苏教版五年级科学下册单元 测试题
小学科学苏教版五年级下册第一单元 神奇的机械拧螺丝钉的学问-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列机械中不属于轮轴的是()。
A.方向盘B.剪刀C.螺丝刀【答案】B【分析】本题考查轮轴的概念。
【解答】轮轴,顾名思义是由“轮”和“轴”组成的系统。
该系统能绕共轴线旋转,相当于以轴心为支点,半径为杆的杠杆系统。
所以,轮轴能够改变扭力的力矩,从而达到改变扭力的大小。
A.方向盘属于轮轴,不符合题意;B.剪刀属于杠杆,不属于轮轴,符合题意;C.螺丝刀属于轮轴,不符合题意。
故答案为:B。
2.【答题】轮与轴的半径大小比例越大,就越()。
A.省力B.费力C.浪费材料【答案】A【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴的省力情况与轮和轴的半径比例有关,半径比例越大就越省力,比例越小就越不省力。
轮与轴的半径大小比例越大,就越省力。
A选项符合题意。
故答案为:A。
3.【答题】下列()情况能平衡。
A. B. C.【答案】B【分析】本题考查杠杆原理。
【解答】杠杆原理:作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。
即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。
根据杠杆平衡的原理,力臂和力的乘积相等时,杠杆两边可以保持平衡。
B选项符合题意。
故答案为:B。
4.【答题】轮轴的轮越大越省力。
()【答案】×【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴省力的大小与轮的大小无关,而与轮和轴的半径的比例大小有关,轮与轴的半径比越大越省力。
并不是轮轴的轮越大就越省力,题目的说法是错误的。
5.【答题】轮轴用力在轮上才能省力。
()【答案】✓【分析】本题考查轮轴的知识点。
【解答】轮轴在使用时动力作用在轮上,阻力作用在轴上,轮轴就可以省力。
轮轴用力在轮上可以省力。
题目的说法是正确的。
6.【答题】在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。
()【答案】✓【分析】本题考查杠杆原理。
【解答】螺丝刀运用的是杠杆原理,动力臂越长越省力,所以拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。
小学科学苏教版五年级下册第二单元第8课《我们来仿生》练习题(附参考答案)

五年级科学下册《我们来仿生》练习题班级考号姓名总分一、填空。
1.是到动物保护色的启发制作的。
2.生物的、、等特性都能给仿生技术带来启示。
3.闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性,这里采用的技术是。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.“蛙泳”是一种仿生技术。
()2.设计制作仿生产品前,我们要先对其原理进行充分了解。
()3.枯叶蝶与落叶也属于仿生。
()4.具有保护色的动物任何时候体色都与环境的色彩相似。
()三、我认识。
下列各项中,属于动物保护色的有()。
①冰天雪地中的北极熊具有一身雪白的毛。
②黄蜂腹部具有黑黄相间的横段。
③老虎的毛色褐黄相间,伏在草丛中很难被猎物发现。
④蚕蛾平时停在树干上,前翅的颜色酷似树皮。
⑤毒蛾的幼虫被覆一层鲜亮艳丽的白毛。
四、科学探究。
1.在“模拟保护色形成过程”的活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取小纸片。
经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的是()。
A.红色小纸片B.绿色小纸片C.黄色小纸片D.蓝色小纸片2.如图是某创新基地设计的仿生鱼,请回答下列问题。
(1)仿生鱼与大多数鱼相似,身体都呈,可以减少水中的阻力。
(2)仿生鱼不是生物,所以缺少鱼用来呼吸的器官。
(3)图中的仿生鱼主要利用结构来保持身体的平衡。
五、分析运用。
身边的生物仿生的物品原理分析丝茅草的叶缘有锋利的细齿。
模仿丝茅草的叶缘设计的锯子。
苍耳上有钩状倒刺,常钩附在动物的毛发上。
模仿苍耳特点设计的尼龙搭扣,广泛应用于生活中。
附:参考答案一、填空。
1.迷彩服是到动物保护色的启发制作的。
2.生物的形态、结构、功能等特性都能给仿生技术带来启示。
3.闯红灯的汽车会被电子眼抓拍,这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性,这里采用的技术是仿生。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.“蛙泳”是一种仿生技术。
苏教版小学科学五年级下册第四单元测试题

苏教版小学科学五年级下册第四单元测试题第四单元 岩石与矿物拟题人:陈 婧机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。
祝你成功!一、 把你知道的有关“岩石与矿物”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。
(12分)二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”。
)(20分)( )1、在沉积岩中有时能够找到化石。
( )2、砖块也是一种岩石。
( )3、矿物是构成岩石的“积木”。
( )4、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。
( )5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。
( )6、石油和煤是不可再生资源,我们要节约和保护。
( )7、石膏看起来闪闪发光。
( )8、石油是最重要的工业燃料,从石油中提炼出来的汽油是汽车、飞机的“粮食”。
( )9、矿物资源是取之不尽,用之不竭的。
( )10、岩石组成地球的外壳。
三、选择。
(将正确答案的序号填在方框里)(20分)1、地质学家是按( )给岩石分类的。
①颗粒大小 ②软硬 ③形成方式2、( )是自然界中最坚硬的矿物。
①铁矿石 ②铜 ③金刚石3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是( )。
① 白云母②石英 ③黑云母4、( )是可再生能源。
①天然气 ②赤铁矿 ③土地5、( )是所有矿物中最软的一种。
①萤石 ②滑石 ③大理石6、方铅矿有金属光泽,它含有一种常见的金属——( )。
①铅②金③银7、()一层一层的薄片,像书本里一页一页的纸张。
①萤石②白云母③硫磺8、当地球表面的岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,由这种方式形成的岩石叫()。
①变质岩②沉积岩③岩浆岩9、由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫()。
①岩浆岩②沉积岩③变质岩10、我们熟悉的大理石是一种()。
①岩浆岩②沉积岩③变质岩四、想一想,做一做。
(36分)1、这是几种常见的矿物,请把它们与其名称连起来。
(10分)(见教材P44页图片)2分)④制造牙膏⑤生产化妆用品⑥做建筑材料⑦制造铅笔芯⑧做装饰品3、分别写出我们常用的认识矿物特征的方法。
苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案汇总

苏教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。
2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。
4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。
8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。
9、斜坡就是一种(斜面)。
斜面有(省力)的作用。
10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。
即坡度越(小)越(省力)。
11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。
13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。
14、轮轴有(省力)的作用。
15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。
16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。
19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。
20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。
利用滑轮的机械还有(吊车)。
21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。
升旗的方法(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)

15.升旗的方法(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.关于定滑轮的作用下列说法正确的是()。
A.可以省力B.可以改变用力方向C.既能省力又能改变用力方向2.在任何条件下都有省力作用的简单机械是()。
A.定滑轮B.动滑轮C.杠杆D.轮轴3.学校升旗时,旗杆顶端安装有一个滑轮,其主要作用是()。
A.升旗时更省力B.改变了用力的方向C.把国旗固定在旗杆顶端D.以上都不对4.下图中,物体重1牛顿,滑轮重0.5牛顿,①①处所用的拉力大约分别是()。
A.牛顿,牛顿B.1牛顿,牛顿C.1牛顿,牛顿5.下列装置中,使用了定滑轮的是()。
A.国旗杆项端的滑轮B.门把手C.汽车方向盘6.下面使用滑轮提升重物、省力的是?()A.B.C.7.国旗杆上安装的定滑轮(如图),在升国旗时它的作用是()。
A.定滑轮可以省力的将国旗升起来。
B.定滑轮可以改变用力方向,方便升起国旗。
C.定滑轮可以省力又改变用力方向,又省力又方便的升起国旗。
8.下列有关定滑轮的说法,错误的是()。
A.使用定滑轮都能省力B.国旗是利用定滑轮升上去的C.固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮9.升国旗用到了一种装置(如下图)。
这种装置叫?()A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴10.下列说法正确的是()。
A.用动滑轮提升重物比较省力B.削笔器的摇枘不是轮轴C.国旗杆顶端的滑轮是动滑轮二、填空题11.科技的发展使我们的生活越来越便捷,电梯的诞生使人类的空中楼阁梦得以实现,切实解决了高层居住的困难。
电梯是应用了( )原理工作的。
12.拉动同一物体,动滑轮比定滑轮( )。
旗杆顶端使用的是( )。
13.升国旗会用到_______滑轮;吊运重物会用到_______滑轮。
14.如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作______。
三、简答题15.新型冠状病毒疫情爆发,各大城市开始实行出行管制,网络采购生活用品成为很多家庭的选择,各大网购平台为了确保送货员的安全更是提倡无接触配送。
苏教版小学科学五年级下册第一单元每课同步练习(附教材目录)

苏教版小学科学五年级下册第一单元每课同步练习第一单元神奇的机械1 什么叫机械一、填空题1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做()。
2、机械可以分成()和()两类。
3、复杂机械是由()组成的,复杂机械又叫做()。
4、简单机械有()、()、()、()。
5、数千年前,我们的祖先就知道利用()、()、()、()等作为生产和狩猎的工具,利用()作水上交通工具。
6、大型商场里的自动扶梯是()。
二、判断题7、筷子、剪刀、起重机都是机械。
()8、机械能够帮助人们减低工作难度并且省力。
()9、人类祖先使用的生产生活工具里面就包含有机械的原理。
()三、多选题10、属于常见的简单机械的是()A、剪刀B、电钻C、钳子四、单选题11、属于复杂机械的是()A、电钻B、刀C、筷子12、下列()含有机器的成分。
A、剪刀B、起重机C、刀四、解答题13、举例说明什么叫机械?14、举例说明机械的作用有哪些?15、在生活中,哪些地方运用了简单机械,使工作容易进行?请举例。
苏教版科学五年级下册第1单元第1课《什么叫机械》同步练习二一、选择1.把螺丝钉从木头里取出来,用()最省力,方便。
A.剪刀B.螺丝刀C.镊子2.在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做()。
螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单,又叫()。
A.机械B.复杂机械C.简单机械3.机械是人类的伟大创造,如同延长了我们的肢体,可以()。
A.让工作更麻烦B.加大了我们的力量,提高了我们的工作效率C.增长工作的时间二、判断4.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。
()5.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。
()6.有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。
()7.所有的简单机械都能省力。
()8.人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
()9.不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。
()10.有些简单机械不省力,没有必要使用。
小学五年级科学(苏教版)下册全册期末复习练习题
第一单元神奇的机械1 什么叫机械1、能够帮助人们或的工具装置,叫做。
2、有些机械,如、、等,他们属于;有些机械,它们由两种或两种以上的构成,这些较复杂的机械通常叫做。
大部分机器都是由部分、部分、部分和部分组成。
这些机器综合利用了多种简单机械,大大提高了。
3、机械按复杂与否可分为和。
复杂机械也叫做,是由简单机械组成的。
4、数千年前,我们的祖先就知道利用、、、作为生产和狩猎的工具,利用作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有的原理。
、、、等都是常见的简单机械。
5、举例说说假如没有机械,将会出现什么情况?答:(1)如果没有锤子就很难钉钉子;(2)如果没有刀具,要切碎一些物品就很困难,甚至无法做到。
6、比较一下古代工具与现代工具有什么异同?答:(1)相同点:都能帮助人们工作,降低工作难度,有的比较方便,有的能省力。
(2)不同点:古代工具比较简单,用自然界的现成材料加工而成,功能比较单一;现代工具做工精良,功能齐全,品种比较多。
7、机械的作用是什么?请举一例简单说明。
答:(1)机械能够帮助人们降低工作难度或省力。
(2)利用杠杆装置,一个人就能轻松撬动重物。
2 怎样移动重物1、一根棍子,用它来时,它就是一个简单的机械——。
“杠杆”装置包括了和。
用这种装置,人就能轻松地撬动重物,因为。
2、杠杆的三个点:利用杠杆工作时承受重力的店叫、支撑杠杆的点叫、人作用在杠杆上的点叫。
3、杠杆或都叫做。
天平是根据原理工作的。
杆秤的提绳相当于杠杆的。
4、杠杆的规律:(1)当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,。
(这种杠杆节省体力、方便工作,但费时间。
如、、、、等。
)(2)当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时,。
(这种杠杆节省时间、节省距离,但费力。
如:、、等。
)(3)当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,既不省力也不费力。
(这种杠杆叫,如、等。
)5、古希腊物理学家说过:如果在宇宙中找到一个,就能把整个地球撬起来。
不过,这不仅需要一个支点,而且还需要一根足够长的棍子。
苏教版五年级下学期科学第五六单元测试题及参考答案
第五单元人体的司令部一、填空1、世界上最复杂的“机器”是()。
2、脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的(),约1120克。
3、大脑的大小和形状像()。
4、大脑的表面像(),有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的表面积。
5、大脑的软硬像();颜色是()的。
6、大脑有管理人的()、()、()、()、()、()、()等功能,所以被称为()。
7、大脑对人体的管理,是一种()的关系。
即()支配()身体的运动,()支配()身体的运动。
8、人的大脑中,()偏重于管理()等功能,如语言、书写、数学、逻辑;()偏重于管理()等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。
9、()和()合称为()。
10、大脑是是高级神经中枢;()是(),可完成简单的()活动,如膝跳反应。
11、(神经)分布于(),有()的作用。
12、从脑发出的(),主要分布在人体的();从脊髓发出的(),主要分布在人体的( )。
13、()、()、()、()、()是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的()将接受到的各种刺激产生的信号传入(),人就有了各种()。
14、()是()的感觉器官。
()将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了()。
15、人类从外界获得的信息约()来自()。
16、()是()的感觉器官。
()将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了()。
17、()和()密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。
18、人体的各种感觉是()。
二、选择1、()负责把信号从神经中枢传向身体各处A传入神经 B传出神经2、脊髓位于()里A头骨 B脊柱 C身体各处3、人类从外界获得的信息最多的感觉器官是()A耳朵 B眼睛 C皮肤4、经常思考问题,可以使()发达、灵活A大脑 B脊髓 C神经三、判断1、人大脑的平均质量约为 1400 克。
()2、人大脑的表面是十分光滑的。
()3、大脑是人体的“司令部”,大脑对身体的管理是同侧关系。
()4、大脑和脊髓是人体的神经中枢。
苏教版五年级科学下册第三单元练习册及答案
苏教版五年级科学下册第三单元练习册及答案练册苏教版五年级科学下册第三单元练册包含了与第三单元相关的各种练题,旨在帮助学生巩固所学知识并提高他们的科学能力。
练册的题目设计生动有趣,涵盖了与第三单元相关的各个方面,包括动植物的特征、栖息地和适应性等内容。
练册的特点如下:1. 组织有序:练册按照知识点进行分类,每个知识点都配有相应的练题,帮助学生有针对性地复相关知识。
2. 多样化的题型:练册涵盖了选择题、填空题、判断题等多种题型,培养学生的综合应用能力。
3. 研究与巩固相结合:练册中的题目既有对已学知识的巩固和复,也有对扩展知识的研究和拓展。
通过完成练册上的题目,学生能够对第三单元的知识点进行全面复,并通过自主思考和解决问题的方式提高科学思维能力。
答案苏教版五年级科学下册第三单元练册答案提供了对练册中各个题目的详细解答。
答案部分分章节给出,每道题目的解答都采用简洁明了的方式,帮助学生快速理解和掌握知识点。
答案主要有以下特点:1. 解答详细准确:答案部分提供了对每个题目的详细解答,将问题的解决过程进行了逐步展示,帮助学生理解和掌握解题方法。
2. 解答方式多样:对于不同类型的题目,答案给出了多种解答方式,培养学生的灵活思维和创新能力。
3. 补充拓展知识:答案部分还会适时给出一些额外的解释和相关知识点的拓展,帮助学生进一步扩充知识面。
通过查阅练册答案,学生可以对自己的解答进行对比和检查,及时发现和纠正自己的错误,提高研究效果。
练册及答案的配套使用,可以帮助学生巩固所学知识,提高解题能力,是研究科学的重要辅助资料。
请注意:本文档仅描述了苏教版五年级科学下册第三单元练习册及答案的特点和作用,实际内容以购买的教材为准。
微小的生命体(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)
2.微小的生命体(真题练习)五年级下册科学苏教版(江苏专版)一、选择题1.观察引起疟疾的疟原虫(如图),其形状是()。
A.线状B.杆状C.椭圆状D.球状2.下列关于微生物的表述,正确的是()A.人的身体表面和身体内部都有微生物B.微生物就是很小的动物C.所有的微生物只有借助显微镜才能看到3.关于微生物,下列说法正确的是()。
A.微生物都特别微小,必须得借助显微镜才能观察到B.微生物在大自然中的分布非常广泛C.微生物也是由细胞构成的4.下面不是水滴里的微生物是()。
A.青霉菌B.草履虫C.鼓藻5.下列不属于微生物的是()。
A.香菇B.紫菜C.木耳D.变形虫6.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.池塘水中B.盐水中C.碘酒中D.自来水中7.下列关于微生物的表述,有误的一项是()。
A.微生物是一类非常微小的生命体B.所有微生物在岩石里都无法生存C.通常在显微镜下才能看到D.微生物种类很多8.新冠病毒属于()。
A.动物B.植物C.微生物9.下面不属于微生物的是()。
A.蚂蚁B.新冠病毒C.乳酸菌10.在我们制作的“小水塘”里有很多微生物,下图微生物中属于水蚤的是()。
A.B.C.D.二、填空题11.______是一类非常微小的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助______________才能看清楚。
12._______________是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才能看清楚。
13.微生物没有根、( )、( ),也没有头、( )和眼睛。
14.荷兰人__________第一次发现了微生物的存在。
三、连线题15.自制小水塘的每个环节有什么作用?请连线。
制作“小水塘”给微生物留足大量繁殖的时间。
加池塘水给微生物的繁殖提供合适的温度。
加树叶、草、土给微生物提供食物。
将瓶子放在有阳光的窗边提供微生物及其生活场所。
3周后再观察培养水中微生物并大量繁殖,便于观察。
四、综合题16.连线题:将微生物与其名称连线。
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科学五年级下册单元测试题第一单元 神奇的机械一、填空1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。7、、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。8、斜坡就是一种(斜面)。斜面有(省力)的作用。9、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。即坡度越(小)越(省力)。10、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。11、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。12、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。13、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。14、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。15、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。16、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。17、国旗是利用(定滑轮)升上去的。利用滑轮的机械还有(吊车)。18、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。19、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。20、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
二、选择1、下列几种简单机械中,既能省力又能改变力的方向的有( E ),只能改变力的方向而不省力的有( B )。A、杠杆 B、定滑轮 C、动滑轮 D、斜面 E、滑轮组2、齿轮转动和链条传动的区别在于( A )。A、是否能改变力的大小 B、是否改变力的方向 C、是否省力3、旗杆上安装升旗用的装置是( C )。A、轮轴 B、动滑轮 C、定滑轮4、能够传递力量的装置叫做( B )。A、杠杆 B、传动装置 C、斜面5、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称为( A )。A、机械 B、工具 C、机器6、下列杠杆类别机械中,能省力的是( A )。A、跷跷板 B、夹子 C、开瓶器7、钟表的传动装置属于( B )。A、链条传动 B、齿轮传动 C、液压传动8、水龙头是( B )。A、定滑轮 B、轮轴 C、杠杆9、用镊子时,( B )。A、省力 B、费力 C、不省力也不费力10、拧螺丝钉和水龙头都属于( A )的应用。A、轮轴 B、斜面 C、杠杆11、下列简单机械中不属于轮轴的是( A )。A、镊子 B、自行车车把 C、方向盘12、不能改变物体受力方向的是( A )。A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组13、当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,( A )。A、省力 B、费力 C、不省力也不费力14、指甲刀应用的机械原理是( B )。A、滑轮 B、杠杆 C、斜面 D、轮轴
三、判断1、杠杆越长越省力。 ( × )2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。(√ )3、筷子不是简单机械。 ( × )4、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。 ( √ )5、杠杆都是省力的。 ( × )6、斜面的坡度越小,所用的拉力就越大。 ( × )7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 ( √ )9、定滑轮不仅可以省力,而且可以省距离。 ( × )10、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。 ( Х)
四、问答1、什么叫机械?在你的家中有哪些机械。请举例说明。答:能够帮助人们降低工作难度或省力的工作装置,都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械(机器)。在我的家中有很多的机械比如:钳子、刀、筷子、电钻等。2、杠杆在生活或中应用十分广泛,请说出几种,并且说说它们哪些是省力的工具,哪些是费力的工具?答:杠杆在生活中运用十分广泛,钉锤、剪刀、钳子、镊子、钓鱼竿等常用工具就是利用了杠杆的原理。其中钉锤、剪刀、钳子是省力的工具,镊子、钓鱼竿是费力的工具。3、请简要说一说,轮轴在生活中的运用?答:轮轴在生活中运用十分广泛,门把手、扳手、自来水龙头、螺丝刀、削笔机等都是运用了轮轴的原理。4、齿轮传动和链条传动的相同点和不同点是什么?答:齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。不同点:齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。
第二单元 形状与结构一、填空1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。2、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。3、通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。4、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。5、(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥)。6、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。7、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。8、无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒)。二、选择1、最不容易变形的支架是( A ) 。A 三角形 B 正方形 C 圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的( C )分类的。A 材料 B 作用 C 形状3、( C )结构最稳定。A 六边形 B 五边形 C 三角形4、铁塔、铁架桥属于( B )结构。A 薄壳 B 框架 C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在( A ) 。A 法国 B 意大利 C 澳大利亚6、薄壳屋顶做成( B )形能够承受河大的压力A凹球形 B凸球形7、火车道是利用( C )原理来增加抗弯曲的能力的。A增加厚度 B改变形状 C增加厚度和改变形状8、框架式高塔的形状大多是( A )A上小下大 B上大下小 C上下一样大9、中国现存最早,并且保存良好的桥是隋代的( A )A赵州桥 B南京长江大桥 C杨浦大桥 D秦淮河大桥10、经研究表明,改变纸张的形状后,承受力的大小会( C )A增强 B没有改变 C改变11、下列图形中最为坚固的形状是( C )A正方形 B长方形 C球形12、在长方形框架中增加的斜杠起( B )的作用。A承重 B加固 C美观13、我们建造斜拉锁桥是为了( B )A节省材料 B更加牢固 C更加美观14、许多桥梁建成拱形。主要是为了( C )A更加美观 B节省材料 C更加牢固 三、判断1、人们从动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。( √ ) 2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。( x )3、赵州桥是平板桥。( x )4、改变形状,物体的承受力增大。( √ )5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。( x )6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。(√ )7、一个纸筒只能做一次实验,不能重复使用(√)8、体育馆用圆顶形的形状做屋顶是为了更加美观(×)9、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量更大(×)10、现代大桥由各种不同的结构,它们有各自的特点(√)11、高塔不容易到是因为它的结构上面大、下面小、上面重、下面轻(×)
四、问答1、用什么办法可以使容易变形的支架变得稳固、牢固?答:可以通过架梁的方式增加三角形结构,使它变得牢固。请你说说可以用那些方法来改变物体的承受力?答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力,由平放改为立放也可以改变物体的承受力。蛋壳具有较大的承受力,你能举例说说它在生活中的运用吗?答:薄壳形的屋顶、灯泡、安全帽等都是它的应用。建造房屋需要考虑什么因素?答:承受力、稳固性、地理位置、采光、美观。
第三单元 他们是怎样延续后代的一、填空1、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。2、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。3、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(本能)。4、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。5、(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生)。6、我在妈妈“肚子”里住了(十个月)。二、选择1、绿色开花植物的繁殖方式主要是( A )A种子繁殖 B根繁殖 C茎繁殖 D叶繁殖2、下列动物中,( C )不具有哺育后代的行为A燕子 B大象 C鲤鱼3、( B )不是通过胎生繁殖的。A人 B青蛙 C穿山甲4、海葵的生殖方式是( D )A胎生 B产卵 C下蛋 D将身体一分为二5、适宜条件下小鸡大概第几天出壳( C )A第8天 B第17天 C第21天 D第26天6、苹果树的繁殖方式主要是( C ) A 种子繁殖 B 根繁殖 C 茎繁殖7、可以用肉质叶来繁殖的植物是( A )A宝石花 B胡萝卜 C生姜 D马铃薯8、茎上能长出小苗,并可用于繁殖的植物是( C )A水仙花 B胡萝卜 C吊兰 D宝石花9、不能用茎繁殖的植物是( A )A胡萝卜 B吊兰 C水仙花 D生姜
三、判断1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。 ( x )2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。 ( x )3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。 ( √ )4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。 ( √ )5、动物的繁殖行为很多事在出生后学会的,所以不是动物的本能(×)6、所有的动物是“一夫一妻制”(×)7、鸭嘴兽、马和老鼠的生殖方式是胎生(×)8、鳄鱼和蛇都是以卵的方式延续后代的(√)9、蜗牛是雌雄一体的所以一只蜗牛就能产卵繁殖(×)
四、问答1、请举出至少四个例子来说明植物不用种子也能繁殖后代?答:一块带眼的马铃薯可以发芽生长;水仙球茎浸入水中,会生根发芽开花;胡萝卜可以用根来繁殖;宝石花可用肉质叶来繁殖。