教科版八年级物理上册第五章《物态变化》单元测试题(含答案)
第五章《物态变化》章末测试题
(70分，70分钟)
一、选择题(每小题2分，共24分)
1．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（）
A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
D．积雪放热熔化成水归入大海
2．以下温度最接近20℃的是（）
A．冰水混合物的温度B．人的正常体温
C．人感到舒适的房间温度D．景洪盛夏中午的室外温度
3．用温度计测液体的温度有以下几种说法：①使用前应先观察它的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；③读数时应在温度计的示数稳定后读数；④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中。
其中正确的是（）
A．①②③④B．①③C．②④D．①②③
4．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。
用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）
A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断
5．在标准大气压下，要使水的温度高于100℃，下列措施可以采用的是（）
A．用猛火加热B．给容器加密封盖子继续加热
C．减少水的质量D．给容器加盖后，将瓶内水上方空气抽出一部分
6．下列现象中不属于液化现象的是（）
A．夏天自来水管出“汗”B．冬天，从人口中呼出“白气”
C．夏天，从冰柜中拿出的冰棒周围冒出“白气”D．放在敞口瓶中的酒精逐渐减少
7．在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。
镜面上发生的这两种现象的物态变化是（）
A．先液化，后汽化B．先汽化，后液化C．只有液化D．只有汽化
8．有两杯水，一杯放置阳光下，一杯放置荫凉处，杯中均有没熔化完的冰块，下列说法中，正确的是（）
A．在阳光下的水的温度较高B．在荫凉处的水温度较高
C．两杯水的温度一样高D．条件不足，无法比较
9．在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃，南极的最低气温可达﹣89.2℃，要测量南极气温，应选用（）
A．酒精温度计B．酒精温度计和水银温度计都可以
C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计都可以
10．下列四幅图象中属于晶体的熔化图象的是（）
A B C D
A B C D
11．牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜，在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一烤，再进入病人口中，这样做主要是（）
A．为了卫生，放在酒精灯火焰上烧一下，能杀菌
B．为了让病人不感到太凉，放在火焰上加热
C．纯属职业习惯，不烤也行
D．为了防止口中水蒸气在平面镜上液化，影响看病
12．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。
下列说法不正确的是（）
A．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华成的
C．“冰花”结在玻璃窗的内表面D．“汗”出在玻璃窗的外表面
二、填空题(每空1分，共20分)
13．信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速（填物态变化名称），这便是制茶工序中的“杀青”。
用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，越剧烈。
14．小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用。
打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是现象。
15．夏天洗好的衣服晒干了这是现象；夏天，冰箱里拿出的汽水瓶子外壁出现小水珠，这是现象；烧开水时，茶壶嘴冒白气这是现象。
16．生活中会观察到很多的现象：
①冬天玻璃表面上结成了冰花；②废钢铁在炼钢炉内化成铁水；③用旧的日光灯灯丝变细；
④水沸腾时冒出的“白气”；⑤夏天从冰糕上滴落水滴；⑥洒在地面上的水变干了；⑦冬天冰冻的衣服也会变干；⑧夏天从冰箱中拿出的碗会“出汗”；⑨冬天从口中会呼出“白气”；⑩夏天狗把舌头伸出来。
这些现象都与物态变化有关，其中属于熔化的有；属于汽化的有；属于升华的有。
（填编号）
17．吹气和哈气都是从口中出来的气。
用嘴吹气能使开水变凉，这是利用水在蒸发过程中要，从而使水的温度下降，因此蒸发有作用；冬天对着手哈气使手变暖，是因为哈出的水蒸气液化要，使手的温度升高。
18．2005年10月12日，“神舟6号”飞船在“长征二号F”火箭的推动下，开始了中国人的首次太空飞行。
如图所示。
请你结合物理知识解释下列问题：
（1）火箭中的燃料和氧化剂是（填“固”、“液”或“气”）态的；
（2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化。
为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先后形成的。
请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：。
19．蒸发和沸腾是的两种方式。
图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中是沸腾时的情况。
三、实验探究题(每空1分，共15分)
20.如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。
（1）这种物质的固体属于（选填“晶体”或“非晶体”）．如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为℃。
（2）在CD段时，此物质处于（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
21.有两种固体A和B，其熔化图象如图所示，则A是（选填“晶体”或“非晶体”）；A和B在熔化过程中主要区别是。
22．如图所示是某液体物质在降温过程中温度随时间变化关系的图象，由图可判断此物质是属于（选填“晶体”或“非晶体”）．从t=0起经过min后该物质完全变为固体，在这个过程中，该物质的内能将（选填“增大”、“不变”或“减小”）
23.如图所示，某物加热时温度随时间变化的图象，加热在1标准大气压下进行。
（1）这种物质的熔点是，沸点是。
（2）这种物质处于液态时的名称叫。
（3）在AB段处于态，在BC间处于状态，这个过程吸热，温度变（后两空选填“要”、“不”）。
（4）在DE间的物态变化名称叫作。
四、简答题(24题5分，25题6分，共11分)
24.夏天用扇子吹风，可以达到乘凉目的，试解释为什么？
25.不同季节的清晨，有时会看到卧室窗玻璃内侧有一层小水珠，有时是小冰花，请分别解释这两个现象，并说明发生这两种物态变化的条件有什么不同。
参考答案
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.B
6.D
7.A
8.C
9.A 10.A 11.D 12.D
二、填空题
13.汽化分子的无规则运动
14.汽化扩散
15.蒸发(汽化) 液化液化
16.②⑤⑥⑩③⑦
17.吸热致冷放热
18.(1).固 (2).汽化液化冬天在地窖里放几桶水
19.汽化甲
三、实验探究题
20.(1).晶体 (2).-6℃液
21.晶体 A有一定的熔点，B没有一定的熔点
22.晶体 3 减小
23.(1).0℃ 100℃ (2).水 (3)固固液共存要不 (4).沸腾
四、简答题
24.在炎热的夏季，人身上的汗水很难蒸发，用扇子扇风加快了皮肤表面空气的流速，加快汗水的蒸发，汗水蒸发(汽化)吸收热量，从人体身上带走热量，所以可以达到乘凉的目的。
25.(1).水珠是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化成的小水珠，冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华成的小冰晶。
(2).发生这两种现象的条件是室内外有一定的温差，当温差不大时发生液化，当温差较大，室外温度低于0℃时发生凝华。
物理教科版八年级上第五章《物态变化》单元检测
物理教科版八年级上《物态变化》单元检测[测试范围：第五章时间：90分钟分值：100分]一、填空题(共20分，每空1分)1．在通常情况下，酒精的凝固点是－117 ℃，沸点是78 ℃，当酒精在90 ℃时是________态，酒精在－10 ℃时是________态。
2．汽化过程要吸热，以____________方式汽化时，液体温度保持不变；以____________方式汽化时，液体温度要降低。
3．民间艺人制作“糖画”时，先将白糖________(填物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，待石板上的糖浆放出热量后就________(填物态变化名称)成了栩栩如生的“糖画”。
4．书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。
书写毛笔字时，纸上的墨迹逐渐变干的过程，是________(填物态变化名称)现象，该过程________(选填“吸收”或“放出”)热量。
5．严寒的冬天，需要排尽汽车水箱中的水并注入防冻剂。
与水相比，防冻剂不易冰冻也不易沸腾，这是因为防冻剂的凝固点比水的凝固点________，防冻剂的沸点比水的沸点________。
6．武侠小说大家金庸曾描述过一种武功“寒冰掌”，用此功时伸出手掌，罩在杯口上，杯中水即可结成寒冰(比如温度降到－5 ℃)，由物理知识可知，此时手掌的温度应远低于－5 ℃，手掌中的血液(凝固点为0 ℃)是________(选填“固”“液”或“气”)态，所以按常理这种武功是________(选填“可能”或“不可能”)练成的。
7．一夜大雪后，江西庐山琼枝玉叶，粉妆玉砌，皓然一色，如图所示，雾凇主要是由空气中的水蒸气____________(填物态变化名称)形成的；“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时要____________大量的热量。
8．将内部盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器放置在电吹风机的出风口处，如图所示。
用电吹风机向玻璃容器吹________(选填“冷”或“热”)风，不久可观察到容器内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，此物态变化过程需要吸收热量；撤去电吹风机，过一会儿还可以观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体，这是________现象。
2023-2024学年初中物理教科版八年级上第5章 物态变化单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题，每题3分，共计63分）1.一提到“雾凇”，许多人总会联想到东北地区，其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象．如图为天水出现的“雾凇”，下列说法正确的是（）A. 雾凇是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的B. 雾凇和冰的形成过程一样C. 雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的D. 雾凇形成的过程中需要吸收热量【答案】C【解析】解： A ．“雾凇”是固态的小冰粒，它是由空气中的水蒸气直接变成的，属于凝华现象，故 A不正确；B．冰是液态水凝固形成的，与雾凇的形成过程不一样，故 B不正确；C ．雾凇”是固态的小冰粒，它是由空气中的水蒸气直接变成的，属于凝华现象，故 C 正确；D．凝华放出热量，因此雾凇形成过程中需要放出热量，故 D不正确．故选 C．2.医用防护服密不透风，工作时间长了，面罩上就会出现水雾．水雾的形成是（）A. 熔化现象B. 升华现象C. 凝固现象D. 液化现象【答案】D【解析】解：面罩上会出现水雾，是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的，故 D正确， A B C错误．故选 D．3.小宇将冰水和热水分别装入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。
过了一会，发现两只烧杯的杯壁上都有小水珠出现。
以下说法正确的是（）A. 甲杯的水珠出现在内壁B. 乙杯的水珠出现在外壁C. 甲杯的水珠是冰水汽化后再液化形成的D. 乙杯的水珠是热水汽化后再液化形成的【答案】D【解析】甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面，热水汽化成水蒸气。
4.2020年春节期间，“新冠”疫情肆虐，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况．“起雾”是因为发生了（）A. 液化现象B. 汽化现象C. 熔化现象D. 升华现象【答案】A【解析】解：人呼出的气体中的水蒸气遇到冷的眼镜片液化形成小水珠，附着在眼镜上，使眼镜变得模糊．物质由气态变成液态的现象叫做液化现象．故选 A．5.如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b．一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（）A. 小水珠都在a、b的上表面B. 小水珠都在a、b的下表面C. 小水珠在a的下表面、b的上表面D. 小水珠在a的上表面、b的下表面【答案】D【解析】解：a杯中放的是冰块，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．故选 D．6.“赏中华诗词、品生活之美”的《中国诗词大会》这一电视节目深受观众青睐，对古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（）A. 雨的形成是汽化现象B. 雾凇的形成是凝固现象C. 露水在日出后会逐渐消失是升华现象D. 霜的形成是凝华现象【答案】D【解析】解： A．雨是由空气中的水蒸气液化为小水珠形成的，故 A错误；BD．雾凇和霜是由空气中的蒸汽凝结为固态形成的，是凝华现象，故B错误，D正确；C．露水消失是液态水变为气态，是汽化现象，故 C错误．故选 D．7.寒冷的冬天常见人们呼出“白气”，这“白气”是（）A. 空气B. 水蒸气C. 小水珠D. 小冰晶【答案】C【解析】解：“白气”不是气，是小水滴悬浮在空气中形成的，故 C正确．故选： C．8.深秋的早晨，大雾有时给我们的出行带来诸多不便，下列有关雾的说法正确的是（）A. 地面上的水蒸发吸热形成的白气B. 水蒸气放热凝华形成的小冰晶C. 空气中的水蒸气遇冷液化放热形成的小液滴D. 是由地面上的水升华吸热形成【答案】C【解析】9.下列物理现象及其原因分析错误的是（）A. 冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热B. 湿衣服被太阳晒干是升华现象C. 抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的D. 冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华【答案】B【解析】解： A．冰雪消融，这是熔化现象，这个过程中冰要吸收热量，故 A正确；B．湿衣服被太阳晒干，水由液态变为气态，是汽化现象，故 B错误；C．玻璃片常常模糊不清，这是由水蒸气遇冷液化形成的，故 C正确；D．玻璃窗上会出现冰花，冰花是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，是凝华现象，故 D正确．本题选错误的，故选 B．10.如图所示的热现象通过凝华形成的是（）A. 蜡烛燃烧流出的“烛泪”B. 冬天清晨树叶上的“霜”C. 冬天河水结“冰”D. 厨房蒸笼旁的“白汽”【答案】B【解析】解：A、蜡烛燃烧流泪，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故 A项错误；B、霜是由于空气中热的水蒸气放热凝结形成的小冰晶，属于凝华现象，故 B项正确；C、河水结冰，物质由液态变成固态，属于凝固现象，故 C项错误；D、蒸笼冒出的“白汽”，是由于水汽化形成了大量的热的水蒸气，这些水蒸气上升过程中遇到冷空气，以空气中的漂浮的固体颗粒物为核心凝结形成的小水珠，“白汽”的形成，物质由气态变成液态，属于液化现象，故 D项错误；故选 B．11.恒山自古以来就有“人天北柱，绝塞名山”之称，远望恒山，山间云雾缭绕，壮美无比。
物理八年级上教科版第五章物态变化测试卷
科教版-八级物理单元测验第五章《物态变化》一、单项选择题（每小题3分：共36分）每小题只有一个正确的选项：请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1．用温计测液体的温有以下几种说法:①使用前应先观察它的量程和认清分值;②测量时使温计的玻璃泡与被测液体充分接触;③读数时应在温计的示数稳定后读数;④读数时温计的玻璃泡不一定留在被测液体中.其中正确的是( )A.①②③④B.①③C.②④D.①②③2．下列说法中错误的是( )A.体温计不能用来测开水的温B.不是所有的固体都有一定的熔化温C.液化和汽化都是在一定温下进行的D.在温为20℃的房间里：冰水混合物温仍为0℃3．如图1所示：把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中：用洒精灯对烧杯底部慢慢加热：当浇档中的冰块大部分熔化时：试管中的冰（ ）A 、也熔化一部分B 、全部熔化C 、一点都不熔化D 、熔化情况无法确定4．炎热的夏天：当你走在晒得发烫的柏油路上时：刚巧下了一阵雨：洒湿了路面：这时你会感到更加闷热。
产生这种感觉的原因是（ ）A 、下的雨温本来就很高B 、洒水后空气的温增加：身上的汗水难蒸发C 、洒水后地上的水反射阳光使身体得到更多热量D 、洒水后水蒸发时把地上的热带到身上5．某饭店安装了热风干手器：打开它就有热风吹到手上：手上的水很快就被吹干：其主要原因是（ ）A 、加快了水面附近空气的流动并提高了水的温B 、降低了水的温并增大了水的表面积C 、加快了水在附近空气的流动并减小了水的表面积D 、降低了水的温并加快了水在附近空气的流动6．下列说法中正确的是（ ）A 、霜在形成的过程中要吸热B 、冰必须先熔化成水：才能变成水蒸气C、冬天：室外冰冻的衣服变干要放热D、樟脑丸在逐渐变小的过程中要吸热7．在标准大气压下：要使水的温高于100℃：下列措施可以采用的是（）A．用猛火加热 B. 给容器加密封盖子继续加热C．减少水的质量 D．给容器加盖后：将瓶内水上方空气抽出一部分8．下列现象中：不可能出现的是（）A．在0℃时：水、冰、水蒸气同时存在 B．水在凝固时放出热量：但温不变C．冬天：戴眼镜的人从室内走到室外：镜片上出现小水珠D．夏天：从水箱取出的汽水瓶上会出现小水滴9．从水和酒精的混合液中：分离出酒精的办法是：（）A．利用水和酒精的蒸发速不同 B．加热后：水蒸发掉：剩下来的是酒精C．加热后：酒精的沸点低先沸腾：收集后冷却：液化得纯酒精D．水和酒精凝固点不同：冷却后分开10．铅的熔点是328℃：那么温是328℃的铅其状态是( )A.一定是液态B.一定是固态C.一定是固液共存状态D.三种情况都有可能11．在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠：水珠是在车窗的( )A.夏天在外表面：冬天在内表面B.夏天在内表面：冬天在外表面C.都在内表面D.都在外表面12．下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件蒸发快慢的情况：其中最能说明蒸发快慢跟它的表面积有关的是( )A.温不同的酒精分别装入相同的容器中：放在相同处：蒸发快慢不同B.温相同的酒精分别装入相同的容器中：放在不同处：蒸发快慢不同C.温相同的酒精分别装入口径不同的容器中：放在相同处：蒸发快慢不同D.温相同的酒精分别装入口径不同的容器中：放在不同处：蒸发快慢不同二、填空题（每空1分：共20分）请把答案直接填在题中横线上的空白处：不要写出演算过程。
教科版2019 年八年级上册物理物态变化单元测试卷及答案
教科版2019 年八年级上册物理单元测试卷第五章物态变化学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共12小题，共36分）1.把0℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递，则（）A. 冰会增多，水减少B. 冰会减少，水增多C. 冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化D. 冰和水的多少跟原来的相同2.以下涉及到的物理常识正确的是（）A. 初中生小宇的身高约为170dmB. 物理试卷纸张的厚度约为1cmC. 秋季武汉室外平均气温是-20℃左右D. 骑自行车的速度一般可以达到4m/s3.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90℃．若用它来测得温水的温度为70℃．则温水的实际温度应为（）A. 55℃B. 75℃C. 50℃D. 80℃4.房间内有甲、乙、丙三支温度计，其中只有一支温度计的刻度是准确的，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡插在敞口玻璃瓶中的酒精里，它们的示数都为18℃，那么该房间的实际温度（）A. 低于18℃B. 等于18℃C. 高于18℃D. 无法确定5.如图所示，某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（）A. 这种物质是晶体其熔点为48℃B. 在AB段物体处于固液共存状态C. 8min后物质处于液体D. 在AB段物质不吸收热量，温度不变6.下列说法中不正确的是（）A. 雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C. 用久的灯泡钨丝变细是升华现象D. 夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气7.夏天，打开冰箱门，常可看到白雾。
这是（）A. 冰箱内原有的水蒸气B. 冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气C. 空气中的水蒸气降温形成的小冰晶D. 空气中的水蒸气降温形成的小水滴8.某固体物质从250°C开始熔化，直到300°C才熔化结束.下列图象中能反映该物质凝固的图象是( )A. B. C. D.9.在如图的四个图象中，表示海波凝固的图象是（）A. B. C. D.10.下列关于物态变化的说法正确的是（）A. 钢水浇铸成火车轮是熔化现象B. 游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是蒸发放热的原因C. 将水加热到100℃，水就会沸腾D. 利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化11.物理，留心观察皆学问。
教科版八年级上册第五单元物态变化单元练习卷(解析卷)
教科版八年级上册第五单元物态变化单元练习卷参考答案与试题解析一、选择题。
1．星期天，小华在家烧水煮饺子。
当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。
下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是（）A．B．C．D．【解答】解：水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度会迅速降低（需要的时间较短），然后在加热过程中，水吸收热量，温度逐渐上升（需要的时间较长），达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同；据此分析可知A图象符合题意，BC图象的沸点与原来不同，不符合题意；D图象中水的温度不可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，则D不符合题意。
故选：A。
2．以下是同学们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（）A．冰箱冷冻室的温度约为0℃B．某同学发烧时的体温是39.2℃C．冬天正常的洗澡水温度约为60℃D．现在考场内的室温为60℃【解答】解：A、冰箱冷冻室的温度一般为﹣18℃，故A错误；B、某同学发烧时的体温是39.2℃，故B正确；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，洗澡水的温度略高于此温度，约为40℃，故C错误；D、考场内的室温约为25℃，达不到60℃，故D错误。
故选：B。
3．城市环保建设——洒水车给街道洒水是环保工人的必修内容，是净化空气的主要举措。
洒水过后，路人感觉凉快一些，是因为水蒸发了，属于（）A．液化现象放热B．液化现象吸热C．汽化现象放热D．汽化现象吸热【解答】解：洒水过后，路人感觉凉快一些，是因为水蒸发了，属于汽化现象，汽化吸热。
故选：D。
4．新冠疫情防控已成为常态化，现在到人群聚集的地方仍需佩戴口罩。
遇到天气变冷时，戴眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，下列描述与这一物态变化相同的是（）A．寒冷的冬天室外飘起了雪花B．在衣柜里长时间放置的樟脑丸变小C．擦在皮肤上的酒精很快变干D．冬天在烧开水的壶嘴处冒“白气”【解答】解：A、戴眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，是水蒸气的液化现象；雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故A错误；B、戴眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，是水蒸气的液化现象；樟脑丸变小是升华现象，故B错误；C、戴眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，是水蒸气的液化现象；在皮肤上的酒精很快变干是汽化现象，故C错误；D、戴眼镜的人佩戴口罩，眼镜镜片容易变模糊，是水蒸气的液化现象；在烧开水的壶嘴处冒“白气”也是水蒸气的液化现象，故D正确。
教科版八年级物理上册《第五章物态变化》单元检测卷及答案
教科版八年级物理上册《第五章物态变化》单元检测卷及答案一、单选题1．祖国各地有很多自然和人文景观，下列说法中正确的是（）A．新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发B．青藏高原冰川，天气暖和之后，冰雪消融，形成水流，这是凝固现象C．雾都重庆，楼宇间的白雾是由空气中的水蒸气汽化形成的D．松花江畔的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低2．冬天，室外戴口罩，眼镜片上会出现白雾，下列现象与上述“白雾”的成因相同的是（）A．吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象B．冬天，结冰的衣服变干C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫D．水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出3．如图是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，根据图像，可以分析出该物质（）A．是非晶体B．熔点是80℃C．在第10min时，该物质处于固液共存态D．在4~11min和19min后都没有吸收热量4．夏天，小明将冰水和热水分别注入常温下的两只透明玻璃杯中，如图所示。
一会儿发现两只玻璃杯的杯壁都变得模糊了。
下列说法正确的是（）A．杯壁变得模糊了是由于水蒸气附着在杯壁上B．杯壁变得模糊了是由于杯中的水发生了汽化现象C．杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象，甲杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧D．杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象，乙杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧5．某同学取出一支示数为38.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是（）A．38.7℃B．36.5℃C．75.2℃D．2.2℃6．下面是小明学习物理后的一些描述，其中正确的是（）A．炎热的夏天，同学们静心上课的教室内温度可以达到55℃B．实验室里的手摇发电机的原理是磁场对通电导体有力的作用C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的D．用刻度尺测量物体的长度时，要求要估读到分度值的下一位7．如图所示是某物质熔化和凝固规律的图线，下列说法中正确的是（）A．该物质是晶体，图线ABCD表示的是凝固过程B．该物质是非晶体，图线ABCD表示的是熔化过程C．该物质是晶体，熔点和凝固点都是45℃D．该物质是晶体，第5min时处于液态8．某校传统文化节上，语文老师出的上联是：“雨雾霜雪露，迎阳则消”，物理老师接的下联是：“金银铜铁锡，遇火则熔”。
教科版物理八年级上册第五章《物态变化》测试题2份含答案
第五章章末卷1一、选择题（共20小题）1．科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。
如图是该晶体的熔化图象，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是（）A．a B．b C．c D．d【考点】1G：晶体的熔化和凝固图像．【分析】图象显示的是晶体的熔化过程，通过对图象中熔化过程的分析，即可得到答案。
【解答】解：A、当物质处于a点时物体温度还没有达到熔点，所以没有熔化。
此时只有固态没有液态。
故A错误。
B、当物质处于b点时物体温度还没有达到熔点，所以没有熔化。
此时只有固态没有液态。
故B错误。
C、当物质处于c点时，物体处于熔化过程中，此时有一部分固体已经熔化，还有一部分没有熔化，所以此时为液固共存状态。
故C正确。
D、此时的物体已经全部熔化完毕，物体所处的状态为液态。
故D错误。
故选：C。
【点评】通过图象明确物体的熔化过程是解决此题的关键。
2．加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A．液化B．汽化C．凝华D．升华【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点．【分析】根据汽油的特点和物态变化知识来分析。
【解答】解：汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽，遇到火花就会燃烧。
故选：B。
【点评】此题考查的是生活中的汽化现象，是一道基础性题目。
3．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗。
对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B．“晶莹的露”是液化现象C．“凝重的霜”是凝固现象D．“轻柔的雪”是熔化现象【考点】1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象．【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化，由气态直接变为固态的现象叫凝华；根据我们对于液化和凝华的了解来作答。
【解答】解：雾、露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；霜、雪是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。
教科版八年级物理上册第5章《 物态变化》单元测试卷及答案
《第5章物态变化》测试题一、单选题（共18题；共36分）1.关于用电热水壶烧水时的情景，有关描述正确的是（）A. 壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B. 水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C. 壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D. 烧水过程中，电能转化为内能2.天气现象中存在许多物态变化过程.“露”的形成属于哪种物态变化（）A. 熔化B. 液化C. 汽化D. 升华3.四月下旬，新疆多地普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（）A. 熔化放热B. 凝固放热C. 熔化吸热D. 凝固吸热4.下列现象中属于水蒸气凝华的是（）A. 春天湖面上的冰解冻B. 冬天的早晨，在枯树枝上常有霜C. 江河，湖面上常见大雾D. 夏天的早晨，植物叶子上的露珠5.如图所示的各种常见自然现象中，属于凝华的是（）A. 冰雪消融B. 草上有露水C. 大雾弥漫D. 霜打枝头6.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（）A. 液化B. 沸腾C. 凝固D. 蒸发7.给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示．若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度随时间变化的图线应该是（）A. aB. bC. cD. d8.下列物态变化的实例中，属于液化的是（）A. 铁块化成铁水B. 冰箱中取出的冰棍结上“白霜”C. 衣柜中的樟脑球变小D. 冰天雪地里人说话时口中冒“白气”9.某同学对下列四个物理量进行了估测，其中符合实际的是（）A. 人的正常体温是35～42℃B. 人步行的速度约为4km/hC. 人体安全的电压是36VD. 电视机正常工作的电功率为1000W10.下列现象属于放热的是（）A. 汽化和凝华B. 液化和熔化C. 凝固和液化D. 熔化和升华11.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（）A.同时沸腾B.稍后沸腾C.不会沸腾，温度能够达到水的沸点D.不会沸腾，温度总是低于水的沸点12.为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是（）A. 减少了水在地面的表面积B. 增大了水在地面的表面积C. 加快了地面上方空气的流动D. 提高了地面上水的温度13.家庭用寒暑表的变化范围是（）A. 0℃～100℃B. 35℃～42℃C. ﹣10℃～100℃D. ﹣30℃～50℃14.下列有关物态变化的叙述正确的是（）A.冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B.冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内D.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体15.下列说法错误的是（）A. 液化石油气是用压缩体积的方法把石油气液化装在钢罐里B. 晶体熔化时的温度叫熔点C. 液体在任何的温度下都会蒸发和沸腾D. 夏天，自来水管“出汗”，这是液化现象16.冬天，挂在室外墙壁上的空调外机工作一段时间后，它的散热片上会覆盖一层“白霜”．这种现象所属的物态变化形式是（）A. 汽化B. 熔化C. 升华D. 凝华17.水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A. 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D. 雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海18.在卫生间洗完热水澡后，发现玻璃镜面变得模糊不清，但过了一段时间后，又变得明亮起来，其中发生的物态变化过程是（）A. 只有液化B. 只有汽化C. 先汽化，后液化D. 先液化，后汽化二、填空题（共12题；共44分）19.将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾，沸腾是一种________现象(填物态变化名称)。
教科版物理八年级上册第5章物态变化测试卷(word版含答案)
章末测试(四)物态变化(时间：45分钟总分：100分)题号一二三总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共30分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．下列说法中，你认为最符合实际的是( )A．人体的正常温度为35 ℃B．冰箱冷冻室的温度约为5 ℃C．盛夏中午室外温度可达38 ℃D．比较适宜的洗澡水的温度是55 ℃2．下列是几位同学在科学实验中用温度计测量温度的情况，其中做法正确的是(D)甲乙丙丁A．图甲测酒精灯火焰的温度B．图乙用温度计测烧杯中液体的温度C．图丙将温度计从烧杯中取出来读数D．图丁读温度计的示数3．体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是( )A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周围冒“白气”C．秋天，草地上铺上一层白霜D．冬天，屋檐上挂着串串冰柱4．如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法错误的是( )甲乙A．晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水分蒸发B．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水分蒸发C．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水分蒸发D．如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水分蒸发5．以下常见的物态变化实例中，放热的是( )A．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻的衣服变干6．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知该物质( )A．是非晶体B．熔化过程持续了14 minC．在ab段处于固态D．在bc段不吸热，温度不变7．下列说法正确的是( )A B C DA．此时的温度计显示温度为11 ℃B．海波凝固时温度随时间变化情况C．从冰箱里拿出的雪糕会冒“白气”，这是升华现象D．小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热8．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱．下列说法正确的是( )A．食物保鲜利用了冰熔化吸热B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的9．图中有关物态变化的描述正确的是( )无瑕的冰缥缈的雾凝重的霜飞舞的雪A．冰是凝固形成的，需要吸收热量B．雾是液化形成的，会放出热量C．霜是升华形成的，需要吸收热量D．雪是凝华形成的，会放出热量10．关于热现象，下列说法正确的是( )A．用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化吸热C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热二、填空及简答题(本大题共7个小题，每空2分，共40分)11．如图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体的性质制成的．甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如图甲所示，则他的体温为℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图乙所示，则测量的结果准确(填“准确”或“不准确”)．甲乙12．扬州市2018年1月4日～1月5日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，市政部门在路面上撒了融雪剂，如图所示，融雪剂能(填“降低”或“提高”)雪的熔点，加快雪的熔化．人们发现降雪后的天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪(填物态变化名称)时要从空气中(填“放出”或“吸收”)大量的热量导致的气温变化．13．夏天经常使用气雾杀虫剂，杀虫剂是在常温下通过的方法使气体液化后装入瓶中的．在使用杀虫剂喷洒了一会儿后，手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，这是因为瓶内的杀虫剂发生时要吸热．14．人工降雨时，飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落中又成水滴落下来而形成降雨．(填物态变化名称)15．如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，表示的是蜡烛的熔化曲线．甲的熔点是℃，熔化过程用时min，海波在熔化时(填“需要”或“不需要”)吸收热量．16．自然界有很多物态变化现象，请根据图中所示情景从物态变化角度提一个问题并回答．问题：？回答：．17．端午节，小明和小华帮妈妈煮粽子．先用大火将煮粽子的水烧开后，小明认为：应继续用大火烧，使锅内水剧烈沸腾，能将粽子快速煮熟；小华认为：应改用小火烧，让锅内水微微沸腾，同样能将棕子煮熟．的想法更合理，理由是．三、实验探究题(本大题共3个小题，第18小题12分，第19小题8分，第20小题10分，共30分)18．晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：甲乙丙丁(1)在加热蜡的过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于(填“晶体”或“非晶体”).时间/min01234567蜡的温度4244464849505152/℃(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是，．(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法(填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是(填物态变化名称)形成的．19．小明同学在做“观察水沸腾”实验：(1)他的操作如图甲所示，其中错误之处是．(2)如图乙所示，表示水沸腾时的现象是其中的图．(3)分析如图丙所示的图像，可知水在沸腾过程中的特点是．(4)小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是(写出一条即可)．20．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确．甲乙丙丁图1图2(1)实验中应控制液体、液体与空气接触的面积和液体的都相同．(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图1所示．按实验要求，应选择两个样品进行对比研究．(3)若某同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做(填“正确”或“不正确”)．(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图2所示．据此，你认为李丽初步得出的结论是．章末测试(四)物态变化答案版(时间：45分钟总分：100分)题号一二三总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共30分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．下列说法中，你认为最符合实际的是(C)A．人体的正常温度为35 ℃B．冰箱冷冻室的温度约为5 ℃C．盛夏中午室外温度可达38 ℃D．比较适宜的洗澡水的温度是55 ℃2．下列是几位同学在科学实验中用温度计测量温度的情况，其中做法正确的是(D)甲乙丙丁A．图甲测酒精灯火焰的温度B．图乙用温度计测烧杯中液体的温度C．图丙将温度计从烧杯中取出来读数D．图丁读温度计的示数3．体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是(A)A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周围冒“白气”C．秋天，草地上铺上一层白霜D．冬天，屋檐上挂着串串冰柱4．如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法错误的是(C)甲乙A．晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水分蒸发B．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水分蒸发C．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水分蒸发D．如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水分蒸发5．以下常见的物态变化实例中，放热的是(C)A．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻的衣服变干6．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知该物质(C)A．是非晶体B．熔化过程持续了14 minC．在ab段处于固态D．在bc段不吸热，温度不变7．下列说法正确的是(D)A B C DA．此时的温度计显示温度为11 ℃B．海波凝固时温度随时间变化情况C．从冰箱里拿出的雪糕会冒“白气”，这是升华现象D．小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热8．户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱．下列说法正确的是(A)A．食物保鲜利用了冰熔化吸热B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的9．图中有关物态变化的描述正确的是(BD)无瑕的冰缥缈的雾凝重的霜飞舞的雪A．冰是凝固形成的，需要吸收热量B．雾是液化形成的，会放出热量C．霜是升华形成的，需要吸收热量D．雪是凝华形成的，会放出热量10．关于热现象，下列说法正确的是(BC)A．用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化吸热C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热二、填空及简答题(本大题共7个小题，每空2分，共40分)11．如图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的．甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如图甲所示，则他的体温为38.1 ℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图乙所示，则测量的结果准确(填“准确”或“不准确”)．甲乙12．扬州市2018年1月4日～1月5日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，市政部门在路面上撒了融雪剂，如图所示，融雪剂能降低(填“降低”或“提高”)雪的熔点，加快雪的熔化．人们发现降雪后的天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪熔化(填物态变化名称)时要从空气中吸收(填“放出”或“吸收”)大量的热量导致的气温变化．13．夏天经常使用气雾杀虫剂，杀虫剂是在常温下通过压缩体积的方法使气体液化后装入瓶中的．在使用杀虫剂喷洒了一会儿后，手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，这是因为瓶内的杀虫剂发生汽化时要吸热．14．人工降雨时，飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速升华而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而凝华成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落中又熔化成水滴落下来而形成降雨．(填物态变化名称)15．如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，乙表示的是蜡烛的熔化曲线．甲的熔点是48 ℃，熔化过程用时4 min，海波在熔化时需要(填“需要”或“不需要”)吸收热量．16．自然界有很多物态变化现象，请根据图中所示情景从物态变化角度提一个问题并回答．问题：水结冰是什么物态变化(或水结冰过程吸热还是放热)？回答：凝固(或放热)．17．端午节，小明和小华帮妈妈煮粽子．先用大火将煮粽子的水烧开后，小明认为：应继续用大火烧，使锅内水剧烈沸腾，能将粽子快速煮熟；小华认为：应改用小火烧，让锅内水微微沸腾，同样能将棕子煮熟．小华的想法更合理，理由是水沸腾时温度保持不变．三、实验探究题(本大题共3个小题，第18小题12分，第19小题8分，第20小题10分，共30分)18．晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：甲乙丙丁(1)在加热蜡的过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于非晶体(填“晶体”或“非晶体”).时间/min01234567蜡的温度4244464849505152/℃(2)向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是吸收热量，温度不变．(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确(填“正确”或“不正确”)，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是液化(填物态变化名称)形成的．19．小明同学在做“观察水沸腾”实验：(1)他的操作如图甲所示，其中错误之处是温度计的感温泡与容器底相接触．(2)如图乙所示，表示水沸腾时的现象是其中的A图．(3)分析如图丙所示的图像，可知水在沸腾过程中的特点是吸收热量，温度不变．(4)小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是烧杯底(或石棉网或铁圈)的温度仍然高于水的沸点，水能继续吸热(写出一条即可)．20．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确．甲乙丙丁图1图2(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体的温度都相同．(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图1所示．按实验要求，应选择甲、乙两个样品进行对比研究．(3)若某同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做不正确(填“正确”或“不正确”)．(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图2所示．据此，你认为李丽初步得出的结论是液体蒸发快慢与液体的种类有关．。
(教科版)初中物理八年级上册：第五章 物态变化 单元测试 (含答案)
第五章综合测试一、单选题1.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90℃。
若用它来测得温水的温度为70℃。
则温水的实际温度应为（）A.55℃B.50℃C.80℃D.75℃2.有一支刻度模糊的温度计，将它插在标准大气压下的沸水中时，液面稳定后水银柱的长度为25厘米，将它插在一杯温度为60℃水中，液面稳定后水银柱的长度为的17厘米。
当将此温度计插在冰水混合物中，液面稳定后，水银柱的长度为多少厘米？（）A.8厘米B.12厘米C.5厘米D.9厘米3.两只内径不同，下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿会看到（）A.两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B.内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同4.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（）A.甲的体温一定是39.5℃B.三人体温都是39.5℃；C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃D.三人的体温都不是39.5℃5.以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A.中考考场的室温为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为15℃C.洗澡时淋浴水温为80℃D.健康成年人的体温约为37℃6.一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9℃，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为38.6℃，第二个为38.6℃，由此可以确定（）A.两个病人都在发烧B.第一个病人发烧，第二个病人可能不发烧C.第一个病人不发烧，第二个病人发烧D.第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧7.下列估测值最接近实际的是（）A.一元硬币的直径约为2.5dmB.普通中学生走路的速度约为5km/hC.酒精灯点燃后外焰温度约为95℃D.人体感觉舒适的环境温度约为40℃8.根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合实际的是（）A.中学生使用的课桌高度大约为80cmB.人正常体温为38℃C.人正常步行1min约能走2kmD.一个乒乓球的直径大约是2dm9.三支温度计甲、乙、丙，甲温度计置于空气中；乙温度计的液泡上包有含水的棉花团；丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，若三只温度计中最多只有一只不准确，则下述结论中正确的是（）A.甲温度计不准确B.乙温度计不准确C.丙温度计不准确D.三只温度计都准确10.有一支温度计，刻度均匀，但读数不准。