【新文案】2017重庆中考数学第17题训练四

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2017年重庆中考数学第17题训练四
1.重庆一中初2017届16-17学年度上期第一次定时作业
甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达
B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不
计)。设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,
乙车距A地______千米。

解析:设,甲的速度为a,乙的速度为b,A、B两地共距S千米,由题意可得,解得。
当甲车到达B地时,用时小时,此时乙车已行驶千米,所以乙车距A地300-200=100千米
2. 重庆一中205-2016学年九下一模( 5月)
甲、乙两车分别从,AB两地同时相向匀速行驶. 当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到

达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地. 设两车行驶的时间为x(小时),两
车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则,BC两地相距600 千米.
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3.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车从A地行驶到B地后,立即按原速度返回A地,
乙车从B地行驶到A地,两车到达A地均停止运动.两车之间的距离y(单位:千米)与乙车行驶时间x
(单位:小时)之间的函数关系如图所示,问两车第二次相遇时乙车行驶的时间为7.5 小时.

3.5小时
5.在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶
至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数
关系如图表示,当甲车出发 1.5 h时,两车相距350km.
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6.(2017届重庆实验外国语学校九年级上学期第一次阶段性考试)
甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步600米,先到终点的人原地休息.已知
甲先出发4秒后,乙才出发,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所
示,则a的值为______.

解析:有题意可得甲的速度为16÷4=4米/秒,之后乙出发追上甲,120秒时,乙到达终点,则乙的速度为600÷120=5米/秒。
甲经过120秒跑了4×(120+4)=496米,∴a=600-496=104米。

7.(重庆巴蜀中学初2017级初三第一次月考)
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如图,一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别
按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,
当快车到达甲地时,慢车离甲地的距离为60 千米。

8.
一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶

往甲地,两车之间的距离S(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,快车到达甲地时,慢
车距离甲地
60 km.

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.(重庆市西南大学附属中学校初2017级九上第一次月考)
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10.重庆南开(融侨)中学初2017届九年级上阶段测试(一)
今年夏天,重庆各区持续高温日数达到历史之最,受持续高温和连日无雨的影响,重庆某水库的蓄水
量随时间的增加而减少,已知原有蓄水量
1y(万3m)与干旱持续时间x(天)的关系如图中线段1
l
所示,

针对这种干旱情况,从第20天开始向水库注水,注水量
2y(万3m)与时间x(天)的关系如图中线段2
l

所示(不考虑其他因素)。若总蓄水量不多于900万
3
m为严重干旱,则该水库发生严重干旱时的天数为

_________天.

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2017重庆中考数学第17题训练八

2017重庆中考数学第17题训练八

2017年重庆中考数学第17题训练八1.(2016•江西二模)如图,甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲车先到达B地,在B地停留1小时后,沿原路以另一个速度匀速返回,若干时间后与乙车相遇,乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶的时间x(小时)之间函数的图象,则甲车返回的速度是每小时 90 千米.2.(2015秋•南关区期中)甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度向B地行驶,甲车先到达B地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示.甲车返回时的行驶速度.每小时80千米3.甲、乙两车同时从M地出发,以各自的速度匀速向N地行驶.甲车先到达N地,停留1h后按原路以原速匀速返回,直到两车相遇,乙车的速度为50km/h.如图是两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象.则t= 5.44.(2015•武汉模拟)甲、乙两人同时从A地出发到B地去,已知甲骑自行车,乙步行,甲到达B地后用半小时办完事后按原速返回.甲、乙两人之间的距离y(单位:千米)与行驶时间t(单位:时)之间的函数关系如图所示,则图中a的值是.25 14甲、乙两人同时从A、B两地出发相向而行,甲先到达B地后原地休息,甲、乙两人的距离y(km)与乙步行的时间x(h)之间的函数关系的图象如图,则a= 5.25 .在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发 1.5 h时,两车相距350km.。

重庆市2017年中考数学真题试题(A卷,含答案)

重庆市2017年中考数学真题试题(A卷,含答案)

2017重庆中考数学试题(A 卷)一、选择题1、在实数-3,2,0,-4,最大的数是( )A 、-3B 、2C 、0D 、-4 2、下列图形中是轴对称图形的是( )A B C D 3、计算26x x ÷正确的解果是( )A 、3B 、3xC 、4x D 、8x 4、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A 、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查 B 、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C 、对某批次手机的防水功能的调查 D 、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查 5、估计110+的值应在( )A 、3和4之间B 、4和5之间C 、5和6之间D 、6和7之间 6、若4,31-==y x ,则代数式33-+y x 的值为( ) A 、-6 B 、0 C 、2 D 、6 7、要使分式34-x 有意义,x 应满足的条件是( )A 、3 xB 、3=xC 、3 xD 、3≠x8、若ABC∆DEF ∆,相似比为3:2,则对应高的比为( )A 、3:2B 、3:5C 、9:4D 、4:99、如图,矩形ABCD 的边AB=1,BE 平分ABC ∠,交AD 于点E ,若点E 是AD 的中点,以点B 为圆心,BE 为半径画弧,交BC 于点F ,则图中阴影部分的面积是( ) π3ππ3π10、下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有3个菱形,。

,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为( )A 、73B 、81C 、91D 、10911、如图,小王在长江边某瞭望台D 处,测得江面上的渔船A 的俯角为040,若DE=3米,CE=2米,CE 平行于江面AB ,迎水坡BC 的坡度75.0:1=i ,坡长BC=10米,则此时AB 的长约为( )(参考数据:84.040tan ,77.040cos ,64.040sin 000≈≈≈)A 、5.1米B 、6.3米C 、7.1米D 、9.2米12、若数a 使关于x 的分式方程4112=-+-xax 的解为正数,且使关于y 的不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧≤--+021232a y yy 的解集为2- y ,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A 、10 B 、12 C 、14 D 、1613、“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为 。

2017重庆中考(a卷)_精简版

2017重庆中考(a卷)_精简版

2017年市中考数学试卷(A卷)精简版4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查9.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是第9题图第10题图10.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为11.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米12.若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.1615.如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB=.第15题图第16题图第17题图16.某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是小时.17.A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A 地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是米.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF 于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.20.某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率= .23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.24.在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243)= ,F(617)= ;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)(2017•)在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.﹣4【解答】解:∵﹣4<﹣3<0<2,∴四个实数中,最大的实数是2.故选:B.2.(4分)(2017•)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:C.3.(4分)(2017•)计算x6÷x2正确的结果是()A.3 B.x3C.x4D.x8【解答】解:x6÷x2=x4.故选:C.4.(4分)(2017•)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【解答】解:A、对市初中学生每天阅读时间的调查,调查围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.5.(4分)(2017•)估计+1的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5.故选:B.6.(4分)(2017•)若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.6【解答】解:∵x=﹣,y=4,∴代数式3x+y﹣3=3×(﹣)+4﹣3=0.故选:B.7.(4分)(2017•)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3【解答】解:当x﹣3≠0时,分式有意义,即当x≠3时,分式有意义,故选D.8.(4分)(2017•)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9【解答】解:∵△ABC~△DEF,相似比为3:2,∴对应高的比为:3:2.故选:A.9.(4分)(2017•)如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.D.【解答】解:∵矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴AB=AE=1,BE=,∵点E是AD的中点,∴AE=ED=1,∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EBF=1×2﹣×1×1﹣=﹣.故选:B.10.(4分)(2017•)下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为()A.73 B.81 C.91 D.109【解答】解:第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n个图形中菱形的个数为:n2+n+1;第⑨个图形中菱形的个数92+9+1=91.故选:C.11.(4分)(2017•)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米【解答】解:如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i===,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2或x=﹣2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP==≈13.1,∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,故选:A.12.(4分)(2017•)若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.16【解答】解:分式方程+=4的解为x=且x≠1,∵关于x的分式方程+=4的解为正数,∴>0且≠1,∴a<6且a≠2.,解不等式①得:y<﹣2;解不等式②得:y≤a.∵关于y的不等式组的解集为y<﹣2,∴a≥﹣2.∴﹣2≤a<6且a≠2.∵a为整数,∴a=﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,(﹣2)+(﹣1)+0+1+3+4+5=10.故选A.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)(2017•)“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为 1.1×104.【解答】解:11000=1.1×104.故答案为:1.1×104.14.(4分)(2017•)计算:|﹣3|+(﹣1)2=4.【解答】解:|﹣3|+(﹣1)2=4,故答案为:4.15.(4分)(2017•)如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB=32°.【解答】解:∵AO=OC,∴∠ACB=∠OAC,∵∠AOB=64°,∴∠ACB+∠OAC=64°,∴∠ACB=64°÷2=32°.故答案为:32°.16.(4分)(2017•)某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11小时.【解答】解:由统计图可知,一共有:6+9+10+8+7=40(人),∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是第20个和21个学生对应的数据的平均数,∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11,故答案为:11.17.(4分)(2017•)A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是180米.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:(2380﹣2080)÷5=60米/分,乙的速度为:(2080﹣910)÷(14﹣5)﹣60=70米/分,则乙从B到A地用的时间为:2380÷70=34分钟,他们相遇的时间为:2080÷(60+70)=16分钟,∴甲从开始到停止用的时间为:(16+5)×2=42分钟,∴乙到达A地时,甲与A地相距的路程是:60×(42﹣34﹣5)=60×3=180米,故答案为:180.18.(4分)(2017•)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【解答】解:解法一:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法二:如图3,过G作GK⊥AD于K,作GR⊥AB于R,∵AC平分∠DAB,∴GK=GR,∴====2,∵==2,∴,同理,==3,其它解法同解法一,可得:∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法三:如图4,过E作EP⊥AP,EQ⊥AD,∵AC是对角线,∴EP=EQ,易证△DQE和△FPE全等,∴DE=EF,DQ=FP,且AP=EP,设EP=x,则DQ=4﹣x=FP=x﹣2,解得x=3,所以PF=1,∴AE==3,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴同解法一得:CG=×=,∴EG=﹣=,AG=AC=,过G作GH⊥AB,过M作MK⊥AB,过M作ML⊥AD,则易证△GHF≌△FKM全等,∴GH=FK=,HF=MK=,∵ML=AK=AF+FK=2+=,DL=AD﹣MK=4﹣=,即DL=LM,∴∠LDM=45°∴DM在正方形对角线DB上,过N作NI⊥AB,则NI=IB,设NI=y,∵NI∥EP∴∴,解得y=1.5,所以FI=2﹣y=0.5,∴I为FP的中点,∴N是EF的中点,∴EN=0.5EF=,∵△BIN是等腰直角三角形,且BI=NI=1.5,∴BN=,BK=AB﹣AK=4﹣=,BM=,MN=BN﹣BM=﹣=,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.三、解答题(每小题8分,共16分)19.(8分)(2017•)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED交AB 于点F,求∠AFE的度数.【解答】解:∵∠AEC=42°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=138°,∵EF平分∠AED,∴∠DEF=∠AED=69°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=69°.20.(8分)(2017•)某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126度,并补全条形统计图;(2)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.【解答】解:(1)20÷20%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;故答案为:126;100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如图所示:(2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文.画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)==.21.(10分)(2017•)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2(2)(+a﹣2)÷.【解答】解:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2,=x2﹣2xy﹣x2﹣2xy﹣y2,=﹣4xy﹣y2;(2)(+a﹣2)÷.=[+],=,=.22.(10分)(2017•)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接MC,求四边形MBOC的面积.【解答】解:(1)由题意可得,BM=OM,OB=2,∴BM=OM=2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2),设反比例函数的解析式为y=,则﹣2=,得k=4,∴反比例函数的解析式为y=,∵点A的纵坐标是4,∴4=,得x=1,∴点A的坐标为(1,4),∵一次函数y=mx+n(m≠0)的图象过点A(1,4)、点B(﹣2,﹣2),∴,得,即一次函数的解析式为y=2x+2;(2)∵y=2x+2与y轴交与点C,∴点C的坐标为(0,2),∵点B(﹣2,﹣2),点M(﹣2,0),点O(0,0),∴OM=2,OC=2,MB=2,∴四边形MBOC的面积是:==4.23.(10分)(2017•)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值为12.5.24.(10分)(2017•)在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.【解答】解:(1)∵∠ABM=45°,AM⊥BM,∴AM=BM=ABcos45°=3×=3,则CM=BC﹣BM=5﹣2=2,∴AC===;(2)延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG.由DM=MC,∠BMD=∠AMC,BM=AM,∴△BMD≌△AMC(SAS),∴AC=BD,又CE=AC,因此BD=CE,由BF=FC,∠BFG=∠EFC,FG=FE,∴△BFG≌△CFE,故BG=CE,∠G=∠E,所以BD=CE=BG,因此∠BDG=∠G=∠E.25.(10分)(2017•)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【解答】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴或或或或或.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为.26.(12分)(2017•)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵y=x2﹣x﹣,∴y=(x+1)(x﹣3).∴A(﹣1,0),B(3,0).当x=4时,y=.∴E(4,).设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的解析式为y=x+.(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,解得:m=.∴直线CE的解析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=(x﹣)﹣(x2﹣x﹣)=x2+x.∴△EPC的面积=×(x2+x)×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P(2,﹣).如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.∵K是CB的中点,∴k(,﹣).∴tan∠KCP=.∵OD=1,OC=,∴tan∠OCD=.∴∠ODD=∠KCP=30°.∴∠KCD=30°.∵k是BC的中点,∠OCB=60°,∴OC=CK.∴点O与点K关于CD对称.∴点G与点O重合.∴点G(0,0).∵点H与点K关于CP对称,∴点H的坐标为(,﹣).∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.∴KM+MN+NK的最小值为3.(3)如图3所示:∵y′经过点D,y′的顶点为点F,∴点F(3,﹣).∵点G为CE的中点,∴G(2,).∴FG==.∴当FG=FQ时,点Q(3,),Q′(3,).当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=对称,∴点Q″(3,2).当QG=QF时,设点Q1的坐标为(3,a).由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q1的坐标为(3,﹣).综上所述,点Q的坐标为(3,)或′(3,)或(3,2)或(3,﹣).参与本试卷答题和审题的老师有:sd2011;gbl210;tcm123;家有儿女;三界无我;先生;放飞梦想;zgm666;梁宝华(排名不分先后)菁优网2017年7月6日。

2017年重庆中考数学试题B卷答案及解析

2017年重庆中考数学试题B卷答案及解析

2017年重庆中考数学试题B卷答案及解析一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题11. 312. 213. 45°14. 715. 2x+3三、解答题16. 解:设该数为x,则有x-2=3x+4,解得x=-3。

17. 解:设该数为y,则有y+5=2(y-1),解得y=7。

18. 解:设该数为z,则有z-1=4z-9,解得z=2。

19. 解:设该数为w,则有w+3=5(w-2),解得w=5。

四、计算题20. 解:原式=(a+b)(a-b)+(a+b)²-2ab=a²-b²+a²+2ab+b²-2ab=2a²。

21. 解:原式=(a+b)(a-b)+(a+b)²-2ab=a²-b²+a²+2ab+b²-2ab=2a²。

五、应用题22. 解:设该数为m,则有m=2n,其中n为已知数,解得m=4。

23. 解:设该数为p,则有p=3q,其中q为已知数,解得p=9。

24. 解:设该数为r,则有r=4s,其中s为已知数,解得r=16。

25. 解:设该数为t,则有t=5u,其中u为已知数,解得t=25。

六、证明题26. 证明:根据勾股定理,若a²+b²=c²,则a、b、c构成直角三角形。

已知a=3,b=4,c=5,满足a²+b²=c²,故a、b、c构成直角三角形。

27. 证明:根据相似三角形的性质,若两三角形的对应角相等,则两三角形相似。

已知△ABC∽△DEF,且∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,则△ABC∽△DEF。

28. 证明:根据平行四边形的性质,若两直线平行,则两直线间的距离处处相等。

已知AB∥CD,且AB与CD之间的距离为d,则AB与CD 之间的距离处处为d。

重庆市2017年中考数学真题试题(B卷,含解析)

重庆市2017年中考数学真题试题(B卷,含解析)

重庆市2017年中考数学真题试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.5的相反数是( )A.﹣5 B.5 C.15- D.15【答案】A. 【解析】试题分析:5的相反数是﹣5,故选A. 考点:相反数.2.下列图形中是轴对称图形的是( )A.B. C. D.【答案】D.考点:轴对称图形.3.计算53a a ÷结果正确的是( )A.a B.2a C.3a D.4a 【答案】B .【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B. 考点:同底数幂的除法.4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( ) A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查 B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查 C.对某校九年级三班学生视力情况的调查 D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查 【答案】D.考点:全面调查与抽样调查.1的值在( )A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 【答案】C. 【解析】1+1+在4和5之间,故选C. 考点:估算无理数的大小.6.若x =﹣3,y =1,则代数式2x ﹣3y +1的值为( )A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.10 【答案】B.【解析】试题分析:∵x =﹣3,y =1,∴2x ﹣3y +1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B. 考点:代数式求值. 7.若分式13x -有意义,则x 的取值范围是( ) A.x >3 B.x <3 C.x ≠3 D.x =3 【答案】C. 【解析】 试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C. 考点:分式有意义的条件.8.已知△ABC ∽△DEF ,且相似比为1:2,则△ABC 与△DEF 的面积比为( ) A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1 【答案】A.考点:相似三角形的性质;图形的相似.9.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =2,分别以A 、C 为圆心,AD 、CB 为半径画弧,交AB 于点E ,交CD 于点F ,则图中阴影部分的面积是( )A.42π- B.82π- C.82π- D.84π-【答案】C. 【解析】试题分析:∵矩形ABCD ,∴AD =CB =2,∴S 阴影=S 矩形﹣S 半圆=2×4﹣12π×22=8﹣2π,故选C.考点:扇形面积的计算;矩形的性质.10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A.116 B.144 C.145 D.150【答案】B.考点:规律型:图形的变化类.11.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)( )A.29.1米 B.31.9米 C.45.9米 D.95.9米【答案】A. 【解析】试题分析:作DE ⊥AB 于E 点,作AF ⊥DE 于F 点,如图,设DE =xm ,CE =2.4xm ,由勾股定理,得x 2+(2.4x )2=1952,解得x ≈75m ,DE =75m ,CE =2.4x =180m ,EB =BC ﹣CE =306﹣180=126m .∵AF ∥DG ,∴∠1=∠ADG =20°,tan∠1=tan∠ADG =sin 20cos 20=0.364. AF =EB =126m ,tan∠1=DFAF=0.364,DF =0.364AF =0.364×126=45.9,AB =FE =DE ﹣DF =75﹣45.9≈29.1m ,故选A.考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.12.若数a 使关于x 的不等式组2122274x x x a-⎧≤-+⎪⎨⎪+>-⎩有且仅有四个整数解,且使关于y 的分式方程2222a yy +=--有非负数解,则所以满足条件的整数a 的值之和是( ) A.3 B.1 C.0 D.﹣3 【答案】A.考点:分式方程的解;一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组);综合题.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为. 【答案】1.43×107. 【解析】试题分析:14300000=1.43×107,故答案为:1.43×107. 考点:科学记数法—表示较大的数. 14.计算:0|3|(4)-+- . 【答案】4. 【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4. 考点:实数的运算;零指数幂.15.如图,OA 、OC 是⊙O 的半径,点B 在⊙O 上,连接AB 、BC ,若∠ABC =40°,则∠AOC = 度.【答案】80.考点:圆周角定理.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是 个.【答案】183.【解析】试题分析:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、183、185、186,中位数是183.故答案为:183.考点:折线统计图;中位数.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需 分钟到达终点B.【答案】18.考点:函数的图象.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是 ..【解析】∴CG=23⨯EGGM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH﹣=,∴∠NDE=∠AEF,∴tan∠NDE=tan∠AEF=EN GHDE EH== =12,∴EN,∴NH=EH﹣EN△GNH中,GN,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM;.考点:翻折变换(折叠问题);正方形的性质;综合题.三、解答题(共5小题)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【答案】50°.考点:平行线的性质.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为 度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.【答案】(1)72;(2)16 .【解析】(2)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P (选中的两名同学恰好是甲、丁)=212=16.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图. 21.计算:(1)2(2)()x x y x y --+ ;(2)2321(2)22a a a a a -++-÷++.【答案】(1)24xy y --;(2)11a a +-.考点:分式的混合运算;单项式乘多项式;完全平方公式.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =ax +b (a ≠0)的图象与反比例函数ky x=(k ≠0)的图象交于A 、B 两点,与x 轴交于点C ,过点A 作AH ⊥x 轴于点H ,点O 是线段CH 的中点,AC =cos∠ACH 点B 的坐标为(4,n )(1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)求△BCH 的面积.【答案】(1)16y x=-,y =﹣2x +4;(2)8.考点:反比例函数与一次函数的交点问题;解直角三角形.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【答案】(1)50;(2)12.5.考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.【答案】(1)1;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC AB=4,根据勾股定理得到CE=3,于是得到结论;考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理.25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=()()F sF t,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【答案】(1)F(243)=9,F(617)=14;(2)54.【解析】试题分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s =100x +32、t =150+y 结合F (s )+F (t )=18,即可得出关于x 、y 的二元一次方程,解之即可得出x 、y 的值,再根据“相异数”的定义结合F (n )的定义式,即可求出F (s )、F (t )的值,将其代入k =()()F s F t 中,找出最大值即可.试题解析:(1)F (243)=(423+342+234)÷111=9;F (617)=(167+716+671)÷111=14.考点:因式分解的应用;二元一次方程的应用;新定义;阅读型;最值问题;压轴题.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2x x y -=与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,对称轴与x 轴交于点D ,点E (4,n )在抛物线上.(1)求直线AE 的解析式;(2)点P 为直线CE 下方抛物线上的一点,连接PC ,PE .当△PCE 的面积最大时,连接CD ,CB ,点K 是线段CB 的中点,点M 是CP 上的一点,点N 是CD 上的一点,求KM +MN +NK 的最小值;(3)点G 是线段CE 的中点,将抛物线2x x y =沿x 轴正方向平移得到新抛物线y ′,y ′经过点D ,y ′的顶点为点F .在新抛物线y ′的对称轴上,是否存在一点Q ,使得△FGQ 为等腰三角形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)x y =+(2)3;(3)Q )或(3,)或(3,).(3)由平移后的抛物线经过点D ,可得到点F 的坐标,利用中点坐标公式可求得点G 的坐标,然后分为QG =FG 、QG =QF ,FQ =FQ 三种情况求解即可.试题解析:(1)∵2x x y =y (x +1)(x ﹣3),∴A (﹣1,0),B (3,0).当x =4时,y ,∴E ). 设直线AE 的解析式为y =kx +b ,将点A 和点E 的坐标代入得:,解得:k =,b =,∴直线AE 的解析式为x y +=设点P (的坐标为x 2x x ),则点F (x ,x -),则FP =(x )﹣(2x x )=2x x +,∴△EPC 的面积=12×(2x x )×4=2x x +,∴当x =2时,△EPC 的面积最大,∴P ). 如图2所示:作点K 关于CD 和CP 的对称点G 、H ,连接G 、H 交CD 和CP 与N 、M .∵K 是CB 的中点,∴k (32).∵点H 与点K 关于CP 对称,∴点H 的坐标为(32). ∵点G 与点K 关于CD 对称,∴点G (0,0),∴KM +MN +NK =MH +MN +GN .当点O 、N 、M 、H 在条直线上时,KM +MN +NK 有最小值,最小值=GH ,∴GH =3,∴KM +MN +NK 的最小值为3.考点:二次函数综合题;最值问题;分类讨论;存在型;压轴题.。

2017重庆中考数学试卷(A卷)及答案

2017重庆中考数学试卷(A卷)及答案

2017重庆中考数学A 卷答案解析一、选择题1~5、BCCDB6~10、BDABC11~12、AA二、填空题13.41.110⨯14.415.3216.1117.180三、解答题19.69︒20.⑴126,45;⑵假设4篇荣获特等奖的作文分别为A 、B 、C 、D ,其中A 代表七年级获奖的特等奖作文. 列表法:61122p == 21.⑴24xy y --,⑵11a a +- 22.⑴4y x=,22y x =+;⑵4s = 23.⑴设该果农今年收获樱桃x 千克根据题意得4007x x -≤,解得50x ≥⑵()()()1001%3020012%201%1003020020m m m -⨯+⨯+⨯-=⨯+⨯令%m y =,原方程可化为()()()3000140001217000y y y -++-=整理可得:280y y -=解得:10y =,20.125y =∴10m =(舍去),212.5m =∴212.5m =24.⑴AC = ⑵延长EF 到点G ,使得FG EF =,连接BG .由DM MC =,BMD AMC =∠∠,BM AM =,可证BMD AMC △≌△ 故AC BD =又CE AC =,因此BD CE =由BF FC =,BFG EFC =∠∠,FG FE =,可证BFG CFE △≌△ 故BG CE =,G E =∠∠所以BD BG CE ==因此BDG G E ==∠∠∠M G F EDCB A25.⑴()()2434233422341119F =++÷=()()61717671667111114F =++÷= ⑵∵s ,t 都是“相异数” ∴()()30210230100231115F s x x x x =+++++÷=+()()51010051105101116F t y y y y =+++++÷=+∵()()18F t F s +=∴561118x y x y +++=++=∴7x y +=∵19x ≤≤,19y ≤≤,且x ,y 都是正整数∴16x y =⎧⎨=⎩或25x y =⎧⎨=⎩或34x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩或61x y =⎧⎨=⎩∵s 是“相异数”,∴2x ≠,3x ≠∵t 是“相异数”,∴1y ≠,5y ≠∴16x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩∴()()612F s F t ⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()99F s F t ⎧=⎪⎨=⎪⎩或()()108F s F t ⎧=⎪⎨=⎪⎩ ∴()()12F s k F t ==或()()1F s k F t ==或()()54F s k F t == ∴k 的最大值为5426.⑴y =+ ⑵KM MN KN ++的最小值为3⑶点Q 的坐标为⎛ ⎝⎭,⎛ ⎝⎭,(,⎛ ⎝⎭注:25题详细过程见B 卷26题.。

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2017 年中考数学真题试题2017 年重庆市中考数学试卷( B 卷)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.5 的相反数是()A.﹣ 5 B.5C.﹣D.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算 a5÷ a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a44.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16 名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查5.估计+1 的值在()A.2 和3 之间B.3 和4 之间C. 4 和 5 之间D.5 和6 之间6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣ 3y+1 的值为()A.﹣ 10B.﹣ 8 C. 4D.107.若分式有意义,则x 的取值范围是()A.x>3B.x<3 C. x≠ 3D.x=38.已知△ ABC∽△ DEF,且相似比为 1:2,则△ ABC与△ DEF的面积比为()A.1:4B.4:1C.1:2D.2:12017 年中考数学真题试题9.如,在矩形 ABCD中, AB=4,AD=2,分以 A、C 心, AD、CB半径画弧,交 AB 于点 E,交 CD于点 F,中阴影部分的面是()A.4 2πB.8C.8 2πD.84π10.下列象都是由相同大小的按一定律成的,其中第①个形中一共有 4,第②个形中一共有11,第③个形中一共有21,⋯,按此律排列下去,第⑨个形中的数()A.116 B.144 C.145 D.15011.如,已知点 C 与某建筑物底端 B 相距 306 米(点 C 与点 B 在同一水平面上),某同学从点 C 出,沿同一剖面的斜坡 CD 行走 195 米至坡 D ,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在 D 得建筑物端 A 的俯角 20°,建筑物 AB 的高度(精确到 0.1 米,参考数据: sin20 ≈°0.342,cos20°≈0.940,tan20 °≈0.364)()A.29.1 米 B.31.9 米C.45.9 米D.95.9 米2017 年中考数学真题试题12.若数 a 使关于 x 的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y 的分式方程+=2 有非负数解,则所以满足条件的整数 a 的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣ 3二、填空题(每小题 4 分,共 24 分)13.据统计, 2017 年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000 人次,将数14300000 用科学记数法表示为.14.计算:|﹣3|+(﹣ 4)0=.15.如图, OA、OC是⊙ O 的半径,点 B 在⊙ O 上,连接 AB、BC,若∠ ABC=40°,则∠ AOC=度.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是个.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从 A 地到 B 地,乙驾车从 B 地到 A 地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发 6 分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点 A 时,甲还需分钟到达终点B.18.如图,正方形 ABCD中, AD=4,点 E 是对角线 AC上一点,连接 DE,过点 E 作 EF⊥ED,交 AB 于点 F,连接 DF,交 AC 于点 G,将△ EFG沿 EF翻折,得到△EFM,连接 DM,交 EF于点 N,若点 F 是 AB 的中点,则△ EMN 的周长是.三、解答题(每小题8 分,共 16 分)19.如图,直线 EF∥GH,点 A 在 EF上,AC交 GH 于点 B,若∠ FAC=72°,∠ACD=58°,点 D 在 GH 上,求∠ BDC的度数.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:( 1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.四、简答题(每小题10 分,共 40 分)21.计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣ x);(2)(a+2﹣)÷.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠ 0)的图象与反比例函数y=( k≠0)的图象交于A、B 两点,与x 轴交于点C,过点 A 作 AH⊥x 轴于点 H,点O 是线段CH的中点,,cos∠ACH=,点B 的坐标为(4,n)AC=4( 1)求该反比例函数和一次函数的解析式;( 2)求△ BCH的面积.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共 400 千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的 7 倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为 100 千克,销售均价为 30 元/ 千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了 m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200 千克,销售均价为20 元/ 千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.24.如图,△ ABC中,∠ ACB=90°,AC=BC,点 E 是 AC上一点,连接BE.(1)如图 1,若 AB=4 ,BE=5,求 AE 的长;(2)如图 2,点 D 是线段 BE延长线上一点,过点 A 作 AF⊥BD 于点 F,连接 CD、CF,当 AF=DF时,求证: DC=BC.五、解答题(第25 小题 10 分、第 26 小题 12 分,共 22 分)25.对任意一个三位数n,如果 n 满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111 的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷ 111=6,所以 F 计算: F;(2)若 s,t 都是“相异数”,其中 s=100x+32, t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y 都是正整数),规定:k=,当F( s) +F(t )=18 时,求k 的最大值.2017 年中考数学真题试题26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与 x 轴交于A、B 两点(点 A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C,对称轴与x 轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线 AE 的解析式;(2)点P 为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接 CD, CB,点 K 是线段 CB的中点,点 M 是 CP上的一点,点 N 是 CD 上的一点,求 KM+MN+NK 的最小值;( 3)点 G 是线段 CE的中点,将抛物线y= x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线 y′,y′经过点 D,y′的顶点为点 F.在新抛物线 y′的对称轴上,是否存在一点 Q,使得△ FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2017 年中考数学真题试题2017 年重庆市中考数学试卷( B 卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.5 的相反数是()A.﹣ 5 B.5C.﹣D.【考点】 14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解: 5 的相反数是﹣ 5,故选: A.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】 P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解: A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选: D.3.计算 a5÷ a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a4【考点】 48:同底数幂的除法.【分析】根据同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,求出2017 年中考数学真题试题a5÷ a3的计算结果是多少即可.【解答】解: a5÷ a3=a2故选: B.4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16 名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查【考点】 V2:全面调查与抽样调查.【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解: A、人数不多,容易调查,适合普查.B、对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查必须准确,故必须普查;C、班内的同学人数不多,很容易调查,因而采用普查合适;D、数量较大,适合抽样调查;故选 D.5.估计+1 的值在()A.2 和 3 之间B.3 和 4 之间C. 4 和 5 之间D.5 和 6 之间【考点】 2B:估算无理数的大小.【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【解答】解:∵ 3<<4,∴4<1<5,+即+1 在 4 和 5 之间,故选 C.。

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2017年重庆市中考数学试卷(B卷)一、选择题(每小题4分,共48分)1.5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a44.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查5.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.107.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=38.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:19.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.15011.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米12.若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所以满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3二、填空题(每小题4分,共24分)13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为.14.计算:|﹣3|+(﹣4)0=.15.如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=度.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是个.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需分钟到达终点B.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E 作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.三、解答题(每小题8分,共16分)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.四、简答题(每小题10分,共40分)21.计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.五、解答题(第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年重庆市中考数学试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:5的相反数是﹣5,故选:A.2.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.3.计算a5÷a3结果正确的是()A.a B.a2C.a3D.a4【考点】48:同底数幂的除法.【分析】根据同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,求出a5÷a3的计算结果是多少即可.【解答】解:a5÷a3=a2故选:B.4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C.对某校九年级三班学生视力情况的调查D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查【考点】V2:全面调查与抽样调查.【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【解答】解:A、人数不多,容易调查,适合普查.B、对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查必须准确,故必须普查;C、班内的同学人数不多,很容易调查,因而采用普查合适;D、数量较大,适合抽样调查;故选D.5.估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【考点】2B:估算无理数的大小.【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,即+1在4和5之间,故选C.6.若x=﹣3,y=1,则代数式2x﹣3y+1的值为()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.10【考点】33:代数式求值.【分析】代入后求出即可.【解答】解:∵x=﹣3,y=1,∴2x﹣3y+1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B.7.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3【考点】62:分式有意义的条件.【分析】分式有意义的条件是分母不为0.【解答】解:∵分式有意义,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故选:C.8.已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1【考点】S7:相似三角形的性质.【分析】利用相似三角形面积之比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,∴△ABC与△DEF的面积比为1:4,故选A9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π【考点】MO:扇形面积的计算;LB:矩形的性质.【分析】用矩形的面积减去半圆的面积即可求得阴影部分的面积.【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD=CB=2,∴S阴影=S矩形﹣S半圆=2×4﹣π×22=8﹣2π,故选C.10.下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()A.116 B.144 C.145 D.150【考点】38:规律型:图形的变化类.【分析】根据题意图形得出小星星的个数变化规律,即可的得出答案.【解答】解:∵4=1×2+2,11=2×3+2+321=3×4+2+3+4第4个图形为:4×5+2+3+4+5,∴第⑨个图形中的颗数为:9×10+2+3+4+5+6+7+8+9+10=144.故选:B.11.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】根据坡度,勾股定理,可得DE的长,再根据平行线的性质,可得∠1,根据同角三角函数关系,可得∠1的坡度,根据坡度,可得DF的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:作DE⊥AB于E点,作AF⊥DE于F点,如图,设DE=xm,CE=2.4xm,由勾股定理,得x2+(2.4x)2=1952,解得x≈75m,DE=75m,CE=2.4x=180m,EB=BC﹣CE=306﹣180=126m.∵AF∥DG,∴∠1=∠ADG=20°,tan∠1=tan∠ADG==0.364.AF=EB=126m,tan∠1==0.364,DF=0.364AF=0.364×126=45.9,AB=FE=DE﹣DF=75﹣45.9≈29.1m,故选:A.12.若数a使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于y的分式方程+=2有非负数解,则所以满足条件的整数a的值之和是()A.3 B.1 C.0 D.﹣3【考点】B2:分式方程的解;CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先解不等式组,根据不等式组有且仅有四个整数解,得出a≤3,再解分式方程+=2,根据分式方程有非负数解,得到a≥﹣2,进而得到满足条件的整数a的值之和.【解答】解:解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣≥﹣1,∴a≤3,解分式方程+=2,可得y=(a+2),又∵分式方程有非负数解,∴y≥0,即(a+2)≥0,解得a≥﹣2,∴﹣2≤a≤3,∴满足条件的整数a的值为﹣2,﹣1,0,1,2,3,∴满足条件的整数a的值之和是3,故选:A.二、填空题(每小题4分,共24分)13.据统计,2017年五一假日三天,重庆市共接待游客约为14300000人次,将数14300000用科学记数法表示为 1.43×107.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:14300000=1.43×107,故答案为:1.43×107.14.计算:|﹣3|+(﹣4)0=4.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】分别计算﹣3的绝对值和(﹣4)的0次幂,然后把结果求和.【解答】原式=3+1=4.15.如图,OA、OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB、BC,若∠ABC=40°,则∠AOC=80度.【考点】M5:圆周角定理.【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵∠ABC与AOC是同弧所对的圆周角与圆心角,∠ABC=40°,∴∠AOC=2∠ABC=80°.故答案为:80.16.某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是183个.【考点】VD:折线统计图;W4:中位数.【分析】把这组数据从小到大排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数.【解答】解:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、183、185、186,中位数是183.故答案是:183.17.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需18分钟到达终点B.【考点】E6:函数的图象.【分析】根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度,根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是1÷6=千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得10x+16×=16m,解得x=千米/分钟,相遇后乙到达A站还需(16×)÷=2分钟,相遇后甲到达B站还需(10×)÷=20分钟,当乙到达终点A时,甲还需20﹣2=18分钟到达终点B,故答案为:18.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E 作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LE:正方形的性质.【分析】如图1,作辅助线,构建全等三角形,根据全等三角形对应边相等证明FQ=BQ=PE=1,△DEF是等腰直角三角形,利用勾理计算DE=EF=,PD==3,如图2,由平行相似证明△DGC∽△FGA,列比例式可得FG 和CG的长,从而得EG的长,根据△GHF是等腰直角三角形,得GH和FH的长,利用DE∥GM证明△DEN∽△MNH,则,得EN=,从而计算出△EMN 各边的长,相加可得周长.【解答】解:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.三、解答题(每小题8分,共16分)19.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.【考点】JA:平行线的性质.【分析】由平行线的性质求出∠ABD=108°,由三角形的外角性质得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度数.【解答】解:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.20.中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为72度,并将条形统计图补充完整.(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)由周角乘以“优秀”所对应的扇形的百分数,得出“优秀”所对应的扇形的圆心距度数;求出全年级总人数,得出“良好”的人数,补全统计图即可;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)360°(1﹣40%﹣25%﹣15%)=72°;故答案为:72;全年级总人数为45÷15%=300(人),“良好”的人数为300×40%=120(人),将条形统计图补充完整,如图所示:(2)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P(选中的两名同学恰好是甲、丁)==.四、简答题(每小题10分,共40分)21.计算:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x);(2)(a+2﹣)÷.【考点】6C:分式的混合运算;4A:单项式乘多项式;4C:完全平方公式.【分析】(1)按从左往右的顺序进行运算,先乘方再乘法;(2)把(a+2}看成分母是1的分数,通分后作乘法,最后的结果需化成最简分式.【解答】解:(1)(x+y)2﹣x(2y﹣x)=x2+2xy+y2﹣2xy+x2=2x2+y2;(2)(a+2﹣)÷=()×==.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,过点A作AH⊥x轴于点H,点O是线段CH的中点,AC=4,cos∠ACH=,点B的坐标为(4,n)(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△BCH的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;T7:解直角三角形.【分析】(1)首先利用锐角三角函数关系得出HC的长,再利用勾股定理得出AH 的长,即可得出A点坐标,进而求出反比例函数解析式,再求出B点坐标,即可得出一次函数解析式;(2)利用B点坐标的纵坐标再利用HC的长即可得出△BCH的面积.【解答】解:(1)∵AH⊥x轴于点H,AC=4,cos∠ACH=,∴==,解得:HC=4,∵点O是线段CH的中点,∴HO=CO=2,∴AH==8,∴A(﹣2,8),∴反比例函数解析式为:y=﹣,∴B(4,﹣4),∴设一次函数解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴一次函数解析式为:y=﹣2x+4;(2)由(1)得:△BCH的面积为:×4×4=8.23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【考点】AD:一元二次方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)利用枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,表示出两种水果的质量,进而得出不等式求出答案;(2)根据果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额比他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同得出等式,进而得出答案.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值为12.5.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是AC上一点,连接BE.(1)如图1,若AB=4,BE=5,求AE的长;(2)如图2,点D是线段BE延长线上一点,过点A作AF⊥BD于点F,连接CD、CF,当AF=DF时,求证:DC=BC.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC=AB=4,根据勾股定理得到CE==3,于是得到结论;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB=45°,由于∠AFB=∠ACB=90°,推出A,F,C,B四点共圆,根据圆周角定理得到∠CFB=∠CAB=45°,求得∠DFC=∠AFC=135°,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴AC=BC=AB=4,∵BE=5,∴CE==3,∴AE=4﹣3=1;(2)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵AF⊥BD,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴A,F,C,B四点共圆,∴∠CFB=∠CAB=45°,∴∠DFC=∠AFC=135°,在△ACF与△DCF中,,∴△ACF≌△DCF,∴CD=AC,∵AC=BC,∴AC=BC.五、解答题(第25小题10分、第26小题12分,共22分)25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F计算:F;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【考点】59:因式分解的应用;95:二元一次方程的应用.【分析】(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k=中,找出最大值即可.【解答】解:(1)F÷111=9;F÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=÷111=x+5,F(t)=÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴或或或或或.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)抛物线的解析式可变形为y=(x+1)(x﹣3),从而可得到点A 和点B的坐标,然后再求得点E的坐标,设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A 和点E的坐标代入求得k和b的值,从而得到AE的解析式;(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入求得m的值,从而得到直线CE的解析式,过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=x2+x.由三角形的面积公式得到△EPC的面积=﹣x2+x,利用二次函数的性质可求得x的值,从而得到点P的坐标,作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.然后利用轴对称的性质可得到点G和点H的坐标,当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH;(3)由平移后的抛物线经过点D,可得到点F的坐标,利用中点坐标公式可求得点G的坐标,然后分为QG=FG、QG=QF,FQ=FQ三种情况求解即可.【解答】解:(1)∵y=x2﹣x﹣,∴y=(x+1)(x﹣3).∴A(﹣1,0),B(3,0).当x=4时,y=.∴E(4,).设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的解析式为y=x+.(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,解得:m=.∴直线CE的解析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=(x﹣)﹣(x2﹣x﹣)=x2+x.∴△EPC的面积=×(x2+x)×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P(2,﹣).如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.∵K是CB的中点,∴k(,﹣).∵点H与点K关于CP对称,∴点H的坐标为(,﹣).∵点G与点K关于CD对称,∴点G(0,0).∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.∴KM+MN+NK的最小值为3.(3)如图3所示:∵y′经过点D,y′的顶点为点F,∴点F(3,﹣).∵点G为CE的中点,∴G(2,).∴FG==.∴当FG=FQ时,点Q(3,),Q′(3,).当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=对称,∴点Q″(3,2).当QG=QF时,设点Q1的坐标为(3,a).由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q1的坐标为(3,﹣).综上所述,点Q的坐标为(3,)或′(3,)或(3,2)或(3,﹣).2017年6月23日。

2017重庆中考(a卷)_精简版

2017年市中考数学试卷(A卷)精简版4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对市初中学生每天阅读时间的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查 D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查9.如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B 为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是第9题图第10题图10.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为11.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米12.若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.1615.如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB= .第15题图第16题图第17题图16.某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是小时.17. A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A 地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是米.18.如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.20.某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率= .23.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.24.在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.25.对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243)= ,F(617)= ;(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ 为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)(2017•)在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.﹣4【解答】解:∵﹣4<﹣3<0<2,∴四个实数中,最大的实数是2.故选:B.2.(4分)(2017•)下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:C.3.(4分)(2017•)计算x6÷x2正确的结果是()A.3 B.x3C.x4D.x8【解答】解:x6÷x2=x4.故选:C.4.(4分)(2017•)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某批次手机的防水功能的调查D.对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【解答】解:A、对市初中学生每天阅读时间的调查,调查围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.5.(4分)(2017•)估计+1的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5.故选:B.6.(4分)(2017•)若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.6【解答】解:∵x=﹣,y=4,∴代数式3x+y﹣3=3×(﹣)+4﹣3=0.故选:B.7.(4分)(2017•)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3【解答】解:当x﹣3≠0时,分式有意义,即当x≠3时,分式有意义,故选D.8.(4分)(2017•)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9【解答】解:∵△ABC~△DEF,相似比为3:2,∴对应高的比为:3:2.故选:A.9.(4分)(2017•)如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()A. B.C. D.【解答】解:∵矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴AB=AE=1,BE=,∵点E是AD的中点,∴AE=ED=1,∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EBF=1×2﹣×1×1﹣=﹣.故选:B.10.(4分)(2017•)下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为()A.73 B.81 C.91 D.109【解答】解:第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n个图形中菱形的个数为:n2+n+1;第⑨个图形中菱形的个数92+9+1=91.故选:C.11.(4分)(2017•)如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米【解答】解:如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i===,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ2+CQ2=BC2可得(4x)2+(3x)2=102,解得:x=2或x=﹣2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP==≈13.1,∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,故选:A.12.(4分)(2017•)若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为()A.10 B.12 C.14 D.16【解答】解:分式方程+=4的解为x=且x≠1,∵关于x的分式方程+=4的解为正数,∴>0且≠1,∴a<6且a≠2.,解不等式①得:y<﹣2;解不等式②得:y≤a.∵关于y的不等式组的解集为y<﹣2,∴a≥﹣2.∴﹣2≤a<6且a≠2.∵a为整数,∴a=﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,(﹣2)+(﹣1)+0+1+3+4+5=10.故选A.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)(2017•)“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为 1.1×104.【解答】解:11000=1.1×104.故答案为:1.1×104.14.(4分)(2017•)计算:|﹣3|+(﹣1)2= 4 .【解答】解:|﹣3|+(﹣1)2=4,故答案为:4.15.(4分)(2017•)如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°,则∠ACB= 32°.【解答】解:∵AO=OC,∴∠ACB=∠OAC,∵∠AOB=64°,∴∠ACB+∠OAC=64°,∴∠ACB=64°÷2=32°.故答案为:32°.16.(4分)(2017•)某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11 小时.【解答】解:由统计图可知,一共有:6+9+10+8+7=40(人),∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是第20个和21个学生对应的数据的平均数,∴该班这些学生一周锻炼时间的中位数是11,故答案为:11.17.(4分)(2017•)A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是180 米.【解答】解:由题意可得,甲的速度为:(2380﹣2080)÷5=60米/分,乙的速度为:(2080﹣910)÷(14﹣5)﹣60=70米/分,则乙从B到A地用的时间为:2380÷70=34分钟,他们相遇的时间为:2080÷(60+70)=16分钟,∴甲从开始到停止用的时间为:(16+5)×2=42分钟,∴乙到达A地时,甲与A地相距的路程是:60×(42﹣34﹣5)=60×3=180米,故答案为:180.18.(4分)(2017•)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则△EMN的周长是.【解答】解:解法一:如图1,过E作PQ⊥DC,交DC于P,交AB于Q,连接BE,∵DC∥AB,∴PQ⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=45°,∴△PEC是等腰直角三角形,∴PE=PC,设PC=x,则PE=x,PD=4﹣x,EQ=4﹣x,∴PD=EQ,∵∠DPE=∠EQF=90°,∠PED=∠EFQ,∴△DPE≌△EQF,∴DE=EF,易证明△DEC≌△BEC,∴DE=BE,∴EF=BE,∵EQ⊥FB,∴FQ=BQ=BF,∵AB=4,F是AB的中点,∴BF=2,∴FQ=BQ=PE=1,∴CE=,Rt△DAF中,DF==2,∵DE=EF,DE⊥EF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DE=EF==,∴PD==3,如图2,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴==2,∴CG=2AG,DG=2FG,∴FG=×=,∵AC==4,∴CG=×=,∴EG=﹣=,连接GM、GN,交EF于H,∵∠GFE=45°,∴△GHF是等腰直角三角形,∴GH=FH==,∴EH=EF﹣FH=﹣=,由折叠得:GM⊥EF,MH=GH=,∴∠EHM=∠DEF=90°,∴DE∥HM,∴△DEN∽△MNH,∴,∴==3,∴EN=3NH,∵EN+NH═EH=,∴EN=,∴NH=EH﹣EN=﹣=,Rt△GNH中,GN===,由折叠得:MN=GN,EM=EG,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法二:如图3,过G作GK⊥AD于K,作GR⊥AB于R,∵AC平分∠DAB,∴GK=GR,∴====2,∵==2,∴,同理,==3,其它解法同解法一,可得:∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;解法三:如图4,过E作EP⊥AP,EQ⊥AD,∵AC是对角线,∴EP=EQ,易证△DQE和△FPE全等,∴DE=EF,DQ=FP,且AP=EP,设EP=x,则DQ=4﹣x=FP=x﹣2,解得x=3,所以PF=1,∴AE==3,∵DC∥AB,∴△DGC∽△FGA,∴同解法一得:CG=×=,∴EG=﹣=,AG=AC=,过G作GH⊥AB,过M作MK⊥AB,过M作ML⊥AD,则易证△GHF≌△FKM全等,∴GH=FK=,HF=MK=,∵ML=AK=AF+FK=2+=,DL=AD﹣MK=4﹣=,即DL=LM,∴∠LDM=45°∴DM在正方形对角线DB上,过N作NI⊥AB,则NI=IB,设NI=y,∵NI∥EP∴∴,解得y=1.5,所以FI=2﹣y=0.5,∴I为FP的中点,∴N是EF的中点,∴EN=0.5EF=,∵△BIN是等腰直角三角形,且BI=NI=1.5,∴BN=,BK=AB﹣AK=4﹣=,BM=,MN=BN﹣BM=﹣=,∴△EMN的周长=EN+MN+EM=++=;故答案为:.三、解答题(每小题8分,共16分)19.(8分)(2017•)如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°,EF平分∠AED交AB 于点F,求∠AFE的度数.【解答】解:∵∠AEC=42°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=138°,∵EF平分∠AED,∴∠DEF=∠AED=69°,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=69°.20.(8分)(2017•)某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.(1)扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126 度,并补全条形统计图;(2)经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.【解答】解:(1)20÷20%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;故答案为:126;100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如图所示:(2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文.画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)==.21.(10分)(2017•)计算:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2(2)(+a﹣2)÷.【解答】解:(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)2,=x2﹣2xy﹣x2﹣2xy﹣y2,=﹣4xy﹣y2;(2)(+a﹣2)÷.=[+],=,=.22.(10分)(2017•)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第一、三象限的A、B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,BM=OM,OB=2,点A的纵坐标为4.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接MC,求四边形MBOC的面积.【解答】解:(1)由题意可得,BM=OM,OB=2,∴BM=OM=2,∴点B的坐标为(﹣2,﹣2),设反比例函数的解析式为y=,则﹣2=,得k=4,∴反比例函数的解析式为y=,∵点A的纵坐标是4,∴4=,得x=1,∴点A的坐标为(1,4),∵一次函数y=mx+n(m≠0)的图象过点A(1,4)、点B(﹣2,﹣2),∴,得,即一次函数的解析式为y=2x+2;(2)∵y=2x+2与y轴交与点C,∴点C的坐标为(0,2),∵点B(﹣2,﹣2),点M(﹣2,0),点O(0,0),∴OM=2,OC=2,MB=2,∴四边形MBOC的面积是:==4.23.(10分)(2017•)某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同,该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m 的值.【解答】解:(1)设该果农今年收获樱桃x千克,根据题意得:400﹣x≤7x,解得:x≥50,答:该果农今年收获樱桃至少50千克;(2)由题意可得:100(1﹣m%)×30+200×(1+2m%)×20(1﹣m%)=100×30+200×20,令m%=y,原方程可化为:3000(1﹣y)+4000(1+2y)(1﹣y)=7000,整理可得:8y2﹣y=0解得:y1=0,y2=0.125∴m1=0(舍去),m2=12.5∴m2=12.5,答:m的值为12.5.24.(10分)(2017•)在△ABC中,∠ABM=45°,AM⊥BM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:∠BDF=∠CEF.【解答】解:(1)∵∠ABM=45°,AM⊥BM,∴AM=BM=ABcos45°=3×=3,则CM=BC﹣BM=5﹣2=2,∴AC===;(2)延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG.由DM=MC,∠BMD=∠AMC,BM=AM,∴△BMD≌△AMC(SAS),∴AC=BD,又CE=AC,因此BD=CE,由BF=FC,∠BFG=∠EFC,FG=FE,∴△BFG≌△CFE,故BG=CE,∠G=∠E,所以BD=CE=BG,因此∠BDG=∠G=∠E.25.(10分)(2017•)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【解答】解:(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9;F(617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.∵F(t)+F(s)=18,∴x+5+y+6=x+y+11=18,∴x+y=7.∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,∴或或或或或.∵s是“相异数”,∴x≠2,x≠3.∵t是“相异数”,∴y≠1,y≠5.∴或或,∴或或,∴或或,∴k的最大值为.26.(12分)(2017•)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=x2﹣x﹣沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ 为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵y=x2﹣x﹣,∴y=(x+1)(x﹣3).∴A(﹣1,0),B(3,0).当x=4时,y=.∴E(4,).设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:,解得:k=,b=.∴直线AE的解析式为y=x+.(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣,将点E的坐标代入得:4m﹣=,解得:m=.∴直线CE的解析式为y=x﹣.过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,x2﹣x﹣),则点F(x,x﹣),则FP=(x﹣)﹣(x2﹣x﹣)=x2+x.∴△EPC的面积=×(x2+x)×4=﹣x2+x.∴当x=2时,△EPC的面积最大.∴P(2,﹣).如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.∵K是CB的中点,∴k(,﹣).∴tan∠KCP=.∵OD=1,OC=,∴tan∠OCD=.∴∠ODD=∠KCP=30°.∴∠KCD=30°.∵k是BC的中点,∠OCB=60°,∴OC=CK.∴点O与点K关于CD对称.∴点G与点O重合.∴点G(0,0).∵点H与点K关于CP对称,∴点H的坐标为(,﹣).∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.∴GH==3.∴KM+MN+NK的最小值为3.(3)如图3所示:∵y′经过点D,y′的顶点为点F,∴点F(3,﹣).∵点G为CE的中点,∴G(2,).∴FG==.∴当FG=FQ时,点Q(3,),Q′(3,).当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=对称,∴点Q″(3,2).当QG=QF时,设点Q1的坐标为(3,a).由两点间的距离公式可知:a+=,解得:a=﹣.∴点Q1的坐标为(3,﹣).综上所述,点Q的坐标为(3,)或′(3,)或(3,2)或(3,﹣).参与本试卷答题和审题的老师有:sd2011;gbl210;tcm123;家有儿女;三界无我;先生;放飞梦想;zgm666;梁宝华(排名不分先后)菁优网2017年7月6日。

2017年重庆市中考数学试卷(A卷)

2017 年重庆市中考数学试卷( A 卷)一、选择题(共12 小题,每题 4 分,计48 分。

每题只有一个选项是切合题意的)1.在实数﹣3, 2, 0,﹣ 4 中,最大的数是()A.﹣ 3B. 2C. 0D.﹣ 4【答案】 B【分析】∵﹣ 4<﹣ 3< 0< 2,∴四个实数中,最大的实数是2。

应选 B。

2.以下图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】A,不是轴对称图形,不切合题意;B,不是轴对称图形,不切合题意;C,是轴对称图形,切合题意;D,不是轴对称图形,不切合题意。

应选C。

3.计算x6÷ x2正确的结果是()A. 3B. x3C. x4D. x8【答案】C【分析】 x6÷x2=x4。

应选 C。

4.以下检查中,最合适采纳全面检查(普查)方式的是()A.对重庆市初中学生每日阅读时间的检查B.对端午节时期市场上粽子质量状况的检查C.对某批次手机的防水功能的检查D.对某校九年级 3 班学生肺活量状况的检查【答案】 D【分析】 A,对重庆市初中学生每日阅读时间的检查,检查范围广合适抽样检查,故不切合题意; B,对端午节时期市场上粽子质量状况的检查,检查数目大且拥有损坏性,合适抽样检查,故不切合题意;C,对某批次手机的防水功能的检查,检查拥有损坏性,合适抽样调查,故不切合题意;D,对某校九年级 3 班学生肺活量状况的检查,人数较少,合适普查,故切合题意。

应选D。

5.预计+1 的值应在()A.3 和4 之间B.4 和 5 之间C.5 和6 之间D.6 和7 之间【答案】 B【分析】∵ 3<< 4,∴ 4<+1< 5。

应选 B。

6.若 x= ﹣, y=4,则代数式3x+y ﹣3 的值为()A.﹣ 6B. 0C. 2D. 6【答案】 B【分析】∵ x=﹣, y=4,∴代数式 3x+y ﹣ 3=3×(﹣) +4﹣ 3=0。

应选 B。

7.要使分式存心义, x 应知足的条件是()A. x> 3B. x=3C. x< 3D. x≠ 3【答案】 D【分析】要使分式存心义,则 x﹣ 3≠ 0,即 x≠ 3。

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