adj. 高级的;先进的I signed to him to keep away,but he continued to advance.我示意他离开,但他还是继续往前走。

新课标人教版英语必修4:Unit 5 Theme parks Grammar

新课标人教版英语必修4:Unit 5 Theme parks Grammar

Unit 5 Theme parks语法课一、教学内容 Discovering useful structures (p.37); Using structures (p.71) 二、教学目标1. 能力目标● 掌握构词法的知识,使学生明确根据词的结构辨别词类、理解词义。

● 了解英语词汇的特点,逐步掌握英语词汇学习的策略。

2. 语言目标● 重点词汇unchangeable overwork athletic translator misread impossibility amusingly equip attract agreeable suitable represent willing ● 重点构词法 dis- un- mis- -able三、教学步骤 步骤一 导入1. 检查上节课布置的课下任务:分小组研究和总结构词法的几种形式并举例。

在一个小组汇报的同时,要求其他学生记录。

2. 让不同小组竞相进行补充和纠正。

教师根据各小组代表的回答在黑板上总结、归类并进行指导。

设计意图:课下任务的完成促进了学生小组合作和探究的学习方式,同时对本课所要学习的内容进行提前预习,为本课的顺利进行以及加强学生对构词法的掌握打好基础。

步骤二 合成词构词法练习1. 两人小组活动:快速阅读课文,在限定的时间内找出文章中出现的合成词,讨论分析合成词的构成并填写表格。

I. Lead inIn your group make a list of compound words you know. Tell the class your list next lesson.Homework last time:words joined by a hyphenone word two separate words Compound words are made from:free-fall, old-fashioned, steam-engine, world-famouswhichever, whatever, wherever, southeastern, indoor, outdoor, craftsmen, horsebackroller coasterPracticeII. Practice1.Read the passage quickly. Underline the compound nouns in the reading passage and finish the table as follows:2. 找朋友游戏:教师把p.37 Discovering useful structures 的练习2中Column 1和Column 2中的词汇分别做成不同颜色的纸条。

人教新课标高一英语必修四教案:Unit+5+Theme+parks+重点短语讲解+Word版含答案.doc

Book 4 Unit 5重点短语讲解1. come to life 活跃起来【归纳】come to life意为“苏醒过来”,引申意义是“回复生机,重新辉煌”等。

如:The old company came to life after the new technology was brought in. 【延伸】come across 被理解,偶然遇见;come out 出版,发表;come to an end = end (v.) 结束;come true实现;come up with 提出,赶上。

【易错点】come to life是不及物动词短语,后面不可以跟宾语;bring to life意为“使苏醒,使复活”,bring后可以接宾语。

2. get close to 接近【归纳】get close to意思是“靠近,接近”,to是介词。

【延伸】get down to 开始做某事;get used to 习惯于;get away from ... 避免,摆脱;get ... back收回,找回;get off下车;get on... 上车/ 船/ 飞机等;get over克服;get through做完,结束;get together聚会;get away with侥幸逃脱。

【易错点】closely表示“紧紧地,密切地”,所以表示“接近某地”时, 并无“go closely to + 地方”的用法, 而应用“get close to + 地方”。

3. be famous for 以……而著名【归纳】be famous for意思是“因……而闻名”,意同be well-known for。

【延伸】be anxious / eager for渴望;be bad for对……有害;be fit for适合于;be convenient for对……方便;be good for对……有益;be grateful / thankful for因……而感激;be late for迟到;be ready for为……准备好;be suitable for 对……合适(适宜)。

(人教版)高中英语必修4:Unit 5 Theme parks“构词法”的概念及语法讲解

构词法概念引入:1.Let's go out for a walk .我们到外面去散散步吧。

2.Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗?3.We will try our best to better our living conditions. 我们要尽力改善我们的生活状况。

4.The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。

上述四个句子看似没有什么特殊之处,也没有什么联系。

但是我们一一细看,就会发现句子中的小词似乎有点特殊。

如:句1中的walk,一般是动词,但是在此句中前面有不定冠词a修饰,作介词for的宾语,变成了名词;句2的book是一般是名词,这里却作了谓语,变成了动词;句3中的better 本来是形容词,却也接了宾语,成为动词不定式;而句4竟然old是形容词当名词用了。

这就是我们本单元要学的“构词法”中的一种——转化法。

下面内容中把简单的词汇的汉语意思略去。

语法讲解:英语构词法种类英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。

定义与精讲---合成法1. 合成: 有两个或更多的词合成一个词。

复合名词class + room = classroom (名词+名词)black+ board= blackboard (形容词+名词)复合形容词warm + heart + ed = warmhearted 热心肠的good + looking = good-looking 相貌好看的world +wide= worldwide 世界性的hard+ working=hard-working 努力工作的复合动词over + come = overcome克服(副词+动词)复合数词fifty+ four= fifty-four复合代词everyone ,somebody, anything, nobody( 不定代词+名词)复合副词down+ stairs = downstairs在楼下( 形容词+名词)whole+ heartedly =wholeheartedly全神贯注地(副词+副词)定义与精讲--- 派生法派生:是通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词。

人教版高一英语必修4Unit5ThemeParksGrammar课件

2. There are still some students who are unable (able) to pronounce English words.
3. It is impolite (polite) to make fun of the disabled.
4. Sorry, you come at an inconvenient (convenient) hour.
5. Not knowing their customs, he was miXXXderstood (understand) by the natives.
disappear disobey disagree dislike illegal illogical impatient impolite impossible informal independent irresponsible irregular nonviolent nonsmoker nonstop unable untidy unhappy unexpected unlike rewrite review reuse
• courage – encourage large – enlarge • broad – broaden dark – darken • simple – simplify beauty – beautify • apology – apologize critic – criticize
-able 加在动词后面,把动词变成了形容词 意为“that can be ~ed,可以被…” ,在词
If they don’t have enough
cash or a working credit card,
their vehicles can be clamped (扣留) until they pay and they

人教版高中英语Book4Unit5Themeparks单元知识点总结

人教版高中英语Book4Unit5Themeparks单元知识点总结Book4 Unit 5 Theme parks一、重点词汇:1.amusement n.消遣;娱乐;娱乐活动,娱乐用品归纳拓展;in amusement 开心地;to one's (great) amusement 令人感到(极)好笑的是;amuse vt.使发笑;使愉快;amuse sb./oneself with 以……自娱;amuse sb.with sth.用某物使某人高兴;amusing adj.有趣的;逗乐的;amused adj.感到快乐有趣的;be amused at/by 对感到……好笑The boys amused themselves (by) drawing caricatures of their teacher.男孩子们画他们老师的漫画像来取乐。

We were amused at/by the storyteller's jokes.听了讲故事者的笑话,我们感到很好笑。

We are amused to see that he slid on a banana skin.看到他被香蕉皮滑倒我们感到很好笑。

To everyone's amusement, the actor fell off the stage.演员从舞台上跌了下来,把大家都逗乐了。

2.preserve vt. 保护;保存;维护;贮藏n. 保护区;preserve one's reputation 维护自己的名声;preserve sb./sth.from sth.保护,保全……免受……;preservation n.维护;保护;保持;保养They were determined to preserve their leader from attacks.他们决心保护他们的领导人免受袭击。

The calm courage of the pilot preserved the lives of the passengers.飞行员临危不惧的勇气保住了乘客们的生命。

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