部编版三年级上册语文习题第三单元快乐读书吧课件
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部编版三年级语文上册第三单元 快乐读书吧-优质课件
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《小人鱼》《拇指姑娘》……
读读记记
默读《稻草人》节选内容，把读到的内容 简单记录到“读书记录卡”吧！
还有哪些想读的童话？
童话王国里还有许许多多动人的故事。那里充 满了爱与美，等着你去漫游，去发现。
Байду номын сангаас
统编教材三年级上册第三单元
快乐读书吧
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子 的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶 鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然 变长了。他是——
在那奇妙的王国里
读一读
童话世界无奇 不有。阅读时，只 有发挥想象，才能 真正领略童话的魅 力。
我们可以把 自己想象成童话 中的主人公，和 故事中的人物一 起欢笑，一起悲 伤。
• 1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 • 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的09:02:3809:02:3809:0210/16/2021 9:02:38 AM • 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 • 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 • 6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月上午9时2分21.10.1609:02October 16, 2021 • 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021年10月16日星期六9时2分38秒09:02:3816 October 2021 • 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。上午9时2分38秒上午9时2分09:02:3821.10.16
三年级语文上册第三单元快乐读书吧《在那奇妙的王国里》PPT课件
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《小人鱼》《丑小鸭》……
读读记记
《稻草人》于1923年出版，作者叶 圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。 它以稻草人的眼目，观照惨痛的世情:可 怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、 可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲 剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。 最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻 草人"倒在田地中间"，与悲剧同眠。
我们可以把 自己想象成童话 中的主人公，和 故事中的人物一 起欢笑，一起悲 伤。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童 话集，共由166篇故事组成。其中较为闻名的故事 有：《小人鱼》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》 《拇指姑娘》等。他的童话故事还激发了大量电 影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
安徒生《打火匣》
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。 田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡 萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
小组讨论： 为什么大家都叫她拇指姑娘？你知道拇指姑娘会遇到
什么事情吗？
思考： 拇指姑娘遇到过哪些人，他们
如何看待拇指姑娘？假如你有一个 拇指姑娘，你会怎么照顾她呢？
童话世界无奇 不有。阅读时，只 有发挥想象，才能 真正领略童话的魅 力。
快乐读书吧
在那奇妙的王国里
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子 的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶 鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然 变长了。他是——
读一读
是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟 儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己 紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中， 飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒 冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿 温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美 丽的景致。
部编版三年级语文上册《快乐读书吧》优质课件
于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她 的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳 光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满 了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处 挂着柠檬和橙子。 ——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》，叶君 健译
童话世界无奇不 有。阅读时，只有发 挥想象，才能真正领 略童话的魅力。
快乐读书吧
——在那奇妙的王国里
在那奇妙的王国 在童话王国里，小蝌蚪四处寻找自己的妈 妈，小壁虎着急地向别的动物借尾巴，雪孩子 和小白兔在一起嬉戏玩耍，王子和公主过上了 幸福的生活……在那里，一切都有可能发生， 一切都妙不可言。
阅读指导
1.本单元我们读了四篇童话故事，你是不 是非常喜欢这些故事呢？童话故事还有很多， 快去找来读一读吧！
2.在班上组织一次 童话故事会，选择一个 自己最感兴趣的故事， 讲给大家听，比一比谁 讲得生动、有趣。
“是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，我要和你一块儿去！”拇指姑娘 说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双 翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实 的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了 森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。 在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集， 共由166 篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人 民，赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和 批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。精《安徒生童话》里 的童话故事非常精彩！有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》 《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。看了这些你们 想不想亲身去体会一下安徒生童话的魅力？
《拇指姑娘》
《拇指姑娘》
《卖火柴的小女孩》
我教你读书。
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统编教材三年级上册第三单元
快乐读书吧
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子 的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶 鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然 变长了。他是——
在那奇妙的王国里
读一读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
童话世界无奇 不有。阅读时，只 有发挥想象，才能 真正领略童话的魅 力。
我们可以把 自己想象成童话 中的主人公，和 故事中的人物一 起欢笑，一起悲 伤。
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《小人鱼》《拇指姑娘》……
读读记记
默读《稻草人》节选内容，把读到的内容 简单记录到“读书记录卡”吧！
还有哪些想读的童话？
童话王国里还有许许多多动人的故事。那里充 满了爱与美，等着你去漫游，去发现。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时12分58秒下午12时12分12:12:5820.8.16
谢谢观看
。2020年8月16日星期日下午12时12分58秒12:12:5820.8.16
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月下午12时12分20.8.1612:12August 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年8月16日星期日12时12分58秒12:12:5816 August 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
快乐读书吧
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子 的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶 鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然 变长了。他是——
在那奇妙的王国里
读一读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
童话世界无奇 不有。阅读时，只 有发挥想象，才能 真正领略童话的魅 力。
我们可以把 自己想象成童话 中的主人公，和 故事中的人物一 起欢笑，一起悲 伤。
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《小人鱼》《拇指姑娘》……
读读记记
默读《稻草人》节选内容，把读到的内容 简单记录到“读书记录卡”吧！
还有哪些想读的童话？
童话王国里还有许许多多动人的故事。那里充 满了爱与美，等着你去漫游，去发现。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时12分58秒下午12时12分12:12:5820.8.16
谢谢观看
。2020年8月16日星期日下午12时12分58秒12:12:5820.8.16
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月下午12时12分20.8.1612:12August 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年8月16日星期日12时12分58秒12:12:5816 August 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编版三年级语文上册《快乐读书吧》精品课件
阅读时长
你看懂了什么？这样做的好处是什么？自己的阅读计划又该如何做呢？
阅读时，可以运用本节课所学的方法—— “边读边想象画面”和“把自己融入故事”来领 略童话的魅力，体验角色的心理。阅读过程中， 遇到问题，可及时向同伴、家长或老师请教。
总结提升，做好阅读记录。
不动笔墨不读书。阅读过程中，同学们可以做好阅读，以 方便书读完后的交流分享。可以借助读书记录卡的形式做记录， 也可以借助读书日记的形式来记录。在日记中可以写写当天所读 的内容、读后的感受、产生的联想和疑问，还可以摘抄一些喜 欢的语句。
我们可以把自己 想象成童话中的主人 公，和故事中的人物 一起欢笑，一起悲伤。
童话王国里还有许许多多动人的故事。 当你走进叶圣陶笔下《稻草人》的世界，你会 知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑 。你还会知道，田野里的人们有着怎样的辛苦和悲 伤。 翻开德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》， ……小裁缝勇敢乐观，用自己的智慧战胜巨人……
2.在班上组织一次 童话故事会，选择一个 自己最感兴趣的故事， 讲给大家听，比一比谁 讲得生动、有趣。
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘 说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双 翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实 的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了 森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。 在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。
童话王国中充满了爱与美，等待着你 去漫游，去发现。
语文 三年级 上册
快乐读书吧
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时
走进快乐读书吧，了解推荐书目
小朋友们，欢迎来到“快乐读书吧”， 让我们一起走进奇妙的童话王国。
让我们走进《安徒生童话》中 的奇妙世界，先来一起读一读教材 呈现的《拇指姑娘》片段，看看怎 么读更能感受童话的有趣。
小学语文人教部编版三年级上册《快乐读书吧》PPT课件(读书笔记)
03 因为你，公益行为多了一份爱的加持
04
小数额，但时间会把它堆积变大
阅读时光·读书格言
WORLD READING DAY
读万卷书，行 万里路。
书山有路勤为 径，学海无涯 苦作舟。
读书破万卷， 下笔如有神。
——董其昌
——韩愈
——杜甫
【提示】下载后此页可自行删除！
➢ 欣赏交流《稻草人》
《稻草人》的作者是著名 教育家叶圣陶。本文通过一个 富有同情心而又无能为力的稻 草人的所见所思，真实地描写 了二十世纪二十年代中国农村 风雨飘摇的人间百态，展现了 当时劳动人民的苦难。
交流：故事中有哪些神奇的想象？ 莴苣姑娘的头发超过二十米
能当梯子的发辫 没有楼梯和门的高塔
……
阅读小贴士
童话世界无奇不有。 阅读时，只有发挥想象， 才能真正领略童话的魅力。
《格林童话》是由德国语言 学家雅可布·格林和威廉·格林 兄弟收集、整理、加工完成的德 国民间文学。本书可大至分为神 魔故事、拟人童话和以日常生活 为题材的故事三类，内容丰富， 情节曲折，人物形象生动，非常 吸引人。
路！死了，到地下找我的孩子去吧！”这些话又 哪里成话呢，哭得抽抽搭搭的，声音都被搅乱了。 稻草人非常心惊，想这又是一件惨痛的事情让他 遇见了。
她要寻死呢！他着急，想救她，自己也不知 道为什么。他又摇起扇子来，想叫醒那个沉睡的 渔妇。但是办不到，那渔妇睡得跟死了似的，一 动也不动。他恨自己，不该像树木一样定在泥土
听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非常心酸； 但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说： “请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！我的心 不但愿意救你，并且愿意救那个捕你的妇人和她 的孩子，除了你、渔妇和孩子，还有一切受苦受 难的。可是我跟树木一样，定在泥土里，连半步 也不能自由移动，我怎么能照我的心愿去做呢！ 请你原谅我，我是个柔弱无能的人哪！”
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• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
统编教材三年级上册第三单元
快乐读书吧
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子 的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶 鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然 变长了。他是——
在那奇妙的王国里
读一读
童话世界无奇不有。阅读我时们，可只以有把发自挥己想象，成才童能话
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《小人鱼》《拇指姑娘》……
读读记记
默读《稻草人》节选内容，把读到的内容 简单记录到“读书记录卡”吧！
还有哪些想读的童话？
童话王国里还有许许多多动人的故事。那里充 满了爱与美，等着你去漫游，去发现。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• •
THE END 12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
部编版语文三年级上册 三单元 语文园地·快乐读书吧 公开课课件(2套)(附课件)
手里的扇子，救救我吧！我离开我的水里 的家，就只有死了。好心的朋友，救救我 吧！”
听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非 常心酸；但是他只能用力摇动自己的头。 他的意思是说：“请你原谅我，我是个柔
弱无能的人哪！我的心不但愿意救你，并且 愿意救那个捕你的妇人和她的孩子，还有你、 妇人、孩子以外的一切受苦受难的。可是我 跟树木一样，定在泥土里，连半步也不能自 由移动，我怎么能照我的心愿做呢！请你原 谅我，我是个柔弱无能的人哪！”鲫鱼不懂
只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的 景致。
终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳 光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满 了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处 挂着柠檬和橙子。
——选自安徒生的《拇指姑娘》，叶君健译
拇指姑娘和燕子飞过了哪些地方？最 后他们来到了哪儿？看到了怎样的景象？
拇指姑娘和燕子飞过了森林，飞过 了海洋，飞过了常年积雪的高山。
词句段运用
第都2是课“时口”字
读一读，和同学旁与交的嘴流字相你，关的字。发义现。
咬叼嚼
叫 喊 嚷 跟叫唤
咽啃
口
吼 吵 的动作
吞含
啼 唤 有关
与口有关 的行为
啪哗吱 嗡 嘟呜嘀
拟声词
拓展
手： 打 扑 扔 扫 心： 忘 志 忽 念 水： 汉 汁 汗 江
修改符号
下面我们就来学习修改 符号，并试着使用这些修改 符号修改自己的习作。
素材库
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 以理服人心服，以力服人身服。 造烛求明，读书求理。
在那奇妙的王国里
童话是一种儿童文学体裁，它区别于 其他文学体裁之处，就在于它能借助幻想 的力量，使我们平常见到的各种平凡人物
和现象，绽放出不平凡的奇异光彩，带领 小读者进入一个“幻想世界”。让我们跟 随安徒生的脚步，一起去探索奇妙的童话 王国吧。
人教部编版三年级语文上册《快乐读书吧》优秀课件
五、白雪公主在森林中遇到了多少小矮人呢？
（ 2）
1.五个 2.七个 3.九个
六、在《青蛙王子》的故事中，小公主的（ 2 ）
掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了 青蛙王子。
1.钻石 2.金球 3. 镜子
童话推荐
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安徒生 《大克劳斯和小克劳斯》
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅 在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：“你们看那只新天鹅！”别的孩 子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们 抛了更多的面包和糕饼到水里，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前 低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好 的心是永远不会骄傲的。他想他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。 紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的 声音：
“哎，外婆，”她说，“你的耳朵怎么 这样大呀？” “为了更好地听你说话呀，乖乖。” “可是外婆，你的眼睛怎么这样大呀？” 小红帽又问。 “为了更清楚地看你呀，乖乖。” “外婆，你的手怎么这样大呀？” “可以更好地抱着你呀。” “外婆，你的嘴巴怎么大得很吓人呀？” “可以一口把你吃掉呀！”
童话知识知多少
第三单元
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最新人教部编版小学三年级上册语文第三单元《快乐读书吧》教学课件ppt
《格林童话》是由德国语言学家雅 可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整 理、加工完成的德国民间文学。它是世 界童话的经典之作。格林兄弟以其丰富 的想象、优美的语言给孩子们讲述了一 个个神奇而又浪漫的童话故事。本书可 大至分为神魔故事、拟人童话和以日常 生活为题材的故事三类，内容丰富，情 节曲折，人物形象生动，非常吸引人。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
《海的女儿》
《丑小鸭》
《卖火柴的小女孩》
《稻草人》的作者是著名教育家 叶圣陶。本文通过一个富有同情心而 又无能为力的稻草人的所见所思，真 实地描写了二十世纪二十年代中国农 村风雨飘摇的人间百态，展现了当时 劳动人民的苦难。这个童话写得非常 诗意，又具有浓厚的民族色彩，是叶 圣陶童话的代表作之一。