北师大版二年级数学下册三生活中的大数数一数一同步练习
数一数（一）
1．请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”．
2．每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？
．你喜欢什么，就在船上画出来吧！
二、拔高
1.数一数，下图中有多少个小正方体？
2、
有（ ）个小正方体。
（2）有（ ）个小正方体。
（3）有（ ）个小正方体。
（4）有（ ）个小正方体。
3、用红色凃出28个小方格。
参考答案
一、复习
1．请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”．
2．每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？
8，10
3．你喜欢什么，就在船上画出来吧！
略
二、拔高
1. 1013
2、（1）有（ 125 ）个小正方体。
（2）有（ 142 ）个小正方体。
（3）有（105 ）个小正方体。
（4）有（ 1116 ）个小正方体。
3、略
【精品】第三章《生活中的大数》章节常考题集锦 重难点题型同步训练 二年级数学下册(解析版)北师大版
北师大版二年级下册重难点题型同步训练第三章《生活中的大数》章节常考题集锦一、单选题1.（2019二下·黔东南期末）下面各数一个0都不读出来的是（）A. 8007B. 8070C. 8700【答案】 C【解析】【解答】选项A，8007读作：八千零七，读出一个0；选项B，8070读作：八千零七十，读出一个0；选项C，8700读作：八千七百，一个0也不读。
故答案为：C。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
2.（2019二下·嘉陵期末）下面三个数中，一个0也不读的数是（）。
A. 1001B. 4030C. 7600【答案】 C【解析】【解答】选项A，1001读作一千零一，读出一个0；选项B，4030读作四千零三十，读出一个0；选项C，7600读作七千六百，一个0也不读。
故答案为：C。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
3.（2019二下·龙华期末）用两个8和两个0，组成一个零也不读的四位数是（）。
A. 8008B. 8080C. 8800【答案】 C【解析】【解答】用两个8和两个0，组成一个零也不读的四位数是8800.故答案为：C。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一第1 页共15 页个“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；要求一个零也不读出来，就把0放在个位和十位，据此解答。
4.（2019二下·龙岗期末）一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是（）。
A. 900B. 9000C. 9999【答案】 B【解析】【解答】一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是9000.故答案为：B.【分析】最大的一位数是9，四位数的最高位是千位，在千位上写9，其他数位写0，据此解答。
2022-202学年北师大版二年级数学下册第三单元 生活中的大数测试卷含答案
1 / 8第三单元 生活中的大数一、认真审题，填一填。
（第2、5小题各3分，其余每空1分，共22分）1.写一写，读一读。
写作： 写作： 写作： 读作：读作：读作：2.5068是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，其中6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
3.一个数由6个千和7个一组成，这个数是（ ），2500里面有（ ）个百。
4.有“天下第一险”之称的西岳华山是我国五岳之一，南峰海拔高度约为2155米，这个数从右数第一个5表示（ ），第二个5表示（ ），2在（ ）位上。
5.3785＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） 8504＝（ ）＋（ ）＋（ ） 5008＝（ ）＋（ ）6.按规律填数。
（1）6708、6608、6508、（ ）、（ ）。
（2）568、578、588、（ ）、（ ）、（ ）。
二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）1.下面的数中，一个零也不读的是（）。
① 6002 ② 6020 ③ 62002.都在3000～5000之间的一组数是（）。
① 23484005 ② 38884990 ③ 299940053.一个密码箱的密码是下面三个数中的一个，这个密码大于5000，小于6000，接近5600，该密码是（）。
① 5002 ② 5518 ③ 59964.4321中的“3”表示3个（）。
①②③5.下面算盘表示的数，最大的是（）。
①②③6.下图中有（）个“”。
① 10② 160③ 1600三、做一做。
（共28分）1.在里填上“＞”或“＜”。
（每小题2分，共12分）20082800 40804800 712071049505590 86478467 763063702.在里填上适当的数字。
（每小题2分，共12分）2 / 83 / 837＜37165＞766 485＜4 5 825＞89999＞9998134＜13413.比一比，估一估。
（每小题2分，共4分）四、动手操作，我能行。
第三单元《生活中的大数》(原卷+解析)2022-2023学年二年级数学下册同步重难点讲义(北师大版)
第三单元《生活中的大数》（原卷+解析）2022-2023学年二年级数学下册同步重难点讲义精讲精练（北师大版）一、教学目标：1、学生能够认识到我们的生活中有很多大数，比如很多人口，很大的物品等。
2、学生能够用数位名称表示亿、万亿等大数。
3、学生能够理解大数的意义，并能够说出大数的读法。
二、教学重难点：1、认识大数，了解亿、万亿等大数的数位名称，掌握大数的读法。
2、巩固小学基础，培养学生对数字的感觉，提高他们的数学素养。
三、教学过程1、导入新课出示图片：（望京高峰城市景观）老师：这是一张拍摄于望京高峰的城市景观，我们可以看到这里有很多的楼房，这些楼房看上去是一栋又一栋的，很多很多，我们知道这里有很多居民，细心的同学可不知道这里有多少居民呢？询问学生并展开讨论。
大多数学生表示想不到，但是对任务的审视和对“大数”的定义不同，很多同学因此会产生不同的数字。
当出现这种情况时，老师可以指导和引导学生更深入地思考问题，并问学生为什么会产生不同的数字。
2、学生了解大数让学生们听“一次课，一堂会”的想法，全班人耐心地一起听老师的讲授，学生要认真思考，并记下笔记。
老师：今天我们将要介绍的是“生活中的大数”，首先，什么是大数呢？有一个非常重要的定义是：大数指的是亿以上的数。
让学生们知道亿的意思，“亿”是汉字，表示一个1后面跟8个0。
比如，1亿就是1后面跟着8个0，我们可以写成1,0000,0000。
然后，老师问学生：如果我们把20的亿这个数写出来，应该怎么办？让学生思考：“二十亿”是如何成为一个数字的，并在黑板上列出它的不同数位。
例如“2” 表示两千万，“0” 表示没有亿，“0” 表示没有万，“0” 表示没有千。
3、大数的快速读法老师出示一些看不懂的数字，然后让学生精通大数的读法。
例如：1,2300,0000,00002,1400,000,000老师：请同学们读出每个数字。
学生：“十二三亿，一亿四千万。
”老师：很好，你们已经掌握了大数的读法。
北师大版数学二年级数学下册 三 生活中的大数 同步练习 第3课时 数一数(二)
第3课时数一数(二)(教材P22)
一、填一填。
1.
现在的数是(),再添上1个千就是()。
2.
现在的数是(九千九百),再添上1个百就是()。
3.
现在的数是(九千九百九十九),再添上1个一就是(一万)。
二、说一说,有多少个？
,(二千二百四十六)个)
,(一千三百四十)个)
三、找规律填数。
1．九千五百,九千六百,(九千七百),(九千八百),(九千九百),一万。
2．九千九百三十,九千九百四十,(九千九百五十),(九千九百六十),(九千九百七十),(九千九百八十),九千九百九十,一万。
3．三千零二十,三千零一十,三千,(二千九百九十),(二千九百八十),(二千九百七十),(二千九百六十)。
四、在计数器上画一画,再按要求填一填。
1．九千八百九十九
连续向后数,第5个数是()。
2.八千四百零一
连续向前数,第5个数是()。
五、明明和芳芳在玩“我说你摆”的游戏。
第3课时数一数(二) 一、1.九千一万 2.九千九百一万
3．九千九百九十九一万
二、二千二百四十六一千三百四十
三、1.九千七百九千八百九千九百
2．九千九百五十九千九百六十九千九百七十
九千九百八十
3．二千九百九十二千九百八十二千九百七十
二千九百六十
四、1.9904 2.8396
五、803 2。
北师大版二年级下册数学第三单元 生活中的大数 测试卷一套及答案(历年真题)
北师大版二年级下册数学第三单元生活中的大数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.最大的三位数再加上( )就是最小的四位数。
A.900B.990C.12.1000里有（）个十。
A.10B.100C.10003.9000里面有（）个百。
A.9B.90C.9004.一个四位数，千位和个位都是1，其他数位都是0，这个数是（）。
A.1010B.1001C.11005.比最大的三位数多1的数是（）。
A.999B.1000C.11006.下列各组数的排列中，（）是正确的．A.6120＞6100＞614B.4050＜4005＜4500C.3480＜2999＜4380二.判断题(共6题，共12分)1.8060是有8个千和6个十组成。
（）2.6002读作六千二百。
（）3.3940＜5230。
（）4.130分=1元3角。
( )5.用3，1，0，9组成一个最小的四位数是1390。
( )6.二百零一写作210。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.人体骨骼有206块骨组成。
横线上的数字读作：（）2.8040是由（）个（）和（）个（）组成的。
3.接着写出“8989”前面和后面的一个数：（从左到右填写）（）（）。
4.填一填。
公园里有1996盆牡丹，约是（）盆。
一个数由5个千和9个一组成，这个数是（）。
5.用两个5和两个0组成一个四位数，当零都读不出来时，这个数是（）。
当只读一个零时，这个数是（）和（）（按从小到大的顺序依次填写）6.按照从小到大的顺序排列下面的数768 876 678 786 867 687（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）四.计算题(共3题，共22分)1.口算比赛。
30+200= 700-180= 400+26=32÷4= 300+87= 7×6=2.我会算。
300+600= 800-400= 16O0-700=2700-900= 250+80＝980-230=8000-5000= 4000+6000=3.口算。
二年级下册数学习题精品课件：三生活中的大数(北师大版)
3．我是小法官，对错我判断。(对的打“√”，错的打 “×”。
× (1)一千是由十个千组成。( )
√ (2)写八百时，要先写8，再在后面写2个0。( ) × (3)五百零四，写作54。( ) × (4)609读作六百九十。( )
× (5)一千零一写作101。(
)
4．三个数中的“5”表示的意义相同吗?
二年级下册数学习题精品课件：三生 活中的 大数（ 北师大 版）
三 生活中的大数
二年级下册数学习题精品课件：三生 活中的 大数（ 北师大 版）
第1课时 数一数（一）（1）
1．开心填空。 (1)一千里面有( 十 )个百，一百里面有( 十 )个十，
十里面有( 十 )个一。 (2)一百一百地数，数到一千：一百,( 二百),(三百 ),
994，995，996，997，998，999，1000
3．数一数，填一填。
一共有(233 )个。 一共( 536 )元。
4．按要求标出雯雯和宁宁家的位置。 雯雯家在图书馆东300米，宁宁家在政府西500米。
第3课时 数一数（二）（1）
1．开心填空。 (1)10个一是( 十 )，10个十是( 一百 )，10个一百是
四百,五百,( 六百),(七百),( 八百),( 九百),一千。
2．数一数，填一填。 (1)
一共有(223 )块 (2)
一共有（ 2013 ）个小正文体。
3．数出后面的三个数。 (1) 三百九十八，_三__百__九__十__九_，__四__百___，_四___百__零__一__。 (2) 一百一十九，_一__百__二__十___，一__百__二__十__一_______，
4． 里最大能填几？
2905＞2 8 95 4 34＜534
北师大版二年级下册数学单元测试卷第三单元 生活中的大数(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第三单元生活中的大数-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个数，十位上的数是3，千位上的数是5，其余数位上的数是零，这个数是（）。
A.5030B.5300C.50032、8004读作（）A.八千零四B.八千零零四C.八百零四3、用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（）。
A.24680B.86420C.20468D.024684、第一机床厂今天共生产了1200个零件，第二机床厂比第一机床厂生产的零件个数多得多，第二机床厂可能生产（）个零件。
A.1000B.1190C.1220D.20005、最接近4000的数是（）。
A.4100B.3990C.4001二、填空题(共8题，共计24分)6、写出与下面各数相邻的两个数．(从小到大填写)________4789________7、数一数，有多少个?________ ________8、用2个6和2个0组成四位数，其中最大的数是________，只读一个0的数是________。
9、按要求在算盘上拨一拨，再写出来。
百位上是2，十位上是4，个位上是6的数。
________ .5个百和8个十组成的数。
________ .9个百和3个一组成的数。
________ .这个数是由46个十组成的。
________ .10、一个四位数，它的千位上的数字是9，正好是百位上数字的3倍，百位上的数字又正好比个位上数字少1，这个四位数的各个数位上的数字之和是20，这个四位数是________。
11、一个数由4个一，2个百，8个千组成，这个数是________。
12、在四位数7059中，“7”在千位上，表示“7个千；“5”在________位上，表示________。
13、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是________位数，最高位是________位，写成用万作单位是________万．三、判断题(共4题，共计8分)14、7008读作七百零八。
北师大版数学2年级下册 第3单元(生活中的大数)解答题训练(含答案)
4.238＜560＜930＜1035＜1400＜3099＜3900＜5724＜6002＜6274
18．能
19．不够
20．111元
21．1350或2680
22．3000 1002答案不唯一，如1110，1101，1011，2001，1020，1200
6．请用○在位值图上摆出789。
百
十
个
7．有一个三位数，各个数位上的数字之和等于24，符合这个条件的三位数有哪些？
8．选择合适的答案。
小东：我家离学校2千米。
小美：我家离学校和小东家差不多。
小文：我家离学校比小东家离学校近得多。
小美家离学校有多远？(画“△”)
小文家离学校有多远？(画“○”)
1996米
（）
（√）
（△）
（2）5002；5992
（3）6949；6040
13．991；7090
14．3165、3561、3255、3552、3354、3453、3058、3850
15．小胖买了小汽车和滑板。
16．小刚赢了；因为他得分最多．
17．1.3900，1400，1035，3099
2.930，238，560
560米
1800米
9．下面是五岳的大约高度。
名称
东岳泰山
西岳华山
南岳衡山
北岳恒山
中岳嵩山
高度
1532米
2155米
1300米
2016米
1492米
（1）这五座山中，（）山最高，（）山最矮。
（2）将这五座山的高度从高到矮排列，用“＞”连接。
10．有一个三位数，百位数字是个位数字的3倍，十位数字是百位数字的2倍，这个三位数是多少？
北师大版二年级数学下册三生活中的大数拨一拨基础练习1
《拨一拨》基础练习1．下面的话，对的画√，错的画×。
（1）一个数中间不管有几个零，只读一个零。
（）（2）一个数末尾不管有几个零，只读一个零。
（）（3）5个一、6个十、3个百和4个千组成的数是5634。
（）（4）个位上的5、十位上的5、百位上的5、千位上的5，意义相同，都表示“5”。
（）2．写出下面各数．九千零三十二写作：__________________五千零二十写作：__________________三千零三写作：__________________六千四百零五写作：__________________四千零四写作：__________________八千一百写作：__________________四百九十二写作：__________________六千三百四十三写作：__________________五千三百零五写作：__________________一千二百三十写作：__________________三千五百二十九写作：__________________七千零八写作：__________________四千写作：__________________九百四十九写作：__________________二千七百写作：__________________二千零八十九写作：__________________四千九百零九写作：__________________3．下面是各数的组成，把这些数写出来，然后再口头读出来。
（1）4个千和5个百（）（2）6个千、2个百和9个一（）（3）2个千和6个十（）（4）8个千和8个一（）（5）9个千、4个十和5个一（）（6）1个千、3个百、7个十和4个一（）4．填上正确的数.（1）8264＝（8000）＋（200）＋（60）＋（4）（2）3360＝（）＋（）＋（）（3）8090＝（）＋（）（4）7000＋300＋8＝（）（5）5000＋700＋90＋5＝（）（6）6000＋600＋60＝（）。