湘教版高中地理必修第一册2.3喀斯特地貌说课课件(共24张PPT)
讲授新课——⑴景观欣赏，直观感受
呈现景观图片，增 强视觉对比，直观 感受景观特点
讲授新课——⑵阅读文本，概念学习
引导学生阅读教材文 本，提取重要信息， 完成对喀斯特地貌概 念的学习；讲解概念 中的关键词，适当涉 及成因问题。
讲授新课——⑶明确分类，认识特点
引导学生梳理归类； 讲解喀斯特溶蚀地貌 和沉积地貌的形成过 程；学生认识常见的 喀斯特地貌景观，描 述地貌特点。
2.学情分析与教学目标
学情分析
学生情况
基础差、兴趣低
厌“地”怕“地”
素养目标
1、通过野外观察或运用图像，识别常见的喀斯 特地貌。（区域认知、地理实践力）
2、能够根据景观图片或示意图，描述常见喀斯 特地貌的景观特点。（综合思维）
3、能够简单分析喀斯特地貌与其他自然地理要 素之间的关系，及其与人类活动的相互影响。 （人地协调观、综合思维）
巩固练习
针对教学目标和 重难点设置练习 题，有效促进学 生强化学习认知， 提高学习效率
3
说板书设计
溶沟、石芽
对
喀 斯
溶蚀地貌：峰林、孤峰
溶斗、地下溶洞
特
地
貌
沉积地貌：石钟乳、石笋、
石柱、钙华
人 类 活 动 的 影
响
有利影响 不利影响
以本节课地貌、景观两个概念为核心，发散延伸出喀斯特地貌的 具体表现和特点，突出核心概念—教学内容——拓展延伸——地对 人的影响主线，教会学生构建知识体系和逻辑关系能力，在归纳 梳理中培育学生综合思维能力。
4
说教学总结
教学总结
课堂 容量 用教 材教
研读课标内容要求，做好教材二次开发，最大程度利用教材栏 目和文本，引导学生学会从教材中获得信息，并对教学内容进 行加工、梳理和建构。
问题 创设问题单情击境此，处运添加用标问题题探究法组织课堂教学，关注学生
情境
学习方法和学习习惯的养成，落实学生地理学科核心素养 的培育。
巩固练习
在喀斯特地区的溶洞中，经常可以看到碳酸钙的“钙华梯田”。读某地“钙华 梯田”景观图，完成下列各题。
1.组成钙华梯田的岩石类型按成因属于（ ） A. 石灰岩 B. 岩浆岩 C. 沉积岩 D. 变质岩 2.形成钙华梯田景观的主要外力作用是（ ） A. 风力沉积 B. 流水沉积 C. 冰川沉积 D. 海浪沉积
3.教学重难点
01 重点：运用资料（视频、景观图）， 认识喀斯特地貌的主要类型及其特点。
02 难点：运用资料（文本、视频、景观图）， 分析喀斯特地貌对人类活动产生的影响。
重难点的设计符合课标内容要求，利于培养学生人地协调观，通 过重难点的突破达到以综合思维，促进地理实践力培育的落地。
4.教学方法与学习方法
目录
CONTENTS
1 说课程标准 2 说教学过程 3 说板书设计 4 说教学总结
1
说课程标准
1.课标要求与教材内容
课标 “通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种 要求 地貌，描述其景观的主要特点”。
教材 内容
新湘教版地理必修1，第二章地球表面形态，第 三节喀斯特地貌、海岸和冰川地貌，内容是第一 节流水地貌和第二节风成地貌的继续。教材通过 “阅读”、“活动”、“探究”栏目的设置和文 本的呈现方式落实课标要求。
归纳总结
教会学生运用归 纳总结的学习方 法，提高课堂效 率
归纳总结
溶蚀地貌：溶沟、石芽、峰林、
｛ 喀斯特地貌
孤峰、溶斗、地下溶洞 沉积地貌：石钟乳、石笋、石柱、
钙华
喀斯特地貌的形成过程： 可溶性岩石，受水体溶蚀和伴随的机械作用所形成
归纳总结
教会学生运用归 纳总结的学习方 法，提高课堂效 率
教学过程
教学方法运用 直观演示法 活动探究法 集体讨论法
学习方法指导 思考评程
视频导入
播放中国“天眼” 的纪录片，提出 问题，引起学生 注意，引出课题
教学过程
视频导入
播放中国“天眼” 的纪录片，提出 问题，引起学生 注意，引出课题
讲授新课
分为六个环节： 景观欣赏，直观感受 阅读文本，概念学习 明确分类，认识特点 合作探究，落实素养 回应导入，解决问题 家国情怀，课堂升华
讲授新课——⑹家国情怀，课堂升华
感受大自然的鬼斧 神工，感叹人类对 自然环境利用的伟 大创造力，增强学 生的家国情怀。
教学过程
视频导入
播放中国“天眼” 的纪录片，提出 问题，引起学生 注意，引出课题
讲授新课
分为六个环节： 景观欣赏，直观感受 阅读文本，概念学习 明确分类，认识特点 合作探究，落实素养 回应导入，解决问题 家国情怀，课堂升华
视频导入
播放中国“天眼” 的纪录片，提出 问题，引起学生 注意，引出课题
讲授新课
分为六个环节： 景观欣赏，直观感受 阅读文本，概念学习 明确分类，认识特点 合作探究，落实素养 回应导入，解决问题 家国情怀，课堂升华
归纳总结 巩固练习
教会学生运用归 纳总结的学习方 法，提高课堂效 率
针对教学目标和 重难点设置练习 题，有效促进学 生强化学习认知， 提高学习效率
讲授新课——⑷合作探究，落实素养
创设问题情境，开展合 作探究活动，关注学生 对人地关系的认识，引 发学生思考地貌对人类 活动的影响，落实人地 协调观的培养。
讲授新课——⑸回应导入，解决问题
中国“天眼”选址贵州平塘 大窝凼的原因有哪些？
呼应导入问题，通过学习本 节内容，解决这个问题，强 化认知，培养地理实践力。 通过对”天眼” 选址的分析， 强化对地貌形态和人地关系 的认识。
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新教材高中地理第2章地球表面形态第3节喀斯特海岸和冰川地貌课件湘教版必修第一册ppt
3．冰川地貌 (1)概念：冰川作用导致地__表__形__态__变化所形成的地貌。 (2)常见的冰川地貌：冰斗、冰川槽谷(U 形谷)、角峰和刃__脊__等。 (3)现代冰川地貌 ①分布：两极地区和中低纬度高山地区，特别是_欧__亚_大陆、北美 大陆等地区。 ②典型地貌：冰蚀湖、峡__湾__等。 ③作用：研究环__境__演__变__的依据。
溶洞 钙华
富含 CO2 的水在地下沿裂隙流动时，将石灰岩溶__解__后随 水带走形成的，内有石__钟__乳__、石笋、石柱等 在合适的条件下，富含 Ca(HCO3)2 的地下热水接近或出 露于地表时，因_C__O_2__大量逸出，导致__C_a_C_O__3___沉积， 形成钙华
[微思考] 一般情况下，温度每升高 10 ℃，化学反应速率通常增 加到原来的 2～4 倍。据此判断，我国什么地区的喀斯特地貌典型？ 说明你的理由。
―侵海―蚀浪→
海 蚀 穴
―扩 加―大 深→
海 蚀 拱 桥
上 石――部 垮→岩 塌
海 蚀 崖
―后不―退断→
海 蚀 平 台
―残 其―留 上→
海 蚀 柱
2．下图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大 岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出咚咚声响，俨如击鼓， 人们称它为“鼓浪石”。读图，回答(1)～(2)题。
冰川地貌
松恩峡湾是挪威最大的峡湾，也是世界上最长最深的峡湾，全长 204 千米，最深处达 1 308 米。两岸山高谷深，谷底山坡陡峭，垂直 上长，直到 1 500 米的峰顶。两岸山峦起伏，层林叠翠，忽而云雾缭 绕虚无缥缈，忽而白雪皑皑寒气逼人，峡湾的水清澈透明，水面如镜。 坐船行驶在峡湾里，如入仙境。
3.通过野外观察或运用图像，识别常见的喀斯特地 观的主要特点。
新教材高中地理第二章地球表面形态第三节喀斯特海岸和冰川地貌课件湘教版必修第一册ppt
()
A．气候、植被
B．植被、土壤
C．土壤、地形
D．岩石、水文
解析：第2题，④是桂林山水地貌，属于喀斯特景观，D正确。 ①是沙丘地 貌，②是火山地貌，③是雅丹地貌，A、B、C错误。第3题，垄槽纵列、沟垄 相间为风蚀雅丹地貌，A错误；从图中可以看出，喀斯特地貌是山峰林立、地 表崎岖，B正确；锥形山体、顶有火口为火山地貌，C错误；沙丘广布、植被 稀疏是风力堆积导致的，D错误。第4题，喀斯特地貌是流水对可溶性岩石(石 灰岩为主)进行化学溶蚀作用形成的一种典型地貌。因此喀斯特地貌的形成主 要与气候(水文)和岩石特性有关，D正确。与土壤、植被、地形等因素关系较 小，A、B、C错误。 答案：2.D 3.B 4.D
———————— 在探究中悟 ———————— 常见的海岸地貌
类型
形成过程
典型景观
由岩石构成的海岸，由
于不断受到波浪的击打
和侵蚀，导致岩石破 海蚀
碎，岩壁崩落，最终使 地貌
海岸后退，形成海蚀
崖、海蚀柱、海蚀拱
海蚀 崖
海蚀 平台
桥、海蚀平台等
景观图
地貌特点 沿岩石的断层面和节 理面形成的陡壁悬崖
微微向海倾斜的基岩 平台，台面上基岩裸 露或覆盖有很薄的沙 砾和淤泥层
峰林
高耸林立的石灰岩山峰，山坡陡峭，相对高度 可超过100米，远望如林
孤峰
岩溶地区孤立的石灰岩山峰，多分布在岩溶平 原或岩溶盆地中
峰丛 基座相连的成片山峰，顶部呈圆锥状或尖锥状
残丘
孤峰进一步被溶蚀后残留的孤立山峰，比孤峰 规模小、坡平缓
图示
类型
成因及地貌特征
呈封闭或半封闭状，底部宽阔而平 岩溶平原(岩
二、核心素养培优 1．分析A、B、C、D四幅照片景观形成的主导作用。(综合思维)
第二章第三节喀斯特地貌课件-湘教版(2019)高中地理必修第一册
地下水污染物浓度增加； 地下水中矿物质含量增加。
喀斯特石漠化
Stony Desertification
1. 喀斯特石质山区土层薄，基岩出露，暴雨冲刷力强。 2. 因水土流失而导致地表土壤损失，基岩裸露，土地
丧失农业利用价值和生态环境退化的现象，多发生 在石灰岩地区；
Ca(HCO3)2 （微溶于水）
Ca(HCO3)2
CaCO3 +CO2 +HO2
富含Ca(HCO3)2的水,由于温度压力发生变化，CO2 大量逸出，导
致CaCO3 沉积，形成化学沉积地貌。
四川黄龙钙华堆积形成的五彩池
在合适的条件下，富含Ca（ HCO3） 2 的地下热水接近或出露于地表时， CO2 大量逸出，导致CaCO3 沉积，形成钙华。由于钙华的不均匀分布，常形 成钙华坝、钙华湖等喀斯特沉积地貌。
主要分布在我国西部石灰岩广 布，其中以广西、贵州和云南 东部所占面积最大。
2. 在上述世界自然遗产地，形成了地表、地下两重美丽的风景线。结合所学知 识，试列举喀斯特地貌地表、地下景观各三例，并描述其特点。
落水洞
溶蚀洼地 石芽 峰林
溶洞
地表喀斯特 峰林、石芽、溶蚀 洼地、落水洞
溶蚀
地下瀑布
石钟乳 石笋 喀斯特地貌类型示意图
地下河 石柱 地下湖
地下喀斯特 溶洞、地下河（湖） 石柱、石钟乳、石笋
溶蚀 沉积
化学溶蚀地貌
喀斯特地貌
化学沉积地貌
形成的地貌
分布
分布
形成的地貌
石芽、石林、峰林、 漏斗、地下暗河、 溶洞等
可溶性岩石分布地区（石 灰岩、白云岩）分布地区， 气候湿热地区发育更好
石笋、石钟乳、 石柱、钙华坝、 钙华湖等
喀斯特石漠化
Stony Desertification
1. 喀斯特石质山区土层薄，基岩出露，暴雨冲刷力强。 2. 因水土流失而导致地表土壤损失，基岩裸露，土地
丧失农业利用价值和生态环境退化的现象，多发生 在石灰岩地区；
Ca(HCO3)2 （微溶于水）
Ca(HCO3)2
CaCO3 +CO2 +HO2
富含Ca(HCO3)2的水,由于温度压力发生变化，CO2 大量逸出，导
致CaCO3 沉积，形成化学沉积地貌。
四川黄龙钙华堆积形成的五彩池
在合适的条件下，富含Ca（ HCO3） 2 的地下热水接近或出露于地表时， CO2 大量逸出，导致CaCO3 沉积，形成钙华。由于钙华的不均匀分布，常形 成钙华坝、钙华湖等喀斯特沉积地貌。
主要分布在我国西部石灰岩广 布，其中以广西、贵州和云南 东部所占面积最大。
2. 在上述世界自然遗产地，形成了地表、地下两重美丽的风景线。结合所学知 识，试列举喀斯特地貌地表、地下景观各三例，并描述其特点。
落水洞
溶蚀洼地 石芽 峰林
溶洞
地表喀斯特 峰林、石芽、溶蚀 洼地、落水洞
溶蚀
地下瀑布
石钟乳 石笋 喀斯特地貌类型示意图
地下河 石柱 地下湖
地下喀斯特 溶洞、地下河（湖） 石柱、石钟乳、石笋
溶蚀 沉积
化学溶蚀地貌
喀斯特地貌
化学沉积地貌
形成的地貌
分布
分布
形成的地貌
石芽、石林、峰林、 漏斗、地下暗河、 溶洞等
可溶性岩石分布地区（石 灰岩、白云岩）分布地区， 气候湿热地区发育更好
石笋、石钟乳、 石柱、钙华坝、 钙华湖等
2.3.1喀斯特地貌—以湘西州为例课件高中地理湘教版(2019)必修一
喀斯特地貌类型
地表喀斯特地貌 溶沟、石芽、石林 峰丛、峰林、孤峰 溶斗、落水洞 钙华
地下喀斯特地貌
溶洞 地下河 石柱、石笋、石钟乳
（一）地表喀斯特
石芽、石林与溶沟
分析峰丛，峰林，孤峰的区别，并绘制三种地貌的简单示意图
峰丛
峰林
孤峰
溶斗（喀斯特漏斗、天坑）
落水洞
流水溶蚀作用
钙华
• 在合适的条件下，富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于 地表时，因CO2大量逸出，导致CaCO3沉积，形成钙华。
关的是 DA．①
B．②
C．③
D．④
“中国天眼”是全球最大的射电望远镜（FAST），它建于贵州平塘县 大窝凼（下图）。大窝凼就像一个天然的“巨碗”，刚好盛起望远镜如 30个足球场面积大的巨型反射面。读图文材料，完成下面小题。
中国天眼选址大窝凼的主要优势有（A ）①喀斯特洼地，工程开挖量小②岩石透水
性强，洼坑底部多裂隙，利于排水③地处偏僻，劳动力价格低④多晴天，污染小，大 气能见度高 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
• 喀斯特地貌并不适合农业发展，地表崎岖，耕地面积小；土层较薄， 土壤肥力较低；地表缺水，且灌溉效率低
知识建构
古往今来，“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读 图，回答1-2题。
1.图中属于地面喀斯特地貌的是 A
A．①②③ B．②③④ C．① ②④ D．①③④
2.图中景观主要与喀斯特沉积作用有
答：曾经为海洋，大量海洋生物的钙质骨骼及其他碳酸盐类物质 不断沉积，形成了深厚的碳酸盐岩地层，后地壳抬升，出露地面
• 问题2：湘西地区喀斯特地貌的形成和发育与哪些自然因素有关？
岩石：石灰岩分布、裂隙发育、岩石透水性好。 水文：地表水和地下水丰富， 水中含CO2、酸类物质多，溶蚀能力强 地形：山地地形，坡度大，水的流动性强 气候：湿热气候，溶蚀速度快
2.3喀斯特、海岸和冰川地貌(课件)高一地理同步备课系列(新教材湘教版必修第一册)
喀斯特、海岸和冰川地貌表水对可溶性岩石的破坏和改造作用都 称为喀斯特作用，这种作用所造成的特殊的地表形态和地下 形态叫喀斯特地貌，喀斯特作用及其所产生的水文现象和地 貌现象通称喀斯特。
2、发育条件
（1）岩石的可溶性： 岩石的可溶性主要取决于岩石的化学成分与岩石结构。
二、海岸地貌
1、海蚀崖
海蚀崖又称浪蚀崖。海蚀崖基岩海岸受海蚀及重 力崩落作用，常沿断层节理或层理面形成的陡壁悬崖 。
2、海蚀平台
海蚀平台在海蚀地形区，海蚀崖形成后,继续受海 蚀作用不断后退，结果在海蚀崖前出现一个平台状地 形，称之为海蚀平台。
3、海蚀柱
海蚀柱海岸受海浪侵蚀 、崩坍而形成的与岸分离 的岩柱。海岸侵蚀地貌类型。它是在海蚀拱桥的基础 上发展而来的。
4、海滩
海滩是指由海水搬运积聚的沉积物沙或石砾，堆 积而形成的岸，海滩可分为砾石滩、粗砂滩和细砂滩 ，有管理的又称海水浴场。
三、冰川地貌
三、冰川地貌
1、冰川搬运的特点
①搬运距离长 ②搬运量大 ③被搬运物大小悬殊 ④具有逆坡搬运的能力
2、冰碛物
（1）含义：
冰川搬运的物质统称为冰碛物。
（2）基本特征：
十至百余米； 残丘：孤峰进一步发育而成，相对高度十几至几十米。
（1）溶蚀地貌
③溶斗与溶蚀洼地
溶斗：是漏斗形或碟形的封闭洼地；深几米至十几米，直径 几米至＜100m， 主要分布在喀斯特高原面上。
溶蚀洼地：通常由漏斗扩大合并而成，直径＞100m。
4、分类
（2）沉积地貌
（2）沉积地貌 ①石钟乳
悬垂于洞顶的碳溶钙堆积，呈倒锥状。
4、分类
（1）溶蚀地貌
溶蚀地貌，是指具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等 作用所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。
2、发育条件
（1）岩石的可溶性： 岩石的可溶性主要取决于岩石的化学成分与岩石结构。
二、海岸地貌
1、海蚀崖
海蚀崖又称浪蚀崖。海蚀崖基岩海岸受海蚀及重 力崩落作用，常沿断层节理或层理面形成的陡壁悬崖 。
2、海蚀平台
海蚀平台在海蚀地形区，海蚀崖形成后,继续受海 蚀作用不断后退，结果在海蚀崖前出现一个平台状地 形，称之为海蚀平台。
3、海蚀柱
海蚀柱海岸受海浪侵蚀 、崩坍而形成的与岸分离 的岩柱。海岸侵蚀地貌类型。它是在海蚀拱桥的基础 上发展而来的。
4、海滩
海滩是指由海水搬运积聚的沉积物沙或石砾，堆 积而形成的岸，海滩可分为砾石滩、粗砂滩和细砂滩 ，有管理的又称海水浴场。
三、冰川地貌
三、冰川地貌
1、冰川搬运的特点
①搬运距离长 ②搬运量大 ③被搬运物大小悬殊 ④具有逆坡搬运的能力
2、冰碛物
（1）含义：
冰川搬运的物质统称为冰碛物。
（2）基本特征：
十至百余米； 残丘：孤峰进一步发育而成，相对高度十几至几十米。
（1）溶蚀地貌
③溶斗与溶蚀洼地
溶斗：是漏斗形或碟形的封闭洼地；深几米至十几米，直径 几米至＜100m， 主要分布在喀斯特高原面上。
溶蚀洼地：通常由漏斗扩大合并而成，直径＞100m。
4、分类
（2）沉积地貌
（2）沉积地貌 ①石钟乳
悬垂于洞顶的碳溶钙堆积，呈倒锥状。
4、分类
（1）溶蚀地貌
溶蚀地貌，是指具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等 作用所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。
喀斯特地貌(全套166页PPT课件)
例如，25℃不含CO2純水的CaCO3溶解度為14.3毫 克/升；
當溶解前與空氣接觸，溶入CO2，但溶解時與空 氣隔絕，即處於“封閉系統”時CaCO3的溶解度則上 升至15.3毫克/升；
當溶解全過程與空氣接觸，並處於流動狀態，即 處於“開放系統”時，CaCO3的溶解度則劇增至100毫 克/升，比封閉系統時還大5.5倍。
各種溶蝕因素導致的溶蝕強度
溶蝕因素
大氣CO2 有機CO2 無機CO2 有機酸
無機酸
溶蝕強度（%）
4.47 49.26 4.02 37.11 5.14
下麵重點分析水中CO2來源，及其影 響因素。
水中CO2主要來源於三個方面：大氣 CO2 、有機CO2 和無機的CO2。這三者提 供的溶蝕力占全球溶蝕力強度的58%。
2HCO3- + Ca2+
岩溶動力系統概念模型
氣相
CO2（氣）
放氣（沉積）
H2O 液 Ca2+ 相
CO2（液） H2CO3
HCO3-
進氣（溶解） HCO3-
固相
H+ Ca2+ 、CO32CaCO3(固）
溶解 沉積
二、喀斯特作用的基本條件
喀斯特作用能否進行主要取決於岩石的可溶性和 水的溶解力，它們具有質的確定性，是岩溶作用的 必要條件。但是喀斯特作用的深入程度則受岩石的 透水性和水的流動性的影響，具有量的影響，是岩 溶作用的充分條件。
碳酸鹽類岩石的代表性岩石是石灰岩 （CaCO3）和白雲岩（CaMg(CO3)2）,但二者之 間有許多過渡類型的岩石。
岩類 石灰岩類
白雲岩類
碳酸鹽類岩石分類表
方解石% 100-90 90-75 75-50 50-25 25-10 10-0
當溶解前與空氣接觸，溶入CO2，但溶解時與空 氣隔絕，即處於“封閉系統”時CaCO3的溶解度則上 升至15.3毫克/升；
當溶解全過程與空氣接觸，並處於流動狀態，即 處於“開放系統”時，CaCO3的溶解度則劇增至100毫 克/升，比封閉系統時還大5.5倍。
各種溶蝕因素導致的溶蝕強度
溶蝕因素
大氣CO2 有機CO2 無機CO2 有機酸
無機酸
溶蝕強度（%）
4.47 49.26 4.02 37.11 5.14
下麵重點分析水中CO2來源，及其影 響因素。
水中CO2主要來源於三個方面：大氣 CO2 、有機CO2 和無機的CO2。這三者提 供的溶蝕力占全球溶蝕力強度的58%。
2HCO3- + Ca2+
岩溶動力系統概念模型
氣相
CO2（氣）
放氣（沉積）
H2O 液 Ca2+ 相
CO2（液） H2CO3
HCO3-
進氣（溶解） HCO3-
固相
H+ Ca2+ 、CO32CaCO3(固）
溶解 沉積
二、喀斯特作用的基本條件
喀斯特作用能否進行主要取決於岩石的可溶性和 水的溶解力，它們具有質的確定性，是岩溶作用的 必要條件。但是喀斯特作用的深入程度則受岩石的 透水性和水的流動性的影響，具有量的影響，是岩 溶作用的充分條件。
碳酸鹽類岩石的代表性岩石是石灰岩 （CaCO3）和白雲岩（CaMg(CO3)2）,但二者之 間有許多過渡類型的岩石。
岩類 石灰岩類
白雲岩類
碳酸鹽類岩石分類表
方解石% 100-90 90-75 75-50 50-25 25-10 10-0
常见地貌类型—喀斯特地貌 课件 高中地理必修一
地下喀斯特地貌以溶洞为主
• 顶部常见向下发育的石钟乳、石幔或石帘。 • 底部常见向上发育的石笋。 • 石钟乳和石笋连接起来就形成石柱。
石钟乳 石笋
石柱
• 溶斗又称喀斯特漏斗，是喀斯特地区一种口大底小的圆锥形洼地， 平面轮廓为圆形或椭圆形，直径一般不足百米。
• 溶斗下部常有落水洞通往地下，如果通道被粘土或碎石堵塞，就 会积水成池。
• 有的地方又把塌陷的喀斯特漏斗称为天坑。
活动 分析世界最大单口径球面射电望远镜选址贵州平塘的原因
1. 简述大窝凼的气候和地貌特点。 提示：结合大窝凼所处区域分析。 ① 气候特点：地处亚热带，属于亚热带季风气候区，
夏季高温多雨，全年降水较多。 ② 地貌特点：大窝凼是喀斯特地貌所独有的漏斗天
坑群，溶洞、地下暗河等地貌发育。
分组讨论
喀斯特地貌给当地人的生产生活带来什么影响？
优：旅游，科研，存储，矿产，供水，发电，温泉 缺：交通，石漠化，缺水，工程建设
问题研究：如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平
溶沟进一步发展，可形成面积较大的洼地。有的 洼地可达数平方千米，底部较为平坦，在西南省 份被称为坝子，是重要的农耕区。
溶沟呈长条或网格状，地 面高低不平，崎岖难行。
溶沟进一步发展，可形成面积较 大的洼地。有的洼地可达数平方 千米，底部较为平坦，在西南省 份被称为坝子。
洼地边缘残留的岩体，常常呈锥 状耸立，构成峰丛（在极厚的可 溶性岩石区域水流切割出连绵不 绝的群峰如果山与山之间基座相 连则被称为峰丛）
• 地貌的概念
——喀斯特地貌
我国幅员辽阔山河秀丽，图上的地表形态差异巨大，你知道各个景 观在哪里能看到吗？是哪种外力塑造了照片中的地貌景观呢？
这里的山，平地拔起， 千姿百态；漓江的水，蜿 蜒曲折，明洁如镜；山多 有洞，洞幽景奇；洞中怪 石，鬼斧神工，琳琅满目， 于是形成了“山青、水秀、 洞奇、石美”的“桂林四 绝”，而自古就有“桂林 山水甲天下”的美称。
2.3 喀斯特、海岸和冰川地貌 课件-湘教版(2019)高中地理必修一
山岳冰川
中低纬度高海拔地区
读图2-41，认识冰川地貌
刃脊：山岭两侧的冰斗和冰窖 不断扩大，或两侧山谷冰川的 谷坡后退，相邻冰斗之间的山 脊形成刀刃状。
角峰：金字塔形的尖 峰，周围有冰斗发育。
冰斗：山岳冰川上 源集聚冰雪的围椅 状凹地，三面岩壁 陡峭，底部较平缓。
冰川槽谷：冰川流动时刨 蚀作用所形成的谷地，两壁陡 立，谷底开阔，形如U 字。
沙嘴是沿岸漂移的沙砾绕过 突然转折的岸段，一部分沙 砾逐渐沉积下来，形成一端 衔接海岸，一端沿着漂移方 向伸延入海的狭长堆积地貌。
离岸堤是激浪流携带的泥沙在 没有到达水边线以前就堆积下 来，在一定位置上形成的出露 水面的堤状堆积体。
3 冰川地貌
什么是冰川 是指极地或高山地区多年 存在并沿地面缓慢运动的 天然冰体 大陆冰川 南极洲和格陵兰岛
成因
主要成分碳酸钙，在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢 钙，不断被溶蚀,化学方程式为：
———C—a—C— O3—+C—O—2+—H— 2O—=C—a—(H—C—O— 3)—2 ——————
当受热或周围压强突然变小时，其中的碳酸氢钙就会分解，重新 变成碳酸钙沉积下来塑造新的地貌，反应方程式为：
———C—a(—H—CO—3— )2—=—C—aC—O—3↓——+C—O—2↑—— +H—2O————
第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌
我说你猜
两个字 贵州平塘 历时22年建成
世界最大望远镜
天眼(FAST) 天眼所在的地区属于哪种地貌
1 喀斯特地貌
1. 说一说，上述地表形态 各有什么特点？主要分布在 我国哪些地区？
提示：喀斯特地貌地表 群峰挺拔，峰丛林立。 主要分布在西南部的碳 酸盐岩出露地区
中低纬度高海拔地区
读图2-41，认识冰川地貌
刃脊：山岭两侧的冰斗和冰窖 不断扩大，或两侧山谷冰川的 谷坡后退，相邻冰斗之间的山 脊形成刀刃状。
角峰：金字塔形的尖 峰，周围有冰斗发育。
冰斗：山岳冰川上 源集聚冰雪的围椅 状凹地，三面岩壁 陡峭，底部较平缓。
冰川槽谷：冰川流动时刨 蚀作用所形成的谷地，两壁陡 立，谷底开阔，形如U 字。
沙嘴是沿岸漂移的沙砾绕过 突然转折的岸段，一部分沙 砾逐渐沉积下来，形成一端 衔接海岸，一端沿着漂移方 向伸延入海的狭长堆积地貌。
离岸堤是激浪流携带的泥沙在 没有到达水边线以前就堆积下 来，在一定位置上形成的出露 水面的堤状堆积体。
3 冰川地貌
什么是冰川 是指极地或高山地区多年 存在并沿地面缓慢运动的 天然冰体 大陆冰川 南极洲和格陵兰岛
成因
主要成分碳酸钙，在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢 钙，不断被溶蚀,化学方程式为：
———C—a—C— O3—+C—O—2+—H— 2O—=C—a—(H—C—O— 3)—2 ——————
当受热或周围压强突然变小时，其中的碳酸氢钙就会分解，重新 变成碳酸钙沉积下来塑造新的地貌，反应方程式为：
———C—a(—H—CO—3— )2—=—C—aC—O—3↓——+C—O—2↑—— +H—2O————
第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌
我说你猜
两个字 贵州平塘 历时22年建成
世界最大望远镜
天眼(FAST) 天眼所在的地区属于哪种地貌
1 喀斯特地貌
1. 说一说，上述地表形态 各有什么特点？主要分布在 我国哪些地区？
提示：喀斯特地貌地表 群峰挺拔，峰丛林立。 主要分布在西南部的碳 酸盐岩出露地区
湘教版高中地理必修一 (喀斯特、海岸和冰川地貌)地球表面形态教学课件
_山__岳__冰川
发育在高山上，主要分布在中低 纬度_高__海___拔__地区
(3)冰川作用：冰川对地球表面的 侵蚀 、搬运和 堆积 作用。
2．冰川地貌 (1)概念：冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。 (2)类型：常见的冰川地貌主要有冰斗、冰川槽谷(U 形谷)、 角峰和刃脊等。 (3)现代冰川地貌： ①分布：两极地区和中低纬度高山地区，特别是 欧亚大陆、 北美大陆等地区。 ②典型地貌：冰蚀湖、 峡湾 等。 ③作用：研究 环境演变 的依据。
[探究 1] 日内瓦湖形成的主要外力作用是什么？ 提示：冰川作用。 [探究 2] 阿尔卑斯山上最典型的地貌景观是哪一类？ 提示：冰川地貌。
[系统认知]
常见的冰川地貌及其特点
地貌类型
主要特征
景观图示
冰碛湖
冰碛
冰川搬运和沉积作
地貌 冰碛平原 用形成
冰碛丘陵
地貌类型
主要特征
角峰
金字塔形的尖峰
景观图示
[知识勾连·成体系]
问题探究一 喀斯特地貌发育需要什么条件基础考点 [思考探究]
明代旅行家、地理学家徐霞客在《徐霞客游记》中写到阳朔 时说：“县之四周，攒作碧莲玉笋世界矣。”清代诗人刘名誉诗 云：“桂林山水世争夸，阳朔奇峰又一家。我坐扁舟随意看，果 然千朵碧莲花。”
[探究 1] 材料中所描述的景观在我国哪一个地区最为典 型？
同学回答示例 同学甲 灰岩广布，降水丰富，在地表水和地下水作用
下形成
同学乙
可溶性岩石分布广泛，气候炎热、降水丰沛， 地表水和地下水丰富，溶蚀和沉积强烈，形成 喀斯特地貌
同学丙
可溶性岩石分布广泛，裂隙广泛发育；气候炎 热，降水丰沛；三面环山，利于地表水汇集和 地下水的下渗，进而有利于形成喀斯特地貌
2-3 喀斯特、海岸和冰川地貌 (27张)高中地理湘教版(2019版)必修1课件
冰川往事
大陆冰川
面积大，冰层厚，主要分布于南极洲和格陵兰岛
南极大陆
冰斗
由于积雪的反复冻融，造 成岩石的崩解，在重力和 融雪水的共同作用下，将 岩石侵蚀成半碗状或马蹄 形、三面是陡峭岩壁的洼 地。
冰斗湖
U形谷（槽谷、冰蚀谷）
松恩峡湾
谷底宽平，两坡高陡
盖朗厄尔峡湾
经山谷冰川刨蚀、改造而 形成的谷地，两侧一般有 平坦谷肩，横剖纳面柔依近峡U湾形。
地下河
海蚀崖、海蚀 平台、海蚀柱
海滩、沙嘴、 离岸堤、水下
沙坝
冰斗、角峰、 刀脊、U形谷、
峡湾
冰碛平原、冰 碛丘陵等
可溶性岩石 分布区
海岸带
极地或 高山地区
活动探究
世界上最大的球面射电望远镜坐落于 我国贵州省黔南平塘县大窝凼。分析 世界最大口径球面射电望远镜选址贵 州平塘的原因。
简述大窝凼的气候和地貌特点。
(提示：结合大窝凼所处区域分析)
①气候：大窝凼位于我国云贵高原，属亚热带 季风气候。因海拔较高，纬度较低，温度适宜， 四季如春。 ②地貌：典型的喀斯特地貌坑。
河流的下蚀加深作用快于侧蚀拓宽作用 山嘴部分因阻挡冰川流动而被刨蚀掉。
冰川堆积地貌
纳柔依峡湾
冰碛平原 冰碛丘陵
冰川地貌总结
地貌
喀斯特地貌 海岸地貌 冰川地貌
外营力
地表水 地下水
波浪 冰川
侵蚀地貌
堆积地貌 主要分布地区
溶沟、石芽、
峰丛、峰林、 孤峰、溶洞、 溶斗、落水洞、
石钟乳、石笋、 石柱、石幔
地貌
喀斯特地貌 海岸地貌
外营力
地表水 地下水
波浪
侵蚀地貌
堆积地貌 主要分布地区