(三起)冀教版三年级英语上册Unit1Lesson2练习题(有答案)

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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三年级上英语课件Unit 1_冀教版

三年级上英语课件Unit 1_冀教版


Homework
• Make your own name card.

Let’s act!
Hello …

Let’s sing a song!
Let’s play!
Go!
Stop Hello. My
!
name is …
My name
is …
Let’s play!
My name is Li Ming. What’s your name?
My name is Jenny. What’s your name?
冀教版 三年级上册
Lesson 1 Hello!
Do you know the English?
apple
banana
orange
Li Ming
Jenny
Danny
Hello. My name is Danny. What’s your name?
My name is Li Ming.

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 8日星 期日2021/8/82021/8/82021/8/8

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/82021/8/8August 8, 2021

冀教版小学三年级上册英语Unit 1 School and Numbers Lesson 2

冀教版小学三年级上册英语Unit 1 School and Numbers  Lesson 2
强挑战性。
巩固练习
一、短语翻译。 女孩_________ 男孩_________ 老师_________ 他的_________ 她的_________ 这(这个)_________ 二、连词成句 1. name What’s her
2. his name What is
3.teacher is my this
Hello! Hello! What's your name? My name is Danny.
课前热身
复习回顾
Review the sentences: Teacher: Hello/Hi! What’s your name? Student: My name is …
话题导入
通过上一课的学习,我们都会用英语问答对方和 自己的名字了,那么如果我们要想向对方介绍其 他的朋友,该怎么用英语表达呢? 今天让我们一起走进Lesson 2 的课堂去快乐地学 习吧!
Unit 1 School and Numbers
冀教版(三年级起点) 三年级上册
Lesson 2 Boy, Girl and Teacher
课前热身
Let's sing!
Hello! Hello! What's your name? What's your name? What's your name?
详 解 这是用来询问某人名字及其回答的句型。
句型结构: What’s his/her name? 回答: His/Her name is + 名字.
课文原文
3.Let’s play
课堂互动
Practice
找出三个同学到前面来,每位同学说出自己的 名字,然后再把你的同伴介绍给大家。

冀教版(三起)-英语-三年级上册-Unit2 Lesson10 Red, Yellow, Blue, Green一课一练(含解析)

冀教版(三起)-英语-三年级上册-Unit2 Lesson10 Red, Yellow, Blue, Green一课一练(含解析)

冀教版(三年级起点)小学英语三年级上册Unit 2 Lesson 10 Red,Yellow, Blue, Green 同步练习一、读一读,写一写。

1.在四线格上写出所给字母的大小写。

________________________________二、写出字母的左邻右舍。

2.写出左右相邻的字母。

(1)________(2)________(3) ________(4) ________(5) ________三、看图,补全单词。

3.__ulerA. bB. pC. r4.__rangeA. kB. oC. d5.__enA. mB. kC. p6.__ueenA. pB. qC. l7.__ishA. fB. eC. d四、选出不同类的单词或字母。

8.选出不同类的单词()A. openB. windowC. closeD. sing9.选出不同类的单词()A. QB. RC. bD. P10.选出不同类的单词()A. redB. oran geC. blueD. book11.选出不同类的单词()A. colourB. rulerC. pencilD. crayon12.选出不同类的单词()A. sevenB.ten C. pe nD. two五、匹配题。

13.将下面问句与答语匹配。

⑴What colour is it? ________ A.Three.⑵What's this?________ B.Blue.⑶How many rulers do you have?________ C.Nice to meet you, too!⑷Nice to meet you!________ D.It's a pencil.六、选择合适的单词或短语填空14.选择正确的答案填空,补全对话。

A. HowB. What'sC. What colourD. Howmany(1)—________ your name?—Liu Xin.(2)—________ pencils?—Five.(3)—________ are you?—I'm fine, thanks.(4)—________ is your ruler?—Blue.七、看图,选颜色。

三年级上册英语 Unit1-2 基础练习(含答案)人教PEP版

三年级上册英语 Unit1-2 基础练习(含答案)人教PEP版

2021-2022寒假衔接人教PEP三年级上册Unit1-2基础练习(含答案)Unit 1重点单词ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮)crayon(蜡笔) bag (书包) p en (钢笔)pencil box (铅笔盒) book (书)重点句型1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah. 你好,我是萨拉3、I have a ruler /an eraser.我有一把尺子/一块橡皮.4、—What’s your name ? 你叫什么名字?—My name’s John. 我叫约翰。

5、—Goodbye! 再见!—Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。

Unit 2重点单词red(红色的) green(绿色的) yellow(黄色的)blue(蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的)white (白色的) orange (橙色的)重点句型1、—Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。

—Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。

4、—Nice to meet you.见到你很高兴。

—Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、Colour it brown!把它涂成棕色吧!一,选词填空(一)A.ruler B.eraser C.pencil D.crayon 1.—I have an _______.—Me too!2.—I have a _______.—Me too!3.—I have a _______.—Me too!4.—I have a _______.—Me too!(二)a pencil an eraser your pen a ruler your book a bag1.你的钢笔_______2.一块橡皮_______3.一个包_______4.一把尺子_______5.你的书_______6.一支铅笔_______(三)blue white red yellow green1.I see _______.2.I have a _______ pen.3.I see _______.4.Show me _______.5.I see a _______ flower.二,句图匹配(一)A.B.C.D. E.1.Open your book. (_______)2.Bye John. (_______)3.Carry your bag. (_______)4.This is a crayon. (_______)5.Open you r pencil box. (_______)(二)A.B.C.D. E.1.Orange, orange. Sit down. (______)2.This is Mr Jones. (______)3.Goodbye! (______)4.White, white. Touch the groun d. (______)5.Black, black. Stand up. (______)三,找出对应的大小写字母,并按照字母表顺序抄写在四线三格内。

冀教版(三起)三年级上册英语全册课时练习含答案

冀教版(三起)三年级上册英语全册课时练习含答案

Unit 1 School and NumbersLesson 1 Hello!一、小朋友,你有英文名字吗?你会用拼音写出自己的中文名字吗?先来看看下面这几位小朋友的名字:Danny Chen Na Wu Yuxi你发现了吗?名字的写法也是有规律的。

1.无论英文名字还是中文名字,首字母都需要(大/小)写,而且中文名字的姓和名要(合起来/分开)写,名的首字母也要(大/小)写哦!2.现在,你明白了吗?小朋友,快将你的中文名和英文名分别写在下面吧!中文名字:(汉语)___________英文名字:_____________二、火眼金睛孙悟空。

( )1. ________ your name?A. WhatB. whatC. What's( )2. My name is ________.A. wang leiB. Wang leiC. Wang Lei( )3. Your name is ___________________A. Li fangfangB. Li FangfangC. Li FangFang( )4. Hello! What's __________ name?A. yourB. isC. you三、将下面英语句子的汉语意思写下来。

1. Hello. ________________2. What’s your name? ________________3. My name is Danny. ________________答案:一、1. 大分开大 2. 示例:吴艺惜 Wu Yixi二、1. C 2. C 3. B 4. A三、1. 你好。

2. 你叫什么名字? 3. 我叫丹尼。

Lesson 2 Boy, Girl and Teacher一、给下列图片选择正确的单词,将序号填在括号里。

( )1. A. hello B. name ( )1. A. boy B. girl( )3. A. boy B. teacher ( )4. A. boy B. girl二、选择正确的单词。

冀教版(三起)三年级上册《Unit_1_Lesson_2》小学英语-有答案-同步练习卷

冀教版(三起)三年级上册《Unit_1_Lesson_2》小学英语-有答案-同步练习卷

冀教版(三起)三年级上册《Unit 1 Lesson 2 Boy,Girl andTeacher》同步练习卷一、补充单词)1. ________ b________.2. t________ch________(教师)3. g________l(女孩)4. ________ h________.5. h________(她的)二、单选题)6. What's ______ name?My name is Li Ming.()A.myB.yourC.her7. What's his name?______ name is Li Ming.()A.HerB.HisC.My8. What's ______ name?Her name is Jenny.()A.yourB.hisC.her三、改写单词)9. His name________(be) Li Ming.10. This is a girl.________(she) name is Jenny.四、改写句子)11. His name is Danny.________.12. Is Jenny a girl?________.五、补全单词)13. Jenny is a g________.14. Li Ming is a b________.参考答案与试题解析冀教版(三起)三年级上册《Unit 1 Lesson 2 Boy,Girl andTeacher》同步练习卷一、补充单词1.【答案】a,c【考点】字母My School: Boy,Girl【解析】abc【解答】答案:a c.考查字母的排序.按照字母表中的顺序,b前边应该是a,而后边则是c.2.【答案】ea,er【考点】单词、词组My School: Boy,GirlThe horse is turning around.【解析】teacher教师【解答】考查单词拼写.teacher教师,t__ch__所缺字是:ea,er.故答案为:ea,er.3.【答案】ir【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】girl女孩【解答】考查单词拼写.girl女孩,g__l所缺字母是:ir.故答案为:ir.4.g,i【考点】字母My School: Boy,Girl【解析】g,i.【解答】考查字母排序,根据26个字母的顺序Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz.答案:g,i.5.【答案】er【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】her她的【解答】考查单词拼写.her她的,h__所缺字母是:er.故答案为:er.二、单选题6.【答案】B【考点】物主代词My School: Boy,Girl【解析】你叫什么名字?我叫李明.【解答】答案:B.该题考查形容词性物主代词.根据答语"My name is Li Ming"可知是上面是问"你叫什么名字";你的名字是"your name".A是我的,B是你的、你们的,C是她的、她,故答案是B.7.【答案】B【考点】物主代词My School: Boy,Girl他叫什么名字?他叫李明.【解答】答案:B.该题考查形容词性的物主代词.根据问句可知是问"他叫什么名字?",由问与答要对应的原则可推测回答是"他的名字叫李明",他的名字是"his name".A是她的,B是他的,C是我的,故答案是B.8.【答案】C【考点】物主代词My School: Boy,Girl【解析】她叫什么名字?她叫Jenny.【解答】答案:C.该题考查形容词性物主代词.根据答语"Her name is Jenny"可知是问"她叫什么名字?",她的名字是"her name";A是your,你的、你们的,B是his,他的,C是her,她的,故答案是C.三、改写单词9.【答案】is【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】他的名字叫李明.【解答】考查单词填空.根据题干:name是第三人称单数,一般现在时,be动词用is.故答案为:is.10.【答案】Her【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】这是一个女孩.她的名字叫珍妮.【解答】考查单词填空.根据题干:放在名词前面修饰名词用形容词性物主代词her.故答案为:Her.四、改写句子11.【答案】他叫丹尼【考点】英译汉My School: Boy,Girl【解析】他叫丹尼.【解答】答案:他叫丹尼.本题主要考查英译汉.His name他的名字,is是,Danny丹尼.结合整句与中文的表达习惯,故翻译为"他叫丹尼.".12.【答案】Jenny is a girl【考点】改写句子My School: Boy,Girl【解析】Jenny是一个女孩吗?Jenny是一个女孩.【解答】本题考查改写句子.原句是一般现在时的一般疑问句,改写为陈述句,将Is放在主语Jenny后面即可.故答案为:Jenny is a girl.五、补全单词13.【答案】irl【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】珍妮是个女孩.【解答】考查首字母填空.根据题干:从Jenny判断是一个女孩,用girl表示.故答案为:girl.14.【答案】【考点】单词、词组My School: Boy,Girl【解析】李明是一个男孩.【解答】考查首字母填空.根据题干:从Li Ming判断这里说的是一个男孩名,用boy表示.故答案为:boy.。

冀教版(三起)五年级上册《Unit_1_Lesson_2》小学英语-有答案-同步练习卷(5)

冀教版(三起)五年级上册《Unit 1 Lesson 2 What Do TheyLook Like》同步练习卷(5)一、根据要求画出人物的头像.1. 根据要求画出人物头像He has short , curly brown hair.________2. 根据要求画出人物头像She has short, straight blond hair and wears glasses.________3. 根据要求画出人物头像He has short, straight red hair.________4. 根据要求画出人物头像She has long, curly black hair.________参考答案与试题解析冀教版(三起)五年级上册《Unit 1 Lesson 2 What Do TheyLook Like》同步练习卷(5)一、根据要求画出人物的头像.1.【答案】【考点】读词画图Look at Me: What Do They Look Like【解析】他留着棕色短卷发.【解答】考查读句画图.he表面身份是"男士";short , curly brown hair意为"棕色短卷发".故答:2.【答案】【考点】读词画图Look at Me: What Do They Look Like【解析】她留着金色短直发,戴着眼镜.【解答】考查读句画图.she表明身份是"女孩",short,straight blond hair 意为"金色短直发";wears glasses意为"戴眼镜".故答:3.【答案】【考点】读词画图Look at Me: What Do They Look Like【解析】他有短而直的红头发.【解答】考查读句画图.由题,he表面身份是男士;short,straight red hair意为"红色短直发",图示应为红色短直发的男士.故答案为:4.【答案】【考点】读词画图Look at Me: What Do They Look Like【解析】她留着长的黑色卷发.【解答】考查读句画图.由题,she表面身份是女性,long, curly black hair意为"长的黑色卷发",图应为黑长卷发女孩.故答案为:。

冀教版(三起)三年级上册《Unit_2》小学英语-有答案-同步练习卷

冀教版(三起)三年级上册《Unit 2 Lesson 8 Letters》同步练习卷一、单选题1. This ________my friend, Lily.()A.areB.isC.aD.as2. ________are you?﹣﹣﹣Fine.()A.HowB.WhatC.WhereD.Who二、改正错误改正错误This is my best fried, Lily. She is very lovely(可爱) girl.She likes listening music,playing ping﹣pong, and do exercise(锻炼). She is really(真得) good at English,and can even talk with foreigners(外国人). We know(了解) each other very will,and we can understand(理解) each other without one word.(1).________2.________3.________4.________5.________三、连词成句are, we, best, friends________she, a, ball, has________to , you , meet , nice.________四、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)写出字母的大写或小写形式A B C E F G H I J________写出字母的大写或小写形式E F C J I A B D H________五、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)写出字母的大写或小写形式A________写出字母的大写或小写形式B________写出字母的大写或小写形式C________写出字母的大写或小写形式d________写出大写或小写形式e________写出大写或小写形式f________写出大写或小写形式G________写出大写或小写形式h________写出大写或小写形式I________写出大写或小写形式J________参考答案与试题解析冀教版(三起)三年级上册《Unit 2 Lesson 8 Letters》同步练习卷一、单选题1.【答案】B【考点】主谓一致【解析】这是我的朋友,莉莉.【解答】考查主谓一致."this is"不是"这个是…"用于介绍某人某物,主语"my friend"是单数形式,系动词用"is",A.are系动词复数,不符合题意,B.is是,符合题意,C.a一个,冠词,不符合题意,D.as作为,不符合题意.故选:B.2.【答案】A【考点】疑问词组【解析】﹣﹣你好吗?﹣﹣好.【解答】考查疑问词.A.How怎么.B.What什么.C.Where在哪里.D.Who谁.根据Fine"好"可知,应该问"你好吗?"How are you?故选:A.二、改正错误【答案】fried→friend,very→a very,listening →listening to,do→doing,will→well【考点】其它题型【解析】这是我最好的朋友,莉莉.她是一个非常可爱的女孩,她喜欢听音乐,打乒乓球,做运动.她非常擅长英语,甚至可以和外国人交谈.我们彼此非常了解,我们可以不说一个字就能相互理解.【解答】考查细节理解.(1)fried→friend.判断"This is my best fried,Lily."句意是:这是我最好的朋友,莉莉."朋友"用friend表示,fried改为friend.故答案为:fried→friend.(2)very→a very.句子"She is very lovely girl"中,girl是单数可数名词,前面要用不定冠词修饰,very首字母发音是辅音音素,前面加a.故答案为:ver y→a very.(3)listening→listening to.句子"she likes listening music,"表示:她喜欢听音乐."听…"用短语listen to表示,因此listening后面要加to.故答案为:listening→listening to.(4)do→doing."and do exercise"中,and后面的动词形式要改为动名词,与前面的动词形式保持一致,do要改为doing.故答案为:do→doing.(5)will→well."We know each other very will"表示:我们彼此非常了解,will要改为副词well,know…well译为:很了解.故答案为:will→well.三、连词成句【答案】We are best friends.【考点】连词成句【解析】我们是最好的朋友.【解答】考查句法结构.We我们;are是;best friends最好的朋友.根据句号可知这是陈述句.故答案为:We are best friends.【答案】She has a ball.【考点】连词成句【解析】她有一个球.【解答】考查句法结构.She她;has有;a ball一个球.根据句号可知这是陈述句.故答案为:She has a ball.【答案】Nice to meet you.【考点】连词成句【解析】Nice to meet you.很高兴见到你.【解答】考查连词成句,句号表示陈述句式,Nice to meet you表示见到你很高兴,问候语.故答案为:Nice to meet you.四、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)【答案】abcefghij【考点】字母书写【解析】abcefghij【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格大写字母占中上格,小写字母"a,c,e"占中格;小写字母"g"占中下格;小写字母"b,h,i"占中上格;小写字母"f,j"占上中下格.故答案为:【答案】e f c j i a b d h【考点】字母书写【解析】e f c j i a b d h【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格,大写字母占中上格,小写字母"e,c,a"占中格;小写字母"i,b,d,h"占中上格;小写字母"f,j"占上中下格.故答案为:五、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)【答案】a【考点】字母书写【解析】Aa【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格,大写字母"A"占中上格;对应小写字母"a"占中格.故填:【答案】b【考点】字母书写【解析】Bb【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格,大写字母"B"占中上格;对应小写字母"b"占中上格.故填:【答案】c【考点】字母书写【解析】Cc【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格,大写字母"C"占中上格,对应小写字母"c"占中格.故填:【答案】D【考点】字母书写【解析】dD【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,在四线格,小写字母"d"占中上格;对应大写字母"D"占中上格.故填:【答案】E【考点】字母书写【解析】eE【解答】考查字母书写,熟悉掌握26个字母,在四线格中,小写字母"e"占中格;大写字母"E"占中上格.故填:【答案】F【考点】字母书写【解析】fF【解答】考查字母书写.小写字母"f"四线格里占上中下格;大写字母"F"四线格里占中上格.故填:【答案】g【考点】字母书写【解析】Gg【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,小写字母"g"占中下格;大写字母"G"占中上格.故填:【答案】H【考点】字母书写【解析】hH【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,小写字母"h"占中上格,大写字母"H"占中上格.故填:【答案】i【考点】字母书写【解析】Ii【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,小写字母"i"占中上格,大写字母"I"占中上格.故填:【答案】j【考点】字母书写【解析】Jj【解答】考查字母书写.熟悉掌握26个字母,小写字母"j占上中下格,大写字母"J"占中上格.故填:。

冀教版三年级英语上册全册同步练习一课一练

Unit 1 School and NumbersLesson 1 Hello!一、小朋友,你有英文名字吗?你会用拼音写出自己的中文名字吗?先来看看下面这几位小朋友的名字:Danny Chen Na Wu Yuxi你发现了吗?名字的写法也是有规律的。

1.无论英文名字还是中文名字,首字母都需要(大/小)写,而且中文名字的姓和名要(合起来/分开)写,名的首字母也要(大/小)写哦!2.现在,你明白了吗?小朋友,快将你的中文名和英文名分别写在下面吧!中文名字:(汉语)___________英文名字:_____________二、火眼金睛孙悟空。

( )1. ________ your name?A. WhatB. whatC. What's( )2. My name is ________.A. wang leiB. Wang leiC. Wang Lei( )3. Your name is ___________________A. Li fangfangB. Li FangfangC. Li FangFang( )4. Hello! What's __________ name?A. yourB. isC. you三、将下面英语句子的汉语意思写下来。

1. Hello. ________________2. What’s your name? ________________3. My name is Danny. ________________答案:一、1. 大分开大 2. 示例:吴艺惜Wu Yixi二、1. C 2. C 3. B 4. A三、1. 你好。

2. 你叫什么名字? 3. 我叫丹尼。

Lesson 2 Boy, Girl and Teacher一、给下列图片选择正确的单词,将序号填在括号里。

Danny丹尼( )1. A. hello B. name ( )1. A. boy B. girl( )3. A. boy B. teacher ( )4. A. boy B. girl二、选择正确的单词。

小学英语冀教版三年级上册单元练习题(附答案)

三年级英语上册Lesson 1练习题班级考号姓名总分三年级英语上册Lesson 2练习题班级考号姓名总分三年级英语上册Lesson 3练习题班级考号姓名总分三年级英语上册Lesson 4练习题班级考号姓名总分附:参考答案(一)一、小朋友,请选择下列正确的选项。

( C ) 1. your name?A. WhatB. whatC. What’s( C ) 2. My name is .A. wang leiB. Wang leiC. Wang Lei( B ) 3. Your name isA. Li fangfangB. Li FangfangC. Li FangFang( A ) 4. Hello! What’s name?A.yourB. isC. you二、将下面英语句子的汉语意思写下来。

1. Hello! I’m Zoom. 你好!我是佐姆。

2. What’s your name? 你叫什么名字?3. My name is Danny. 我的名字叫丹尼。

4. Goodbye! 再见!5. I havean eraser. 我有一块橡皮三、选择正确的句子。

( A )1. 你有一个新朋友,你妈妈想知道他的名字,她应该这样说:A. What’s his name?B. His name is Li Ming.( B )2. 班里转来一位新同学,你想认识一下,你应该对他说:A. What’s his name?B. What’s your name?( A )3.你想向朋友介绍你的老师,应该说:A. This is my teacher.B. Whats your name?四、请重新给单词排队,形成一句正确的话。

(只填序号)1. ①name’s ②My ③Li Hua ②①③.2. ①a ②This ③girl ④is ②④①③.3. ①Her ②is ③name ④Zhang Li ①③②④.4. ①What ②name ③is ④his ①③④②?五、选择题。

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