中学生日常行为规范
中学生日常行为规范（2010年制度性规范文件 批准） 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物 4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。（以考察为目的应适当进入某些场所） 5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。 17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问和参加课堂讨论。 18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。 19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。 20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。
五、严于律己，遵守公德 30、遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
36、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的信息，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。 38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持肃穆。 39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。 40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救。 中小学生守则 （修订） 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。
时事政治课堂常规 时事政治作为思想品德的又一重要内容，为了保证课堂教学的顺利进行，特制定《时事政治课堂常规》，希望大家共同遵守。 一、老师的要求 1、保证思想性，符合党和国家的大政方针； 2、确保事件的准确性； 3、语言准确无误、没有知识错误； 4、板书规范，恰当解读； 5、仪表、行为体现教师的职业标准； 6、严肃课堂纪律，平等对待学生； 7、表扬肯定和接纳不同的意见和见解； 8、对犯有知识性错误的见解与回答要善于帮助学生解答。 二、学生的要求 1、遵守课堂纪律（如：上课铃声响后要及时到自己的位置坐好，准备上课的有关工具；不要做小动作，玩其他事情等）； 2、按照老师的要求去完成布置的活动与作业； 3、积极参与课堂活动（课堂活跃、积极并不是无序乱叫，而是有序有纪律）； 4、尊重老师的劳动果实（专心听讲，有不同意见要通过友善的方式跟老师反映，不能直截了当地指出老师的不对）； 5、同学相互关心帮助； 6、不要发表有悖于党和国家大政方针的言论； 7、回答问题要举手起立； 8、课外多从各种渠道（如电视新闻、互联网、报纸等）了解国内与国际重大政治活动； 9、轮到一周重大时事政治汇报的同学要及时搜集、整理、编辑一周时事政治班刊； 10、注意表达自己的情绪。
我是一名普通的初中政治教师，参加工作到现在，一直担任着班主任工作（其中两年尖子班主任），通过这次国培计划的学习，使我深深的认识到，班规与学生素质培养的重要性。在主任工作中，结合本次学习的基础上，我给他们制了一个学习习惯的培养目标。 1、带齐学习用品，能够做到按时上学，不迟到。 2、有事请假，放学后能及时回家，不在外逗留。 3、能够爱护自己的学习用品。 4、上课时专心听讲，积极发言。 5、培养自己独立思考的习惯，不随便附和他人的意见。 6、课前做好准备工作的习惯。下课先做好下堂课的准备工作，规范摆放，小组同学互相督促，铃声响保持安静，静等老师上课，做到抬头挺胸脚放平。 7、培养上课倾听的习惯。做到虚心倾听，倾听要求做到“三到”：眼到、耳到、心到。同时做到不迷信教师，不随同优生。 8、积极举手，大胆自信，回答问题声音响亮的习惯。讲话口齿清楚，声音响亮，充满自信。 9、认真、及时、快速、准确地完成作业的习惯。坐姿正确，书写端正规范。作业前仔细审题，作业时独立认真，快速、高质，不懂虚心请教。 10、认真、主动预习、自觉复习的习惯。课前养成自觉预习，课后主动复习的习惯。学会搜集信息，查找资料，为课堂学习补充更新更广的学习素材。 11、勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 12、尊敬师长、团结同学。小组愉快合作的习惯。课堂乐于小组合作，合作前先有个体思考，再经过小组交流补充，最后达成集体共识。做到人人参与，形成互相学习，互相帮助，多向互动的学习氛围。 13、质疑问难的习惯。不迷信教师，不盲目相信他人，敢于提出不懂的问题，善于发表自己的观点。 以上观点，是本人结合本次学习的内容，再结合本班的实际情况与学生共同制定的思想品德课堂常规相关内容。过去我也曾经在我管理的班级制定了一些班规与班级公约，但是之前制定的班规没有现在通过“国培”网络学习制定课堂常规更系统与完善。我相信本次通过“国培”网络学习布置的作业题，与我 的班级常规的制定运用到现实的班级中会有很大的帮助，我的班级各方面管理会更加完善。
课堂教学常规 学生口号：我能行 老师口号：我是你的朋友、兄长。 为了共同完成这一期的学习目标，我们班政治课特制定以下课堂学习制度，希望师生共同遵守。 一、学生誓词： 1、我们相信我们每个同学都是最棒的，我们在学习中一定会发扬合作、互相帮助的团队精神。 2、对学习比较差的同学我们一定多关心，在教师的指导下组成学习小组，每一小组绝不放弃每一位同学。 3、我们在政治课前必须抽出15分钟完成老师布置的《学案》预习内容，掌握每节课的学习目标。上政治课前准备好课本和教师发放的学案以及学习用具。 4、积极参与课堂合作学习，敢于提出问题，回答教师提问时，绝不说：“不知道”这三个字。 5、我们每位同学都做学习纪律的遵守者，同桌有违纪行为要相互提醒，有错我们勇于改正。 6、敢于向老师提出自己的建议，积极配合老师的教学。 7、课后独立完成老师布置的作业。 二、教师誓词： 1、平等对待每位同学，不歧视差生，不体罚学生。 2、态度和蔼、虚心接受和尊重同学们的意见与建议。 3、学案必须在课前发给学生。 4、课堂上给予每位同学展示自己的机会。 5、教师要努力改进教学方式方法、上同学们满意的课。 以上誓词经全班同学与政治老师共同制定，师生必须共同遵守，违反者必须接受大家的惩罚。（处罚方式有：向全班同学道歉、写保证等） 宣誓学生： 宣誓教师： 时间：
思想品德课常规 各位教师的教学手段与教学措施、教学方式方法是不一的。根据我教育的实践及结合我个人的实际，将提出以下几点我个人的不成熟的几点课堂常规，如有不对之处，请指导老师给予指正： 1、严格要求学生不旷课、不迟到、不早退。 2、严格要求学生课堂上不准下位。 3、课前要做好课堂上所需要的学习所需要的学习工具。例如，笔、墨、纸张、圆规、三角板等。 4、无特殊情况，课堂上不允许上厕所。 5、提出问题、回答问题要举手。 6、要聆听同学的发言，不要打断同学发言的思路。 7、严格课堂上交头接耳、玩小动作。 8、认真完成老师布置的各种作业，不抄袭他人的作业。 9、迟到时，要报告，待老师允许后方可进入教室。 10、要做好课堂笔记。 11、课堂声音要宏亮。 12、课堂上要以学生为主，教师为辅。 13、充分利用多媒体教学资源。 14、积极运用“参与式”教学。
1、备课
（1）对教师备课的基本要求是：
A.熟悉教学大纲,深入钻研教材,明确教学目的要求;明确基本理论、基本知识、基本技能的具体内容，掌握重难点以及对实际操作能力的要求；了解教材体系及各章节内在联系，了解与本课程前后衔接的课程教学内容。
B.了解学生情况,增强教学的针对性.
中学生日常行为规范总结(3篇)
中学生日常行为规范总结《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我能问好;进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。
大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。
在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。
曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A____+Y+____，即成功____艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才____遗传因素+个人努力+环境与机遇。
这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。
因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。
希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力!这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.正如教育家夸美纽斯所说："德行的实现是由行为,不是由文字."道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。
我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
中学生日常行为规范
中学生日常行为规范
中学生的日常行为规范可以包括以下几点：
1. 尊敬他人：尊重老师和同学，不随意嘲笑、挑衅或侮辱他人，尊重他人的意见和个人空间。
2. 诚实守信：不撒谎、不作弊，遵守考试纪律和学校规定。
3. 勤奋学习：按时完成作业，积极参加课堂活动，提高学习成绩。
4. 文明礼貌：保持文明用语，不说脏话或恶搞他人；遵守公共场所秩序，不大声喧哗或乱扔垃圾。
5. 遵守校规：遵守学校的规章制度，按时参加早操和课程，认真听讲、注意纪律和安全。
6. 爱护公物：珍惜学校的设施和财物，不损坏或乱画乱涂。
7. 礼貌用餐：在餐厅或食堂用餐时，不乱扔食物或吵闹，保持餐桌卫生，尊重食堂工作人员。
8. 注意个人卫生：保持整洁的个人形象和衣着，勤洗手、刷牙，保持体态端正。
9. 合理使用手机：遵守学校关于手机使用的规定，不在课堂上使用手机，不偷窃或滥用手机。
10. 积极参与社会实践活动：积极参加学校组织的社会实践、志愿者活动等，培养社会责任感。
以上是中学生日常行为规范的一些基本要求，希望能帮助到你。
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中学生日常行为规范
中学生日常行为规范引言中学生时期是人生中一个重要的阶段，也是个人行为习惯形成的关键时期。
良好的日常行为规范对中学生的健康成长和终身发展至关重要。
本文将探讨中学生日常行为规范的重要性，并提出一些建议，帮助中学生树立正确的行为准则。
一、尊重他人尊重他人是中学生应该具备的基本素质。
中学生应该学会倾听他人的意见，包容不同的观点，并尊重他人的权益。
不辱骂、嘲笑他人，不以歧视、排斥为乐，处理人际关系时要持有礼貌和友善的态度。
二、遵守学校规章制度中学生要遵守学校的规章制度，如准时上下课，按时完成作业，不违反学校的校规等。
这些规定能够帮助学生养成良好的习惯，培养自律和责任感。
三、养成良好的学习习惯中学阶段是学习的关键时期，培养良好的学习习惯对中学生的未来发展至关重要。
中学生应该按时完成作业，准备充分，不抄袭和欺骗，诚实守信，认真对待学业。
四、健康饮食与运动良好的饮食与运动习惯对中学生的身心健康起到重要作用。
中学生应该注意均衡的饮食，少吃零食和速食，多吃蔬菜、水果和谷物，保持健康的体重。
要积极参与体育活动，保持适度运动，培养强健体魄。
五、讲究个人卫生个人卫生是中学生日常生活中应当注重的方面。
保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、刷牙、清洁衣物，可以预防疾病的发生，提高自身的健康素质。
六、不沉迷于电子产品当代中学生生活中电子产品的使用频率逐渐增加，因此中学生要注意控制使用时间，避免沉迷于电子产品，影响学习和人际交往。
七、不参与欺凌行为中学生应该树立正确的价值观，远离欺凌行为。
他们应该反对和制止任何形式的欺凌，保护弱势群体，树立和平、公正的意识。
八、关心他人与社会中学生应该培养关心他人和社会的意识，积极参与公益活动，关注社会问题，努力为社会做出贡献，成为有责任感的公民。
九、合理规划自己的时间中学生应该学会合理规划自己的时间，合理安排学习、生活和娱乐的时间。
适当利用碎片时间，合理分配时间，可以提高学习效率。
十、保护环境环境保护是人类共同的责任，中学生也应该尽自己的一份力量。
中学生日常行为规范(修改版)
中学生日常行为规范（修订）一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫収，不染収，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长収，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，収生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立幵用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵觃守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于収表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和觃定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
中学生日常行为规范(修订)
中学生日常行为规范(修订)各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！中学生日常行为规范(修订)一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件或日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向教师致敬，下课时，请教师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
中学中学生日常行为规范
中学中学生日常行为规范
中学生的日常行为规范包括以下几个方面：
1. 尊敬他人：中学生应尊重老师、同学和其他人的意见，并遵守纪律规定。
他们应该尊重他人的隐私和空间，不干扰他人的学习和生活。
2. 守时守纪：中学生应该按时到校，并遵守课间休息、放学时间等规定。
他们应该做到按时上课、完成作业、参加活动，不早退、迟到或旷课。
3. 爱护环境：中学生应当爱护学校和公共场所的环境，不随地乱扔垃圾，不损坏公物，保持教室、图书馆、食堂等地方的整洁和安全。
4. 文明礼貌：中学生应该有良好的言行举止，不说脏话、不恶作剧、不欺负同学。
他们应该遵守学校的准则，保持良好的礼仪，包括向老师、同学表示问候，不打闹、不吵闹。
5. 注意卫生：中学生应该保持个人卫生，注意清洁，勤洗手、勤洗澡，保持整洁的衣着和外貌。
他们应该培养良好的饮食习惯，不吃零食、不乱扔食物。
6. 爱心互助：中学生应该互相帮助、关心他人，尊重差异，不歧视同学。
他们应该积极参与社会公益活动，关心社会问题，帮助有需要的人。
7. 注重安全：中学生应该注意自己的人身安全，遵守交通规则，不乱穿马路，不擅自外出，不接触不良信息和人物。
他们应该了解并遵守学校的安全规定，如火灾逃生、自然灾害应急等。
中学学生日常行为规范(2篇)
中学学生日常行为规范中学学生的日常行为规范包括以下几个方面：1. 准时到校：中学学生应按时到校，不迟到，不早退，并遵守校园内的时间管理。
2. 穿着整齐、得体：中学学生应穿着整齐、得体，注意衣着卫生和文明礼仪。
3. 尊重师长、团结同学：中学学生应尊重师长，遵守师长的教导，与同学团结友爱，形成共同进步的氛围。
4. 自觉上课、专心听讲：中学学生应自觉参加课堂学习，专心听讲，不打闹、不干扰其他同学。
5. 自律守纪、坚持秩序：中学学生应遵守校园的秩序，遵守学校规章制度，不随意乱扔垃圾，不在校园内吸烟、打赌等不良行为。
6. 爱护公物、文明用语：中学学生应爱护学校公物，不随意破坏、污损教室设备，文明交流，使用文明用语。
7. 积极参加课外活动：中学学生应积极参加学校组织的各项文体活动、社会实践等活动，丰富自己的课余生活。
8. 爱护环境、文明出行：中学学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，文明出行，不在公共场所大声喧哗、追逐。
总之，中学学生应在校园内外保持良好的行为规范和道德品质，树立良好的学生形象，为自身发展、学习成绩和社会交往打好基础。
中学学生日常行为规范（二）第一章：守时守规第一节规律生活中学生的日常行为应当是有规律的，具体表现为做事按时、按计划、按要求进行。
1. 准时起床。
中学生应该养成早起的习惯，保证每天早晨受教育、健身和休息的时间。
早起有助于提高学生的学习效率和体力，使他们精神饱满。
2. 定时用餐。
中学生应该按规定的时间用餐，不迟到也不早到。
餐桌礼仪要得体，坐姿端正，不吃垃圾食品，不浪费食物。
3. 定时作息。
中学生应该严格按照学校规定的作息时间安排自己的作息时间，保证充足的睡眠时间，晚上要按时就寝，早上要按时起床，不熬夜。
第二节尊重师长中学生应该尊重师长，遵守学校的规章制度，与师长和睦相处。
1. 讲礼貌。
中学生与师长交流时要有礼貌，不与师长顶撞，不搞恶作剧，不做冒犯师长的事情。
2. 遵守禁令。
中学生要遵守学校的各项规章制度，不违反校规校纪，不玩手机、不抄袭作业、不打架斗殴。
初中学生日常行为规范
初中学生日常行为规范中学生日常行为规范篇1一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
中学生守则日常行为规范
中学生守则日常行为规范
1、尊重师长，学习认真，上课请勿吵闹，不要在课堂上玩手机、吃东西；
2、认真听讲、做好笔记，课堂上不要互相调侃，不要影响他
人学习；
3、上课注意自己的言行举止，要有礼貌，不要出现违反礼仪
的行为；
4、注意卫生，不要在课室内吐痰，乱扔垃圾，不要把课室变
成自己的家；
5、遵守纪律，不要擅自离开课堂，不要在课堂上违反校规校纪；
6、尊重他人，不要互相欺负，不要有任何暴力行为；
7、遵守校园秩序，不要在校园内涂鸦，破坏公物；
8、不要在校园里吸烟，喝酒，不要有任何违法违纪行为；
9、爱护校园环境，不要肆意破坏校园绿化，要保护校园环境
卫生；
10、遵守校规校纪，积极参加各项活动，培养良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
中学生守则及日常行为规范
中学生守则及日常行为规范
中学生守则及日常行为规范通常包括以下内容：
1. 尊重师长和同学：遵守师长的教导，尊重师长和同学之间的关系，不侮辱、欺负或歧视他人。
2. 遵守校规校纪：遵守学校规定的各项规章制度，包括上课时间、校服要求、课间休息、课外活动等。
3. 诚实守信：不欺骗他人，不作弊，认真完成学习任务，遵守课堂纪律。
4. 文明用语：用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗话、辱骂或恶意诋毁他人。
5. 健康生活：保持良好的生活习惯，注意饮食卫生，不吸烟、酗酒或滥用药物，积极参加体育锻炼。
6. 爱护环境：保持校园整洁，不乱丢垃圾，遵守环境保护规定，节约能源，关注环保问题。
7. 安全意识：重视个人安全和他人安全，遵守交通规则，不在校园内乱闯、滑板等危险行为。
8. 社会责任：关心社会，尊重他人的权利和意见，积极参与社会公益活动。
9. 课外活动：积极参加学校组织的课外活动，遵守活动规则，丰富自己的课外生活。
这些守则和行为规范旨在培养中学生的自律和积极向上的品质，培养他们良好的行为习惯和社会责任感。
校方和家长应共同引导学生理解并遵守这些规则，并身体力行地以榜样的方式带头遵守。