人教版五年级下册数学第四单元测试卷
云台小学2013-2014学年第二学期五年级数学第四单元
测试卷 姓名
题号 一 二 三 四
五 总分
得分
一、填空（每空1分，共30分）
（1）116表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；
（2）387的分数单位是（
），它有（
）个这样的分数单位，再添上（ ）个就是小的合数了；
（3）5米长的铁丝平均分成7段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米；
（4）95的分母加上18，要使分数大小不变，分子应乘（ ）；
（5）（ ）÷16=15÷（ ）=83=32（）=（）15=（ ）（此处填写小数）；
（6）在87、3528、385、54这四个分数中，分数单位相同的是（ ）和（ ），大小相等的是（ ）和（ ）；
（7）如A÷B=5,那么，A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）；如果A和B互质，那么，A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（
）；
（8）在下列括号中填上适当的分数。
25dm2=（ ）m2；48cm3=（ ）dm3；720克=（ ）千克；45分=（ ）时
（9）一个分数的分子与分母之和为45，约分后是72，这个分数原来是（ ）；
（10）16和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）；
二、判断（每题1分,共5分）
（1）3米的51与1米的54一样大； （ ）
（2）分母为5的真分数一共有5个； （ ） （3）94的分子和分母同时乘一个数，大小不变； （ ）
（4）52的分母加上5，要使大小不变，分子也应加上5； （ ）
（5）两个数的公因数的个数是有限的，而公倍数的个数是无限的；（ ）
三、能力过关（40分）
1.用短除法求下列各组数的最大公因数与最小公倍数（每题4分，共20分）。
12和14
17和5
13和26
32和48
8和11
2.约分化简（8分）。
3.通分并比较大小（9分）。
（1）127和165；（2）563和85；（3）54和76；
5642=
200120= 13266= 7545=
4.把下列小数化成分数，分数化成小数（8分）
0.12= 254= 385= 0.46=
0.78=
1.25= 2.7= 4.2=
5.排序（5分）。0.23，5011，87，32，0.67； ；
五、解决问题（每题6分，共30分）
1.小明写一篇作文用87小时，小芳写同样的作文用125小时，他俩谁写得快？
2.五年级男生20人，比女生少5人，女生占全班人数的几分之几？男生占女生的几分之几？男生占全班人数的几分之几？
3.把一个棱长为8分米的正方体水箱中的水倒入一个长16分米，宽8分的长方体水箱中，水深多少厘米？
人教版五年级下册数学第三四单元测试卷(含答案)
人教版五年级下册数学三四单元测试卷
一、填空题（每空1分，共36分）
1．一个长方体的棱长总和是96cm，长是14cm，宽是6cm，它的体积是( )cm3，表面积是( )cm2。
2．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的表面积是( )cm2，体积是( )cm3。
3．88.8立方分米＝( )立方米＝( )立方厘米＝( )毫升。
4．用铁丝做一个棱长是2dm的正方体框架，至少需要铁丝( )dm。
5．一个正方体，棱长总和是72分米，棱长是( )分米，表面积是( )平方分米。
6．将四盒巧克力包成一包，（每盒巧克力如下图）至少需要( )平方厘米的包装纸。
7．1320的分数单位是(
)，再加上( )个这样的单位是1。
8．根据分数与除法的关系、分数基本性质填空。
4÷5＝8＝40＝20
3÷（ ）＝35＝（ ）÷15＝27＝610
1÷（ ）＝16＝756＝5÷（ ）＝（ ）÷24
9．÷ ＝59＝15＝572。
10．和通分时可以用（ ）作公分母，也可以用（ ）作公分母，但用（ ）作公分母通分时会容易计算一些．
11．一个最简真分数，它的分子和分母乘积是12，这个分数可能是（ ）或（ ）。
12．如图，白棋子的数量占黑棋子的（ ），黑棋子的数量占棋子总数的（ ）。如果拿掉一枚黑棋子，黑棋子的数量占棋子总数的（ ）。如果将一枚黑棋子换成白棋子，白棋子的数量占棋子总数的（ ）。
二、判断题（每小题3分，共15分）
1．如果一个正方体的棱长扩大（缩小）3倍，表面积扩大（缩小）9倍，体积扩大（缩小）27倍．( )
五年级下册数学人教版随堂测试第4单元《4.3分数的基本性质》(含答案) 试题试卷 含答案
随堂测试
4.3分数的基本性质
一、判断题
1.48 和 12 不仅大小相等，分数单位也相同。（ ）
2.分数的分子和分母同时乘或除以20，分数的大小不变。 ( )
3.与 67 相等的分数有无数个．（ ）
4.12 的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．（ ）
二、单选题
5.将分数 57 的分子增加15，要使分数大小不变，分母应当增加（ ）。
A. 5 B. 7 C. 15 D.
21
6.38 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
A. 加上12 B. 扩大到原来的4倍 C. 加上16 D. 加上9
7.一个分数，分子扩大到原来的2倍，分母缩小到原来的 12 ，分数值（ ）。
A. 扩大到原来的4倍 B. 缩小到原来的 14
C. 扩大到原来的2倍 D. 缩小到原来的 12
8.一个分数的分子扩大到原来的3倍，分母应该（ ），这个分数大小不变。
A. 不变 B. 扩大到原来的3倍 C. 缩小到原来的 13
9.下列说法不正确的是（ ）。
A. 两个奇数的积一定是奇数。
B. 1024至少减去1就是3的倍数。
C. 一个物体的体积是1cm³，这个物体一定是正方体。
最新人教版五年级数学下册第四单元测试卷及答案
最新人教版五年级数学下册第四单元测试卷及答案
《分数的意义和性质》
班级___________ 姓名___________ 成绩_______
一、填空题。
1.用分数表示各图中的涂色部分。
2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是千克。
3.4个是( ),1里面有( )个。
4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.一袋大米吃去了,是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的3份。
6.== ==8÷( )=2÷5
7.分母是8的最大真分数是( ),分母是8的最小假分数是( )。
8.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的( )。
A. B. C. 2.下列图形中,涂色部分正好占整个图形的的是( )。
A. B. C.
3.小红的卧室长4米、宽3米。用边长为( )分米的方砖正好能铺满。
A.4 B.5 C.6
4.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,( )做得快。
A.甲 B.乙 C.无法确定
5.下面的分数中,( )与0.15相等。
A. B. C.
6.下面的分数中,不是最简分数的是( )。
A. B. C.
三、在括号里填上最简分数。
350千克=( )吨 15厘米=( )米
48分=( )时 250平方米=( )公顷
30厘米=( )米 450米=( )千米
四、在里填上“>”“<”或“=”。
0.6 0.5
五、按要求做题。 1.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
6和12 7和8 8和12 20和35
2.把下列分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质考试卷带答案
第四单元测试卷（二）
一、填一填。
1.A=2×2×5,B=2×3×5,A 和 B 的公因数是( ),最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.修一段长 3 km 的公路,计划 4 天修完,平均每天修这段公路的( ),实际用了 5 天修完,平均每
天修这段公路的( )。
3.分母是 11 的真分数有( )个,最大的是( );分子是 11 的假分数有( )个,最小的是
( )。
4.分母相同的分数,分子越( ),这个分数值就越( );分子相同的分数,分母越( 反而越( )。
5.在 4、9、10 和 16 这四个数中,( )是互质数。
6.三个质数的最小公倍数是 42,这三个质数是( )。
二、判断。(对的画√,错的画×)
1.分母是 8 的真分数共有 8 个。 ( )
2.真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。 ( )
3.分数都比整数小。 ( )
4.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。 ( )
5.分子、分母都是奇数的分数,一定不是最简分数。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个最简真分数,分子与分母的和是 15,这样的分数一共有( )。
A.1 个 B.2 个 C.4 个
2.分子和分母都是合数的分数,( )最简分数。
A.一定是 B.一定不是 C.不一定是
3.比较两个分数的大小,分数单位大的分数值( )。
A.就大 B.反而小 C.不一定大
4.小红的卧室长 4 m,宽 3 m,用边长( )dm 的方砖能正好铺完。
A.4 B.5 C.6
5.质数与质数相乘的积一定是( )。
A.偶数 B.合数 C.质数
四、按要求完成下面各题。
1.先约分,再比较每组中两个分数的大小。
),分数值
(1) 和
32 12
(2) 和
70 48 24 3 30 18 2.先通分,再比较每组中两个分数的大小。
7 9 3 7 13
人教版五年级数学下册第4单元测试题及答案
人教版数学小学五年级下册第四单元过关检测卷
一、填空。填空。(每空1分，共32分)
1．用分数表示各图中的涂色部分。
2． 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3．把5 m长的绳子平均分成8段，每段长( )m，每段占全长的( )。
4．在下面的括号里填上适当的分数。
60 dm2＝
m2
250 cm3＝
dm3
100 mL＝
L
50分＝
时
350 kg＝
t
15 cm＝
m
48秒＝
分
250 dm2＝
m2 2113
37 dm＝
m
480 m＝
km
5．5和7的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。8和32的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
6．分母是9的最大真分数是( )，最小的假分数是( )，最小的带分数是( )。
7．0.08里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。
8． kg可以表示把( )kg平均分成5份，取其中的( )份；还可以表示把( )kg平均分成5份，取其中的( )份。
二、选择。(每题2分，共12分)
1．把7 g糖溶入100 g水中，水的质量占糖水的( )。
A． B．
C． D．
2．下列图形中，涂色部分正好占整个图形的 的是( )。
3．分子、分母都是质数的分数，( )是最简分数，分子、分母都是合数的分数，( )是最简分数。(分子与分母不相同)
A．一定 B．一定不 C．不一定
4．96是12和16的( )。 357100710710010779714
A．公因数 B．最大公因数
新人教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案
新人教版五年级数学下册第三单元测试卷（一）
一、填空题。
1.长方体有( )个面,( )个顶点,( )条棱,相对的两个面( )。
2.一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
3.一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是( )平方厘米,最小面的面积是( )平方厘米。
4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是( )平方分米,容积是( )立方分米。
5.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是( )立方分米。
6.把144升水倒入一个棱长为6分米的正方体容器里,水面高( )分米。
7.一个长4分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( )平方分米,每个正方体的体积是( )立方分米。
8.一个正方体的棱长总和是12分米,它的体积是( )立方分米。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.长方体和正方体都有12条棱、6个面。 ( )
2.长方体的横截面有可能是正方形。 ( )
3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。 ( )
4.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。 ( )
5.正方体的棱长乘2,表面积就扩大到原来的4倍。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积( )。
A.不一定相等 B.一定相等 C.一定不相等
2.下图中甲的表面积( )乙的表面积。
A.大于 B.等于 C.小于
3.将一块正方体橡皮泥捏成长方体,正方体和长方体相比,( )。 A.体积相等,表面积不一定相等
B.体积和表面积都不相等
C.表面积相等,体积不相等
4.一个菜窖能容纳6立方米白菜,说明这个菜窖的( )是6立方米。
五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题(含答案)
1/ 11
五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题（含答案）
测试题一
一、我会填。(每空1分，共19分)
1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。
2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。
3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。
4．57 kg可以表示把5 kg平均分成(
)份，取其中的(
)份；也可以表示把1 kg平均分成( )份，取其中的( )份。
5．分母是6的最简真分数有( )。
6．一个分数约分后，分数的大小(
)，分数单位(
)。(填“不变”“变大”或“变小”)
7．在9a中，当a＝( )时，9a是最大的真分数；当a＝( )时，9a是最小的假分数；当a( )时，9a可以化成整数。
8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.8878 340.75
249237 5699100
二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)
1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。 ( )
2．1米的35和5米的13一样长。 ( )
3．最简分数的分子和分母没有公因数。 ( ) 2/ 11
三、我会选。(每题2分，共6分)
1．如果x5是假分数，x6是真分数，那么x( )。
A．不大于5 B．等于5
C．不小于6 D．不存在
2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。
A．2 B．3 C．4 D．5
3．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。
A．第一段长 B．第二段长
C．一样长 D．无法比较
四、我会按要求正确解答。(共42分)
小学数学人教版(2014秋)五年级下册第四单元 分数的意义和性质解决问题-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】
4路公交车和8路公交车同时发车以后，至少过______分钟两路公交车才第二次同时发车.
【答案】24
【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.
【解答】4路公交车和8路公交车同时发车，4路公交车每6分钟发车一次，8路公交车每8分钟发车一次，则两路公交车再次相遇的时间一定为6和8的最小公倍数，即24，所以至少过24分钟两路公交车才第二次同时发车.故此题的答案是24.
2.【答题】
如果这些学生的总人数在50人以内，可能是______，______人.（按由小到大的顺序填写） 【答案】24 48
【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.
【解答】学生可以6人分成一组，也可以8人分成一组，且正好分完，则学生总数一定是6和8的公倍数，6和8的公倍数有24，48，72，.因为学生人数在50人以内，所以可能有学生24，48人.
答：可能是24，48人.
3.【答题】王先生和李先生是同一研究所的科研人员，每人都相隔不同的天数到图书馆去查阅资料.王先生每3天去一次，李先生每5天去一次，4月8日他们都去了图书馆.下次两人在图书馆相遇的日子是______月______日.（空里填入阿拉伯数字）
【答案】4 23
【分析】此题考查的是求最小公倍数的应用题.
【解答】王先生每3天去一次，李先生每5天去一次，所以他们再次相遇间隔的天数必须是3和5的最小公倍数，即15.王先生和李先生上次相遇是在4月8日，则他们再次相遇的日期需加15日，即4月23日.
答：下次两人在图书馆相遇的日子是4月23日.
4.【答题】操场上的同学，如果每6人一组或每8人一组，都正好少1人，操场上至少有（ ）人
A.15 B.23 C.24 D.25
【答案】B
【分析】求操场上至少有多少人，即求比6和8的最小公倍数少1的数，先求出6和8的最小公倍数，然后减去1即可.
【解答】解：6=2×3，
8=2×2×2，
人教版五年级下册数学第四单元测试卷两套题
周测培优卷7
分数的灵活应用能力检测卷
一、我会填。(每空2分，共28分)
1．27的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
2．把8米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )，每段长( )米。
3．将20分解质因数是( )。
4．已知3a＝b (a，b都是不等于0的自然数)，a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．写出两组互质数：( )、( )。
6. 已知A＝2×2×3×5，B＝2×3×5×5，A和B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
7．有910吨煤，如果每次运走它的110，( )次才能运完。
8．小明存书的12是12本，小刚存书的23也是12本。小明有( )本书，小刚有( )本书。
9. 三个质数的最小公倍数是42，这三个质数分别是( )。
二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)
1．一周中，休息日是工作日的27。 ( )
2．a＝2×3×5，那么a的因数一共有5个。 ( )
3．两个质数的公因数只有1。 ( )
三、我会选。(每题1分，共4分)
1．质数与质数相乘的积一定是( )。
A．偶数 B．合数 C．质数
2．红红的卧室长4 m，宽3 m，用边长( )dm的方砖能正好铺完。
A．4 B．5 C．6 D．无法确定
3．在11125，2021，316，624，1750中，能化成有限小数的有( )个。
A．1 B．2 C．3 D．4
4．如果2＋a8(a是非零自然数)是一个最简真分数，那么a的取值有( )种可能。
A．2 B．3 C．4 D．5
人教新课标版五年级数学下册第四单元测试卷(2)(有答案)
第 1 页 共 5 页 人教课标版五年级数学下册质量检测试卷
第四单元
考试时间：90分钟
满分：100分
题号
一
二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（25分，每空1分）
1、45 = ÷15＝18÷ ＝ （填小数）
2、0.08里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。
3、256 化成假分数是（ ），它里面有（ ） 16 。
4、下图中的阴影部分用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
5、把5 m长的绳子平均分成8段，每段长( )m，每段占全长的( )。
6、分数单位是18 的所有最简真分数的和是（ ）。
7、 分数单位是112的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
8、在括号里填上适当的分数。
50分 ＝（ ）时 350 kg＝（ ）t 37 dm ＝（ ）m
9、在1.605、1.652、1.625、1.65和1 5 8 中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），（ ）和（ ）相等。
10、芳芳每天的睡眠时间是9小时，她一天的睡眠时间占全天的（ ）。
二、选择题。（16分，每小题2分）
得分
得分 温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 第 2 页 共 5 页 1、分母相同的分数，( )相同。
A．分数单位 B．分数的大小 C．分子 D.所含分数单位的个数
2、约分和通分的依据是( )。
A．分数单位 B．分数与除法的关系 C．分数的基本性质 D.分数的意义
3、下列图形中，涂色部分正好占整个图形的四分之一的是( )。
A. B. C.