生态系统的物质循环
生态系统的物质循环例题和知识点总结

生态系统的物质循环例题和知识点总结生态系统是由生物群落和它们所生活的环境共同组成的一个相互关联的整体。
在生态系统中,物质不断地在生物与环境之间循环流动,这一过程对于维持生态系统的平衡和稳定至关重要。
下面我们将通过一些例题来加深对生态系统物质循环的理解,并对相关知识点进行总结。
一、生态系统物质循环的概念生态系统的物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。
这里的物质循环具有全球性,也被称为生物地球化学循环。
二、生态系统物质循环的类型1、水循环水是生命之源,在生态系统中,水通过蒸发、降水、地表径流等过程不断循环。
例如,海洋中的水蒸发形成水蒸气,上升到大气中,通过大气环流输送到陆地上空,遇冷凝结形成降水,一部分降水渗入地下形成地下水,一部分形成地表径流,最终汇入海洋。
2、碳循环碳在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环。
植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物,消费者通过摄取植物获取含碳有机物,动植物的呼吸作用、微生物的分解作用以及燃烧等过程又将有机物中的碳以二氧化碳的形式释放回大气中。
3、氮循环氮是蛋白质和核酸等重要生物大分子的组成元素。
氮循环包括固氮、氨化、硝化和反硝化等过程。
固氮作用将大气中的氮气转化为氨或硝酸盐,被植物吸收利用;动植物遗体中的含氮有机物经微生物的氨化作用转化为氨;氨经过硝化细菌的硝化作用转化为硝酸盐,可被植物吸收;硝酸盐在反硝化细菌的作用下又转化为氮气返回大气。
三、物质循环的特点1、全球性物质循环不受地域和空间的限制,在整个地球范围内进行。
2、反复循环利用物质在生态系统中被反复利用,不会因参与循环而减少。
四、例题分析例题 1:在一个草原生态系统中,植物通过光合作用固定了 1000 克碳。
在这个生态系统中,这些碳最终通过呼吸作用和分解作用以二氧化碳的形式释放回大气中的量是()A 1000 克B 大于 1000 克C 小于 1000 克D 无法确定解析:植物通过光合作用固定的碳,一部分用于自身的生长、发育和繁殖,一部分通过呼吸作用以二氧化碳的形式释放回大气中;植物死亡后,其遗体中的含碳有机物经微生物分解作用也会以二氧化碳的形式释放回大气中。
生态系统的物质循环

练
习
5、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
生产者 乙代表__________, 消费者 分解者 (3)甲代表________, 丙代表__________
硝化细菌等 (4)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为_______________ 真菌 和_______ 蚯蚓 等生物。这些生物 (5)丙成分除了有图中所示生物外,还有_______ 有核膜包围的细胞核 与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是______________________
2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是( B ) A.内质网和高尔基体 C.核糖体和叶绿体 B.叶绿体和线粒体 D.核糖体和高尔基体
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3、下图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表( A )
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者
• 温室有两个特点:温度较室外高、不散热。
• 由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它会使地球 上的病虫害增加,土地干旱,沙漠化面积增大,海平面上升,气候 异常,海洋风暴增多。 • 科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到 2050年全球温度将上升2-4摄氏度,南北极地冰川将大幅度融化, 导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中 ks5u精品课件 包括纽约、上海、东京和悉尼几个国际大城市。
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5、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。
生态系统的物质循环

生态系统的物质循环生态系统是由生物群落和非生物因素共同组成的自然系统,其中重要的一部分是物质循环。
物质循环是指生物体内和生物体间的物质转化和传递过程。
生态系统中的物质循环对于维持生态平衡和生物多样性的稳定具有至关重要的作用。
本文将从水循环、碳循环和氮循环三个方面来探讨生态系统的物质循环。
水循环是生态系统中最基本的物质循环之一。
水通过循环过程不断地从地球的水体中蒸发、凝结、降水,并最终回到地球的水体中。
首先,太阳能使得地表水蒸发成水蒸气。
然后,水蒸气凝结成云,通过降水的形式返回地表,包括降雨、降雪和降露。
最后,地表的水再次蒸发,循环往复。
水循环不仅仅影响着水资源的可持续利用,还对其他生物循环过程起到重要调节作用。
碳循环是生态系统中另一个重要的物质循环过程。
碳是生物体的基本构成元素,也是能量的重要来源。
碳循环的核心过程是光合作用和呼吸作用。
光合作用使得植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质,同时释放出氧气。
呼吸作用则是植物和动物将有机物质氧化为二氧化碳和水,同时释放出能量。
这些过程紧密联系,在碳循环中相互转化。
此外,碳还通过死亡和腐烂的有机物质分解释放到土壤中,并最终形成化石燃料,如煤炭和石油。
碳循环对于调节大气中的二氧化碳含量,维持地球气候平衡至关重要。
氮循环是生态系统中重要的养分循环过程。
氮是构成蛋白质和核酸等生物大分子的重要元素。
氮循环包括氮气固定、氨化作用、硝化作用、反硝化作用和蛋白质分解等过程。
氮气固定是将大气中的氮气转化为植物可以利用的无机氮的过程。
氨化作用则是将无机氮转化为氨,硝化作用是将氨氧化为亚硝酸盐和硝酸盐,反硝化作用则是将硝酸盐还原为氨和氮氧化物。
这些过程相互转化,并通过生物体的摄食和排泄使得氮循环得以完成。
氮循环的平衡性对于维持生态系统中的生物多样性和稳定性尤为重要。
综上所述,生态系统中的物质循环对于生命的存在和繁衍具有重要意义。
水循环、碳循环和氮循环是生态系统中主要的物质循环过程,它们相互联系、相互作用,共同维持着生态系统的稳定。
生态系统中的物质循环

生态系统中的物质循环生态系统是由生物和非生物因素相互作用而形成的自然系统,物质循环是维持生态系统平衡运转的重要过程。
在生态系统内,物质通过生物和非生物因素之间的相互转化和循环,使得生物体能够获取所需的营养和能量。
本文将探讨生态系统中的物质循环,包括碳循环、氮循环和水循环。
一、碳循环碳是构成生物体有机物的主要元素,碳循环是生态系统中最重要的循环之一。
碳的循环包括两种主要形式:有机碳和无机碳。
在生态系统中,植物通过光合作用吸收二氧化碳(CO2)并将其转化为有机物,这是有机碳的来源。
有机碳可通过食物链传递到其他生物体内,最终被分解成二氧化碳释放到大气中。
同时,有机碳还可以通过灭活作用进入土壤中,形成有机质,经过时间的累积和转化,最终形成化石燃料。
无机碳主要存在于大气中的二氧化碳和水中的碳酸盐。
生物体通过呼吸作用将有机碳转化为二氧化碳释放到大气中,同时,水体中的碳酸盐也会通过碳酸盐平衡和海洋生物作用而转化为二氧化碳。
此外,自然和人为过程也会释放大量的二氧化碳,如火山喷发、燃烧等。
二、氮循环氮是构成生物体蛋白质和核酸的重要元素,氮循环是维持生态系统中氮平衡的关键循环。
氮的循环包括有机氮和无机氮。
在生物体内,氮通过食物链传递,最初由植物通过根系吸收土壤中的无机氮(氨、硝酸盐等)转化为有机氮。
有机氮可通过食物链传递到其他生物体内,最终通过分解作用返回到土壤中。
在土壤中,有机氮经过腐解和氧化的过程,被微生物转化为无机氮。
无机氮可通过硝化作用转化为硝酸盐,可被植物吸收;同时也可通过反硝化作用转化为氮气,进入大气中。
三、水循环水循环是生态系统中最基本的循环之一,它将涉及到的物质包括水和溶解在水中的各种溶质。
水循环的过程非常复杂,主要包括蒸发、凝结、降水、地下水渗透、地表径流等。
蒸发是水从地面和水体表面升华为水蒸气的过程,凝结是水蒸气在大气中冷却形成水滴的过程,降水是水滴以雨、雪、露、霜等形式降落到地面。
地下水渗透是水通过土壤进入地下水层,地表径流则是水在地表流动的过程。
生态系统的物质循环

生态系统的物质循环生态系统的物质循环是指在生物圈中,各种物质的循环利用过程。
这些物质包括水、氧气、二氧化碳、氮、磷等,它们在生态系统中相互流动和转化,起到维持生命平衡和促进各种生物活动的重要作用。
下面将从水循环、碳循环和氮循环三个方面来探讨生态系统的物质循环。
一、水循环水循环是生态系统中最基本的物质循环之一,也是维持生命活动和生态平衡的重要环节。
水循环包括蒸发、降水、地下水、地表水和湿地等环节。
首先,水蒸发是水从地表转化为水蒸气的过程。
蒸发主要通过植物的蒸腾作用和水体的蒸发来实现。
水蒸气在大气中上升,形成云层。
其次,降水是水从大气中以形式变为液态的过程。
大气中的水蒸气凝结成雨、雪、露、霜等降落到地表。
同时,地下水也是生态系统中的重要水源之一。
降水通过渗透和下渗进入地下成为地下水,地下水通过泉眼、河流等方式重新回到地表。
湿地作为自然的水过滤器,是生态系统中的重要部分,具有调节降水和净化水质的功能。
二、碳循环碳循环是地球上重要的生物地球化学循环之一,对维持生物圈的稳定具有重要作用。
首先,碳循环的起点是植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物,同时释放出氧气。
其次,动物通过呼吸作用将氧气与有机物反应,生成二氧化碳和水,并释放出能量。
此外,植物和动物的生死过程中也参与了碳循环。
植物的死亡会将有机物释放到土壤中,进而以土壤有机质的形式长期储存。
而动物的尸体也会通过分解作用将有机物转化为二氧化碳和水。
最后,碳循环的结果是将二氧化碳在大气和生物圈之间持续地转化和交换,维持着生态系统中生物的生长和活动。
三、氮循环氮循环是生态系统中重要的元素循环过程,它对维持生态平衡和生物多样性具有重要的作用。
首先,氮的固氮是氮循环的起点。
固氮指的是将大气中的氮气转化为植物可以利用的氨或硝酸盐等无机形式的氮。
其次,植物通过吸收土壤中的氮养分来合成蛋白质等有机物。
动物则通过食物链摄取植物的有机物来获取氮养分。
同时,氮的歧化是氮循环的重要环节。
《生态系统的物质循环》 知识清单

《生态系统的物质循环》知识清单一、生态系统物质循环的概念生态系统的物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动的过程。
这些物质在生态系统中不是静止不动的,而是处于不断的循环之中。
就像水流在河流与海洋之间循环流动一样,生态系统中的物质也在生物与非生物环境之间永不停息地往返。
二、生态系统物质循环的特点1、全球性生态系统的物质循环具有全球性,也被称为生物地球化学循环。
例如,大气中的二氧化碳可以通过植物的光合作用被固定下来,然后经过食物链在生物体内传递,最终又通过呼吸作用、分解作用等过程回到大气中。
这个过程不仅在一个小的生态系统内进行,而是在整个地球的生态系统中普遍存在。
2、循环性物质在生态系统中反复循环利用,不会消失也不会增多。
这意味着,某种元素一旦进入生态系统,就会在生物群落和无机环境之间不断地循环流动,被不同的生物反复利用。
3、物质不灭在物质循环的过程中,物质的总量保持不变。
只是其存在的形式会不断发生变化,从一种化合物转化为另一种化合物,从一个生物体内转移到另一个生物体内,或者从生物群落进入无机环境,再从无机环境回到生物群落。
三、生态系统物质循环的类型1、水循环水是生命之源,水循环是生态系统中最重要的物质循环之一。
水通过蒸发、降水、地表径流、地下径流等过程在大气、海洋、陆地之间不断循环。
蒸发:太阳的能量使海洋、湖泊、河流等水体中的水分蒸发成为水蒸气,进入大气。
降水:水蒸气在大气中遇冷凝结,形成云,当云内的水汽达到饱和时,就会以雨、雪、冰雹等形式降落到地面。
地表径流:降水落到地面后,一部分形成地表径流,流入河流、湖泊、海洋等水体。
地下径流:另一部分则渗入地下,形成地下径流,补充地下水。
2、碳循环碳是构成生物体的重要元素,碳循环对于维持生态平衡具有重要意义。
碳在无机环境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸盐。
植物通过光合作用将大气中的二氧化碳转化为有机物,进入生物群落。
生态系统的物质循环.ppt

生产者
燃 烧 作
呼 ①吸
②光合
用
作作
用用
呼 ③吸作
用
消费者
大气环境
呼
吸④
作
用
分解作用
分解者
24
25
7
8
9
10
11
4.土壤微生物对淀粉的分解作用 探究活动的一般步骤:
(1)提出问题: (2)作出假设: (3)制定、实施计划: (4)实验结果的分析: (5)实验结论:
12
合作探究
要求:重点讨论自纠过程中仍不能够 解决的问题。
讨论要求: 1.分层讨论,先一对一,再组内共同讨论,总结完善自
纠成果。 2.时刻联系课本,注重效率,及时整理总结。 3.组长宏观调控,做好讨论结果反馈及展示点评准备。
13
展示点评
1.合作探究 1(1)123
3组展示
2.合作探究 1 4(2)
4组展示
3.合作探究 2(1)
1组展示
4.合作探究 2(2) (3)
展示要求: ① 脱稿规范 ② 注重小结 点评要求: ① 注意仪态 ② 言简意赅 ③ 注重拓展 其他同学: ① 认真思考 ② 做好笔记 ③ 注意倾听 ④ 补充质疑
__落__到__无__机__环__境__的__循__环__过__程__,__这__就__是__生__态__系__统__的__物_。质循环 2.生态系统的物质循环特点: (1)____全__球__性________________________________ (2)____反__复__利__用__,__循__环__流__动____________________
实验 现象
结论 分析
实例1
在相同时间内实 验组落叶腐烂程 度小于对照组
生态系统的物质循环

生态系统的物质循环一、物质循环的概念及特征(一)物质循环的概念:生物地球化学循环,是指各种化学元素和营养物质在不同层次的生态系统内,乃至整个生物圈里,沿着特定的途径从环境到生物体,从生物体再到环境,不断进行流动和循环的过程。
几乎所有的化学元素都能在生物体中发现,但在生命活动过程中,大约只需要30~40种化学元素。
这些元素根据生物的需要程度可分为两类:一是大量营养元素,这类元素是生物生命活动所必需的,同时在生物体内含量较多,包括碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、硫(S)、钙(Ca)、镁(Mg)、钠(Na)。
其中碳、氢、氧、氮、磷五种元素既是生物体的基本组成成分,同时又是构成三大有机物质(糖类、脂类、蛋白质)的主要元素,是食物链中各种营养级之间能量传递的最主要物质形式。
二是微量营养元素,这类元素在生物体内含量较少,如果数量太大可能会造成毒害,但它们又是生物生命活动所必需的,无论缺少哪一种,生命都可能停止发育或发育异常。
这类元素主要有铁、铜、锌、硼、锰、氯、钼、钴、铬、氟、硒、碘、硅、锶、钛、钒、锡、镓等。
(二)物质循环的特性指标:1.库与流的概念:物质在运动过程中被暂时固定、贮存的场所称为库。
库有大小层次之分,从整个地球生态系统看,地球的五大圈层(大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈和生物圈)均可称为物质循环过程中的库。
而在组成全球生态系统的亚系统中,系统的各个组分也称为物质循环的库,一般包括植物库、动物库、大气库、土壤库和水体库。
每个库又可继续划分为亚库,如植物库可分为作物、林木、牧草等亚库。
根据物质的输入和输出率,物质循环的库可归为两大类:一为贮存库,其容量相对较大,物质交换活动缓慢,一般为非生物组分的环境库,如岩石库;二为交换库,其容量相对较小,与外界物质交换活跃。
例如,在海洋生态系统中,水体中含有大量的磷,但与外界交换的磷量仅占总库存的很小部分,这时海洋水体库是磷的贮存库;浮游生物与动植物体内含有磷量相对少得多,与水体库交换的磷量占生物库存量比例高,则称生物库是磷的交换库。
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探究(二)碳的循环过程 ①分析材料
(1)碳循环的形式:CO2 (2)碳在自然界中的主要存在形式:CO2 (3)碳在生物体内的存在形式:有机物 (4)碳进入生物体的途径:光合作用和化能合成作用 (5)碳在生物体之间传递途径:食物链和食物网
(6)碳进入大气的活动:①生物的呼吸作用 ②分解者有分解作用 ③化石燃料的燃烧
3、在生态系统碳循环中,既能使 CO2进入生物群落,又能将其释 放到大气中的生物是( D )
A.分解者 B.B. 植食动物 C.C. 肉食动物 D.D. 绿色植物
4、 施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积 的一小部分,可是在远离施药地区的南极动 物体内也发现了DDT,这种现象说明了( B)
A、DDT是挥发性物质 B、DDT已加入了全球性的物质地化循环 C、考察队将DDT带到了南极 D、南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食
项目
能量流动
物质循环
物质 形式
以有机物形式流动
以无机物形式循环
特点
单向传递、逐级递减 往复循环、具有全球性
范围 生物群落各营养级之间
生物圈
(1)同时进行、相互依存 联系 (2)物质是能量流动的载体
(3)能量是物质反复循环的动力
小试牛刀
下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的 是: ( C ) A、物质为能量的载体,使能量在生态系统中流动 B、能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境
A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流 动的复杂过程
B.B. 在能量流经生态系统各营养级时逐级 递减的全过程
C.C. 在组成生态系统的生物群落生物体内 的反复循环运动
D.D. 在生物圈的生物群落与无机环境之间 的反复循环运动
2、 在自然界的物质循环中,对 物质转化必不可少的生物因素是
(B) A.绿色植物和动物 B. 绿色植物和微生物 C.动物和微生物 D. 绿色植物或微生物
②总结材料
请同学们对碳在无机环境、生产者、消费者、分解者之间 的循环过程进行小结(要求:用 表示参与的成分,并将成 分试着填入方框内,用 表示流动方向,并解释箭头的含 义)
C循环的图解
化石燃料
形成石油、 天然气等
燃 烧 作 用
生产者
呼光 吸合 作作 用用
消费者
大气环境
呼 吸 作 用
分解作用
呼 吸 作 用
分解者
小试牛刀
右图示生态系统碳循环示意图,A、B、C、D是生态系统 的成分,D为大气,请据图回答:
(1)此生态系统的能量流动是从[C]生__产__者_
C
固定太阳能开始的。
(2)碳元素在大气中与A、B、C之间的传
D
递是以 ___C_O__2 __形式进行的,在生态系统
各成分中A为 消费者 ,B为 分解者 。
谢谢大家!
衡(大气中CO 2 含量基本稳定)?
2、哪些活动会打破这种 平衡? 平衡被打破后会导 致什么后果?
破坏碳循环 的平衡
大气中CO2 含量增加
温室效应
温室效应
1、温室效应? 2、CO2增多的原因
化石燃料的大量燃烧 森林、草原等植被的破坏
3、温室效应的危害
极地冰川加速融化 沿海城市被淹没
农田减少,粮食减产
A
B
(3)图中D
C过程是通过 光合 作用实现的,C D
过程是通过 呼吸 作用实现的,B
D过程是通过__分__解__
作用实现的。碳循环始终与 能量 结合在一起。
(4)生物群落中有一部分碳以__石__油__、__煤__炭__等___形式储藏在
地层中。碳在无机环境中以 CO2 形式存在。
③应用材料 思考与讨论: 1、从图中看来,什么条件下, 生物圈中的碳循环可保持基本平
组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素
2、物质在哪两者之间循环?
生物 组成生物体环境
3、概念中的生态系统是什么?
生物圈
小试牛刀
下列关于生态系统的物质循环的叙述中, 错误的是( C) A.所指的物质是指组成生物体的C、
H、O、N、P、S等化学元素 B.所说的生态系统是指生物圈 C.物质在循环过程中是不断减少的 D.所说的循环是指物质在生物与无机
生态系统的物质循环
南极被污染,人类失去最后一方净土
为什么在人迹罕至的南极会出现这些物 质呢?
探究(一)物质循环的概念
生物地球化学循环
生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、 P、S等元素都不断从无机环境到生物群落,又从生物群落 到无机环境的循环过程。
思考与讨论:1、概念中的物质是什么?
开发新能源 4.缓解温室效应的措施
增大绿化面积
小试牛刀
目前地球大气的二氧化碳浓度增高,导致温室效
应,主要原因是
( B)
A.人口剧增,呼出的二氧化碳增多 B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用 C. 大量生物遭灭绝 D.自然因素破坏了生态稳定
探究(三)物质循环和能量流动的关系(区别和联系)
思考与讨论:能量流动与物质循环的关系
之间循环往复 C、先进行物质循环,后发生能量流动 D、二者相互依存,不可分割
本节小结
物质循环的概念: 组成生物体的化学元素, …… 特点: 具有全球性, 往复循环。 实例: 碳循环 与能量流动的关系: 物质是能量流动的载体能量是物质循环的动力
巩固练习
1、生物地化循环是指: 组成生物的基本元 素( D )