折线统计图.ppt
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人教版《折线统计图》(完美版)PPT课件4
小试牛刀
（选自教材P109 T4）
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋吗？
复式折线统计图中有两条不同的折线，分
甲、乙两地的气温在1～7月逐渐升高，在7～12 用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？ 请你根据表中的数据，画出折线统计图。 复式折线统计图的特点：不但能清楚地表示出
长温度为7～10 ℃，这种植物适合在哪个地方 下面是一个小组调查的 2001—2010 年上海的出生人口数和死亡人口数。
从中你能发现什么有价值的数学信息？ 两组不同的统计数据，这样的折线统计图就是 进行简单的分析。
种植？ （1）五年级学生“五一”度假方式如下。
出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。 请同学们自己动手做一做。
月逐渐下降。 确定每格表示的单位，可以用一个单位长度表示0.
复式折线统计图。 在一个统计图中，用两条不同的折线分别表示 在一个统计图中，用两条不同的折线分别表示
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生 （1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋吗？
复式折线统计图的制作方法与单式折线统计图 在一个统计图中，用两条不同的折线分别表示 死亡人口数呈上升趋势，变化幅度较小。
第2课时 复式折线统计图
1.认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的 特点，掌握复式折线统计图的制作方法。 （重点）
2.能看懂复式折线统计图，能对复式折线统计图 进行简单的分析。 (难点)
折线统计图： 用一定的单位长度表示一定的数量，根据
数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次 连接起来。
折线统计图的特点： 既可以反映数量的多少，又可以反映数量
《折线统计图》(完美版)PPT课件5
数学五年级 下册
第7单元
折线统计图
第1课时 单式折线统计图
一、情景导入
二、探究新知
比较条形统计图和折线统计图的异同。 第1课时 单式折线统计图 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 第1课时 单式折线统计图 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 联系生活实际说说折线统计图的优点。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。
比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 这幅折线统计图有哪些要素？ 第1课时 单式折线统计图 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？
三、巩固练习
四、课堂小结
通过今天的学习，你有什么收获？折线统计图轴标题单位 长度
横轴
这幅折线统计图有哪些要素？
从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信 息？
比较条形统计图和折线统计图的异同。
联系生活实际说说折线统计图的优点。
从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 联系生活实际说说折线统计图的优点。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？
第7单元
折线统计图
第1课时 单式折线统计图
一、情景导入
二、探究新知
比较条形统计图和折线统计图的异同。 第1课时 单式折线统计图 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 第1课时 单式折线统计图 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 联系生活实际说说折线统计图的优点。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。
比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 联系生活实际说说折线统计图的优点。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 这幅折线统计图有哪些要素？ 第1课时 单式折线统计图 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？
三、巩固练习
四、课堂小结
通过今天的学习，你有什么收获？折线统计图轴标题单位 长度
横轴
这幅折线统计图有哪些要素？
从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信 息？
比较条形统计图和折线统计图的异同。
联系生活实际说说折线统计图的优点。
从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 联系生活实际说说折线统计图的优点。 这幅折线统计图有哪些要素？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 从这幅折线统计图中你得到了哪些数学信息？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？ 比较条形统计图和折线统计图的异同。 比较条形统计图和折线统计图的异同。 这幅折线统计图有哪些要素？
《复式折线统计图》数据的表示和分析PPT课件
2.下面是某小学2007～2012年入学的男生、女生每年患 近视的情况统计表。 (教材P86 T2)
⑵从图中你能获得了 哪些信息？与同伴 交流。 自己完成
⑶该年级男、女生患近视的变化趋势是怎样的？ 预计2013年男、女生患近视的情况会怎样？ （教材P86 T2）
男生患近视的人数呈上升趋势，2007年到2009年入 学的女生患近视的人数呈上升趋势，2009年到2010 年入学的女生患近视的人数呈下降趋势，2010年到 2012年入学的女生患近视的人数呈上升趋势。
⑴两地哪天的最高气温相差最大？相差多少？ 4月9日 相差29℃
⑵两地最高气温相差25最高气温是如何变化的？漠河呢？
曾母暗沙的最高气温是变化幅度不大，漠河 的最高气温总体变化比较大，有升有降。
⑷从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差别 是什么？
曾母暗沙这几天的最高气温稳定上升，漠河这几天的
8 数据的表示和分析
北师大版小学数学五年级下册
中国最南的位置在南沙 群岛的曾母暗沙，最北的 位置在漠河县，右图给出 了两地2011年4月7～10 日的最高气温。
上面的图你看懂了吗？
图中用不同颜色的折线代表不同 地区的最高气温。红色的折线表 示漠河的最高气温，蓝色的折线 表示曾母暗沙的最高气温。
从折线统计图中一下就能 看出哪个地区的最高气温 及气温的变化趋势。
最高气温不稳定，变化较大。
下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的 记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？
最高气温和最低气温最多相差15℃，最少 相差10℃。（答案不唯一）
(教材P85 T1)
1.右图是某校2006～2012 年患龋齿人数统计图。
⑴这个统计图你看懂了吗？ 与同伴说一说。
《单式折线统计图》PPT课件
26
94 80 55
26
某一天白天室外气温情况统计表
某一天白天室外气温情况统计图
温度(℃)
某一天白天室外气温情况统计图
温度(℃)
时间
时间
股票走势图
折线统计图的特点：
清楚地看出数量的增减变化 幅度或变化趋势
自学指导二
• 自学120-121页例2的全部内容：
• 看文字信息，读出表格的数据，准确的 在网格线上先描出每月的数据点，再顺 次连线制作折线统计图，总结画折线统
360
··300
240
210 180
·190
·185
150
120
90 65
86
· · 60
· 30
40
·· 90 80
0
一二三四五六七八九十十十
月月月月月月月月月月一二
月月
计图，应当注意什么？
例 某地2000年每月的降水量如下表。
月份
一 月
二 月
三 月
四 月
五 月
六 月
七 月
八 月
九 月
十 月
十 一 月十 二 月 Nhomakorabea降水量 65 40 86 190 300 350 490 360 300 185 90 80 (毫米)
某地2000年全年降水量变化情况统计图
单位：毫米
2001年2月
（2）某数学教导主任想了解期中测 试各班每个分数段的人数，进行比较分 析，每班数学老师会制作（A或B）。
A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图
某地2000年全年降水量变化情况统计图
单位：毫米
2001年2月
540
510 480
《折线统计图》(完美版)PPT课件4
1、陈东从（ ）岁到（ ）岁时长得最快，长 了（ ）厘米。
）年。
高度 数据
折线统计图与条形统计图的不同点
只要描点 不要条子
小组活动：怎么样画折线统计图？
不过后来，随着科技的不断发展，青少年中敢于进行科技创新的人才越来越多，参加机器人大赛的人也越来越多。
同学们，今节课你们有什么收获？与同桌互相分享一下你的学习心得。
小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图单位/摄氏度4039.5 39.2
39
39
38
38
38
37.5
37
37 37.2 37.1
37
36.8
36
0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位/时
4月7日
4月8日
4月9日
本课小结
同学们，今节课你们 有什么收获？与同桌互相 分享一下你的学习心得。
参赛的队伍上升得最快的是（ 2）0年0 到（ ）2年0，0下降得 最快（ ）年2到00（6 ）年。2你0是0怎7样知道的？ 8
小结：
折线统计图不但可以清楚的 看出数量的多少，而且可以看 出数量的增减变化情况。
温故知新，探究画法
思考： 怎样画折线统计图？
回顾条形统计图的画法
回顾条形统计图的画法
有什么需要注意的？ 先定高度 再画条子 后标数据
折线统计图与条形统计图的共同点
从这个折线统计图中你又发现了什么数学信息？
参赛的队伍上升得最快的是（ ）年到（ ）年，下降得最快（ ）年到（
小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图
完成书本第105页“做一做”
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
从图中你能发现什么信息吗？
为了弄清楚每一年参加青少年机器 人大赛的队伍数量，我进行了调查统计 ，并制成如下统计表。
《折线统计图 3》ppt课件(2篇)
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
1200
单位：人
2700
3500
5400
国产文艺片 国产故事片 国产儿童片 进口故事片
从图中你能看出些什么？
市钢铁厂去年产量统计图 2003年1月制
单位：万吨
70
60
60.8
50
40
30
33.6
28.5
34.7
20
10
0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
例3
某地2000年每月的月平均气温如下表
月份
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
平均气温 2 （℃）
5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5
某地2000年月平均气温变化情况统计图 你
单位：摄氏度
35
2001年1月制
能
30
32
32.5
提
25
28
26
出
20
人教新课标四年级数学下册
本节课我们主要来学习折线统计图，结 合生活实际以及实际的动手操作，同学 们要理解并掌握折线统计图的优点以及 简单的画法，能够用自己的语言叙述折 线统计图所表达的实际含义，可以解决
相关的实际问题。
你能根据下表画出 折线统计图吗？
陈东0~10岁的身高，如下表。
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/ 厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
（4）三月至四月气温上升最快， 九月至十月气温下降最快。
下面是一个病人的体温记录折线图。（单位：摄氏度）
41
折线统计图课件
对比明显
标注图例、标题、数据标签和单位等，以便 读者正确理解图表含义。
如需展示多组数据，应适当调整线条颜色、 粗细等属性，以便读者对比各组数据的趋势 和差异。
03
折线统计图的应用
用于趋势分析
总结词
通过观察数据的连续变化，可以分析数据的变化趋势。
详细描述
折线统计图通过将多组数据进行连线，可以清晰地展现数据的连续变化情况 。通过对折线的走向进行分析，可以判断数据的变化趋势。例如，通过观察 折线的上升或下降趋势，可以分析数据的增加或减少趋势。
选择图形
选择适合的折线统计图类型，如单 线图、多线图等。
设置坐标轴
设定横、纵坐标轴，确定数据标签 、刻度和单位等。
绘制线条
将数据点连接成线，使用平滑的线 条来表现数据的趋势。
绘制注意事项
数据质量
线条清晰
确保数据来源可靠，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ据清洗和处理准确无 误。
线条应粗细适中、流畅平滑，不出现断点或 交叉。
标注完整
06
折线统计图案例分析
案例一：股票价格走势折线图
总结词：金融投资
详细描述：股票价格走势折线图是金融投资领域中常见的一 种统计图，它通过观察股票价格的波动情况来分析市场行情 ，帮助投资者做出更合理的投资决策。
案例二：电商网站销售额折线图
总结词：电子商务
详细描述：电商网站销售额折线图是电子商务企业常用的统计图，它通过观察销 售额的变化趋势来评估企业的销售状况，帮助企业制定合理的销售策略。
折线统计图的特点
折线统计图能够直 观地反映数据的连 续变化和趋势
通过观察折线的起 伏和变化，可以快 速发现数据的异常 值和拐点
它适用于显示具有 时间序列或空间序 列的数据集
《折线统计图》ppt课件1
(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快? 龙潭湖庙会
巩固练习 2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图
(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好? 23日
巩固练习 2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图
出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。
(
)两类。
五年级数学·下 新课标[人]
教材第109页练习二十六第4题。
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势
吗？
能,趋势是先增高,再降低。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生
长温度为7-10℃，这种植物适合在哪个地方种
植？
甲地
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金
周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
温度降低,多带些衣服。
教材第109页练习二十六第5题。
下面是某地区7—15岁男生、女生平均身高统计
表。 7
8 9 10 11 12 13 14 15
男生 /cm
125
132 136 140
145
150 157
163 167
女生 /cm
123
127 135 141
145
152 156
157 158
教材第109页练习二十六第5题。 请你根据表中的数据，画出折线统计图。
2001~2010 年 上海死亡人口数统计图
有复式条形统计 图，也应该有复式 折线统计图吧？
请你在下图中绘制复式折线统计图。
2001~2010 年 上海出生人口数和死亡人口数统计图
要画两条折线，可以像复
式条形统的量。
请你在下图中绘制复式折线统计图。
2001~2010 年
巩固练习 2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图
(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好? 23日
巩固练习 2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图
出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。
(
)两类。
五年级数学·下 新课标[人]
教材第109页练习二十六第4题。
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势
吗？
能,趋势是先增高,再降低。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生
长温度为7-10℃，这种植物适合在哪个地方种
植？
甲地
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金
周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
温度降低,多带些衣服。
教材第109页练习二十六第5题。
下面是某地区7—15岁男生、女生平均身高统计
表。 7
8 9 10 11 12 13 14 15
男生 /cm
125
132 136 140
145
150 157
163 167
女生 /cm
123
127 135 141
145
152 156
157 158
教材第109页练习二十六第5题。 请你根据表中的数据，画出折线统计图。
2001~2010 年 上海死亡人口数统计图
有复式条形统计 图，也应该有复式 折线统计图吧？
请你在下图中绘制复式折线统计图。
2001~2010 年 上海出生人口数和死亡人口数统计图
要画两条折线，可以像复
式条形统的量。
请你在下图中绘制复式折线统计图。
2001~2010 年
人教版《折线统计图》(完美版)PPT课件1
2. 折线统计图的特点：既可以反映数量的多少， 下面是小兰家 2 月到 6 月用水量统计表，先根据统计表绘制条形统计图，再回答问题。
从这个统计图中，不难看出参加中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量越来越多。
又可以反映数量的增减变化情况。
小试牛刀
（选自教材P105 做一做）
妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中 的数据绘制折线统计图。
陈东0~10岁身高情况统计图 身高 / cm
（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ 陈东0~1岁长得最快，长了24 cm。
（2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格 纸绘制折线统计图，说一说你发现 了什么。
请同学们自己动手做一做。
1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右 表。根据表中的数据，制成折线统计图。 （选自教材P108 T1）
（2）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
3.调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面 的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。 （选自教材P108 T3）
请同学们自己动手做一做。
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定 的数量，根据数据的大小描出各点，然后把各点 顺次连接起来，所得的统计图叫做折线统计图。 2. 折线统计图的特点：既可以反映数量的多少， 又可以反映数量的增减变化情况。
知识提炼
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？
1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定 为了更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？
（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ （1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少? 我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。
的数量，根据数据的大小描出各点，然后把各点 请同学们自己动手做一做。
从这个统计图中，不难看出参加中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量越来越多。
又可以反映数量的增减变化情况。
小试牛刀
（选自教材P105 做一做）
妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中 的数据绘制折线统计图。
陈东0~10岁身高情况统计图 身高 / cm
（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ 陈东0~1岁长得最快，长了24 cm。
（2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格 纸绘制折线统计图，说一说你发现 了什么。
请同学们自己动手做一做。
1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右 表。根据表中的数据，制成折线统计图。 （选自教材P108 T1）
（2）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
3.调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面 的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。 （选自教材P108 T3）
请同学们自己动手做一做。
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定 的数量，根据数据的大小描出各点，然后把各点 顺次连接起来，所得的统计图叫做折线统计图。 2. 折线统计图的特点：既可以反映数量的多少， 又可以反映数量的增减变化情况。
知识提炼
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？
1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定 为了更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？
（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ （1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少? 我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。
的数量，根据数据的大小描出各点，然后把各点 请同学们自己动手做一做。