八年级(上)物理期中复习题(人教版)
【过关测试】八年级物理(人教版)上学期期中复习01(试题+答案版)
八年级（上）人教版物理期中过关测试01学校：_____________班级：____________姓名：______________【时间：90分钟分值：100分】一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。
每题3分，共36分）1．下列现象不是机械运动的是（）A．飞机的飞行B．地球的公转C．一杯开水变凉D．人和动物的跑、跳、行走2．2012年9月25日，我国第一艘航母“辽宁”号正式交付中国人民解放军海军。
如图所示为歼－15飞机首次从航母上起飞时的照片。
起飞时，飞机驾驶员认为自己是静止的，他所选的参照物是（）A．“辽宁”号航母B．“辽宁”号航母上的工作人员C．自己驾驶的歼－15飞机D．辽阔的海面3．如图所示的四幅图片中，物体相对地面静止的是（）4．如图所示为高速摄影机拍摄的子弹射过柿子的照片。
若子弹的平均速度是900m/s，则子弹穿过柿子的时间大约为（）A．0.1min B．0.1s C．0.1ms D．0.1μs5．小明骑自行车去上学，前半程以3m/s的速度前进，后半程以5m/s的速度前进，则小明在整个过程中的平均速度为（）A．3m/s B．8m/s C．4m/s D．3．75m/s6．如图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系7．用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞，把细线插进杯中打结制成一个土电话，对其通话过程合理的说法是（）A．声音只在固体中传播B．声音只在空气中传播C．声音既在气体中传播也在固体中传播D．通话过程主要说明声音可以反射8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声音是由物体的振动产生的C．声音传播的速度与温度无关D．声音在空气中的传播速度是3×108m/s9．下列与声现象有关的说法正确的是（）A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B．B超是利用了声可以传递信息C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D．声音在空气中的速度一定是340m/s10．如图为伽利略制造的一支温度计，它可以测量气体的温度。
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析1．噪声是当代社会的公害之一；噪声是由发声体做振动时发出的声音，人们以为单位来表示噪声的强弱等级；为了减少噪声污染，把门窗关上是在减弱噪声。
2．“霜前冷，雪后寒”蕴含物态变化知识，在气温降低时水蒸气会（填物态变化名称）形成霜；雪在熔化时需（“吸收”或“放出”）热量，而使得气温降低。
3．如图是世界上第一支伽利略温度计的示意图，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水，它是根据性质制成的；若发现液面由A上升到B位置，则表明气温（升高/降低），为了提高此温度计的灵敏度，可采取什么措施有很多，请写出其中一种：。
4．如图是液态氮置于试管中的场景，可以看到周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成。
“白气”的形成需要（选择“吸热”或“放热”）；筷子上的霜是水蒸气而成的。
5．第19届亚运会开幕式将于2023年9月23日，在杭州奥体中心主场馆“大莲花”（如图）进行，干冰（填物态变化名）吸热导致空气中的（填“二氧化碳”或“水蒸气”）液化形成的。
6．如图所示，用小锤轻敲音叉使其发声，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球；再用小锤重敲音叉使其发声，重复上面的操作，发现乒乓球被弹开的幅度（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明发声体的越大，产生声音的响度越大。
7．宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体的产生的。
声音在水中的传播速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。
8．如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。
9．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，将观察到烧瓶内的水再次沸腾起来，产生这一现象的原因是瓶内气体温度（填“升高”或“降低”），气体压强（填“增大”或“减小”），水的沸点（填“升高”或“降低”），因此水能再次沸腾。
人教版八年级上册物理期中复习知识点和题目
八年级上册物理期中复习第一章机械运动一、长度和时间的测量1 一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。
2刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。
31h=60mi n1min=60s。
4产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述12、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间t其中：s 路程米（m）；t 时间秒（s）; v 速度米/秒（m/s）国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m-s-1,交通运输中常用千米每小时ss做速度的单位，符号为km/h或km・h-1，1m/s=3.6km/h。
v=，变形可得：s=vt，t= 。
tv2的机械运动。
运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。
四、测量平均速度1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动（启动）；第二次按下时，表针停止转动（停止）；第三次按下时，表针弹回零点（回表）。
读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。
1第二章声现象s2、测量原理：平均速度计算公式t一、声音的产生与传播1声也停止。
振动的物体叫声源。
人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
人教版初中物理八年级上册期中复习计算题练习
人教版初中物理八年级上册期中复习计算题练习1．我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行，承载着中华民族的飞行之梦，C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲。
如图甲所示，在C919大型客机下线仪式上，站立的庆祝队伍长达61m，牵引车拉动大飞机以1m/s的速度完全通过庆祝队伍需要100s。
飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，图乙为飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s t 图像。
求：(1)牵引车100s通过的路程；(2)C919大型客机的长度；(3)飞机定速巡航匀速飞行BC阶段的速度。
2．“长马”即长春马拉松赛事，已经成为这座城市闪闪发光的“金名片”。
全程长达42km的全新赛道，荟萃了长春最具特色的城市经典线路，某运动员跑完全程用时140min。
求：这名选手跑完全程马拉松的平均速度是多少km/h?合多少m/s?3．我国南极科考队的一艘测量船，前往距离基地144km远的海域进行探测，共用时4h。
到达目的地后，科考人员将一束超声波垂直向海底发射，如图所示，从发射到接收所用时间为4s，若超声波在海水中的传播速度是1500m/s。
求：(1)测量船到达目的地的平均速度；(2)海底的深度。
4．汽车在出厂前要进行测试，先让汽车在模拟的山路上以10m/s的速度行驶400s。
(1)求此时汽车行驶的路程；(2)紧接着汽车在模拟的公路上以20m/s的速度行驶2000m，求后面这段路程所用的时间。
5．如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识。
某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段，行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h，然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。
请计算；(1)汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间是s；(2)通过计算说明，在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度？（写出必要文字说明、公式及最后结果）6．为实现我国的探月计划，科学家测出从地球发射的激光到达月球并返回地面所用的时间为2.56s，若光的传播速度为8，求：310m/s(1)光从地球到达月球的时间。
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析1．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为cm；将华丽硫珠菌沿刻度尺向右拖动，若以华丽硫珠菌为参照物，则刻度尺是（选填“运动”或“静止”）的。
2．各种管乐器在演奏时，声音是由管中空气柱的振动产生的。
在管乐器演奏的过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了振动的，听到的声音就会不同。
3．秋冬季节的北方早晨容易出现白雾天气，严重影响了人们的正常出行。
雾的形成是一种（填物态变化名称）现象。
4．小明在超市买一盒“雪月饼”时，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的冰块。
这是由于冰块在过程中（选填“吸收”或“放出”）热量，可以维持盒内低温环境，为“雪月饼”保鲜。
5．如图是我国自主研发的造雪机，工作时将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出，水雾在空气中凝结成雪花。
“人造雪”发生的物态变化是（选填物态变化），该过程需要（选填“吸收热量”或“放出热量”）。
6．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在中传播来工作的。
若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号。
7．如图所示，乙的分度值是，为了让读数更精确，应选择刻度尺，所测物块的长度为cm。
8．如图所示，公交车甲和公交车乙从同一车站同时同向匀速行驶的路程随时间变化的图象，甲车速度为m/s，若运行5min，则乙车行驶的路程是。
9．2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。
发射时，由于发动机的而产生的轰鸣声是通过（填具体介质）传入人耳。
随着声音的（选填“响度”或“频率”或“音色”）越来越小，火箭逐渐升空，最终发射取得圆满成功。
人教版初中物理八年级上册期中复习实验题练习
人教版初中物理八年级上册期中复习实验题练习1．根据如图所示的实验情景，回答问题。
(1)图甲所示的实验现象表明：发声的纸盆在。
(2)如图乙所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是（选填“由高变低”或“由低变高”）；从左向右对瓶口吹气时，各瓶发音的音调变化是（选填“由高变低”或“由低变高”）。
(3)如图丙所示，用手指轻叩课桌，使坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学能听到叩击声。
这个实验表明：（填“固体”“液体”或“气体”）也能传播声音。
(4)用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，如图丁所示，让右边音叉的外侧接触小球，用橡皮槌轻轻敲击左边的音叉使它振动后，可以看到与右边音叉接触的小球会弹开一个较小的角度，并听到较小的声音。
说明声音可以在中传播；这里硬泡沫塑料小球所起的作用是。
这里体现的物理方法是。
使音叉发出不同响度的声音，观察小球被弹开的幅度，这是为了探究响度与的关系，实验结论：声源振动的幅度越大，产生声音的响度越大。
(5)如图所示波形图中，甲、乙、丙相同，甲、丙的不同。
（填“音调”、“响度”或“音色”）2．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的装置，让小车从带有刻度，（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时：分：秒”）。
(1)该实验是根据公式进行测量的；(2)通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；(3)小车在AB段运动的路程ABv是S是dm；在AC段运动的平均速度ACm/s；(4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时，则会使运动时间的测量值偏，则平均速度的测量值偏。
(5)同组的同学在组装实验器材时，对于斜面的坡度大小进行了讨论，最终他们认为为了便于测量时间，应使斜面的坡度较些。
新人教版物理八年级上册期中考试复习
科学之旅及第一章1.物理概念：物理是研究光、电、热、力等现象的科学。
2.怎样学习物理：1.勤于观察，勤于动手。
2.勤于思考，重在理解。
3.联系实际，联系社会。
观察——动手——思考——理解——联系实际和社会3.知道物体的最基本状态：固、液、气。
第一章机械运动一、长度和时间的测量2、长度的单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。
3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)、小时(h)、分(min)。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。
我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
计算公式：v=S/t其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
人教版八年级物理(上册)期中复习及答案
人教版八年级物理(上册)期中复习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路2、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高3、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 4、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下5、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲接入电流表，乙接入电压表 B．甲、乙均接入电流表C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表6、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（）A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关7、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。
2024-2025学年人教版物理八年级上册 期中考试物理试卷(含答案)
2024-2025学年人教版八年级第一学期期中考试物理试卷注意事项：1.本套试卷共4 页，满分100分，考试时间 100分钟.2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置.3.请将答案写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清楚，在试题卷上答题无效.4.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回.（考试范围1-4章)一、选择题（每题3分，共计30分，1-8为单选题，9-10为多选题，选对不全的给1分，选错或不选的得0分）1．正确坐姿能有效的预防近视眼形成或预防近视度数的加深，正确坐姿距离要求是“一尺一寸一拳”，在三个一中“一拳”的距离大约是（）A．0.1cm B．1.0cm C．10.0cm D．100.0cm2．戚继光带领的戚家军横扫倭寇，清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面，如图所示，骑兵单手正手持枪或夹枪。
关于骑兵冲锋时，下列说法正确的是（）A．以马为参照物，骑兵是运动的B．以长枪为参照物，马是静止的C．以骑兵为参照物，长枪是运动的D．以地面为参照物，骑兵是静止的3．我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。
动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。
下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（）A．摩托车上的消音器B．路口的噪声监测仪C．高架路上的隔音板D．工厂里的降噪耳塞第1题第2题第3题4．如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知（）A．甲物体振动的幅度较小B．乙物体振动的频率较低C．甲、乙两列波声音的音调相同D．甲、乙两列波声音的响度相同5．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。
下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
”雾凇的形成是升华现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
期中复习计算题专项练习 2024-2025学年人教版初中物理八年级上册
期中复习计算题专项练习 2024-2025学年人教版初中物理八年级上册1．小马的外婆在外地，端午节小马和爸爸坐火车一起去探望。
他们所坐火车长为360m，当火车通过一条隧道时速度为72km/h，火车完全在隧道内运行的时间为72s，求：（1）这条隧道有多长？（2）火车完全通过隧道需多少时间？2．有一天雷雨交加，小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动，小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声（空气中的光速为3×108m/s，不计光的传播时间），则：（1）设当时的气温为15o C，打雷处离小明大约多少米？（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，则小明想在实验室内听到自己的回声，他至少需要离墙壁多少米？（3）第二天，小明对着某一离他173m的障碍物发出声音，经过1s听到了回声，请你求出当时的气温。
3．一辆轿车在沪宁高速公路上高速行驶，当到达地点A时，司机看了一下手表，正好是8时，当到达地点B时，司机又看了一下手表，正好是8时45分，求轿车在A、B两地之间的速度．4．为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。
当行驶的小轿车距离测速仪s OA=62m时（如图甲），测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。
测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间0.4s。
超声波的速度为340m/s。
求：（1）0.4s超声波传播的路程是多少？（2）小车运动的路程s AB是多少？（3）小车在此路段的速度为多大？5．小明一家驾车外出旅游，经过某交通标志牌（如图所示），小明马上明白了这两组数据的含义。
（1）“40”表示什么含义？（2）东海镇“18km”表示什么含义？（3）在不违反交通规则的前提下，计算从标志牌到东海镇需要多长时间？6．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。
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前言：为了帮助我市教师和学生更好地使用人教版《义务教育课程标准实验教材》，我们将收集整理由课程专家、人教版试验区有经验的优秀教师编写的同步练习题推荐给大家，并陆续在我院网上刊出，敬请关注。
物理科
八年级（上）物理期中复习题（人教版）
第一章声现象
一、理解与应用
1．在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到________现象，这说明______________。
鼓敲击得越响，会看到__________________现象，又说明___________________。
2．一名男低音歌手正在放声歌唱，另一名女高音歌手为他轻声伴唱时，其中音调高的是_____________歌手，响度大的是_______________歌手。
3．夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在地上倾听敌人的马蹄声，这利用了声音在_____________中比____________中传播的快的道理。
4．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的____________，同时声波可以传递_______________。
5．列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动：
例1__________________________；
例2__________________________。
列举两个实验：说明声音能传递信息或能量：
例3__________________________；
例4__________________________。
6．查阅资料选择答案：天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（）
A.声音的反射使原声增强
B.声音在不同介质中的传播速度不同
C.声音的音调不同
D.发声的物体在振动
7．下列说法中正确的是（）
A．只要物体在振动，人就一定能听到声音
B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动
D．以上说法都正确
8．下列情况，哪一种声音不能传播（）
A.在空气中
B.在水中
C.在地面以下
D.在太空中
9．电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（）A.防止声音发生振动 B.减弱回声 C.增强响声 D.改变声音的频率10．妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（）
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 音量
11．在敲响大古钟时，会发现停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）A.钟声的回声 B.大钟还在振动 C.大钟停止振动 D.人的听觉发生延长
12．为了减弱噪声，下列措施可行的是（）
A.将噪声大的机器换成噪声小的机器
B.在马路两旁植树造林
C.在耳孔中塞入棉花
D.关闭所有声源
13．下列现象中利用回声的是（）
A.渔民利用声呐探测鱼群
B.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声
C.蝙蝠用超声波捕捉蚊虫
D.录音棚内用软泡沫塑料隔音
二、探究与体验
14．探究响度和振幅是否有关
器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。
操作：
（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较轻的声音。
让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（图1—1），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较响的声音。
且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。
说明：当声源的振动________________比较大的时候，音量较大；反之，则音量较小。
15．探究音调与频率的关系
器材和制作：
（1）用塑料片或竹皮制作一个极薄的弹性片；
（2）将弹性片粘接在一个小包装纸盒（或火柴盒）上，如图1—2所示。
实验和观察：手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书），可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱……吱……”的尖脆响声（音调高）；当慢慢地在书上刮动时，则听到
“晰……晰……”的低沉响声（音调低），实验说明音调的高低是由振动的________来决定的。
16．将自己的声音和别人的声音都录到录音带上，然后再放出来听。
会发现录下的自己的声音与平时的声音不同。
录音过程中能产生失真，这可以在听别人直接说话和录音说话的对比中发现。
但录音中自己的声音与平时自己的声音的不同，显然不是这种失真造成的。
试解释这种现象的原因。
三、调查与实践
17．任选交通、工业、建筑施工、社会生活中的一个主题，写出他们是怎样控制噪声危害的，并提出改进建议。
四、阅读与思考
18．《嘘，别出声》——违章喇叭被贴“封条”。
昨日，江城各高考考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”。
昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”标志牌摆放到65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章停放车辆请走。
——摘自《楚天都市报》
读过这篇报告，发表你简单的看法。
五、想像与创新
19．某同学看到闪电后，经过约3.5s听见了雷声，算一算雷电发生地离这位同学大约有多远？（设声速340m/s）。
20．经过观察发现，蝴蝶的翅膀每分钟振动大约600次，算一算，蝴蝶的振动频率。
21．两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果地球上没有空气，从声音传播的角度考虑，会遇到什么问题？
22．阅读材料：
噪声除草
科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。
根据这个道理，人们制造出噪声除草器。
这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。
噪声诊病
美妙、悦耳的音乐能治病，这已为大家所熟知。
但噪声怎么能用于诊病呢？最近，科学家制成一种激光听力诊断装置，它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。
使用时，
它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声，振动耳膜，然后微型电脑就会根据回声，把耳膜功能的数据显示出来，供医生诊断。
它测试迅速，不会损伤耳膜，没有痛感，特别适合儿童使用。
此外，还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。
有源消声
通常所采用的三种降噪措施，即在声源处降噪、在传播过程中降噪及在人耳处降噪，都是消极被动的。
为了积极主动地消除噪声，人们发明了“有源消声”这一技术。
它的原理是：所有的声音都由一定的频谱组成，如果可以找到一种声音，其频谱与所要消除的噪声完全一样，只是相位刚好相反（相差180º），就可以将这噪声完全抵消掉。
关键就在于如何得到那抵消噪声的声音。
实际采用的办法是：从噪声源本身着手，设法通过电子线路将原噪声的相位倒过来。
由此看来，有源消声这一技术实际上是“以毒攻毒”。
你能否发挥想像，利用噪声还能干什么？
参考答案
1．砂粒跳起来，发声体在振动，沙粒跳得越高，振幅越大，响度越大 2.女，男 3.固体、空气 4.噪声、能量 5.开放题，答案正确即可 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.B 12.ABC 13.AC 14.振幅15.快慢16.空气传声和骨头传声的音调不同17.18.略
19. 1 190m 20. 10 H Z21.没有空气，无法传声22.略。