互联网时代学校图书馆的转型发展
百度学术：大数据时代图书馆是怎样变革的？四大优势必须了解!
百度学术：大数据时代图书馆是怎样变革的？四大优势必须了解！知识因发现而更加美丽，图书馆因发现系统而更加绚丽自20世纪90年代中期美国开始实施信息高速公路计划以来，数字图书馆就已经成为席卷全球的图书馆发展大势。
中国数字图书馆建设与发展的里程碑与划时代标志是1 998年国家正式批准实施的中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System,简称CALIS）。
1999年CALIS项目开始全面启动，迄今已是16年。
在这短暂的16年中，引领中国图书馆发展方向的高校图书馆已经实现了华丽转身，完成了质的飞跃。
图书馆不再是纸本的世界，目前，“985”高校图书馆拥有的外文数字资源更是已经可以与国际一流大学图书馆的数字资源媲美，各高校图书馆的中文数字资源数量早已远远超越其纸质资源。
随着数字资源的迅速增长，面对纷繁复杂的海量信息，科研用户的需求已不仅仅是获取大量间接信息资源，更重要的是直接获取能够解决问题的精准知识。
为了向高校师生、学科建设与发展提供一流的服务，作为各种资源和信息汇集中心的高校数字图书馆，必须改变传统只能提供文献资源的信息服务模式，转入到能够提供问题解决方案的知识服务模式。
知识发现服务的理念在图书馆界的应用可谓是源远流长。
著名的图书馆学家阮冈纳赞在对图书馆五定律的阐述中早已明确了图书馆资源发现服务的实质，是图书馆界最早、最真实的发现服务。
如今，网络和现代技术多维度地深入到了图书馆的各项服务工作中，信息、情报以及智能转换发现贯穿于现代图书馆服务的整个过程。
资源发现、情报发现、用户发现的压力使图书馆发现服务被赋予更深更广的内涵，知识发现服务越来越多地被图书馆高度重视。
知识发现服务是数字图书馆信息服务的高级阶段，是信息服务发展的必然趋势。
在面向高校学科用户知识需求解决过程中，针对高校用户在知识获取、知识选择、知识吸收、知识利用、知识创新过程中的需求实施深层次服务。
移动阅读环境下高校图书馆的转型创新
移动阅读环境下高校图书馆的转型创新作者：严焱峰来源：《学园》2014年第05期【摘要】手机、平板电脑、MP4、MP5等移动设备果断地在中国广大的读者群众中占据了较大的位置，现在的阅读不再局限于图书馆，而是拓展到了公交车上、路上，随时随地，只要你想，都可以加入阅读行列。
高校的图书馆在移动阅读的环境下面临着较为严峻的考验，为了不让那一排排书籍不见天日，高校图书馆也必须做出相应的措施来保持自身的读者受众人群。
本文通过对移动阅读作简要分析，提出了高校图书馆在移动阅读环境下的转型创新方向。
【关键词】移动阅读高校图书馆转型【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）05-0013-02一移动阅读模式的几大特点1.不受时空限制移动阅读并不需要在固定的时间空间进行，在互联网无处不在的情况下，移动阅读也是无处不在。
手机、平板电脑的内置储存也让移动阅读更加的随心所欲，人们看书只需要掌上的一点点东西，就可以阅尽图书馆书架上的内容。
2.有效利用闲散时间公交车上、火车站旁，甚至于是如厕的零碎时间都可以进行阅读，这相对于传统阅读模式，既方便、又快捷。
3.阅读内容随心改变移动阅读本身就有搜索功能，阅读的内容千变万化，只有读者想不到的，没有移动终端搜不到的。
4.阅读低碳环保在传统的阅读中，每一本实体书都需要我们悉心保护，占用了较多的空间资源以及纸张资源，但是移动阅读却不存在这个问题，只需“拇指轻轻一点，好书便任您挑选。
”相对于传统阅读来说，移动阅读十分符合现代人的低碳生活理念。
二在移动阅读环境下高校图书馆的转型创新对策1.提升创新服务理念高校创办图书馆的理念大多是“平等、智慧、服务为本”，在移动阅读“强势来袭”的挑战下，高校的服务理念也必须有所创新，才能真正让学生体味到平等和智慧。
第一，服务到用户的“手掌”。
高校的馆藏对于大多数读者来说还是有强大的吸引力的，而且，要在海量的手机阅读器里搜索到真正需求的版本还是会让读者有点应接不暇的。
图书馆数字化建设的现状和发展
图书馆数字化建设的现状和开展图书馆数字化建设的现状和开展【摘要】数字化图书馆是社会开展进步的产物，是利用当代网络信息技术对图书馆的信息做数字化处理。
随着计算机网络技术的应用，图书馆的数字化建设也日渐完善。
图书馆的信息储存由原来的纸质存储开展到今天的计算机存储，加大了存储量，提高了图书馆员的工作效率，实现了图书馆信息的动态管理。
人们在连接网络的图书馆中可以更加方便的访问图书馆信息以及文献信息。
本文简介了数字化图书馆的特点、数字化图书馆建设的价值和现状，阐述了图书馆数字化建设的开展策略。
【关键词】图书馆数字化建设现状开展数字化图书馆有着高效率、易管理的特点，为需求者提供更加方便快捷的效劳。
数字化图书馆的建设还可以实现网络互补，充实馆藏资源，降低馆内购书和运作的本钱，这对图书馆的管理和运作有着重要的意义。
不过目前，图书馆的数字化建设还存在许多的问题，资金缺乏、管理落后以及专业人才较少等方面，都需要相关部门的重视和改善。
一、数字化图书馆的特点数字化图书馆是社会开展进步的产物，是利用当代网络信息技术对图书馆的信息做数字化处理。
图书馆的信息储存由原来的纸质存储开展到今天的计算机存储，加大了存储量，提高了图书馆员的工作效率，实现了图书馆信息的动态管理。
人们在连接网络的图书馆中可以更加方便的访问图书馆信息以及文献信息。
工作效率更高。
计算机网络技术提高了图书馆工作人员的工作效率。
数字化图书馆各项工作都入网，在查找文献资源的时候，各部门的信息互通，存取和传输，信息不断更新，文献信息资源的查找效率大。
远程控制信息。
数字化图书馆的数据库信息，既可以是单点传输，也可以是多点传输。
网络信息的集成性，实现了数据库信息的远程控制。
实现动态管理。
数字化图书馆的建设，使信息管理实现“及时性〞，图书馆员随时可以刷新馆藏信息，为需求者提供最新的需求信息。
二、图书馆数字化建设的意义图书馆数字化建设是划时代的进步，数字化图书馆扩大了馆藏的内容和范围，有利于文献信息的高速检索，实现了更大范围的资源共享，较之传统图书馆有着重要的意义。
大数据时代高校图书馆创新发展思考
品位•经典■丈•社大数据时代高校图书馆创新发展思考O杨婷婷（新疆师范大学图书馆，新疆乌鲁木齐830054）【摘要】大数据时代的到来，引起了各行各业的巨大变化。
大数据给高校图书馆的运行带来了重大影响，引发了对高校图书馆创新发展的思考。
通过分析大数据时代给高校图书馆带来的影响和挑战，提出创新发展方向和建议。
【关键词】大数据；高校；图书馆；创新发展大数据的概念在2011年首次提出，大数据具有量大、实时、多样等特点。
大数据是指涉及的数据量、规模巨大到无法通过人工在合理时间内截取、管理、处理并整理成为人类能解读的信息。
目前，数据已经渗透到各行各业，逐渐成为重要的生产要素,大数据时代已经到来叫高校图书馆的职能是为学校师生的教学、学习、科研提供信息资源和服务。
大数据时代的到来，给高校图书馆的发展和创新带来了机遇和挑战。
随着技术的发展、大数据时代的到来，人们获取信息的渠道不断增加，图书馆不再是唯一的信息通道，数字化学习已逐渐成为目前学习交流的主要方式o大数据在数据收集、分析、处理等方面有很大优势。
图书馆经过发展创新，可以增加数据资源的积累,并准确地提取有价值的数据，对图书馆的长远发展有重要意义。
另一方面来说,高校图书馆的职能已经发生转变，由“藏书楼”变为“知识工厂”。
与此同时，图书馆更注重读者的需求。
职能的转变和“以读者为第一”的宗旨使得高校图书馆开展创新发展工作迫在眉睫。
一、大数据时代下对图书馆的影响高校图书馆的信息服务质量是衡量服务水平的重要指标。
高校图书馆的信息服务是指图书馆对信息进行收集、处理和研究之后为读者提供信息的活动。
大数据时代的到来，提高了高校图书馆信息服务的准确性，推动了高校图书馆的创新发展，也为高校图书馆的发展带来了机遇和挑战。
大数据对图书馆的影响大体上可分为以下几个方面：（一）丰富高校图书馆的资源相比传统的图书馆，在大数据时代下，高校图书馆的资源可以得到无限拓展,各类资源会更加丰富。
就书籍和信息资源来说，大数据是面向整个互联网的,改变了过去需要大量购买书籍丰富图书馆资源的状况,会使资源量大大增加。
移动互联网时代公共图书馆服务品牌建设新途径
移动互联网时代公共图书馆服务品牌建设新途径随着移动互联网的迅猛发展，公共图书馆也逐渐意识到了传统服务模式已经无法满足用户需求，需要寻求新的路径进行品牌建设。
在移动互联网时代，如何通过创新服务模式、优质内容和便捷的体验，提升公共图书馆的品牌形象，吸引更多用户参与，成为了公共图书馆面临的重要问题。
本文将探讨移动互联网时代公共图书馆服务品牌建设的新途径。
一、利用移动互联网平台拓展服务渠道随着移动互联网的普及，公共图书馆可以利用移动互联网平台拓展服务渠道，提供更多的服务内容和便捷的服务体验。
可以通过建设移动图书馆App，为用户提供在线借阅、图书检索、个性化推荐等功能，让用户可以随时随地获取图书馆资源。
还可以通过社交媒体平台，如微信公众号、微博等，开展图书馆资源的推广和宣传工作，吸引更多用户关注图书馆的动态，增加用户参与度。
二、打造个性化服务体验移动互联网时代，用户对于服务体验的要求越来越高，公共图书馆可以通过个性化服务体验来提升品牌形象。
可以通过用户画像技术，分析用户的阅读偏好和兴趣，为用户提供个性化的图书推荐和阅读活动推荐，让用户感受到图书馆的贴心关怀。
还可以通过智能化技术，提供自助借还书服务、自助检索服务等，提升用户的使用便捷度和体验感。
三、丰富图书馆的文化活动公共图书馆是文化设施，丰富的文化活动可以吸引更多用户的参与，提升图书馆的品牌形象。
在移动互联网时代，公共图书馆可以结合线上线下资源，开展丰富多彩的文化活动，如在线讲座、作家见面会、读书分享会等，营造浓厚的学习氛围和文化氛围，吸引更多用户参与。
还可以开展线上文化活动，如在线展览、网络文化节等，为用户提供更多的文化消费选择，丰富用户的文化生活，提升图书馆的品牌形象。
四、开展数字化资源建设移动互联网时代，数字化资源已经成为公共图书馆的重要资产，公共图书馆可以通过开展数字化资源建设来提升品牌形象。
可以利用互联网技术，建设数字化图书馆，将图书、报刊、资料等资源进行数字化处理，提供给用户进行在线阅读、下载等服务。
数字化网络环境下高职院校图书馆服务模式的转变
数字化网络环境下高职院校图书馆服务模式的转变摘要高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,高职院校图书馆及其服务模式应该符合我国高等职业教育的办学宗旨和发展要求。
本文从我国高职院校图书馆服务模式的现状出发,探讨目前高职院校图书馆服务弊端覆不足之处,并从各个层提出高职院校图书馆的改进措施。
关键词图书馆;服务模式;高职教育;高职院校;数字网络化中图分类号tp39文献标识码a 文章编号1674-6708(2010)28—0093-02引言高校图书馆是高校师生获取知识的重要来源之一,图书馆的建设和服务对学校的人才培养质量有着密切的关系。
与普通本科院校相比,高职院校图书馆的发展明显落后于高职教育的发展理念,不能符合服务职业教育的需求,提出符合高职教育办学理念的新型服务模式,成为高职院校图书馆研究的一个重要课题。
1 高职院校图书馆发展现状由于我国对高等职业教育的政策支持和资金投入,高职院校数量迅速增加,规模也不断扩大,与此同时高职院校的硬件建设及内涵建设也得到了快速发展,图书馆的馆舍及相关配套基础设施基本完善,馆藏资源数量和种类有大幅度提高,但在图书馆服务模式及服务能力上明显存在不足。
1.1 服务理念陈旧陈旧的服务理念是很多高职图书馆的通病。
如只把服务重点放在图书借阅与纯理论学术资源参考,而高职教育更注重学生职业素质和能力的培养,十分关注教育对高职生就业的影响,与之对应的高职图书馆服务理念也应注重行业的前沿的发展动态,突出高等职业教育的特点,突出职业教育的服务理念。
1.2 建设模式落后,服务方式单一随着信息技术和计算机网络得到飞速发展,知识资源的存在形式也日益多种多样,知识分类越来越细,资源种类也越来越多,高职院校应充分利用新技术来建设多样性和多样化的资源,并提供开放性和专业化服务,事实上目前很多图书馆仍然按照传统图书馆模式进行建设,形成“小而全”、“大而全”、“备而不用”的自我封闭的图书馆服务模式,这显然不能符合职业教育的要求。
网络环境下高校图书馆服务模式创新
Ａ ｔｒ ｃｔ： Ｗ ｉ ｔ ａ ｄ ｄｅ ｅ ｏ ｂｓ ａ 血 ｈｅ ｒ ｐｉ ｖ ｌ ｐｍｅ ｏ ｐ ｅ ｔ ｋ， ｏｎ ｎｔｏ ｌｓ ｒ ｉ ｅ ｍ ｏ ｉ ａ ｉ ｓｉ ｎ ｏｕ ｅ ｉ ｇ ａ ｇ ｅ ｔｉ ｎｔｏｆｃ ｍ ｕｔ ｒｎｅｗｏｒ ｃ ｖｅ ｉ ｎａ ｅ ｖ ｃ ｄｅ ｏｆｌ ｒｅ ｓ ｅ ｃ ｎｔ ｒｎ ｒ ａ ｍｐａ ｔ ｎ ｔ ｓ Ｐａ ｆ ｈ ｔ ｈ ｔ ｉ ｓ ｏ ｂｒ ｃ Ｉ ｈｉ ｐｅ ，ｔ ｅ ａｌ ｏｒ ｓｕｄ ｅ ｎ ｔ
张 秋 生
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（ 安科 技大 学 图 书Байду номын сангаас 。陕 西 西 西 安 ７ ０５ ） １０ ４
（ ｂ ａ ｙ Ｘｉ ａ ｎｉｅ ｓｉｙ ｏ ｃｉｎ ｅ ａ ｄ Ｔ ｃ ｎ Ｉｇ ， Ｘ ’ ａ １ ０ ４ Ｏ ｈ ） Ｌｉ ｒ ｒ ， ’ ｎ ｕ ｖ ｒ ｔ ｆ Ｓ ｅ ｃ ｎ ｅ ｈ ｏ ｏ ｙ ｉ ｎ ７ ０ ５ ， ｈｉａ
ｉ ｖ ｔ ｎ ｆｓｒｉｅｍｏ ｅｏ ｂａｉｓ ｎ ｕ ｉｅｓ ｉｓ ｎ ｏ ｅ ｅ ｎ ｅ ｏ ｕｅ ｅｗ ｒ ｎ ｉ ｎ ｅ ｔ ｉ ｅｐ ｒ ｏ ｅ ｆ ａｉｇ ｔｅｌ ｒ ｒ ｌ ｏ ｗ ｒ ｒ ｎｏ ｍ ａ ｏ ｎ ｎｏ ａｉ ｓｏ ｖｃ ｄ ｆ ｉｒｒ ｎｖ ｒｉｅ ｄ ｃ ｕ ｇ ｓｕ ｄ ｒ ｍｐ ｔｒ ｔ ｏ ｋｅ ｖｒ ｍ ｎ ｔ ｔ ｕ ｐ ｓｓｏ ｋｎ ｂ ａｉａ ｗｈ ｏ ｋｆ ｆｒ ｔ ｎ ｏ ｅ ｌ ｅｉ ｔ ａ ｃ ｎ ｏ ｗ ｈｈ ｍ ｈ ｉ ａｓ ｏ ｉ ｉ ｃ ｎ ｅｔｈ ｉｔａｉ ｏ ａ ｃ ｎ ｅ ｔ ｔ ｒ ａ ｏ ｌｔ ｙ ｌ ｔｉｋｎ ｄ ｆ ｒ ｅ ｃ ｎ ｅ ｔ ｏ ｖ ｒ ｔｅｒｒｄｄ ｎ ｌ ｏ ｃｐ ｓ ｏｆ ｍ ｃ ｍｐｅｅ ｅ ｈ ｎ ｉ ｇ ｏ ｌ Ｆ ｗ ｍｏ ｅｏ ｋ ｔ ｏ ｃｐ ｓ ｍａ ． Ｋ ｙ ｗ ｒ ｓ：ｉｒｒ ｓ ｎｕ ｉｅｓｔ ｓｉｎ ｖ ｔ ｎ ； ｅｖｃ ｄ ｅ ｏ ｄ ｌ ａｉ ｎｖ ｒｉｅ；ｎ ｏ ａ ｏ ｓｓ ｒｉ ｍｏ ｅ ｂ ｅｉ ｉ ｉ ｅ
论网络环境下高校图书馆文化的发展方向
关键 词 ： 网络 ； 高校 ２ ０ ７
文献标识码 ：Ａ
文章编号 ：１０ ７ ９ （０ １ ８— ０ ２— ３ ００— ６ ５ ２ １ ）１ ０５ ０
Ｄ ｉｃ ｓ ｉ ｎ ｏ ｈｅ Ｄ ｉｅ ｔｏｎ ｏ ｎ ｖ ｒ ｉｙ Ｌｉ ａ ｉ ｓＣｕｌｕｒ ｎｄｅ ｈｅ Ｎｅ ｗｏｒ ｓ ｕ ｓｏ ｎ ｔ ｒ ｃｉ ｆＵ ｉ ｅ ｓｔ ｂｒ ｒｅ ｔ ｅｕ ｒｔ ｔ ｋ Ｅｎｖ ｒ ｎｍ ｅ ｔ ｉｏ ｎ
图书 馆文 化是 图 书馆 在 长 期 历 史发 展 过 程 中积 淀而 成 的 ，是维 系 或 推 动 图 书 馆 生存 或 发 展 的群 体 意识 、价值 观念 、行 为准则 及其 他 管理 特 征 的集 合 。
尚 。这 一切 又都 以 不 同 的方 式 和 途 径 融 入 图书 馆 ， 使得 大学 图书馆文 化 的内涵更 为丰 富 和深厚 。
２ Ｈ ｂ ｉ ｏａｏ ａ Ｃ ｌ ｇ ｆ ｏ ｔｓａｄＬｗ，Ｓｉａｈ ａｇ ５ ０ １ ｈｎ ） ． ｅ ｅ Ｖ ｃｔｎｌ ｏ ｅｅｏ Ｐ ｌｉ ｎ ａ ｉ ｌ ｉｃ ｈ ｉ ｕ ｎ ０ ６ ，Ｃ ｉ ｊｚ ０ ａ
Ａｂ ｔａ ｔ ｓ ｒ ｃ ：Ａｓ ａ ｃ ｌ ｒ ｌ ｎ ｗ ｅ ｇ ｎ ｎｏ ｍａｉ ｎ ｒ ｓ ｕ ｃ ｅ ｔｒ ｈ ｎｖ ｒｉ ｂ ａ ｙ ｐ ａ ｓ ａ ｏ ｔｎ ｏｅ ｉ ｉｈ ｒ ｕ ｔ ａ ｏ ｌｄ ｅａ ｄ ｉｆ ｒ ｔ ｅ ｏ ｒ ｅ ｃ ｎｅ ，ｔｅ ｕ ｉｅ ｓｔ ｌ ｒ ｒ ｌｙ ｎ ｉ ｕ ｋ ｏ ｙｉ ｍｐ ｒ ｔ ｌ ｈｇ ｅ ａ ｒ ｎ ｅ ｕ ａ ｉｎ ｄ ｃ ｔ ．Ａｓ ａ ｎ ｅ ｒ ｌ ａ ｆｃ ｍｐ ｓｃ ｌ ｒ ，ｔ ｅ ｃ ｌ ｒ ｆｕ ｉ ｅｓｔ ｉｒ ｒ ａ ｅ ｐ ｍｅ ｎ ｎ ｏ ｎ ｉｔ ｇａ ｒ ｏ ａ ｕ ｕ ｔ ｅ ｈ ｕ ｔ ｅｏ ｎ ｖ ｒｉ ｌ ａｙ ｈ ｓａ ｄ ｅ ａ ｉｇ，ｐ ｒｏ ａ ｉ ｄ，ｄｖ ｒ ｐｔ ｕ ｕ ｙ ｂ ｅｓｎ ｌ ｅ ｚ ｉｅ －
解析图书馆信息组织在互联网发展三个时期的定位、演变及趋势
１ 门户 网站 时期 ： 分类 进行信 息导 航 按
１９ ９ ４年 ， ａｏ 公 司成 立 ， Ｙ ｈｏ 其创 始 人 建 立 了 属 于 自己 的 网络 指 南 信 息 库 Ｊ 白此 以 Ｙ ｈｏ为 代 。 ａｏ 表 的 门 户 网 站 成 为 了互 联 网 发 展 第 一 阶 段 的 标 志 性 产 品 。 门 户 网 站 资 源 组 织 的 本 质 是 按 分 类 对 信 息 进 行 导 航 。 这 是 互 联 网 信 息 组 织 活 动 从
站链接到另外一个 网站 ， 息按照 类别依 托 于超 信
级 链 接 呈 现 于 用 户 面 前 。 获 取 网址 比使 用 工 具
１２ 图书馆分类导航的应用 ．
在 门户 时期 ， 书 馆 网站 大 都 仿 照 门 户 的特 图
本 文 系国 家社 会 科 学 基 金 青 年 项 目“ 于 Ｓ Ａ 的 数 字 图 书馆 业 务 微 服 务 重 组 架 构 研 究 ” （ 目批 准 号 基 Ｏ 项
户 的需 求 。一 方 面 门户 集 成 了 很 多 内 容 ， 予 用 赋
户通往信息的通路 。另 一方 面 ， 些 网站大 多布 这
局 繁 杂 ， 人 眼花 缭 乱 ， 斥 着 大 量 的 无 用 信 息 。 让 充
１１ 互联网门户网站 的盛 衰 ．
在 早期 ， 网上 的 信 息 搜 索 手 段 很 匮 乏 。 查 询 网 址 需 要 借 助 工 具 书 或 者 口 口相 传 ， 率 非 常 低 效 下 。 随 着 网 站 的 逐 步 增 多 ， 户 越 来 越 需 要 一 个 用 集 散 地 ， 信 息 进 行 集 中组 织 和 管 理 。于 是 崛 起 对 了以 Ｙ ｈｏ 代 表 的 门户 网站 。当 时 很 流 行 使 用 ａｏ 为 “ 浪 ” 词 来 表 示 上 网 。 冲 浪 代 表 着 从 一 个 网 冲 一
图书馆网络化发展及其影响
利用的属性 。网络资源极为丰富 ， 存取便捷 ， 足读者的信息需求 ，在完成公益性服务的同 再次 ， 要普及使用新技术 ， 如中文信息处理技 因而 将成为 图书馆 提供服务 的重 要基础 。 时， 开展各 种类 型 的有 偿信 息服务 ， 已经得 到 术、 缩微技术、 数据库技术 、 多媒体技术 、 光盘 ２２对馆藏资源获取方式的影响。图书 社 会 和读者 的认 可 。这 不仅 可 以弥补 国家 投 技术、 ． 网络通讯技术、 虚拟现实及计算机应用 馆菰取信息资源的传统方式， 主要通过购买、 资的不足，也可以促使图书馆有 自我生存的 等新技术 ，引进适应图书馆信息资源共建共 交换矗畿受捐赠等途径获取文献。文献人藏 自身发 展能力 。 享发展需求的现代技术设备及掌握该技术的 后 ，图 书馆 便拥有 该文 献的 永久 所有权 和 使 多 样型服 务 。 现代 图书馆 以用户 为 中心 ， 人 才 ， 强 图书 馆 局 域 网 、 域 网及 Ｉｔ ｎｔ 加 广 ｎ ｒｅ ｅ 用权 。然 而 ，图 书馆通 过 网络获 取 的电子 信 需 要什 么就提 供什 么 ， 脱传 统 的服务 方式 ， 网等系统 工 作人 员高级 技 能的培 训普及 以及 摆 息， 往往不是信息资源的本体 ， 而是信息资源 摒弃单个 、 重复、 被动 、 琐碎的手工服务。 把服 深层 次继 续 教育 ，为 图书馆 信息 资源共建 共 的网络使用权。 信息的获得 ， 则有购入、 入网、 务 模式 从 单 纯服 务 型转 变 为服 务 经 营型 ， 把 享 提供 良好 的技术 保 障。 联机使用权 、 租用、 交换和免费等多种方式。 服 务推 向市 场 ， 开展 信 息 的深加 工 ， 代 查 、 如 参 考文 献 这些新的信息资源获取方式， 需要新的技术、 代 检 索 、 翻译 、 办 手 续 、 复制 、 机 检 【 李 雪琴 ． 于客 户 关 系管 理 理论 的 高校 图 代 人 代 联 ｌ 】 基 设备和专业技术人员。 索、 光盘检索 、 联机 目录查询 、 网上专题信息 书馆 服 务 读 者 的研 究 ［】 东师 范 大 学， Ｄ．华 ２３对信息资源保障模式的影响。网络 服务 等 。 ． ２０ ０ ７． 环境对图书馆在信息资源建设中的分工协调 产业 型服务 。 随着市 场经济 的发 展 ， 有 【］ 原 ２ 秦金聚洇 书馆服务伦理的发展和建设『１ Ｉ． ） 提 出了迫切的要求。因为当一个图书馆的馆 的公共 图 书馆 、 图 书馆 、 专业 学校 图书 馆等 机 郑 州大 学． ０． ２ ７ ０ 藏 转化 为电子 文献并能 通过 网络 向用 户提 供 构 从单 纯公益 型 向以公 益型 为主 、经 营型为 【】 ３姜利 华． 息 时代 我 国图 书馆 核 心价 值及 信 服 务 时 ，其他 图 书馆 相 同的 藏书 再 加工 、 上 辅 的服 务 构 。 型的信 息服务机 构 ， 新 以生产 其 实现 路径 研 究『］ Ｄ． 西北大 学。 ０ ． ２ ８ ０ 网， 就成为多余的。 网络环境使处于不同地理 和经 苫佰 息产 品为 主 ，出现 以经 营型为 主 的 『】 晓 萌． 现 代 主 义视 角 下的 图 书馆核 心 ４张 后
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互联网时代学校图书馆的转型发展随着互联网时代的到来，学校图书馆面临着前所未有的挑战和
机遇。
传统的图书馆已经无法适应当今信息化时代的需求，因此，学校图书馆必须积极地转型发展，以适应现代教育的发展需求。
一、互联网时代学校图书馆的挑战：
随着信息技术的发展和普及，学生们获取知识的方式也发生了
巨大变化。
传统的图书馆模式已经难以满足学生们的需求，因为
大量的学生现在已经习惯于互联网的便利和速度。
互联网上有海
量的图书、文献资源，这都给学生们带来了很大的方便。
同时，
互联网还带来了更加跨学科的学习和研究，这是传统图书馆远远
无法达到的。
二、互联网时代学校图书馆的转型：
在互联网时代，学校图书馆需要进行转型和发展。
首先，学校
图书馆需要将传统图书馆的服务向电子化和数字化方向发展。
这
样可以更加方便学生们获取所需要的文献、信息资源。
其次，学
校图书馆还需要加强互联网技术的研发和应用，以便为学生们提
供更加便捷的在线服务和学习支持。
解决图书馆内藏书数量有限
的问题，让学生们可以更加方便地获取宽广的知识和信息资源。
三、必要的改进：
另外，学校图书馆还需要增强其在线学习的功能，除了传统的
图书和文献资源外，学校图书馆需要加强数字资源的建设和开发，为学生们提供更加丰富的学习资料和信息来源。
同时，学校图书
馆还需要整合各种在线资源，包括各大学术数据库、网络期刊等，将这些资源整合到一个平台上，让学生们可从一个门户获取所有
所需信息。
四、时至今日互联网时代学校图书馆的努力：
现在，学校图书馆正在积极地推进转型，以满足学生们在互联
网时代的需求。
很多大学已经在图书馆内加入了电子书、描述性
数据库和电子学术资源库等电子化和数字化服务。
同时，很多学
校也开发了自己的在线学习平台，这既能方便教师的在线授课，
又能方便学生的在线学习。
总之，互联网时代学校图书馆的转型发展是一项必然的趋势。
随着技术的发展和教育的进步，学校图书馆将向更加高效和便捷
的方向发展。
学校图书馆需要加强数字化与电子化服务的开发，
整合各种在线资源。
同时，学校图书馆还需要增强其在线学习的
功能，以便为学生们提供更加便捷的在线服务和学习支持。
通过
这样的努力，互联网时代下的学校图书馆将成为学生们获取知识
和信息的一个重要平台。