【小学语文】人教版三年级语文上册单元、期末测试题(全册)
【小学语文】人教版三年级语文上册单元、期末测试题（全册）第一单元一、写一写;看看你的字有进步吗？chuān dàìwán shuǎ yǒnɡ qìfēn ɡ dǐnɡshǒu zhǎnɡ pínɡ bàkǒnɡ quèyǎn ɡ wànɡ二、给加点的字选择正确的读音;用自己喜欢的符号标出来。
使劲．（jìn jìnɡ）绒．毛（rónɡ yónɡ）鲫．鱼 (jì jí)照相．（xiàng xiāng ）似．乎（sì shì）放假．（jiǎ jià）三、选字填空。
带代戴（）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（）辩辫瓣争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（）一、填上合适的词语。
（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（）的歌声（）的微笑（）的国旗（）的清香（）地听（）地说（）地观察（）地玩耍二、选词填空。
居然果然竟然（1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。
（2）我真没想到他（）会做出这样的事来。
（3）妈妈（）带我去看电影了。
一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边……（1）放学路上;她（）走;（）唱;高兴极了。
（2）我奋力向峰顶爬去;（）攀着铁链上;（）手脚并用向上爬。
（3）蒲公英和我们（）睡觉;和我们（）起床。
三、选择下列句子所用的修辞手法。
比喻拟人句排比（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
（）（2）从小路上走来了许多小学生;有傣族的;有景颇族的;有阿昌族和德昂族的;还有汉族的。
（）（3）过往的车辆;像水波里穿梭的小船。
（）四、阅读课文片段;完成文后习题。
有一天;我起得很早去钓鱼;发现草地并不是金色的;而是绿色的。
中午回家的时候;我看见草地是金色的。
傍晚的时候;草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上;仔细观察;发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来;蒲公英的花就像我们的手掌;可以张开、合上。
花朵张开时;它是金色的;花朵合拢时;金色的花瓣被包住;草地就变成绿色的了。
（1）这段话说了两层意思;第一层意思讲的是 ;第二层意思讲的是。
（2）写出下列词语的反义词。
张开（）仔细（）（3）填空。
片段中描写时间的词语有。
片段中描写颜色的词语有。
（4）“我”早起钓鱼;发现草地会变颜色的原因是什么？一、阅读短文;回答问题。
乌龟赴宴明天;就是兔爸爸的生日;兔爸爸写了封信;让小白兔送给乌龟伯伯。
那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔（）了树林;（）了山冈;（）了小河;把信交给了乌龟伯伯。
乌龟伯伯看完信;说：“我的老朋友过生日;我一定去。
我明天中午准到。
”谁知第二天上午;天下起了大雨;还夹着冰雹。
兔爸爸像没事一样;向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊;还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人;你要好好向他学习呀！”小白兔听到一声雷响;跑到门口看了看;说：“天气这么坏;乌龟伯伯可能来不了啦！“兔爸爸说：“会来的;一定会来的！过来;我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着;不时向门外看看。
这时;随着一阵急促的敲门声;乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。
小白兔惊讶地张大了嘴。
兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点;就是言而有信。
”1．把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。
爬过蹚过穿过2．根据句子意思从文中找出词语。
（1）表示非常吃惊。
（）（2）表示说到做到。
（）（3）表示思想不集中。
（）（4）表示朋友间的友情。
（）3．根据上文的意思回答问题。
（1）“小白兔惊讶得张大了嘴。
”小白兔惊讶了什么？（2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸爸的话;会怎么说？一、照样子;做词语接龙游戏。
（1）（招呼）→（呼声）→（）→（）→（）→（）（2）（朋友）→（）→（）→（）→（）→（）二、快乐习作童年生活是一幅七彩的画;你的童年生活也一定多姿多彩吧！在这多姿多彩的童年生活里;肯定发生过许许多多令你难忘的事。
请你选一件令你感触最深的写下来。
注意感情要真挚。
三年级上册语文单元作业第二单元一、相信你能写得又正确又漂亮。
sàn bù huò zhě xiōnɡ pú tū rán zhèn jīnɡmì shū bǎi nònɡ zhù mínɡ zhuō mí cánɡ二、填上合适的量词。
一微风一电车一摄影师一杂志社一报纸一灰雀一照相机一糖果三、照样子;写词语。
孤零零严严实实检查检查四、把名言补充完整。
在于学习; 在于积累。
;只要肯登攀。
书籍是阶梯。
我还能写出以前学过的一句名言：一、连一连。
《灰雀》高尔基爱思考《小摄影师》李四光爱动物《奇怪的大石头》宋庆龄爱孩子《我不能失信》列宁讲信用二、给下面句子加上合适的标点符号。
不行不行小珍来了会扑空的;那多不好啊庆龄边说边把手抽回来我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师三、照样子;写句子。
例：小明的兔子丢了;他很着急。
因为小明的兔子丢了;所以他很着急。
小明很着急;因为他的兔子丢了。
苗苗生病了;她今天没有上学。
四、阅读课文片段;完成练习公园里有一棵高大的白桦树;树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的;一只胸脯是深红的。
它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌;非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下;都要停下来;仰望这三只欢快的灰雀;还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天;列宁又来到公园;走到白桦树下;发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了;也没有找到。
1．写出三个和“望”意思相近的词。
2．找出两个表示颜色的词语：、3．用“惹人喜爱”写一句话。
4．文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱于关切之情;请圈出来。
5．联系全文回答问题。
那只胸脯深红的灰雀哪儿去了？一、阅读短文;回答问题。
蚂蚁和螳螂在夏天里;蚂蚁们每天一大早便起床;辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌;游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西;满山遍野正是花朵盛开的时候;真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作;感到非常奇怪。
“喂！蚂蚁先生;为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下;像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是;蚂蚁仍然继续工作着;说：“在夏天里积存食物;才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说;就不再理蚂蚁。
“哎！真是麻烦;干嘛要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了;秋天也过去了;冬天来了。
北风呼呼地吹着;天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪;螳螂一点食物都找不到;消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上;心想：我若像蚂蚁先生;在夏天里贮存食物该多好啊！1．短文共有( )个自然段。
第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2．蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的？试着用简单的话或一个词语来概括。
3．冬天来了;螳螂变成什么样儿了？用“——”画出来。
想象一下;此时此刻;蚂蚁正在做什么？4．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候：冬天的时候：5．读了这篇寓言;你想对蚂蚁或螳螂说些什么？二、快乐习作题目：我的同桌要求：通过对同桌的外貌、某件事情的描写反映他（她）的特点。
;闻起舞点睛对弹琴欢呼跃程万里群三年级上册语文单元作业第三单元一、拼一拼;写一写。
jīnɡxīn pīn mìnɡ mò fánɡdǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì二、比一比;组词。
遥（）促（）异（）梅（）摇（）足（）导（）枚（）三、给词语找伙伴;连一连。
缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。
天对; 白;雨对 ; 红;大陆对。
对云横。
山花对 ; 雨中落;对苍穹。
灯下鸣。
一、按一定顺序排列下面各组词语。
（1）树枝树干树根树叶（2）学生三年级学生小学生三（1）班学生（3）老人婴儿小孩中年人青年人二、默写古诗并填空。
夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声; ;江上秋风动客情。
; 遥知兄弟登高处;。
遍插茱萸少一人。
（1）《夜书所见》的作者是（）代诗人（）。
后两句诗的意思是：（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是（）代诗人（）。
前两句诗的意思是：三、整理下面的句子;在句前的括号里填上序号。
（）它的茎像个绿色的圆球;仿佛挺着个圆圆的“大肚子“（）这些花有白的;也有黄的。
（）茎上长满了小刺;还开过几次花。
（）我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段;完成文后习题。
我们去放风筝。
一个人用手托着;另一个人（牵着拉着）线;站在远远的地方;说声“放”;那线一紧一松;风筝就（凌淋）空飞起;渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高;在空中翩翩（飞舞飞翔）;我们（快活愉快）地喊叫着;在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了;说：“放得这么高！”（1）把括号内不恰当的词语用“／”画去。
（2）用“越……越……”造句。
（3）给这段话拟一个恰当的题目：一、阅读短文;回答问题。
秋天清爽的秋天来了;天高云淡;秋风习习;大地穿上了一件黄色的毛衣;枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来;好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临;可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍;显得更加苍翠;花园里;菊花争芳斗艳;红的如火;粉的似霞;白的像雪;美不胜收。
果园里;柿子树上的叶子都落了;可黄澄澄的柿子却挂在枝上;像一个大大小小的橘黄的灯笼。
红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天;果实累累;景色迷人;我喜欢秋天。
（1）根据要求写出文中的词语。
写“黄”的词语：写“绿”的词语：写“红“的词语：（2）在横线上填合适的词语。
的秋天 的秋天 的秋天 的天空 的天空 的天空（3）“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指 。
（4）填空这段话主要从 、 、 三个方面介绍秋天的;分别抓住了 、 、 、 、 、 这些有代表性的事物;突出了 、 的特点;表达了作者的思想感情。
二、快乐习作。
用上“金黄、田野、果园、丰收”这些词语;写一篇描写秋天景色的习作。
题目自拟;语句要通顺;正确使用标点符号。
请你写出两句含有颜色的诗句。
三年级上册语文单元作业 第四单元一、拼一拼;写一写;看谁的字写得又工整;又漂亮。
y àn l ì ji āo n èn chu án b ō sh ì y àny án t ú tu ī c èji ǎn d ān b ài f ǎng二、比一比;再组词。
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)人教版三年级语文上册期末试卷及答案（完整版）班级。
姓名。
满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
___落下___瘦鬼泽可怜好玩养疗二、比一比，再组词。
渔业、编除、靠鱼、遍余、亚告三、用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉四、把词语补充完整，并选一个词语说句话。
秋天）（悄悄）累累天（白）云（知道）秋风（吹过）（金色）（稻田）（熟透）（麦子）___秋天）（翩翩）飘香（花瓣）（渐渐）尽染五（彩色）（彩虹）登春（天）秋（天）。
五、选一选，填一填。
精美美丽美观1．赵州桥栏板上的（图案）图案，让参观者赞叹不已。
2．春天来了，百花盛开，花儿都（美丽）极了。
3．___讲卫生，爱整洁，他把自己的小屋子收拾得（整洁）大方。
珍惜爱惜爱护1．他从小就养成了（珍惜）书籍的好惯。
2．我们要（珍惜）时间，不能让时间白白地浪费。
3．___是一个（珍惜）粮食的好孩子。
六、按要求写句子。
1．___难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
2．光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）光是故事里的角色，就有好几个：有勇敢的战士，有聪明的学生，有各种各样的动物……3．昙花绽开花蕾。
（扩句）昙花在清晨绽开花蕾。
4．___一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。
（仿写拟人句）___一路上像生了气似的，不停地摆动着前面那双细长的鳍。
七、把下面的古诗补充完整并填空。
1．春风不度玉门关，_______。
泥融飞燕子，_______。
——《绝句》这首诗的作者是唐代诗人___，诗中的“飞”字写出了燕子的轻盈。
睡”字写出了鸳鸯的沉睡。
2．竹外桃花三两枝，_______。
_______，正是河豚欲上时。
——《惠崇春江晚景》这首诗是宋代文人___为___的画所题。
人教版三年级上册语文期末考试卷【及参考答案】
人教版三年级上册语文期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
xíng zhuàng húli líng qián qiǎo miào kèfúxiāng cháng jìxùtáng guǒmìmìxīwàng二、比一比, 再组词。
岭（_______）底（_______）防（________）架（________）铃（_______）抵（_______）访（________）驾（________）三、读一读, 连一连。
湿漉漉的衣裳愉快地粘着油亮亮的田野舒服地歌唱亮晶晶的路面平展地打开空荡荡的水洼轻轻地睡觉四、把词语补充完整。
（____）（____）学步掩（____）盗（____）（____）（____）矛盾（____）（____）求剑滥（____）充（____）（____）（____）忧天（____）（____）蛇影画（____）添（____）（____）（____）之蛙五、根据语境, 选择恰当的词语填空。
似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好, 可是这次考试（______）考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球, （______）下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了, （______）不太喜欢这幅画。
4.你（______）来了！我们已经等了很久了。
六、照样子, 把下列“把”字句改为“被”字句。
例: 弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1. 那鲜艳的民族服装, 把学校打扮得更加绚丽多彩。
__________________________________________2. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________________________________3. 早晨, 朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵, 都镀上了一层金黄色。
2024更新-人教版三年级上册语文期末测试卷及参考答案(可打印)
人教版三年级上册语文期末测试卷及参考答案（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、拼一拼、写一写。
jùlǒnɡɡǎn jíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo （________）（________）（________）（________）（________）tínɡzhǐǒu ěr sǎluòfǎnɡfúhuàjiā（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词。
融（_________）短（_________）梅（_________）凑（_________）隔（_________）知（_________）海（_________）奏（_________）三、想一想，连一连。
嫩嫩的大伞减少方向阴凉的芽儿辨认阻力香喷喷的天空散发笑脸蔚蓝的饭菜绽开香气四、把下列词语补充完整。
秋（____）气（____）天（____）云（____）春（____）秋（____）四（____）八（____）百（____）百（____）七（____）八（____）五、选择正确的词语填空。
守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。
2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。
3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。
六、按要求写句子。
1．既然……就……（造句）_________________________________________________2．……就是……（造句）__________________________3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
（缩句）________________________________________________4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）________________________________5．我差一点几乎掉进水坑里。
三年级上册期末考试语文试卷含答案(共3套,最新人教版)
三年级上册期末考试语文试卷含答案(共3套,最新人教版)试卷一一、选择题1. 答案：A2. 答案：B3. 答案：C二、填空题1. 答案：优秀2. 答案：应该3. 答案：才能三、判断题1. 答案：正确2. 答案：错误3. 答案：正确四、简答题1. 答案：文化遗产是指以物质形式或非物质形式存在的人类创造的具有独特性、代表性和传承价值的产物。
2. 答案：古代中国的四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和火药。
试卷二一、选择题1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：A二、填空题1. 答案：善良2. 答案：幸福3. 答案：快乐三、判断题1. 答案：错误2. 答案：正确3. 答案：错误四、简答题1. 答案：对照文本，理解文本，背诵文本，运用文本。
2. 答案：古代中国的四大发明对人类历史和文明进程产生了深远的影响。
试卷三一、选择题1. 答案：C2. 答案：A3. 答案：B二、填空题1. 答案：勇敢2. 答案：尊重3. 答案：爱护三、判断题1. 答案：错误2. 答案：正确3. 答案：正确四、简答题1. 答案：课外阅读可以开拓视野，丰富知识，培养阅读兴趣。
2. 答案：优秀的语文研究方法包括多读多写，积累词汇，理解文章内容。
以上是三年级上册期末考试语文试卷的答案。
希望能对同学们的研究有所帮助！---Note:请注意，以上试卷及答案是根据最新人教版的内容编写的，可能与实际试卷略有差异，仅供参考使用。
人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【全面】
人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【全面】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语shālìxiǎnɡliànɡxiānɡxiàchuānɡqián shènɡkāi chánɡchanɡwán shuǎrónɡmáo jiǎzhuānɡhāqiàn二、比一比, 再组词。
冷（_________）救（_________）算（_________）拆（_________）令（_________）球（_________）鼻（_________）折（_________）三、读一读, 再连线。
但使主人能醉客小溪泛尽却山行《泊船瓜洲》春风又绿江南岸不知何处是他乡《客中行》梅子黄时日日晴明月何时照我还《三衢道中》四、把下列词语补充完整, 再选择合适的填在下面的句子中。
秋（____）气（____）（____）（____）中外（____）（____）马龙（____）（____）识途美（____）美（____）（____）（____）大雨（____）（____）汹汹叶落（____）（____）1.苏州是（______________）的江南水乡。
2.节假日, 大街上（_______）, 好不热闹。
3.战士们冒着（______________）, 奋战在抗洪抢险第一线。
4.王爷爷退休后回到老家居住, 他说：“这就叫（______________）啊！”五、读句子, 选择恰当的词语填空。
仰望眺望欢乐欢快1. 列宁（_______）这三只（_______）的灰雀, 还经常给它们带来面包渣和谷粒。
居然果然2. 第二天, 列宁来到白桦树下, （________）又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。
忽然突然3. 高尔基侧过脸, 对着他微笑。
（_____）小男孩往地上一坐, 哭了起来。
六、按要求写句子。
人教版三年级语文上册期末考试题及答案【完整版】
人教版三年级语文上册期末考试题及答案【完整版】一、看拼音, 写词语。
róng qiúyuèqìnǎo dai jiùmìng （________）（________）（________）（________）máquègǔzhǎng hǎi bīn chūxià（________）（________）（________）（________）guīzécuìlǜjiāo wài mǎn zài （________）（________）（________）（________）fān chuán yúmín lǚxíng zhǔn bèi （________）（________）（________）（________）二、比一比, 再组词。
幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）宁（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宫（_______）堆（_______）三、想一想, 连一连。
四、把下面的词语补充完整。
天高云（___）摇头（___）脑层林（___）染春（___）秋实五谷（___）登成群结（___）鸦雀无（___）（___）心吊胆五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
灵敏灵活（1）鸟儿的嘴像人的手一样（_____）, 看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。
（2）凡是有复眼的昆虫, 视觉都是很（_____）。
功夫工夫（3）张择端画这幅画的时候, 下了很大的（_____）。
（4）我花了一晚上的（_____）才把作业做好。
六、按要求写句子。
人教版三年级上册语文期末试卷及答案
人教版三年级上册语文期末试卷及答案三年级语文上册期末考试题(答题时间： 60 分钟)一 . 看拼音写词语。
dì shì róu ruò xìn xī bān wén( ) ( ) ( ) ( )jīng yíng hén jì shān hú rèn wù( ) ( ) ( ) ( )chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē( ) ( ) ( )二 . 判断正误，对的画“Ö” ，错的画“×” 。
1. “ 茎” 的读音是“jìng” ，( ) “ 乘坐” 的“ 乘” 读“chéng” 。
( )2. “ 禽” 的部首是“ 人” ( )，“ 翻” 的部首是“ 羽” 。
( )3. “ 目不转睛” 的近义词是“ 聚精会神” 。
( )4. “ 奇迹，真是奇迹! ” 这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。
( )5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。
( )。
三 . 按要求做。
1. 组词语。
拂( ) 扑( ) 拨( )佛( ) 朴( ) 拔( )展( ) ( ) ( )2. 在括号里填上适当的词语。
平凡的( ) 发挥( )勤劳的( ) 指挥( )伟大的( ) 织补( )可爱的( ) 执行( )3. 选词填空。
不但…… 而且…… 即使…… 也……( 1 )托木尔峰地区( )有动物、植物，( )种类还不少呢。
( 2 )( )在三千米以上的冰雪世界中，( )还有报春花、成片的雪莲……四 . 造句。
精致——不约而同——五 . 照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
1. 他牵走了那头老黄牛。
2. 我们捆好了折断的小树。
六 . 修改病句。
人教版小学三年级上册语文单元测试题-全册
人教版小学三年级上册语文第一单元测试题姓名: 总分:一、看拼音写汉字（10分）chuān dài zhāo hu húdiécū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chákǒng quèfèn lì yǒu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”假．(jià jiǎ)装好．(hào hǎo)奇朝．(zhāo cháo)霞盛．(chéng shèng)饭白发．(fā fà) 似．(shìsì)乎摇晃．(huāng huǎng)照相．(xiāng xiàng)三、辨一辨, 组一组（5分）峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）照样子, 写词语。
ABB ——例: 笑呵呵（）（）（）（）ABAC——例: 又高又陡（）（）（）（）ABCC——例: 白发苍苍（）（）（）（）AABB——例: 安安静静（）（）（）（）五、照样子变一变, 给词语穿新衣。
1. 例：铜钟（古老的铜钟）蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）决心（）2. 例: 草地（一片草地）【提示: 填数量词】绒毛（）学校（）台阶（）照片（）歌声（）小路（）六、给词语写近、反义词。
（8分）1.写出近义词打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（）2.写出反义词甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）照样子, 用带点的词语造句。
（8分）1、女孩有的弯腰捡着, 两条鞭子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的, 像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……2.我奋力的向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用的向上爬……一会儿……一会儿……3.要不是你的勇气, 鼓舞我, 我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！居然4. 小路上走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
人教部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【完整】
人教部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè二、比一比, 组词语。
喝（_______）湖（_______）悄（_______）叹（_______）渴（_______）瑚（_______）梢（_______）仅（_______）三、把合适的词语连起来。
嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、先将下列词语补充完整, 再选词填空。
摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥（1）他们为了一件小事争辩得（_________）。
（2）弟弟正在（__________）地高声念书。
五、根据语境, 选择恰当的词语填空。
（1）松软柔软坐在小红家新买的沙发上, 感觉非常________舒适。
冬天, 地上的雪厚厚的, 非常________。
（2）珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。
人参是非常________的药材。
六、根据要求写句子。
1. 照样子, 写句子。
例：“唰唰”, 是黄叶道别的话音。
__________, 是________________________。
2. 我可以肯定, 明天可能会下雨。
（用修改符号修改病句。
）_______________________________3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋, 但是有什么用呢？（改成不带问号的句子, 意思不变）____________________________________________________4. 大家在大青树下做游戏, 招引来许多小鸟。
人教版三年级上册语文期末考试卷及答案【完整】
人教版三年级上册语文期末考试卷及答案【完整】（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、看拼音，写词语。
bīnɡxuětào zhùmáfan yōu xián pào mòhúli línɡchén jìxùmìmì二、比一比，组词语。
蓬（______）胀（______）姿（______）蹈（______）瓣（______）逢（______）涨（______）资（______）稻（______）辫（______）三、词语连线。
橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、我能补充词语，并选词填空。
摇（_____）晃脑一叶（_____）秋春（_____）秋实四（_____）八达手忙（_____）乱四（_____）八方1．今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我（________）。
2．从楼顶望去，城市的街道（_______），几乎每条都能走向城市的中心。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（______）。
2．长期以来，昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明3．科学家（______）了许多先进的设备。
4．只要我们留心观察，就会（______），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
六、按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。
（修改病句）___________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_____________________________________________3.农夫把树拖到自家院子里。
(给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。