【数学】人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷同步试题
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷同步试题一、选择1．马拉松长跑比赛全程约42（）。
A．米 B．分米 C．千米2．1千米和1千克比较( )。
A．1千米大 B．同样大 C．无法比较3．一支铅笔原长8厘米6毫米，用去了8毫米，现在这支铅笔长( )。
A．6毫米 B．8厘米2毫米 C．78毫米4．比较下面的质量，最重的是（）。
A．5050千克 B．5吨500千克 C．590千克5．下面的质量与1吨最接近的是（）。
A．1吨2千克 B．9999千克 C．999克二、填空1．5米=（）毫米 2米3厘米=（）厘米1075千克=（）吨（）千克600毫米=（）分米2吨60千克=（）千克 3000米=（）千米2．把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
（）> ( ) > ( ) > ( ) > ( ) 3．一袋盐重500克，4袋盐重（）千克。
比5千克少（）克。
4．一根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了（）分米。
5．把16分米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。
三、解答1．画一画。
画一条比1分米短60毫米的线段。
2．小凯从家到学校有250米，他每天上学要往返两次，小凯每天上学要走多少千米？3．一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，要剪几次？每段长几分米？4．同学们步行去春游，从学校到目的地共有10千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，12时能到达吗？5．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，每辆8元，大车限坐6人，每辆10元。
（1）怎样租车才能一次运到，并且没有空座位。
（2）哪种租车方案最省钱？《测量》同步试题一、选择1．马拉松长跑比赛全程约42（）。
A．米 B．分米 C．千米考查目的：综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。
答案：C。
解析：本题可指导学生用排除法解答。
标准跑道一圈是400米，42米只是其中一小段，42分米=4米2分米，教室大约宽6米，比教室的宽度还短，所以只能选C。
2．1千米和1千克比较( )。
A．1千米大 B．同样大 C．无法比较考查目的：清楚千米和千克是两种不同的单位。
一个是长度单位，一个是质量单位。
答案：C。
解析：长度单位和质量单位之间不具可比性。
3．一支铅笔原长8厘米6毫米，用去了8毫米，现在这支铅笔长( )。
A．6毫米 B．8厘米2毫米 C．78毫米考查目的：会用单位长度之间的换算进行简单的计算。
答案：C。
解析：本题先把8厘米6毫米化成86毫米，再用86－8=78（毫米），不易出错。
A、B 选项对于审题不仔细的同学来说都具有迷惑性。
4．比较下面的质量，最重的是（）。
A．5050千克 B．5吨500千克 C．590千克考查目的：巩固质量单位之间的进率，会正确比较大小。
答案：B。
解析：解题时可把三个选项统一成以千克为单位，再比较数的大小，不易出错。
5．下面的质量与1吨最接近的是（）。
A．1吨2千克 B．9999千克 C．999克考查目的：巩固质量单位之间的进率，理解“接近”的数学含义。
答案：A。
解析：本题关键就是理解“接近”的含义。
最接近就是和1吨的差最小，可以比1吨多，也可比1吨少。
A选项比1吨多2千克，B选项学生容易错选，误以为相差1千克，实际相差8999千克，C选项也具迷惑性，学生容易误把999克当成999千克，错选。
二、填空1．5米=（）毫米 2米3厘米=（）厘米1075千克=（）吨（）千克600毫米=（）分米2吨60千克=（）千克 3000米=（）千米考查目的：知道长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算。
答案：5000 203 1 75 6 2060 3。
解析：提醒学生单位换算时注意审题，明确单位之间的进率。
对2米3厘米=203厘米，2吨60千克=2060千克这两题易错题，注意写“0”占位。
2．把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
（）> ( ) > ( ) > ( ) > ( )考查目的：在比较大小的练习中，巩固长度单位之间的换算。
答案：2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米解析：本题各种长度单位都有，可指导学生看完数据后先挑出明显最长的2千米，然后把后四个统一成以厘米作单位，再进行数的比较。
最后别忘了提醒学生在括号里填上原数。
3．一袋盐重500克，4袋盐重（）千克。
比5千克少（）克。
考查目的：利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题，培养学生解决问题的能力。
答案：2 3000解析：因为没学多位数乘一位数，学生可用加法解决第一个空。
提醒学生注意审题，进行单位换算。
4．一根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了（）分米。
考查目的：会用长度单位间的换算解决简单的实际问题。
答案：3解析：本题铁丝的原长是一个多余条件。
只需把10厘米化成1分米，1+2=3（分米）即可。
本题意在提醒学生认真审题，剔除多余条件。
5．把16分米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。
考查目的：应用有关测量知识解决生活中的实际问题，引导学生认真理解题意，提高解决问题的能力。
答案：20解析：重点让学生理解“对折3次”的含义，对折一次实际上是把绳子平均分成了两份，再对折一次后，又把分后的绳子平均分成了两份，对折三次，就相当于把绳子平均分成8份，所以每段的长度是16÷2÷2÷2=2（分米），2分米=20厘米。
提醒学生注意最后的单位换算。
三、解答1．画一画。
画一条比1分米短60毫米的线段。
考查目的：考查学生用直尺画线段的能力。
答案：画出一条长4厘米的线段，图略。
解析：60毫米=6厘米，1分米=10厘米，10－6=4（厘米），再画出一条长4厘米的线段即可。
2．小凯从家到学校有250米，他每天上学要往返两次，小凯每天上学要走多少千米？考查目的：结合解决实际问题，巩固千米和米的单位换算，同时培养学生良好的审题习惯。
答案：250×2×2=1000（米），1000米=1千米，答：小凯每天上学要走1千米。
解析：本题关键在“往返两次”的理解上。
往返一次即一来一回，有两个250米，往返两次就有4个250米。
注意提醒学生认真审题，进行单位换算。
3．一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，要剪几次？每段长几分米？考查目的：应用有关测量知识解决生活中的实际问题，提高学生解决问题的能力。
答案：5－1=4（次），2米=20分米，20÷5=4（分米），答：要剪4次，每段长4分米。
解析：注意引导学生认真读懂题意。
剪成5段需要剪4次，指导学生画图理解，剪出的段数总比剪的次数多1。
4．同学们步行去春游，从学校到目的地共有10千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，12时能到达吗？考查目的：锻炼学生分析问题和解决问题的能力,同时渗透路程、时间和速度三者之间的数量关系。
答案：方法一：12时－8时=4时，10÷3=3（时）……1（千米），3时多<4时，答:12时能到达。
方法二：12时－8时=4时，10÷4=2（千米/时）……2（千米），2千米多<3千米，答:12时能到达。
方法三: 12时－8时=4时，3×4=12 (千米)12千米>10千米，答:12时能到达。
解析：本题可以用路程除以时间得到速度，再用这个速度和3比较，也可用路程除以速度得到时间，再用这个时间和4时进行比较，还可用速度乘时间得到路程，再用这个路程和10千米进行比较。
这三种方法可根据学生的实际情况选择讲解。
5．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，每辆8元，大车限坐6人，每辆10元。
（1）怎样租车才能一次运到，并且没有空座位。
（2）哪种租车方案最省钱？考查目的：通过租车这一具体的生活情境，巩固所学的用列表法解决实际问题的策略，并体会解决问题策略的优化思想。
答案：（1）答：方案①④⑦都可以恰好一次运到，并且没有空座位。
（2）方案①：8×8=64（元）方案④：5×8+2×10=60（元）方案⑦：2×8+4×10=56(元)因为56元﹤60元﹤64元，答：方案⑦这种租车方案更省钱。
解析：本题需明确每辆车坐满，没有空座位。
如果方案中的“运送人数”超过32人，说明有的车没坐满，不符合题意应该舍弃。
在列举中提醒学生有序性。
第（2）题先把符合要求的方案的费用算出来，再通过比较得出最省钱的方案。
引导学生观察大、小车的数量和费用之间的关系，因为坐小车每人2元，而坐大车每人不到2元，所以租的大车越多越省钱。
人教版三年级上册数学单元检测-《测量》（含答案）（满分：100分时间：40分钟）一、填一填。
（每空1分，共24分）1.千米、米、分米、厘米、毫米都是（）单位；（）、（）、（）都是质量单位。
2.（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米3.在（）里填上合适的单位。
宽25（）长8（）长江全长约6300（）厚9（）重200（）重7（）载质量40（）高14（）4.一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
5.一枚1角硬币大约厚2（），10枚这样的硬币约厚2（）。
6.一辆货车的载质量为3（），能装30袋100（）的水泥。
7.6吨比（）千克多1吨，1千米比999米长（）米。
8.一根蜡烛长1分米2厘米，燃烧一段时间后还剩5厘米，燃去了（）厘米。
二、判一判。
（每小题1分，共5分）1.1000克泡沫塑料比1千克石头轻。
（）2.王平每分钟走2千米。
（）3.一辆货车可运煤2000吨。
（）4.测量从北京到南京的路程，用千米作单位比较合适。
（）5.教室讲台的高度大约是9分米。
（）三、选一选。
（每小题1分，共5分）1.一个排球重（）。
①1吨②15千克③500克2.下面的长度中最短的是（）。
①40分米②500毫米③1米3.我1小时可步行（）。
①400米②4千米③20千米4.操场1圈长250米，小明跑了2圈，再跑（）米，就是1千米。
①250②500③7505.小丽身高是1米35厘米，小明身高是1米4分米，那么（）。
①小丽高②小明高③无法比较谁高四、量一量，画一画。
（共8分）1.量一量下面图形的边长。
（以毫米为单位）（5分）2.画一条比5厘米短6毫米的线段。
（3分）五、算一算，比一比。
（共18分）1.算一算。
（8分）3千米＝（）米 8吨－4000千克＝（）吨4厘米＝（）毫米 600米＋1400米＝（）千米7吨＝（）千克 5千米－3000米＝（）米30分米＝（）米 4分米－5厘米＝（）厘米2.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（10分）80毫米〇8厘米 7米〇80厘米 1030米〇1千米30米1吨〇980千克 999克〇1千克 6200千克〇2吨7分米－10毫米〇60毫米 8米＋20厘米〇82米6吨＋6千克〇6006千克 20米－10分米〇10分米六、排一排。
最新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》 单元检测(含答案解析)
最新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》单元检测（含答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．一只大象重6吨80千克，合（）。
A. 6800 千克B. 6080 千克C. 60080 千克3．下面三个长度中，最长的是（）。
A. 2000毫米B. 21米C. 2千米4．4吨（）4千米．A. 大于B. 等于C. 不能比较5．芳芳家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水1吨。
A. 4B. 3C. 2D. 1 6．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
A. 千米B. 米C. 毫米7．一枚1分硬币厚2毫米，（）枚叠在一起厚2厘米。
A. 1B. 10C. 1008．大米每袋重50千克，（）袋这样的大米正好重1吨．A. 2B. 10C. 20D. 200 9．一节火车车厢可以装货（）。
A. 60吨B. 600千克C. 6000克D. 60千克10．看书时，眼睛和书的距离应保持30（）。
A. 厘米B. 分米C. 毫米11．一只公鸡重4000（）A. 千克B. 厘米C. 克12．一个西瓜重约5（）。
A. 克B. 千克C. 吨二、填空题13．在横线上填上合适的单位。
林芳读一遍唐诗“春晓”用了15________。
学生证的厚度大约是1________。
一架飞机的载质量是50________，每小时飞行约800________。
14．3分＝________秒 1米﹣3分米＝________分米40毫米＝________厘米 6000米+4000米＝________千米15．4米＝________分米 6000千克＝________吨1分40秒＝________秒 1800米+3200米＝________千米16．1分＝________秒 60毫米＝________厘米 1吨＝________千克17．数学书的厚度大约是7________．10个________米就是1千米．18．在横线上填上适当的数或运算符号．3分＝________秒 10________0＝0 2800千克-800千克＝________吨70厘米＝________分米 1分40秒＝________秒 4千米-2千米＝________米5吨＝________千克 0________9＝9 2时＝________分19．7吨－3000千克=________吨1千米=________米＋________米20．我们学过的质量单位有________、________、________，最小的质量单位是________。
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》 单元测试卷(答案解析)(1)
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。
A. 8B. 9C. 103．北京到武汉的铁路长约1229（）A. 千米B. 米C. 分米D. 毫米4．400米+600米＝（）千米．A. 1B. 100C. 10005．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。
A. 厘米B. 吨C. 千米6．一只大象约重7（）。
A. 千克B. 吨C. 克7．面粉每袋重25千克，（）袋的总重恰好是1吨。
A. 10B. 20C. 408．6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较9．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米10．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1千米。
A. 800B. 600C. 20011．一块砖重2千克，（）块砖重1吨．A. 5B. 50C. 50012．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A. 2米B. 5米C. 5分米二、填空题13．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
5900米________6千米 800厘米________8米 5吨________500千克14．在横线上填上适当的数。
9千米=________米 4分=________秒8000千克=________吨 50毫米=________厘米15．学校操场的直跑道长100米，那么，1千米相当于________个这样的直跑道的长度．16．2时＝________分 3千米﹣2000米＝________米240秒＝________分 2吨+500千克＝________千克17．在横线上填上适当的数或运算符号．3分＝________秒 10________0＝0 2800千克-800千克＝________吨70厘米＝________分米 1分40秒＝________秒 4千米-2千米＝________米5吨＝________千克 0________9＝9 2时＝________分18．180秒=________分 5分米=________毫米8000米×6=________千米 4吨+500千克=________千克19．64千克=________克 2千克－900克=________克350克+2650克=________千克 7吨80千克=________千克20．填写合适的单位名称。
最新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》 单元测试卷(有答案解析)
最新人教版三年级上册小学数学第三单元《测量》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．王叔叔沿着400米的跑道跑了20圈是（）千米。
A. 8000B. 80C. 83．有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是（）。
A. 手机B. 橡皮C. 数学书4．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。
A. 6B. 60C. 600D. 60005．下面四幅图中，（）号铅笔的长度是5厘米。
A. ①B. ②C. ③D. ④6．看书时眼睛离书本的距离约（）比较合适。
A. 33厘米B. 33毫米C. 33米D. 100 厘米7．6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较8．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A. 千米、米、毫米、厘米B. 米、千米、厘米、毫米C. 千米、米、厘米、毫米D. 毫米、厘米、分米、米9．4吨（）4千米．A. 大于B. 等于C. 不能比较10．一只老母鸡重3（）。
A. 克B. 千克C. 吨11．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1千米。
A. 800B. 600C. 20012．一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（）。
A. 1分米B. 10厘米C. 19厘米二、填空题13．1名三年级学生的体重大约是25千克，4名三年级学生的体重大约是________千克，________名三年级学生的体重大约是1吨。
14．1吨﹣700千克＝________千克 400米+600米＝________千米15．4米＝________分米 6000千克＝________吨1分40秒＝________秒 1800米+3200米＝________千米16．2千米50米=________米 2分20秒=________秒1吨-700千克=________千克 2厘米-2毫米=________毫米17．在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分 2分________140秒4千克________400克 5分米________500毫米73＋14________89 544－328________25018．在横线里填上合适的单位名称．智能手机的厚度约是7________．一个标准篮球场的长度是28________．明明踢毽子8下用了18________．聪聪用的小勺子宽约3________．1袋水泥重50________．19．在横线里填上合适的单位。
(常考题)新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》 单元测试(含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试（含答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。
A. 8B. 9C. 103．下面四幅图中，（）号铅笔的长度是5厘米。
A. ①B. ②C. ③D. ④4．长江的长度大约是 6300（）。
A. 千米B. 米C. 分米5．学校操场1圈是 400米，小刚跑了2圈，再跑（）米，就是1千米。
A. 100B. 200C. 306．下面三个长度中，最长的是（）。
A. 2000毫米B. 21米C. 2千米7．6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较8．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米9．一只老母鸡重3（）。
A. 克B. 千克C. 吨10．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。
A. 6B. 7C. 8D. 9 11．一节火车车厢可以装货（）。
A. 60吨B. 600千克C. 6000克D. 60千克12．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A. 2米B. 5米C. 5分米二、填空题13．1名三年级学生的体重大约是25千克，4名三年级学生的体重大约是________千克，________名三年级学生的体重大约是1吨。
14．7分＝________秒 1时15分＝________分9000米＝________千米 1吨﹣300千克＝________千克15．1吨﹣700千克＝________千克 400米+600米＝________千米16．6分米＝________厘米29毫米+21毫米＝________毫米＝________厘米1吨﹣450千克＝________千克8千米﹣2000米＝________千米17．2千米50米=________米 2分20秒=________秒1吨-700千克=________千克 2厘米-2毫米=________毫米18．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”680千克________6吨 5千米________400厘米 5分________500秒10米+9厘米________11米 2米________200厘米 150分________1时50分19．黑铅笔比白铅笔长________毫米．20．5分＝________秒 7000米＝________千米8吨＝________千克 100毫米＝________分米三、解答题21．量一量。
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》 单元测试卷(答案解析)
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．王叔叔沿着400米的跑道跑了20圈是（）千米。
A. 8000B. 80C. 83．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。
A. 8B. 9C. 104．有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是（）。
A. 手机B. 橡皮C. 数学书5．三（1）班同学的平均体重是25千克，（）名同学的体重是1吨。
A. 4B. 40C. 4006．400米+600米＝（）千米．A. 1B. 100C. 10007．小亮骑自行车，每小时大约行12（）。
A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米8．4吨（）4千米．A. 大于B. 等于C. 不能比较9．一只老母鸡重3（）。
A. 克B. 千克C. 吨10．一枚1分硬币厚2毫米，（）枚叠在一起厚2厘米。
A. 1B. 10C. 10011．一块砖重2千克，（）块砖重1吨．A. 5B. 50C. 50012．一张课桌高约（）。
A. 70毫米B. 70厘米C. 70分米二、填空题13．学校操场的直跑道长100米，那么，1千米相当于________个这样的直跑道的长度．14．1分＝________秒 60毫米＝________厘米 1吨＝________千克15．数学书的厚度大约是7________．10个________米就是1千米．16．在横线上填上适当的数或运算符号．3分＝________秒 10________0＝0 2800千克-800千克＝________吨70厘米＝________分米 1分40秒＝________秒 4千米-2千米＝________米5吨＝________千克 0________9＝9 2时＝________分17．在横线上填上适当的数。
3千米=________米 1时=________分 2厘米=________毫米6000千克=________吨 70厘米=________分米 4分=________秒18．一头大象重4吨，也就是________千克，如果1头牛重500千克，那么这头大象的质量相当于________头牛的质量。
小学数学三年级上册最新人教版第三单元《测量》 单元测试卷(答案解析)(1)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
小学数学三年级上册最新人教版第三单元《测量》 单元测试卷(有答案解析)(1)
小学数学三年级上册最新人教版第三单元《测量》 单元测试卷（有答案解析）(1)
一、选择题 1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（ ）吨。 A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000 2．2千克铁与1吨棉花比较（ ）。 A. 2千克铁重 B. 1吨棉花重 C. 一样重 3．学校操场1圈是 400米，小刚跑了2圈，再跑（ ）米，就是1千米。
A. 100 B. 200 C. 30 4．与1吨最接近的是（ ）。 A. 999克 B. 9千克 C. 990千克 D. 1001克 5．把2吨萝卜分4次运往菜市场，平均每次运（ ）。 A. 50千克 B. 5吨 C. 500千克 6．一只大象约重7（ ）。 A. 千克 B. 吨 C. 克 7．下面三个长度中，最长的是（ ）。 A. 2000毫米 B. 21米 C. 2千米 8．4吨（ ）4千米． A. 大于 B. 等于 C. 不能比较 9．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（ ）米是1千米。 A. 800 B. 600 C. 200 10．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。 A. 千米 B. 米 C. 毫米 11．一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（ ）。 A. 1分米 B. 10厘米 C. 19厘米 12．一只公鸡重4000（ ） A. 千克 B. 厘米 C. 克 二、填空题 13．2时＝________分 3千米﹣2000米＝________米 240秒＝________分 2吨+500千克＝________千克 14．1分＝________秒 60毫米＝________厘米 1吨＝________千克 15．180秒=________分 5分米=________毫米 8000米×6=________千米 4吨+500千克=________千克 16．在横线上填上适当的数。 3千米=________米 1时=________分 2厘米=________毫米 6000千克=________吨 70厘米=________分米 4分=________秒 17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝” 680千克________6吨 5千米________400厘米 5分________500秒 10米+9厘米________11米 2米________200厘米 150分________1时50分 18．在横线里填上合适的单位名称． 智能手机的厚度约是7________． 一个标准篮球场的长度是28________． 明明踢毽子8下用了18________． 聪聪用的小勺子宽约3________． 1袋水泥重50________． 19．黑铅笔比白铅笔长________毫米．