部编版语文三年级上册 期末测试题 (含答案)
部编版三年级上册语文《期末测试卷》含答案

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100一、读拼音写汉字,选择一个词语写一句话.(8分)ké sòu jǔsàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn( )( ) ( ) ( ) ( )Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīngjié tiětuīxīn zhì fù( ) ( ) ( )二、1.给下面多音字选择正确的读音,打上“√”.(6分)zhòng zhōng1.我们中( )有三个人都是男孩.2.他吃了那个食物,就中( )毒了.diào tiáo3.这件事通过调( )查,现在已经真相大白了.4.调( )整好心态,正确对待平时的考试.dádā5.爸爸答( )应了我的要求,暑假带我去北京旅游.6.最难回答( )的问题,莫过于答案很明显的问题.三、请你把下面成语空缺的字填上.(6分)胆小如( ) 对( )弹琴如狼似( ) 守株待( )叶公好( ) 画( )添足人仰( )翻顺手牵( )杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙人怕出名( )怕四、在括号里填上恰当的词语.(6分)( )的地方 ( )的花朵 ( )的鸟粪( )的废料 ( )的条纹 ( )的贝壳五、给下面句子重新排序.(6分)( )12岁的雨来就是这村的.( )河边有个小村庄.( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里.( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇.( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪.( )因此,这村就叫芦花村.六、句子训练营.(8分)1.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实.(改为“被”字句)2.长白山的冬天是个美丽的地方.(修改病句)3.海滩上有捡不完的美丽的贝壳.(缩句)4.今天下雨了,我只好在家看电视.(用上“因为……所以……”)七、日积月累.(8分)1.,不为瓦全.2.沉舟侧畔千帆过, .3.,莫学龙钟空叹息.4.滴水能把石穿透, .八、阅读理解.(27分)(一)鲸(片断)(11分)不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞.1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话.(2分)2.这段话使用的说明方法有:.表达的中心是:.(5分)3.画线句中的“它”指 . 这句话这样写的好处是:.(2分)4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)(二)掩饰过失的猫(16分)有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰. 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了.它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说.”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它──捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸.刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥.看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里.同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了.走吧同伴们说现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了1.用“√”在文中标出正确的读音.(1分)2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思.(1分)3.将“捉它还不容易?”改为陈述句.(1分)4.在画线处加上恰当的标点符号.(2分)5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容.(4分)6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发.(5分)九、习作.(25分)高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字.参考答案一、咳嗽沮丧歧途谨慎短暂小心翼翼斩钉截铁推心置腹二、1.zhōng 2.zhòng 3.diào 4.tiáo 5.dā 6.dá三、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪四、美丽漂亮厚厚充足彩色各种各样五、6 2 4 1 3 5六、1.森林被密密层层的枝叶遮得严严实实.2.长白山是个美丽的地方.3.海滩上有贝壳. 4.因为今天下雨了,所以我只好在家看电视.七、1.宁为玉碎2.病树前头万木春3.策马前途须努力4.万事功到自然成八、(一)1.对于一棵树,我喜欢摘果,赏花抚叶抱枝,其实树的根才是最重要的2.作比较.举例子.列数字3.略 4.2分.(二)1.mòqián 2.略3.捉它很容易. 4.“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了.”5.捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了).捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸).掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤).掉进河里(还说在游泳,结果沉没了).6.猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了.7.略。
2023-2024学年重庆市垫江县部编版三年级上册期末测试语文试卷及答案

2022-2023学年重庆市垫江县部编版三年级上册期末测试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.抄写句子,写得正确、端正、整洁。
灯不拨不亮,理不辩不明。
二、填空题三、选择题3.选出下列的字读音完全正确的一组是()A.衣裳.(shang)姿.(zhī)态蟋蟀.(shuài)侦.(zhēn)查B.凝.(lín)视努.(nǔ)力合拢.(lǒng)呢.(ní)喃C.鹦.(yīng)鹉诚.(chéng)实橙.(chén)子访.(fǎng)问D.磨.(mó)面人参.(shēn)答.(dā)应背.(bèi)诵4.选出下列词语书写无误的一项()A.服妆婉转排列B.蜘蛛蒲公英脑袋C.颜料跤外翅膀D.腊烛邮票捕鱼5.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
”诗句的作者是()A.苏轼B.李白C.刘禹锡D.叶绍翁6.下面的人物,不属于《安徒生童话》的是()A.冰雪皇后B.拇指姑娘C.灰姑娘D.笨蛋杰克7.下列说法不正确的一项是()A.读书的时候,遇到不理解的词语,我们可以查字典、请教老师同学,也可以联系上下文理解。
B.预测故事内容的时候,我们可以想怎么预测就怎么预测,越奇怪越好。
C.童话故事真有趣,它充满了奇妙、丰富的想象。
D.和别人交流的时候要把自己的观点说清楚,听别人说话时,要礼貌地回应。
四、填空题五、句子训练六、填空题七、现代文阅读12.课内阅读。
ㅤㅤ①等等,老屋!一个小小的声音在它门前响起再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方ㅤㅤ②老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。
好吧,我就再站二十几天。
”ㅤㅤ③二十多天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”ㅤㅤ④老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1)选段出自课文《》。
部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析

C. 活泼的儿童带来了嘹亮的歌声D. 嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查补充句子以及对顶针修辞手法的掌握。
从题目可以得知,这句话运用了顶针的修辞手法,既前一句的结尾是后一句的开头。即什么样的A带来什么样的B,然后什么样的B带来什么样的C,所以从空格前后看出是“活泼的儿童”和“嘹亮的歌声”。由此可以选出C答案。
A. 天鹅B. 鸬鹚C. 河水D. 泪水
13.《亲爱的汉修先生》一书中汉修先生告诉鲍雷伊成为作家的方法就是多写在寄给鲍雷伊的明信片上给他提出了一条建议?( )
A. 养成写日记 习惯B. 养成写读书心得的习惯
C. 养成写故事的习惯D. 养成不懂就问的习惯
14.《格林童话》中勇敢的小裁缝说的“一下子打死七个”真相是打死了。( )
9.按课文内容填空。
1.秋天的雨有一盒五彩缤纷的________它把________给了银杏树把________给了枫树_________是给田野的。
B. “丹桂飘香、层林尽染、葱葱茏茏、瓜果飘香”都是描写秋天的词语。
C. “指手画脚、百发百中、提心吊胆”这三个词语的特点与“摇头晃脑” 类似。
D. “足球、篮球、网球、地球”属于同一类物品。
7.下列句子填入横线上最合适的一项是( )
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影斑驳的光影召唤着活泼的儿童嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
【详解】本题考查字词解释。
A不当,“窗明几净”出自宋·苏辙《寄范文景仁》诗:“欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。”,意思是:意思是窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。“几”的意思是小桌子。B、C、D正确。故选:A。
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)时间:100分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、基础知识1.看拼音,把句子补充完整。
我们的zǔ guó风景优美,wù chǎn fēng fù。
去hǎi bīn小城,看mǎn zài而归的chuán duì;去小兴安岭看fēi wǔ的雪花;去jiāo wài寻找shèng kāi的蒲公英,那飞舞的róng máo和我们玩起了捉迷藏。
2.读句子,给下列带点字选择正确的读音。
(1)一阵风吹来,明晃晃.(huǎng huàng)蜡烛随风晃.(huǎng huàng)动。
(2)金秋十月,五彩缤.(bīn bīng)纷的菊花争.(zhēn zhēng)着开放。
(3)风儿一边在林中玩耍.(suǎ shuǎ),一边演奏.(zòu zhòu)着动听的乐曲。
3.先补全下列词语,再按要求填空。
(1)补全词语牙爪疾快红赤高爽谷登桂香(2)按要求填空。
①上面词语中描写丰收景象的是。
②我还能写出一个描写秋天的四字词语:。
4.把下列词语补充完整,并照样子再写一个。
懒洋洋..空兴四.面八.方依顺嘴舌5.在横线上填上恰当的标点符号。
(1)奶奶反复对嘉嘉说过马路要注意安全(2)这道题应该怎么做呢嘉嘉一边说一边做。
(3)不要紧妈妈说道这次跳得已经挺好了,争取下次再多跳几个6.用修改符号修改病句。
(1)海边的沙滩上躺着许许多多数不清的贝壳。
【部编版】语文三年级上册《期末检测题》含答案

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5.今天下雨了。今天我只好在家看电视。(用一组关联词语合并成一句话)
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11. “一下子”“没一会儿”,写出了翠鸟飞行速度__________和捕鱼技能__________的特点。
课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
( )突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。
( )这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?”
[答案]①.1②.3③.4④.2⑤.5
[解析]
[分析]
[详解]这道题考查学生对排列句子顺序的理解和运用.
j解答此题,先将所有句子通读一遍,整体把握这几句话在写什么;然后理解每句话的意思,从而理清事情发生的先后。一般情况下,句子中都含有一些关键词,它点明了事情的发展顺序,或揭示了句子之间的联系,只要善于抓住关键词,此类试题就很容易解答。
部编版三年级(上)语文期末测试卷及答案【名校密卷共5套】

部编版三年级(上)语文期末测试卷(一) (时间:90分钟 满分:100分) 一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
(8分) B ǎo guì gu ān chá pái liè shuì jiào piào liang h ū rán y ǒng qì zh ěng jié 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
(6分) 1.他们的脸和胳臂.(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假.(ji ǎ jià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。
” 3.老师是刚调.(diào tiáo )来的,她并不知道英子因小儿麻痹症.(zhèn zhèng )而落.(luò lào )下了残疾.(jí j ǐ)。
三、词语大盘点。
(16分) 1.补充词语。
(6分) 各种( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡 秋风( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪 2.把词语分类写下来。
(6分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有:描写环境的词语有:像这样的词语我还知道很多,如:3.选择合适的关联词,使句意更通顺。
(4分)不管……总是……不是……而是……(1)信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回到原处。
(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。
(把序号填在括号里)(8分)1.“深”的音序是(),音节是()。
“深”的意思有:①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。
部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)
得分____________第一部分积累与运用一、根据拼音写出相应的字词。
(10分)“新冠”疫情再次反弹,全国人民做好zhǔn bèi()抗击疫情。
大家取消了lǚ xínɡ()计划,zhēn xī()生命,遵守ɡuī zé()不聚集;医护人员穿好yán shí()的防护服,夜以继日抢救病人,他们就是没有chì bǎnɡ()的白衣天使。
我们坚信:là zhú()终将驱散黑暗,温情终将取代cán bào(),五星红旗正mǎn zài()着希望冉冉升空,中国人民用信念yǎn zòu()一曲团结抗疫之歌。
二、选择题,将正确的序号填入括号里。
(8分)1.下列加点的字读音完全正确....的一项是()A.花骨.(ɡū)朵栖.(qī)息缤.(bīn)纷拍拍胸脯.(pǔ)B.振.(zhèn)动血.(xuě)丝兴.(xīnɡ)奋身处.(chǔ)困境C.凝.(nínɡ)视沉浸.(jìn)玫瑰.(ɡuī)果实累累..(léi)D.车轴.(zhóu) 歌吟.(yín)棕榈.(lǚ)落.(lào)下残疾2.下列词语中,字形完全正确....的一组是()A.汽笛钓鱼来不急B.视线流意一瞬间C.功课捕渔小蝌蚪D.孝顺宝贵勾住脚3.下列句子中加点词语使用正确....的一句是()A.抗击疫情期间,医生们常常陆续..工作七、八个小时。
B.我们每一个人都应该憧憬..美好的明天。
C.秋天到了,所有的树林层林尽染....,景色美不胜收。
D.我和他为了一道难题,七嘴八舌....地争论不休。
4.下面说法错误..的一句是( )A.默读时,不要发出声音,最好用手指着读。
B.运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。
C.《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔,译者郑振铎。
部编版三年级上册语文《期末检测卷》含答案解析
部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础达标我会做(28分)一、 我能准确拼读,还能正确、美观书写.(15分)shuānɡ bì huǒ yàn mǎn zài pínɡ zhǎn wéi qúnhán lěnɡ chuānɡ qián fēi wǔ qīnɡ róu yǎn zòushí kè jìn tóu mánɡ rán wán shuǎ zuò shēnɡ二、 用“√”标出加点字的正确读音.(5分)答.应(dá dā )压.根(yā yà )稍.息(shāo shào ) 栖.息(qī xī)喷.香(pēn pèn )宿舍.(shè shě ) 胸脯.(pú pǔ)掠.过(luè liè)明晃.晃(huànɡ huǎnɡ) 捕.鱼(bǔ pǔ)处.罚(chùchǔ)中.弹(zhōnɡ zhònɡ) 讲述.(shù sù)呢.喃(ní ne )胳臂.(bo bei) 三、 照样子写词语.(3分)张.牙舞.爪_____________、________________、_____________ 百.治百.效 _____________、________________、_____________ 眼.疾手.快_____________、________________、_____________ 四、 选词填空.(5分)奇异奇怪 1.它听见一种()的叫声:“汪汪、汪汪……”. 2.海底是一个()的世界. 陆续连续继续3.白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时.4.我军的伤员()从火线上抬下来.5.他低下头,()帮我把扣子钉好.背诵积累我能行(14分)一、从《山行》和《望天门山》中选择喜欢的一首诗默写下来.(4分)_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 二、 我能补充诗句、名言、成语等.(10分)1.三个臭皮匠,顶个诸葛亮.关于这类的谚语我还能写一条: _______________________________________________________2. 一时强弱在于力________________________________.3.灯不拨不亮,_________________________________.4.第2句和第3句是关于__________的谚语,这样的谚语我还能写一句_____________________________________________________.5.乱入池中看不见,_________________________________.6._______________爱其身.——《墨子》7.___________,暖于布帛;_________,深于矛戟.——《荀子》8.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼.如果你是他的老师,你会用上面的哪句话来劝他呢?请写在横线上:__________________________________.9.生活中,我们不要把自己的怒气转移到别人身上,同样的错误不重复犯,《论语》中“______________,______________”说的就是这个意思.读写运用我来秀(55分)一、我爱读书.(6分)1.快乐读书吧.(4分)三年级上学期的学习旅程即将结束了,你一定学到了很多的知识,也读了很多的童话故事书吧.把你读过的童话和大家分享一下吧.书名:《》作者:故事主要内容:______________________________________________________________ ______________________________________________________________2.读了《稻草人》或者《格林童话》之后,哪一篇文章给你留下的印象最深?让你明白了什么?(2分)_________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题.(29分)(一)美丽的南沙群岛传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛.南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布.早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植.茫茫南沙,汇入祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁行的烟火.南沙是祖国巨大的蓝色宝库.她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力.仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉.南沙也是个迷人的世界.天是一片蓝玉,海是一块藏翠.远望水天相连,翡翠和蓝玉合壁,蔚为壮观.,,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束.可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地.1.“瞰”字,如果你不认识,可以用_________查字法查字典,先查部首________,再查_______画.“瞰”的第六笔是_______.联系上下文说说“俯瞰”的意思:_________________________________(3分)2.在括号里填入合适的词语.(3分)( )的珍珠( )的浪花( )的海洋生物( )的大海( )的石油( )的南沙海域3.下列说法有误的一项是( ).(2分)参考答案第一部分一、双臂、火焰、满载、平展、围裙、寒冷、窗前、飞舞、轻柔、演奏、时刻、劲头、茫然、玩耍、作声二、答应(dā)、压根(yà)、稍息(shào )、栖息(qī)、喷香(pèn)、宿舍(shè)、胸脯(pú)、掠过(luè)、明晃晃( huǎnɡ)、捕鱼(bǔ)、处罚(chǔ)、中弹(zhònɡ)、讲述(shù)、呢喃(ní)、胳臂(bei)三、略四、1.奇怪、奇异2. 连续、陆续、继续第二部分一、略二、1.二人同心、其力断金.人心齐,泰山移.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.(写出一条即可)2. 一时强弱在于力,万古胜负在于理.3.灯不拨不亮,理不辩不明.4.①理,②有理走遍天下,无理寸步难行.5.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来.6.爱人若爱其身.——《墨子》7.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟.——《荀子》8.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟.9. “不迁怒,不贰过”.第三部分一、略二、短文(一) 1.“瞰”字,部首、目、11、フ,从高处往下看2.在括号里填入合适的词语.晶莹的珍珠、洁白的的浪花、珍贵的海洋生物、浩瀚的大海、丰富的石油、碧波浩渺的南沙海域3.B.4. 南沙是祖国巨大的蓝色宝库,海洋生物,矿产资源,海洋动力,总分.5. (,、、,.)短文(二)1.一碧如洗2.比喻,水面,明镜,清澈见底3.略4.天空、小河、原野,丰收.秋天的词语:略习作评分标准一类 16-20分:符合题意,思想健康,中心明确,语句通顺,内容具体,标点使用基本正确,错别字少.二类11-15分:基本符合题意,思想健康.中心明确,语句基本通顺,内容比较具体,标点使用大体正确,错别字较少.三类0-10分:不合题意,中心不明确,语句不通顺,内容不具体,标点错误和错别字多.具体评分:错别字每三个扣1分,扣足5分为止;标点错误每三个扣1分,扣足3分为止;每一处语句不通顺,词语搭配不当扣0.5分,扣足5分为止,卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分.。
部编版语文三年级上册《期末检测试题》含答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累运用(23分)一、抄写句子,做到整洁、正确、工整力求美观.(3分)美好的品质,带给我们希望和力量.二、看拼音,写词语.(8分)yáo huàng gŭ lì chì bǎng jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )shì xiàn bào guì qiáng bì guī zé( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词.(5分)钱( ) 蜡( ) 登( ) 胃( ) 遥( )浅( ) 猎( ) 橙( ) 肯( ) 摇( )四、按要求完成句子.(7分)1.用修改符号修改句子.(2分)学校阅览室开放了,同学们纷纷陆续走进去,赶紧挑选好喜爱自己的书籍.2.将下面的例句改成末尾是句号的句子,意思不变.(2分)例:战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?3.选择合适的词语填入句子里.(3分)连续继续陆续①比赛即将开始,我方球员( )进入赛场.②医生在手术台旁,( )工作了十几个小时.③妈妈抬起头,看了我一眼,( )帮我把鞋带系好.第二部分文本记忆(14分)1.秋天的雨,有______五彩缤纷的____________.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了.2.一个篱笆三个桩,.3. ,有礼者敬人. ——《孟子》4.群儿庭,一儿登瓮,足跌 .众皆弃去,光击瓮破之,水迸.5.我最喜欢本册课本上的一首诗是《》,我能写出这首诗: .(5分)第三部分阅读乐园(30分)(一)《大自然的声音》(节选)(12分)风,是大自然的音乐家.他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴(qíng qín).当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有_________________;不一样的季节,有 .当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都集动起来.合奏出一首雄伟的乐趣,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.1.请把文中空缺处补齐.(2分)2.用“\”划去文中错误的读音.(2分)3.文中有3个错别字,请你用圆圈在文中圈出,并把正确的写下来.(3分)4.本文运用了拟人的修辞手法,用“____”线画出一处拟人句,并仿写一句.(3分)5.这段文字是围绕哪句话来写的?请用“~~~”线画出来.(2分)(二)《小院花圃》(节选)(18分)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子☑西红柿□还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱. 1.照样子,写词语.(4分)绿油油:; . 漂漂亮亮:; .2.根据短文内容填空.(7分)这段话是按方位顺序写的.先写的小院西面是___________ ,北面有个___________,院子东面种着 ___________,南面是___________.其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第____句到第____句都是写这里的景色的.3.读句子,想想“醉人”一词的意思,在合适的说法后面打“√”.(1.5分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂. ( )②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉. ( )③葡萄成熟了,很可爱. ( )4.给文中“□”地方加上标点.(1.5分)5.从文中找出下列词语的反义词.(4分)讨厌( ) 矮小( ) 冷清( ) 工作( )第四部分口语交际(3分)自习课上,同学们正在认真地做作业,小明有道数学题不会做.他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说:“喂!这道题怎么做啊?”班长抬头看了小明一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题.你觉得小明这样做好吗?如果是你,你会怎么做?.第五部分写作天地(27分)同学们,在学校你一定玩过很多游戏吧.比如:老鹰抓小鸡,一二三木头人,丢手绢……请你选择一个你玩的特别开心、印象特别深刻的游戏,把这个游戏的名字写下来作为本次习作的题目,把你当时怎么玩的,如何开心的过程写下来.写的时候,注意书写工整,合理分段,正确使用标点符号.____________________________。
【精品】语文三年级上册《期末测试题》含答案解析
A. 兴盛,繁盛。B. 深厚。
C. 强烈,旺盛。D. 盛大,隆重。
5.“秦腔表演结束了,观众们_____走出了剧场。”填入句中的词语最恰当的一项是()
A. 继续B. 连续
C. 陆续D. 持续
6.下列句子中标点符号使用有误 一项是()
大吃()()一本()()
提()吊()秋()气()
()嘴()舌百战()()
1.画”____”的词语含有数字,这样的词语我还能写出两个:______、______。
2.选词填空。
(1)今天上午,我不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了,一整天都______的。
(2)同学们围着老师______地发表着意见,希望多举办些有趣的活动。
阅读短文,完成练习。
一只差点变成狼和狐狸的鸭
这个故事的题目很长,不过,我还是看懂了,那就一起看看这个故事吧。
这是一只很可爱的、不过有时又有点调皮的小鸭。小鸭每天背着书包去上学,他的学校离家不远,但要过一条马路。
这一天早上,小鸭起晚了,他吃完早餐就急匆匆出门了。小鸭走到马路边上时,路对面的红灯亮了,小鸭赶快停住脚步,看看周围没有警察,就又急急地向马路中间走去。
部版语文三年级上学期期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
(卷面总分:100分 完卷时间:50分钟)
积累与运用
1.读下面的日记,完成练习。
今天,我们去植树。小鸟叽叽喳喳,春风吹动树叶,它们一起yǎn zòu 乐曲欢迎我们。
挖开Cháo shī 的土壤,我们种下小树苗。小树苗在微风中轻轻摇晃shǒuBì ,我想很快就会有小松鼠和小mǎ yǐ 来玩耍。
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统编版三年级语文上册期末测试卷(五)
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。(8分)
Yǎn zòu jiù mìnɡ zhǔn bèi chì bǎnɡ
Yáo huànɡ nǎo dɑi kǎn chái bǎo ɡuì
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 (6分)
血.丝(xiě xuè) 落.下病(luò lào) 舍.去(shè shě)
凌.乱(lín línɡ) 处.置(chǔ chù) 炮弹.(tán dàn)
三、补充词语。(6分)
( )( )注目 五( )十( ) 百( )百( )
绚丽( )( ) 鸦雀( )( ) ( )华秋( )
四、按要求写句子。(8分)
1.白来思大夫在手术台旁,连续..工作了六十九个小时,(用带点词语写
句子) 。
2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
------------------------------------------------------------
3.小家伙摔得还挺重。(仿照例子写句子)
------------------------------------------------------------
4.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。(用关联词语连成
一句话) 。
五、根据所学内容填空。(10分)
1. ,其利断金。
2.两岸青山相对出, 。
3.仁者爱人, 。
4. ,闻歌始觉有人来。
5. ,理不辩不明。
六、大阅读展示,我最棒。(5分)
这学期,你一定读过很多课外书.请写出你读过的三本名的名字,并选
取一本谈谈你的收获或感受。
书名:《 》、《 》、《 》
收获(感受): 。
七、阅读课文《美丽的小兴安岭》片段,回答问题。(10分)
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水
汇成小溪,淙(zōnɡ cónɡ)淙地流着。 溪里涨(zhǎnɡ zhànɡ)满了春水。 小
鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(观看 欣赏)自己映
在水里的影子。
夏天,树木长得葱葱茏笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡
住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早展,雾从山谷里升起来,整个森林
(浸 侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(1ǔ lǚ)像利剑一样的金
光,穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各
样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□
1.用“√"标出括号里运用恰当的词语或正确的读音。(3分)
2.在括号里填上恰当的词语。(2分)
( )的枝叶 ( )的浓雾
3.根据短文回答问题。(3分)
第一个自然段共有 句,描写的小兴安岭 (季节)美丽的景色,分
别描写了 、 、 、 四种景物。
4.在“□”加上合适的标点符号。(2分)
八、阅读短文,回答问题。(17分)
(一)船底鱼(9分)
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼--鮣。 鮣的体形长得苗条匀
称。它行动教捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、
鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。
鮣吸附在物体上,在周游..四海的过程中,遇上饵料丰富的海区或者见到
它的“船主”---大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己
乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新”船”,继续前
进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上:作短
暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有
良机..,继续吸附上新“船”。鮣在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠
着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.联系上下文理解文中加点的词语。(4分)
(1)周游 。
(2)良机: 。
2.根据短文回答问题。(3分)
(1)鮣乘的“船”指的是 。
(2)鮣在大海中乘船周游一举两得,是指不仅 ,而
且 。
3.鮣称为船底鱼的原因进什么?用“ ”面出 (2分)
(二)墙下的小花苗(8分)
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,
只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了”“别难过,
我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小
蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,
沿着墙壁开始往上爬了....
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满
身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“ ”
1.从文中找出下面词语的反义词。(2分)
寒冷--( ) 开心--( )
2.根据短文内容填空。(3分)
小蜜蜂想帮小花苗把 ;小蜗牛建议它 。
文中小花苗的“手和脚”指的是 。
3.认真读短文,回答问题。(3分)
(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
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(2)孩子们从墙下走过,会说些什么呢?想想把它写下来。
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九、经典诵读展示,我最棒(途一连)(5分)
孤帆远影碧空尽 门泊东昊万里船
两岸猿声啼不住 不及汪伦送我情
窗含西岭千秋雪 天下谁人不识君
莫愁前路无知已 轻舟已过万重山
桃花潭水深千尽 唯见长江天际流
十、习作世界(25分)
在你的周围,肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或小区,有热门的
街道,有景色秀美的公园等等。请选一处你最喜欢的景物写下来。
要求:1.要抓住景物的特点把内容写具体。2.要有一定的顺序。3. 语句
要通顺。
参考答案
一、演奏 救命 准备 翅膀 摇晃 脑袋 砍柴 宝贵
二、xuè lào shě línɡ chǔ dàn
三、引人 光 色 发 中 多彩 无声 春 实
四、1.我连续值了2个小时的班。
2.海滩上有贝壳。
3.小鸟飞得还挺高。
4.因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。
五、1.二人同心 2.孤帆一片日边来 3.有礼者敬人
4.乱入池中看不见 5.灯不拨不亮
六、略
七、1.cónɡ zhǎnɡ 欣赏 浸 lǚ 梢
2.茂密 乳白色
3.4 春天 枝条、积雪、春水、小鹿
4., 、 、 、 , 。
八、(一)1.走遍各地 好的机会或机遇
2.(1)船底 (2)省力气 免受敌害侵袭
3.它行动教捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸
的腹部或船底的习惯。
(二)1.温暖 难过 2.把大墙推倒 靠自己的力量 藤
3.示例:(1)遇到困难不能靠别人,还是勇于面对,想办法解决问题。
(2)这朵花真顽强。
九、略 十、略
好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。
1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会
面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生
家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要
诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:
“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班
建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。
3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在
劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行
一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,
班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。
这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,
且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根
据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教
育经常化,系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长
会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师
要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生
的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。