(人教版)小学数学五年级下第二单元测试含答案
小学五年级数学第二单元测试卷【含答案】
小学五年级数学第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是？A. 32平方厘米B. 24平方厘米C. 16平方厘米D. 12平方厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是100的因数？A. 25B. 30C. 35D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 两个奇数相加一定是偶数。
（）2. 长方形的对边相等。
（）3. 1是质数。
（）4. 等边三角形是等腰三角形。
（）5. 0是100的因数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5 + 7 = __2. 24 ÷ 3 = __3. 一个正方形的边长是6厘米，它的面积是__平方厘米。
4. 下列数中，__是3的倍数。
5. 下列数中，__是偶数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个3的倍数。
2. 请写出5个质数。
3. 请写出5个偶数。
4. 请写出5个奇数。
5. 请写出5个100的因数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。
3. 请写出3个既是偶数又是质数的数。
4. 请写出3个既是奇数又是合数的数。
5. 请写出3个既是3的倍数又是4的倍数的数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释为什么两个奇数相加一定是偶数。
2. 请分析并解释为什么1既不是质数也不是合数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，并标出它的长和宽。
2. 请画出一个正方形，并标出它的边长。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸腾温度。
2. 设计一个电路，实现两个开关同时控制一个灯泡。
人教新课标五年级下测数学第二单元应用题专题训练（Word含答案）
第二单元因数与倍数第一节因数和倍数（P5-P6）1、课前练习。
（1）某药厂生产的感冒灵颗粒，一盒内装10袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。
2盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克？（2）五（3）班有67人，教室长7.2米，宽6.3米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）2、课堂训练。
（1）服装厂做一件男上衣需用2.5米布料，一条男裤子需用1.8米布料，现有600米布料，可以做多少件男上衣？（2）一个数是30的因数，又是2和5的倍数，那这个数是多少？（3）一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少？（4）一辆汽车1分钟可以行驶0.68千米，照这样的速度计算，这辆汽车100分钟行驶多少千米？（5）学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米？3、课后巩固。
（1）一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.4米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？（2）一袋面粉，按每4千克装一小袋还多1千克，按每6千克装一小袋也多1千克。
这袋面粉至少有多少千克？（3）用48个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？第二节练习二（P7-P8）1、课前练习。
（1）粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨，运来面粉多少吨？（用方程解）（2）王老师带700元钱为学校购买篮球。
每个篮球45元，这些钱最多可以买多少个篮球？2、课堂训练。
（1）我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小时？（2）一辆汽车和一辆摩托车同时从相距165千米的两地出发，相对开出.汽车每小时行50千米，摩托车的速度是汽车的1.2倍，经过多长时间两车相遇？（3）幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。
小朋友的人数可能是多少？（4）小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。
你能解释这是为什么吗？（5）一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是多少？3、课后巩固。
五年级数学下册单元测试题-《第二单元 因数与倍数》(有答案)
2020-2021学年人教版小学五年级数学下册《第二单元因数与倍数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．4的倍数都是（）的倍数．A．2B．3C．82．是3的倍数的最小三位数是（）A．100B．101C．102D．1203．把一些球每盒装6个，正好装完，这些球可能有（）个．A．26B．36C．464．下面的说法中，正确的是（）A．4是12的倍数B．15是3的因数C．一个数的倍数的个数是有限的D．6是12的因数，也是3的倍数5．既是2的倍数，又是5的倍数，这个数一定是（）的倍数．A．10B．20C．306．37×（）的积是质数．A．1B．可以是1，也可以是别的数C．质数7．在既是合数又是奇数的自然数中，最小的是（）A．1B．4C．9D．158．用0、1、5这三个数字组成的所有三位数都能被（）整除.A．2B．3C．5D．2、3和5二．填空题（共10小题）9．既是5的倍数又是2的倍数的最大三位数，最小三位数是．10．下面四个数中，是合数．A.83B.97C.51D.11911．在3×7＝21中，是3的倍数，和都是21的因数．12．红红给班里的图书角捐书，班长记录时她却记不清是多少本了，只记得比12本多比18本少，3本3本地拿正好拿完，红红捐了本书．13．在横线里填上合适的质数．51＝×33＝×19＝+24＝+14．在□里填上合适的数字，使它是3的倍数．（1）50，□里可以填．（2）16□，□里可以填．（3）4□7，□里可以填．（4）□03，□里可以填．（5）234□，□里可以填．15．30的因数有．50以内，6的倍数有．16．在1、2、4、7、8、9、10这几个数中，有个质数，个合数．17．60□是3的倍数，□里最大能填．18．128至少加上后得到的数是5的倍数，至少减去后得到的数也是5的倍数．三．判断题（共5小题）19．个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数．（判断对错）20．在3×8＝24中，3、8、24这三个数都是因数．（判断对错）21．因为3.6÷6＝0.6，所以3.6是6的倍数，6是3.6的因数．（判断对错）．22．23的倍数都是合数．（判断对错）23．凡是8的倍数也一定是2的倍数．．（判断对错）四．应用题（共3小题）24．某书店购进202本图书，要平均摆放在一个3层的书架上，至少拿走几本才能正好摆放完？25．盒里有48块糖块，如果不一次拿出，也不一个一个地拿出，要求每次拿出的个数同样多，拿完时又正好不多不少，共有多少种拿法？每次拿出多少个？26．新冠肺炎流行期间，学校停课不停学，采用钉钉直播的方式在线学习．依依的钉钉密码是一个8位数，你能猜出她的密码吗？从左边起，第一位是最小的合数，第二位的因数只有1和3，第三位既不是合数也不是质数，第四位是10以内最大的奇数，第五位的最大的因数是8，第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数，第七位是10以内最大的合数，第八位是偶数中唯一的质数．五．操作题（共1小题）27．下面的数中把质数划去，留下合数．六．解答题（共3小题）28．校运会开始了，李老师为运动员们买了80瓶饮料，选用哪种包装正好能把饮料装完？选择这种包装方式需要几个包装盒？29．食品店有75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？30．把63个玻璃球装在几个盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完．（1）有几种装法？（列出算式）（2）如果有67个球呢？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：4的因数有：1，2，4，选项中只有2满足条件．故选：A．2．解：被3整除特征：每一位上数字之和能被3整除；要想三位数最小，百位上只能是1，各位上的数字和取最小的3，十位和个位的数字为3﹣1＝2，十位取最小的数字0，个位取2即可。
最新人教版小学数学五年级下册第二单元测试题(含评分标准及答案)
第二单元因数与倍数检测班级：姓名：等级：一、卷面整洁、书写认真、格式规范二、细心填空1. 10和5这两个数，5是10的（）数，10是5的（）数。
2.最小的质数是（）；最小的合数是（）；最小的奇数是（）。
最小的偶数是（）。
3.10以内的质数有（），10以内的合数有（），10以内的偶数有（），10以内的奇数有（）。
4.既有因数2，又有因数3的最小数是（）；既有因数2，又有因数5的最小数是（）；既有因数3，又有因数5的最小的数是（）。
5.既不是质数，又不是偶数的最小整数是（）；既是质数，又是偶数的数是（）；既是奇数，又是质数的最小数是（）；既是偶数，又是合数的最小数是（）；既不是质数，又不是合数的最小数是（）；既是奇数，又是合数的最小数是（）。
6.一个自然数的最小倍数是15，它的最大因数是（）。
7.20以内的质数，加上2以后，还是质数的数有（）。
8.一个数的千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数写作（），它既是（）的倍数又是（）的倍数。
9.小明家的电话号码0531－ABCDEFGH，每一个字母表示一个数字，A—5的最小倍数 B—最小的自然数C—5的最大因数 D—它既是4的倍数，又是4的因数E—它的所有因数是1，2，3，6 F—它既是奇数又是合数G—它只有一个因数 H—它是最小的奇数这个电话号码是：0531—（）。
10.1021至少加上一个整数（），就能被3整除。
11.2的倍数：2□，可以在□里填（）。
3的倍数：□61，可以在□里填（）。
12.如果有两个质数的和等于24，可以是（）＋（），（）＋（）或（）＋（）。
三、精挑细选1.下面各组数中，第一个数是第二个数的倍数的数是（）。
A.18和8B.51和17C.65和15D.3和692.两个不同奇数的积是（）。
A. 质数B. 合数C.可能是质数，也可能是合数D. 可能是质数、1或者合数3.1～10这十个数中，所有合数的和是（）。
人教版五年级(下)小学数学-有答案-第二单元测试卷(1)
人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1. 用正负数表示下列温度零上15∘C________零上22∘C________零下18∘C________零∘C________．2. 用正负数表示下面的数量收入3000元记作________，支出1500元记作________．电梯上升20米记作________，升降机下降10米记作________．3. 小王的数学成绩比小丁高−8分，表示________比________高8分。
4. 从银行取出−580元，表示________银行580元。
5. 一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是________米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度________米。
6. 秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往________飞________千米，才能回到原来的出发地。
7. 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正________走________米，正好回到原来的出发点。
8. ________数的相反数大于原数，________数的相反数小于原数，________的相反数等于原数。
二、选择题一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（）A.+6B.+4C.−4D.0(+4)+()=0．A.4B.−4C.0三、填空题如图的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。
（1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向________行了________米。
（2）张师傅的位置是−200米，说明张师傅从超市门口向________行了________米。
四、计算：计算：(18.5×3.8+3.8×2.5)÷0.19[32−(7.25+0.75×8)]÷50．参考答案与试题解析人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1.【答案】+15∘C,+22∘C,−18∘C,0∘C【考点】负数的意义及其应用【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零下记为负，则零上就记为正，由此即可求解。
(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题（有答案解析）一、选择题1．在50以内（包括50）同时是2和5的倍数的数有（）个。
A. 4B. 5C. 6D. 72．在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（）个。
A. 2B. 3C. 4D. 53．从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是3的倍数，又是2的倍数的三位数，有（）种不同的组法。
A. 2B. 3C. 4D. 54．如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（）。
A. a-1B. a+2C. 2a5．几个质数的积一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数6．在2、3、6、7、9里，合数有（）个。
A. 1B. 2C. 37．要使1□75成为3的倍数，□中可填的数有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 48．如果a是自然数，那么奇数可以表示为( )。
A. a+1B. 2aC. 2a+19．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45 10．最小的合数和最小的质数的和是（）。
A. 2B. 4C. 611．下面各数中，因数个数最多的是（）。
A. 18B. 48C. 10012．下列各数既是奇数又是合数的是（）。
A. 51B. 18C. 47D. 42二、填空题13．一个数的最大因数是20，这个数所有的因数是________，这个数最小的倍数是________。
14．两个质数的和是10，积是21，它们分别是________和________。
15．________既是质数，也是偶数。
________是奇数中最小的合数。
16．与偶数a相邻的两个偶数分别是________和________17．在下面横线上填上合适的质数。
10=________×________ 10=________+________21=________×________ 21=________+________18．在自然数1～9中，质数有________，合数有________，________既不是质数也不是合数。
人教版五年级数学下册第二单元测试题及答案(2)
人教版五年级数学下册第二单元测试题及答案（2）一、填一填。
(第2、9题每题2分，其余每空1分，共24分)1.一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是()，它的因数有()，100以内它的倍数有()。
2．聪聪的QQ号码是一个六位数，这个数能同时被2、3、5整除。
已知这个数的前三个数字是469，后三个数字尽量最小，聪聪的QQ号码是()。
3.一个合数至少有()个因数，一个质数只有()个因数。
4.同时是2，3，5的倍数的最小数是()，最小三位数是()。
5.一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上既是奇数又是合数，这个三位数最大是()。
6. 36的最大因数是()，28的最小倍数是()。
7. 76至少要加上()才是3的倍数；至少要加上()才是5的倍数。
8.按要求在方框里填上合适的数字。
(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9.在括号里填上合适的质数。
30＝()＋()＋()40＝()＋()＋()10.两个质数的差是14，积是51，这两个数是()和()；两个质数的和是20，积是91，这两个数是()和()。
二、辨一辨。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分)1.自然数可以分为奇数和偶数，也可以分为质数和合数。
()2.个位是3、6、9的数一定是3的倍数。
()3.在自然数中，奇数都是质数，偶数都是合数。
()4.除2外，其他任意两个质数的和都是偶数。
()5.是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。
()三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分)1.2，3，5，7这四个数都是()。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数2.一个数既是8的倍数，又是48的因数，同时它还是2和3的倍数，这个数是()。
A．8 B．16 C．24或48 D．323.当a是自然数时，2a＋1一定是()。
A．奇数B．偶数C．奇数或偶数D．不能确定4.下列关系式中，不一定成立的是()。
人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题-解决问题(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题一、解决问题1．把24朵花平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数可能是多少？2．张小雅和妈妈在400米的跑道上跑步。
张小雅平均每分钟跑80米,妈妈平均每分钟跑100米。
下午5：30两人同时从起点逆时针开始。
经过多少时间,两人再次在起点相遇？这时是下午几时？3．运动会上,操场一边每隔4米插一面彩旗（两端都有）,一共插了31面。
后来要减少一些彩旗,改成每隔6米插一面。
有几面彩旗可以不用移动。
4．小红的邮票枚数是小明的4倍,小明比小红少63枚邮票,两人原来各有多少枚邮票？5．小芳和小红都去参加英语培训,小芳每6天去一次,小红每8天去一次,7月25日两人同时参加培训会,几月几日她们又再次相遇？6．四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法？7．学校用地板砖铺设长90分米,宽60分米的教室地面,可以选用边长多少分米的正方形地板砖（使用的地板砖都是整块）？至少需要多少块？8．食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗？如果每3个装一袋,能正好装完吗？如果每5个装一袋,能正好装完吗？9．有一张长方形的纸,长96厘米,宽60厘米,把它截成同样大小的正方形纸而无剩余,至少截多少张？10．希望小学五(1)班有42人,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组(每组至少2人,至少2组)．有几种不同的分法？11．从5､4､3､0中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件｡(1) 是3的倍数｡(2)同时是2和3的倍数｡(3)同时是3和5的倍数｡(4)同时是2､3和5的倍数｡12．54个小朋友排队,每行人数相同,可以排几行？有多少种排法？13．有1包糖果,无论是平均分给2个人,还是5个人,都正好剩1块；如果平均分给3个人,那么正好分完．这包糖果至少有多少块？14．50是有两个相同数字的四位数,它同时是2,3和5的倍数．这个四位数最大是多少？最小是多少？15．在200以内的数中,同时是2、3和5的倍数的数一共有多少个？把这些数写出来．16．找出1～20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律？17．两个数都是质数,且它们的和是25,这两个数分别是什么？18．亮亮家的电话号码是七位数,并且是2,3,5的倍数．前三位是326,后四个数字与326组成满足条件的最小七位数．亮亮家的电话号码是多少?19．爸爸收集了白蝴蝶、黄蝴蝶等蝴蝶标本32只,把它们分格摆放,要求每格摆放的蝴蝶只数相同,且多于5只少于9只,有几种分法？都是什么？20．一块正方形布料,既可以做成边长是18cm的小正方形手帕,又可以做成边长是30cm的手帕,都没有剩余。
【典型例题系列】五年级数学下册第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习(含答案)人教版
2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数的特征专项练习1．要使三位数4□6是3的倍数，□里可以有（________）种填法。
2．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是（__________），其中最大的数是（__________）。
3．一个四位数“523□”，如果它能被3整除，那么“□”里最小是（______）；如果它能被2和5同时整除，那么“□”里一定是（______）。
4．134至少减去（________）是3的倍数，至少加上（________）能被5整除，至少减去（________）能被2，3和5同时整除。
5．在自然数中三个连续偶数，其中第二个偶数是n，那么第一个偶数是（________），第三个偶数是（________）。
6．如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（______），最大能填（______）。
7．在四位数21中的两个方框里分别填入数字，使得该数能同时被2、3、5整除，这样的四位数中最小的是（________）。
8．5□60同时是2、5、3的倍数，□里最大可以填（________）。
9．要使4□5□既是2的倍数，又是3和5的倍数，那么从左往右数第一个□里可以填的数有（______）个。
10．同时是2、3、5倍数的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。
11．一个三位数，它的各个数位上的数字之和是9，并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（________）。
12．从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。
6 0 5 9（1）最大的偶数：（________）（2）2的倍数（________）（写出一个即可）（3）既是3的倍数，又是5的倍数中最大的数：（________）13．把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5．14．王老师带了298元去买礼品，他用这些钱全买5元一支的圆珠笔，会有剩余吗？为什么？15．同学们献爱心捐款，有五名同学共捐了410元，他们的捐款数恰好是5个连续的偶数，这五名同学各捐了多少钱？参考答案1．3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4＋6＝10，根据3的倍数的特征，10可以再加上2、5、8，使得它们的和仍是3的倍数。
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷一、填空题1. 在4、9、36这三个数中：(________)是(________)和(________)的倍数，(________)和(________)是(________)的因数；36的因数一共有(________)个，它的倍数有(________)个2. 圈出5的倍数：1524354053789210054458860在以上圈出的数中，奇数有()，偶数有()．3. 从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是(________)，最小的是(________)；（2）在能被3整除的数中，最大的是(________)，最小的是(________)；（3）在能被5整除的数中，最大的是(________)，最小的是(________)．4. 将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内．5. 用“偶数”和“奇数”填空：偶数+(________)=偶数偶数×偶数=(________)(________)+奇数=奇数奇数×奇数=(________)奇数+(________)=偶数奇数×(________)=偶数二、选择题如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么()．A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有()种填法．A.2B.3C.4D.5下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有()．A.4个B.3个C.2个D.1个按因数的个数分类，可以把非零自然数分为()。
A.偶数和奇数B.质数和合数C.偶数、奇数和1D.质数、合数和1古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。