大学生创业的影响因素
大学生创业的影响因素
公共管理学院
王少飞
班级：10401041 学号：1044013061
大学生创业早已不是什么新鲜的事，在高校大学生中，想创业即有这个想法
的占绝大多数，但是到头真正操作的人却寥寥无几，我国大学生创业还仅仅处于
起步阶段，自主创业的实际人数不多，占大学生总数的比例不大，自主创业步伐
缓慢。从主客观两方面可以找出影响大学生创业的因素。
一、主观因素
（1）创业经验
大学生毕竟属于学生群体，待在学校的时间比较长，没有与社会足够的接触，
对生意场上的交往接待不太懂，跟合作伙伴之间不知道建立互信意识，因此缺乏
必要的经验和技巧，在创业开始时会遇到相当多的麻烦，并且不知如何处理。学
校应当进行创业教育，让学生能够在毕业之前尽量掌握充分的创业知识，做好上
马的准备。
（2）自身素质
创业属于一项实践活动，尽管大学生自信满满，但往往遇到实际问题无法解
决时又容易心灰意冷，产生浮躁情绪，这是不利于创业的继续进行的。要做一个
比较合格的创业者，必须提高自身素质，不能只是纸上谈兵。为此，既要多参加
公司企业的实习，锻炼自己的抗压能力和抗风险能力，又要积极学习管理之道，
交际之道，懂得如何与各种人物相处，同时还要有坚忍不拔的品格和持之以恒的
毅力，这样才能面对挫折时保持良好的心态。别忘了还要有创新意识，善于捕捉
商机，这是大学生创业的立足之本，要勇于做别人不曾做过的事，敢于打破常规，
积极进取。
二、客观因素
（1）创业资金
大学生总体来讲是没有创业启动资金的，国内针对大学生创业的金融服务也
是没有的，银行不敢是因为风险很大。那么创业资金成为一个很重要的问题，大
学生可以和父母商量贷款，也可以组建团队共同出资，也可以拿出自己的创业计
划书向企业争取资金支持。总之，资金问题如果没有解决，后话也就不说了。
（2）市场环境
当今时代物质文明高度发达，创业需要敏锐的市场意识。在市场经济条件下，
创业的成果必须要经得起市场检验，大学生在创业时要充分考虑市场环境，市场
准入是否合理，竞争是否公平、公开，法律制度是否比较完善等，还要考虑到可
能面临的国际竞争问题。
（3）人脉关系
靠关系在这个年代已是很流行的做法，对于创业的大学生来讲建设一个扎实
的团队是很有必要的。团队建立之后就要依靠各自的关系网络尽可能地扩大项目
的影响，尽可能地利用这些关系打开市场渠道，建立自己产品的销售网络，也还
要积极争取建立新的合作伙伴，团结一致把项目做大做好。要维护关系的稳定，
建立长期的合作关系，实现多方的共赢。
（4）政策
既然如今的就业形势不容乐观，那么创业作为大学生的另一出路，理应受到
国家政策的惠顾。比如种种税收优惠，资金支持，组织专家进行指导等等都创造
了好的条件，能够推动雏形的快速成长。大学生要积极利用这些照顾，相机而动，
尽量少地遇到困难，但是又不能违背法律的要求，做错事。
（5）核心项目或产品
俗话说得好：“物以稀为贵”。只有你的项目特色鲜明，产品独到，才能打开
市场，赢得消费者的青睐。大学生创业根基就来源于商机的与众不同，因此要开
动脑筋，发现某一个空白点，考察合格之后就尽快进入实践，抢占控制权。不论
结果如何，都要记住：做自己不一般的东西才是长期生存的根本。
以上就是我对大学生创业影响因素的一点看法，其实影响因素还有很多，只
不过各自发挥的作用的大小、性质都有区别。大学生创业在我国虽然还处在起步
阶段，正经历着各种不成熟，但是对于要创业的大学生们来讲依然是可以成功的，
我们要坚定信心，脚踏实地地走好每一步，充分利用掌握的资源，随机应变，持
之以恒，相信成功是可以实现的。
大学生创新创业能力影响因素与培养策略
大学生创新创业能力影响因素与培养策略陆露黄宇初（贵州财经大学工商管理学院，贵州贵阳550025）摘要：传统精英教育转为大众教育，学生就业压力越来越大。
因X,很多学校开始加强创新创业教育，为学生拓展就业方式，并有效培养学生的实践能力、创新能力。
本文首先介绍创新创业能力；其次讲述大学生创新创业能力的影响因素；最后阐述培养大学生创新创业能力的策略,为创新创业教育发展提供一些参考意见,有效推动教育改革,加强对学生创新创业能力的培养。
关键词：高等教育创新创业影响因素培养策略随着互联网的不断普及，我国电子商务及传统行业不断更新和完善，为大学生创新创业提供发展机会。
学校要不断加强对大学生创新创业能力的培养，鼓励学生自主创业,只有这样才能培养学生创业自信，帮助学生综合全面地了解社会特点和时代发展要求，为学生创业奠定良好的基础。
创新创业教育要求教师拥有较强的教学能力和实践能力，有效指导学生，加强对学生实践能力和创业能力的培养。
同时，学校和教师要尊重学生，学生 ，培养不同特点的才。
一、创新创业能力介绍（一）创新创业能力概念。
大学生创新创业能力不指创新能力和创业能力，是一比较多元的概念，有很多关解$不指一创业，一社会和学，只有加对创新创业能力的解，才能学地展开教育，帮助学生强创新创业能力。
，创新创业能力，强创业的实践，帮助学生不断，学生不断提创业；，创新创业能力一时代，不培养学生的创业，培养学生的生、、，只有这样才能创新创业、能力及；，培养创新创业能力，加对社会面的了解，行，只有这样才能学地创新企业，为我国经济发展奠定良好基础。
（二）创新创业能力价值。
创新创业一多元的，不比较重关，对创新创业能力有的要求$，创新创业要综多面，强能力，学地展创新创业；，创新创业要多面的同发展，创新业，加强不同能力的有机，业发展；，创新创业不会生一 ，会社会一，，创新创业能力的比较，比较$随着我不断发展，大学生要强创新创业能力，只有这样能为发展和一力量，提我，为復兴奠定扎实基础。
影响大学生自主创业的因素及支持体系构建
科 学 与财 富
翟 斐
影响大学生 自主创业 的因素及 支持体 系构建
（ 山东 女子学院 山东济南 ２ ５ ０ ３ ０ ０ ） 摘 要： 近年来 ， 随着我 国就业形势 的日趋严 峻， 大学 生创业 热潮的不断掀起 ， 构建大学生创业支持体 系， 培养 大学生的创业精神和创业 能力， 鼓励大 学生创业， 已成为重要研究课题 。本文针对 当前影响大学生 自主创 业的因素及支持体系构建 问题进行探讨 ， 以期通过本 文的阐述为有效推进 大学生创业 教育， 培养大学生创业能力提供理论参考 。 关键词 ： 大学生 自主创业 创业教育 支持体 系
一
、
当前 影响大学生 自主创业 的因素
养学生的 自信心和提高创新能力，营造更加有助于前瞻性人格形成 的校 园 环境 。 创业教育也可适当减少课堂知识的讲授 ， 注重学生实际操作能力的提 高。 实施针对性的专 门培养 。学校可 以对 具备创业特质的学生进行 专门培 养， 增强其创业意愿 、 创业知识和能力， 最终实施创业， 同时提 高他们创业 成 功的概率。从所学专业来看， 工程类、 商贸类 、 文化创 意类以及ＭＢＡ 和 工程 硕士等 ， 由于更接近市场 、 学生创业动机更 强， 创业 可能性和成功率 比其 他 专业 的学生高， 可作 为创业教育的主要对象。 结合地方实际开展创业教育 。坚持以地方社会经济产业需求及发展趋 势为导 向， 着力构建服务型教育体系， 培养创 新创业人才。发挥当地创业优 势， 引导大学生创业； 发扬 当地人创业精神， 培育大学生创业意识； 借鉴当地 人创业经历 ， 提高大学生创业能力 。 如宁波 、 温州等地， 根据发达 的民营经济 以及家庭企业众多的现 实， 面 向有商业背景家庭 的不 同专业的大学生 ， 举办 企业接班人培养班， 鼓励 并引导学生到学院创 业园创业 ， 把创业教育与学生 个人 、 家庭 的需要紧密结合起来 。 ２ 、 加强政府在创业制度建 设中的主导作用 在 知识经济时代 ， 不仅需要大批具有创新精神和创造力 的人才 ， 而且需 要一个完整 的创业制度的支持， 包括鼓励创业的环境 、 支持创业的融资渠道 以及敢 于冒险的企业家精神和 企业家 团队的培育。政府在大学生创业制度 建设中应发挥主体作用。 倡导创 业精神 。 积极营造 良好的创 业氛 围和创业环境， 鼓励人人可 以创 业， 人人参与创业 。 要将创业工作提升到与就业工作同等的高度 。大力宣传 自立 自强、 成功创业的大学生先进典型， 树立一批大学生创业 楷模， 总结提 炼他们的创业经验 ， 作为大学生创业的“ 活教材 ” ， 弘扬创 业文 化， 使每个人 都 为 创 业而 感 动 。 提供政 策法规支持 。政府部门要制定支持大学生 自主创业方面 的政 策 法规。 良好的政策法规会促生更多的创业机会．减少创 业成本并 为创业者 提供优质的服务。 要推动科技创新与金融资本 的结合 。 科技主管部门、 金 融 部 门可 出台科技贷款 、 创投引导 、 创业板 、 非上市企业 股份报价转让机制 ． 支持高新区发行科技型 中小企业集合债券等有效措施， 综合利用政府 资助 、 科技贷款、 创业投 资、 资本市场和发放债券等手段支持中小企业创 新。同时 要切实加大创业政策 的宣传推介和执行力度 ， 鼓励高校毕业生 自主创业 。 推动产学研合作。 要进一步完善校企合作的相关法律法规 ， 规范校企合 作 中学校、 企业的行为 ， 使校企合作有法可依 ， 有法必依。要加强利益 驱动， 给参与校企合作、为学生提供实践学习岗位 的企业按人数与岗位 给予一定 的政策 、 税收优惠和奖励 ， 积极鼓励企业参与校企合作 。 同时， 强化产学研合 作， 探索建立科技成果股权、 期权实现 的利益分配机制， 推动高校、 科研 院所 的科技人才走 向社会 ， 面 向市场创新创业。 强化创业指导与服务。政府应通过 电子政务平 台构建 自主创业的信息 支持 网络 ， 为大学生创 业者提供创业定位、 创业项 目、 创业融资渠道、 创业评 估等相关信息 ， 帮助大学生创业者充分 了解创 业选择 、 创业程序 以及相关帮 助信 息。 三、 结束语
大学生创业意愿与创业环境匹配度分析
大学生创业意愿与创业环境匹配度分析随着社会经济的发展，大学生创业成为了一个热门话题。
越来越多的大学生表达了创业的意愿，然而，他们的创业意愿与创业环境之间的匹配度却成为一个值得探讨的问题。
本文将从大学生创业意愿的背景、创业环境的影响以及匹配度分析等方面进行探讨。
一、大学生创业意愿的背景大学生创业意愿的背景受到多方面因素的影响。
首先，中国的就业市场日益竞争激烈，大学生面临着就业难的问题。
许多大学生认为创业是摆脱就业困境的一种途径。
其次，大学生在学校期间接受了较为全面的教育，他们具备了一定的专业知识和技能，这为其创业提供了基础。
同时，大学生对创新和激情的追求，也是他们选择创业的一个重要因素。
二、创业环境的影响创业环境对大学生的创业意愿起到了重要影响。
创业环境包括政策环境、经济环境、市场环境、社会环境等因素。
政策环境是指国家和地区对于创业的政策支持程度。
如鼓励大学生创业的优惠政策、创业指导和培训等资源。
经济环境是指市场的需求和竞争情况。
若市场需求旺盛，竞争程度适度，激励了大学生创业的信心。
市场环境还包括物流运输、金融、智力等资源的支持程度。
社会环境是指社会观念和价值观对大学生创业的影响。
若社会对于创业呈现积极态度，对成功创业者给予肯定和尊重，则会促进大学生创业意愿的增强。
三、大学生创业意愿与创业环境的匹配度分析大学生创业意愿与创业环境之间的匹配度直接影响到创业的成功率。
若大学生创业意愿与创业环境不匹配，则可能导致创业失败。
首先，若大学生创业意愿很强烈，但创业环境不支持或者不利于创业，则很难实现创业目标。
其次，若创业环境很好，但大学生缺乏创业意愿或者创业动力不足，则无法充分利用创业环境的优势。
因此，大学生创业意愿与创业环境的匹配度是创业成功的一个重要因素。
在提高大学生创业意愿与创业环境匹配度方面，有以下建议。
首先，大学可以通过开设创业课程、提供创业指导和培训等方式，增强大学生的创业意识和创业能力。
其次，政府可以加强对大学生创业的政策支持，提供创业补贴、股权投资和税收减免等优惠政策，激励大学生创业。
分析影响大学生“互联网+”创业意愿的因素
分析影响大学生“互联网+”创业意愿的因素“互联网+”创业已经不再是一个新词汇，许多大学生开始有了创业的想法，但是在创业的路上会遇到很多的阻碍和困难，这些阻碍和困难可能来自自身因素，也可能来自外部环境。
因此，本文将分析影响大学生“互联网+”创业意愿的因素，主要包括内部因素和外部因素两方面。
一、内部因素1. 缺乏创业意识有些大学生可能觉得创业不适合自己，认为创业太过困难，缺乏创业的知识和经验，这可能成为内部阻碍因素的主要原因。
因此，大学生需要及时了解和学习创业知识和技巧，积极参与到各种创业活动中去，增强创业实践的经验和技能，提高创业意识。
创业是一个不断挑战现状、寻求变革的过程，如果大学生缺乏创新意识，不懂得把握机会、挖掘市场需求，就无法开创属于自己的一片天地。
因此，大学生需要培养创新思维能力，发扬自己的特长和潜力，发现问题并解决问题，以获得成功的机会。
3. 财务困难创业需要资金，资金的问题是现实问题之一，有些大学生家庭经济条件不好，无法得到家庭的经济支持，无法接触到风险投资人的资金，导致创业资金的短缺。
因此，有关部门应当加大对大学生创业资金的支持，为大学生提供一系列的创业培训和资金支持计划，帮助大学生开展自己的事业。
1. 社会现实条件社会现实条件是影响创业意愿的重要因素之一，如果创业环境太过复杂，政策环境不够人性化，市场需求不明确等等因素会导致创业失败的风险加大。
因此，相关政府部门应当完善创业政策、营造良好的创业环境，提供更多的创业机会，让大学生更有信心地进行创业。
2. 外部竞争和压力由于商业环境的日益变化，创业之路也越来越困难，各种竞争和压力会不断地增加。
因此，大学生需要调整自己的策略，增强竞争优势。
创业者要具备创新精神，关注市场、客户，加强营销、宣传、推广等方面的策略。
3. 挑战率较大创业是一个风险与机遇并存的过程，需要对不确定性有足够的心理准备，进行充分的周密思考。
如果创业者只看到了创业的好处，而没有看到创业的风险和挑战性，那么很可能会导致创业失败，甚至是彻底崩溃。
大学生创业的影响因素和能力提升途径
青年与社会
大 学生创 业的影 响因素和能 力提 升途径
黄金 磊 李会云
郑州 ４ ５ ０ ０ ０ ０） （ 河南职业技术 学院，河南
【 摘 要】 影 响大学 生创 业成功的 因素 包括 良好 的政 策保障 、资金 融通等外部 因素 ，也 包括 大学生 自身过硬 的素 养等 内 部 因素。大 学生创业 能力有很 多提升途 径。
（ 一 ）要 主 动 营 造 活 跃 的创 业 氛 围
创业 氛围的营造能为创业行为提供环境 支持 ，积极 热烈 的创业场景可 以使大学生本身产生创业 的意识和灵感 。 （ 二） 要培 养科 学的学习习惯 和思考 习惯 要切实 发现 自己的真正兴 趣 ， 并把 自己的兴趣推而广之 ， 坚持不 懈地沉 醉在发现 问题和解 决问题 的思考 当中 ； 另外 ， 要善于用逆 向思维考虑问题的症结 ， 不断地培养 自己的直觉 ， 并把思维的灵感火花及 时保存 ，成为研究的新发现 ； 科学 的 态度也很 重要 ，这需 要我们 在思考 问题 的时候 要聚精会 神 ， 真正深人到一个 问题 的每个层 次中 ，否则效率的下调只会使 瞬间的灵 感顷刻溜走。 （ 三 ）持续积 累夯 实基础知识 目前来看 ，创业需要饱 含科技含量 ，没有坚实 的知识积 累和深厚的知识底蕴 ，是不可能孕 育出优 良业绩 的。所 以大 学生 在学 习专业课 的同时必须提高 自己的动手和实战能力。
【 关键词 】 大学生；创业；影响因素；途径
影 响大 学 生 大 学 生创 业 成 功 的 因素 （ 一 ）良好 的 外 部 环 境
一
、
大学生创业需要 高校 、政府等社会 主体提供 良好 的创业 环境 。首 先 ，高校必须提供适用 的大学生创业教育 。在大学 生创业教 育方面 ，大学正 面临前所 未有挑战 。在 当今 的国 内 高校 中 ，创业 教育面临着诸多难题 。中 国科协常委 、中国发 明协会高 校创造教育分会理事 长张开逊认为 ， 目前 国内大学 教育普遍传授 的智慧 ，更多 的是静 态的 、通过教材高度抽 象 的 、由概念构 成的体系 ，缺少知识 与探 索的过程 ，学生很难 从知识 中发现 历史上的创造痕迹 以及产 生一些感悟 。除此 之 外 ，目前 的高校教育很少探讨知识 与未来 的联系 。大学生 不 清楚人类 的前 沿在做什么 ，不知道 自己在宏 大的探索 中 ，究 竟该怎 么走。在探索 的过程 中 ，不乏先行者 。一个个案 是 ： 北京工业大学这所 典型的工科大学 ，在 大学 生创业教育方 面 走 出了一 条 自己的路线 。２ ０ ０ ７年 ７月 ，应用 型创 新人 才培 养在全校推广实施 。他们认为 ： 无论是研究 型人 才 、应用型 人才 ， 还是技能型人才 ， 都需要创新精神和创新 能力 去武装 ， 着 眼 点在 于培养 学 生 的创新 精神 、实践 能力 。２ ０ ０ ７年 ９月 起在 全校推广 以来 ， 仅受教育本科生就 已经 达到 １ ０ ０ ０ ０多人。 其 次 ，政 府需要 有相 关 的政 策保 障。 我 国走 的是 中国特色 社会 主义道路 。政府 的顶层 设计作用的重要性毋庸 置疑。 目 前 ，在 大学生创业方 面 ，一 些地方政府正积极 的探 索提供相 关政 策保 障的路子 。如 安徽 淮北市着力打造创新创业 服务平 台， 积极落 实创业扶 持政策 ， 引导 、 服务高校毕业生 自主创业 。 其 中 ，为丰富就业载体 、拓 宽就业渠道 ，淮北市人社 局与淮 北职业技 术学院合作创办 大学生创业孵化基地 ，通过举 办各 种免 费培 训班 ，开展大学生创新 创业实践活动 。为鼓励 大学 生创业 ，天津 允许在校大学生 和研究 生休学创业 ，创业期 间 不仅可保 留学籍 ，而且根据创业 绩效 还能奖励学分 。根据 该 计划 ， 天津市在校大学生 （ 研究生 ） 休 学创办科技型 中小企业 ， 可 申请保 留学 籍两年 ，凡人驻市 级科 技企业孵化器和 大学 生 创业孵化基地 的企业 ，两年 内免交房 屋租金 。进入大学生创 业孵 化基 地创业 的在 校大 学生 （ 研究 生 ） ，还将 根据 创业绩 效给予 一定 的学分奖 励。 ２ ０ ０ ９年重 庆市人 民政府 办公厅 就 通过 渝办 发 ［ ２ ０ ０ ９］７ ２号 文提 出关 于促 进大 学生 自主创业 的意见 。主要措施 ： １ ． 积极完善大学生 自主创 业政策扶持体 系。包括 ： （ １ ） 设立创业专项资金 ； （ ２ ） 实行税 收优 惠政 策 ； （ ３）实行收费减免政 策 ； （ ４）加大对大学 生 自主创业 的金融 支持力度 ，完善小额担保贷款政策 ； （ ５ ） 招商 引资优 惠政策。 ２ ． 建立 大学生 自主创业教育服务体系 ： （ １ ） 开展创业教育 ； （ ２） 加强创 业技能培训 ； （ ３ ） 建立创业服务机 构 ； （ ４ ） 培育大学 生创业孵 化基地 。３ ． 建立健 全促进大学生 自主创业的组织保 障体 系 ： （ １ ） 加强组织 领导 ； （ ２ ） 加大宣传 引导。辽宁省政 府为鼓励 大学生 自主创 业于 ２ ０ ０ ３ 年７ 月下 发了 。《 关于促进 普通 高校 毕业 生就业若干政策 的通知 》ｆ 辽 政发 ［ ２ ０ ０ ３ ］ ２ ６ 号） 和２ ０ ０ ４ 年６ 月 下发 了 《 辽宁 省人 民政 府关 于促进 普。这些优惠政策对大学 生创业 成功无疑是会有 帮助 的。再次 ，需要银行 、企业等社会各界 对 大学生创业 的认可 和在 资金 融通 、技术帮扶等方面 的大力 支持。 （ 二 ）大 学生 自身素养须过硬 大学生创业成 功需要 大学生 自己更新思想意识 ，提高 自 身 素质 。一 方面要 有较强悍 的创业 意识 ，敢 “ 想” ，具备一 定 的勇气。两一方面 ，需要具备较 高的专业素养 ，能够在敢 想 的基础 上 ，勇 于实践 ，把想转 化成 实实在在 的 “ 做” 。而 不 是说说就 完 了。鉴 于此 ，大学 生需要 积极转 变就业观念 。 提 升基 础能力。强化专业能力 。培养差异性 能力 。需要从 以 下方面去努力提 高 自己的创业 能力 。 二 、提升大学生创业能力 的途径 大学生 创业能力 的提高是 “ 长跑 ” ，不是一 朝一夕 内就 能实现 ，这其 中必然会有众多 的艰辛和 曲折 。作 为主体 ，大 学生应该积极主动 ，最终为创业谱胜利之 曲。
大学生创业失败最常见的8大原因
大学生创业失败最常见的8大原因大学生创业是近年来越来越受到关注的话题。
然而，与成功相比，大学生创业失败的案例更为常见。
以下是大学生创业失败的8大常见原因。
1. 缺乏经验和知识：大学生往往缺乏实际的商业经验和知识，对创业过程和市场的了解有限。
他们可能对市场需求、竞争情况等重要因素缺乏理解，导致创业决策和发展方向出现偏差。
2. 没有清晰的商业计划：缺乏良好的商业计划是很多大学生创业失败的主要原因之一。
没有一个清晰、具体和可行的商业计划，很容易导致资源浪费和策略混乱，最终使创业项目失败。
3. 资金不足：缺乏足够的资金支持是大学生创业失败的常见因素。
大学生通常没有足够的储蓄，并且很难获得其他资金来源，比如银行贷款。
资金不足会限制创业项目的发展和运营，最终导致失败。
4. 选择错误的合作伙伴：创业选择合作伙伴是非常重要的决策，但是很多大学生创业者由于缺乏经验和审慎，会选择错误的合作伙伴。
这可能导致沟通问题、财务纠纷以及战略迷失，最终导致创业失败。
5. 错误的市场定位和营销策略：市场定位和营销策略是创业成功的关键因素。
大学生创业者往往没有正确理解目标市场，选择错误的市场定位，并且缺乏有效的营销策略，导致无法吸引目标客户和满足市场需求。
6. 缺乏坚持和耐心：创业是一个长期、复杂的过程，需要大量的耐心和坚持。
然而，很多大学生缺乏这种精神，当遇到困难和挫折时容易放弃。
缺乏坚持和耐心使得很多创业项目无法持续发展，最终失败。
7. 产品或服务质量不佳：创业成功的关键之一是提供高质量的产品或服务。
然而，很多大学生创业者由于缺乏相关经验和专业知识，无法提供满足市场需求的产品或服务，导致客户流失和失败。
8. 忽视市场竞争和变化：市场竞争和环境变化是创业者必须考虑的重要因素。
然而，许多大学生创业者忽视了市场竞争和变化，没有及时调整自己的策略和产品，导致被市场淘汰。
总之，大学生创业失败的原因很多，包括缺乏经验和知识、没有清晰的商业计划、资金不足、选择错误的合作伙伴、错误的市场定位和营销策略、缺乏坚持和耐心、产品或服务质量不佳以及忽视市场竞争和变化等。
大学生创业的影响因素分析
二、 大 学 生 创 业 的 四大 影 响 因 素
本文通过对 文献 的查 阅、综合 ，结合对大学生的访谈 、 调
查， 总结 出对大学生创业影响比较大的 四个 因素 ： 激励 因素 、 阻 碍因素 、 能力因素和环境因素。这四个因素共同作用 ， 对创业意
怕失败 、 信心不足 、 困难太 多、 缺乏 合作伙伴 、 缺乏 资金 、 难 以坚 持、 缺乏好项 目。
３ 、 能力 因素
维度 ： 机会识别 、 投资关联性 、 冒险和经营管理。 范巍和王重 鸣探讨了个体 的个性特 征以及环 境 、 背景等因 素对其创业倾向 的影响 。研究的结果表 明 ， 创业倾 向与个人特 征（ 如外向性 、 责任认真性 、 经验开放性和 自我功效感 ） 、 环境 因 素（ 如 创业成 就感 、 仓业经 济回报 ） 以及背景 因素 （ 如 学历 、 专
济形势、 毕业生的就业形势 。
三、 研 究 方 法
队， 包括创业 带头人和 团队 的整 体素质 ； 流动 资金的 充裕性 以 及其他财 务、 资产等创业 资源 。
本研究采用问卷调查的方式收集信息 ，进行统计 分析 ， 采
用降维因子分析对影响因素进行归类 。
问卷包括两 部分 ， 第～部分是 大学生基 本情况 调查 ， 项目 为： 性别 、 家庭所在 地、 直系亲属是否有经商 、 对创业 的兴趣 、 毕 业后创业 的可 能性 。后两项为 ５ 分度量 （ ５ 分 代表最强烈 ， １ 分 代表最不强烈 ） 。前一部分主要是想了解性别 、 家庭所在地 （ 城 市 或农村 ） 、家里是否经商等方面对大学 生的创业意识是否 产
４ 、 环 境 因素
与非责任承担意愿 ， 并且 用主观规 范 、 创业态度 、 感知行为控制
轻工学院大学生自主创业影响因素的调查分析
题 目
Hale Waihona Puke 变 量２ 出色 的沟通 及交 际能力 ． ３ 较好 的专业 知识 ． ４ 优秀 的管理及 领导 艺术
大学生创业成功的因素有什么
大学生创业成功的因素有什么大学生创业是当今社会所关注的事情，关于大学生成功创业的因素你了解多少？以下是店铺分享的大学生创业成功的因素有什么，一起来和小编看看吧。
大学生创业成功的因素有什么篇(一)创业意识按照常人的认识创业最需要的是资金。
事实上按照我这么多年走过的路，资金虽然很重要，但是并不能放在首位，在大学生创业的过程中最重要的是创业意识。
作为一个创业者，只有拥有了良好的创业意识才能够在商业世界中发现商机、勇于创业!所以我把创业意识的重要性放在首位。
创业精神创业是一项长期、艰巨的任务。
期间面对的困难也许是超出想象的。
就好比两万五千里长征，没有做足精神方面的准备是不可能完成这样的壮举的。
所以在创业意识之后，需要创业者据有奋发图强、永不言败的创业精神。
才能够保证创业团队克服困难，勇往直前!创业方法在具有创业意识和做了创业精神方面的准备之后，需要创业者拥有良好的方法。
这样就需要有过来人去指导创业团队，让他们少走弯路。
就世界范围来看，为什么硅谷的创业者那么着名?很多人理解为资金方面的问题。
事实上国内有钱人也很多，尤其是江浙一带的民间资本非常发达。
但是硅谷拥有良好的传统，有一大批创业成功的人来帮助这边新的创业者，这种传、帮、带的传统才使得硅谷这样有名。
我们飞来投资愿意在国内作这样的尝试，去帮助广大创业者拥有更好的方法。
创业人脉有了意识、精神和方法，并不能保证创业成功。
事实上在创业过程中，人脉起到了70%-80%的作用。
许多创业者有很好的产品和服务，但是由于他们缺乏社会经验与人脉，没有人来帮助他们。
初创的公司可能就因为没有这样的人脉而垮掉。
借助飞来投资这样一个平台，可以帮助创业者迅速积累他们的人脉，完成飞跃。
创业知识创业者可能有很好的技术，但是创业过程中需要的知识是方方面面的。
包括生产、销售、管理、财务等等，而这样的知识需要有实战性的经验作为指导，飞来投资可以给他们提供良好的平台，同时在各个方面给予指导，让他们快速具备创业知识。
影响创业的因素1
第三节影响创业的因素引例：影响大学生创业的内外在因素“创”意味着开辟，创新，拓展。
所谓创业即是通过发挥自己主观性和创造性，开辟新的工作岗位；拓展职业活动范围；创造新的业绩实践过程。
创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。
在校大学生在肩负着学业的前提下去创业，这种行为应不应该得到鼓励？在校大学生相比较其他的创业者，他们的创业又存在着怎样的优势和不足？对于在校大学生的创业，整体的社会环境持怎样的态度？在校大学生的创业之路究竟该通往何方？作为在校创业者的那部分大学生有着怎样的心理感受？目前的社会环境适不适合大学生创业？……带着这些沉沉的疑问，我对影响大学生创业因素进行一系列的分析。
影响创业的因素有很多，既有外在的，也有内在的，一方面，个人的创新和冒险精神是以个体为依附，具有天生的属性，取决于其个人特质；并受后天环境的影响，特别是个体所处的文化环境；另一方面，创业又是利润导向的经济行为，特定的经济环境必然影响创业行为，而创业都具备一定的风险。
因此我们把影响个人创业发展的因素概括为：个人因素（自身因素）、环境因素和风险因素（外部因素）。
一、创业者的个人素质（一）、创业者应具备的素质创业者应具备以下几个方面的素质、良好素质：政治素质、思想素质、知识素质、心理素质、身体素质和能力素质。
1.政治素质能坚持把国家富强、民族振兴、人民幸福作为自己的政治思想，自觉按党的路线、方针、政策办事，自觉地维护人民利益、国家利益。
在这个政治的大是大非上，创业者应该旗帜鲜明，身体力行，而不只是嘴上说说而已。
这要求创业者具有政治上的高瞻远瞩，与各级政府建立密切和谐的关系，对中国的社会福利和慈善事业做出自己应有的贡献，做一个社区的好公民，而决不做任何危害祖国和人民利益的事情。
2. 思想素质要建立社会主义市场经济，创业者应该牢固树立与市场经济相联系的几种思想观念素质：市场经济意识、市场竞争意识、效率、效益意识、开拓创新意识、风险意识、服务意识、法制意识。