帮助孩子从容应对挫折
如何教育孩子应对挫折
如何教育孩子应对挫折
父母作为孩子的监护人，但却不能时时在孩子身边，所以作为父母，一定要教会孩子面对挫折的能力，才能让他们自主的成长。
以下是小编为大家整理的关于教孩子应对挫折的方法，希望能帮到广大父母。
1、给孩子选择的权利：家长不要把自己的想法强加在小孩身上，给他充分的自由，让他自己选择怎么做，遇到挫折时，会激发他的抗挫能力，使之成长。
2、培养孩子的自立能力：当小孩遇到挫折时，在没有危险时，父母不应第一时间出来解决，i孩子足够的时间及空间发挥解决问题的能力，父母只需倾听及适当提供自己的建议，这样有助于培养孩子战胜挫折的能力。
3、家长以身作则：“言传身教”这是很有道理的一句话，几个月大的婴儿就拥有模仿能力，所以父母的一言一行是非常重要的，父母面对挫折的言行会潜移默化地影响孩子。
4、帮助孩子总结失败的原因：很多家长在孩子遇到挫折时会有“落井下石”的言行，“你真笨，这都干不好”等等，这不仅伤害孩子的自信，也起不到积极的作用。
此时，家长可以帮助孩子总结哪些地方没有做到位，下次应该怎么做，让他认识自己的不足，从失败中获取经验教训。
5、磨练孩子的意志：家长可以选择一些活动磨练孩子的意志，比如军训，夏令营等等，让他适当吃苦，增强受挫能力。
6、适当鼓励孩子：当孩子遇到挫折时，家长一个温暖的怀抱，一句温柔的话语，都会增加孩子的信心，让他感觉到，不是自己在孤军奋战，有父母作为坚强的后盾，这样孩子有足够的信心去面对挫折。
如何教育孩子正确处理挫折和困难
如何教育孩子正确处理挫折和困难教育孩子正确处理挫折和困难挫折和困难是孩子成长过程中难以避免的一部分。
作为家长和教育者，我们的责任是教导孩子正确处理这些挫折和困难，帮助他们成为坚韧、自信的人。
本文将分享一些教育孩子正确处理挫折和困难的有效方法。
1. 培养积极的心态在教育孩子面对挫折和困难时，培养积极的心态至关重要。
家长应该以身作则，做一个乐观、积极的榜样。
通过积极的语言和行为，向孩子传递坚持和努力的重要性。
鼓励孩子从失败中获取教训，并提醒他们每个人都会遇到挫折。
2. 培养解决问题的能力解决问题的能力是孩子应对挫折和困难的关键。
家长可以通过以下方式培养孩子的解决问题能力：- 鼓励孩子面对问题，不轻易放弃。
提醒他们挫折也是成长的一部分，并帮助他们找到解决问题的方法。
- 培养孩子的自主思考能力。
鼓励他们提出自己的解决方案，并与他们一起讨论优缺点，帮助他们找到最佳的解决途径。
- 在孩子成功解决问题后，给予肯定和奖励，以增强他们的自信心和解决问题的动力。
3. 培养良好的情绪管理能力情绪管理在处理挫折和困难时起着重要的作用。
教导孩子正确理解和表达情绪，有助于他们更好地处理困难。
以下是一些建议：- 倾听孩子的情绪。
当孩子遇到困难时，给予他们足够的理解和关注。
鼓励他们表达自己的情绪，并提供适当的支持和安慰。
- 教导孩子情绪管理的技巧。
例如，深呼吸、倾诉、思考积极的方面等。
这些技巧有助于孩子平复情绪并更好地应对困难情境。
- 鼓励孩子寻求帮助。
有时孩子可能无法独自解决问题，这时家长应鼓励他们主动求助于老师、家长或其他可靠的人。
4. 培养适应能力适应能力是孩子处理挫折和困难的关键。
鉴于生活中变化多端的环境，家长可以帮助孩子培养适应能力：- 提供多样化的经历。
让孩子参与各种活动，接触不同的环境和人群，以增加他们适应新事物的能力。
- 培养孩子的弹性思维。
教导孩子灵活应对变化，并鼓励他们从失败中学习，反思优化下一次的尝试。
- 培养孩子的自信心。
家长如何引导孩子正确认识和应对挫折
家长如何引导孩子正确认识和应对挫折在孩子的成长过程中，挫折是不可避免的一部分。
从学习上的困难到社交中的挑战，从参加比赛的失利到追求目标时的阻碍，挫折无处不在。
然而，如何引导孩子正确认识和应对挫折，对于家长来说是一项至关重要的任务。
这不仅关系到孩子当下的情绪和心态，更对他们未来的发展和幸福有着深远的影响。
首先，家长自己要树立正确的挫折观念。
许多家长在孩子遇到挫折时，往往表现得比孩子还要焦虑和紧张。
这种过度的反应会让孩子觉得挫折是一件极其可怕的事情，从而失去面对它的勇气。
家长应该以平和、积极的态度看待挫折，将其视为成长的机会。
比如，当孩子考试成绩不理想时，家长可以说：“这次没考好没关系，正好让我们知道哪些地方还需要加强，这是提升的好机会。
”其次，要倾听孩子的感受。
当孩子遭遇挫折时，他们内心可能充满了困惑、失落甚至愤怒。
家长要给予孩子充分的时间和空间，让他们表达自己的情绪。
比如孩子在比赛中失败后，可能会哭着说：“我付出了那么多努力，还是输了。
”这时，家长不要急于安慰或者给出建议，而是先回应：“我知道你现在很伤心，很失落，想哭就哭出来吧。
”等孩子的情绪稍微平复后，再进行下一步的引导。
帮助孩子分析挫折的原因也是非常重要的。
家长可以和孩子一起回顾事情的经过，找出导致挫折的具体因素。
比如，如果孩子因为作业完成得不好被老师批评，家长可以和孩子一起检查作业，看看是因为粗心大意、知识点没掌握还是时间管理不当。
通过这样的分析，孩子能够更加清楚地认识到问题所在，从而为下次避免类似的挫折做好准备。
在引导孩子应对挫折时，家长要注重培养孩子的解决问题的能力。
不要直接为孩子提供解决方案，而是鼓励他们自己思考如何克服困难。
比如孩子在和朋友闹矛盾后不知道该怎么办，家长可以问：“那你觉得可以做些什么来修复你们之间的关系呢？”让孩子自己提出一些想法，家长再给予适当的建议和指导。
同时，家长要给孩子树立面对挫折的榜样。
孩子更多地是通过观察家长的行为来学习如何应对生活中的挑战。
孩子情绪管理：教会面对挫折
孩子情绪管理：教会面对挫折孩子情绪管理一直是家长关注的重要问题。
面对挫折和困难，孩子常常感到沮丧和失望，甚至可能产生消极的情绪。
作为家长或教育者，我们应该教会孩子正确的情绪管理方法，帮助他们更好地面对挫折。
本文将介绍一些有效的策略，帮助孩子学会积极、健康地处理情绪。
1.培养情绪认知能力情绪认知能力是孩子处理挫折的基础。
通过让孩子了解自己的情绪，他们可以更好地理解情绪产生的原因和解决办法。
家长可以在日常生活中与孩子交流，鼓励他们表达自己的情感。
教导孩子认识不同的情绪，如愤怒、伤心、焦虑等，并教给他们合适的方式来应对这些情绪。
2.培养自信心自信心是孩子面对挫折的关键。
孩子在面对困难时，如果缺乏自信心，容易被挫败感所打击。
家长可以帮助孩子培养自信心，鼓励他们尝试解决问题并关注自身的进步。
给予孩子正确的认可和鼓励，让他们相信自己有能力克服困难。
3.建立解决问题的技巧解决问题的技巧对于孩子面对挫折至关重要。
家长可以引导孩子学习分析问题、制定解决方案、实施方案以及评估结果的方法。
通过这样的过程，孩子能够逐渐培养解决问题的能力，并在面对挫折时能够更加从容地应对。
4.培养积极的情绪释放方式当孩子面对挫折和困难时，情绪的释放是必不可少的。
然而，我们需要教导孩子选择积极的情绪释放方式，而不是恶性循环和负面情绪的滋生。
例如，可以鼓励孩子参加体育活动、艺术创作或与他人分享自己的感受，以转移注意力，释放情绪，并获得积极的心理反馈。
5.以身作则，成为孩子的榜样家长是孩子最重要的榜样和引导者。
在孩子面对挫折时，家长要保持冷静和理智，给予正确的引导和支持。
家长也应该积极表现出对自身挫折的应对方式，让孩子学习到正确处理情绪和面对挫折的方法。
面对挫折是成长中不可避免的一部分，而正确管理情绪则是孩子成长的关键。
通过教导孩子情绪认知、培养自信心、建立解决问题的技巧、培养积极的情绪释放方式以及以身作则成为孩子的榜样，我们可以帮助孩子更好地处理挫折，开展健康、积极的成长之路。
鼓励孩子勇于面对挫折和困难
鼓励孩子勇于面对挫折和困难面对挫折和困难是每个人成长过程中必然遇到的挑战，对于孩子们来说更是如此。
作为家长和教育者，我们应该扮演起引导孩子面对挫折和困难的角色。
下面，我将分享一些鼓励孩子勇于面对挫折和困难的有效方法。
一、传递积极向上的态度作为成年人，我们应该向孩子展示积极向上的态度。
这意味着我们要对生活中的挫折和困难持有乐观的态度，并展示出对解决问题的信心。
我们可以和孩子一起面对一些小的挑战，比如拼图、解谜题等，以此来培养孩子对困难的应对能力。
二、倡导积极错误观念面对挫折和困难时，孩子们常常会感到沮丧和自责。
我们应该告诉他们，犯错误是成长的一部分，而不是失败的归因。
我们可以和孩子分享一些我们自己曾经犯过的错误，以此鼓励他们从错误中吸取教训，进而成长。
三、设定合理的目标目标的设定对于孩子面对挫折和困难具有重要的引导作用。
我们应该帮助孩子设定具体、合理的目标，并制定一套可行的计划来实现这些目标。
当孩子在实现目标的过程中遇到阻碍时，我们可以引导他们寻找有效的解决办法，并鼓励他们勇往直前。
四、提供支持和鼓励孩子在面对挫折和困难时，需要我们的支持和鼓励。
我们要始终与孩子保持沟通，关注他们的情绪和困惑，并给予适当的帮助和支持，让他们知道他们并不孤单。
当孩子取得进步或克服困难时，我们应该及时给予肯定和鼓励，以激发他们持续努力的动力。
五、培养解决问题的能力解决问题的能力是孩子面对挫折和困难的关键能力之一。
我们可以通过培养孩子的批判性思维和创造性思维来帮助他们培养解决问题的能力。
我们可以给孩子设计一些思维训练的游戏或活动，让他们在娱乐中学会思考和解决问题。
六、引导积极应对情绪面对挫折和困难时，孩子的情绪常常波动不定。
作为家长和教育者，我们应该引导孩子学会积极应对情绪，通过锻炼、休息和与他人交流等方法来调节情绪。
我们可以和孩子一起参加一些心理健康的活动，帮助他们培养情绪管理的能力。
总结起来，面对挫折和困难是每个孩子都必须经历的一部分。
15个提高孩子抗挫折能力的方法
15个提高孩子抗挫折能力的方法
1.培养自信心：鼓励孩子尝试新事物，帮助他们找到自己的优点和潜力，强化自我价值感。
2.提供支持：给予孩子领导和指导，帮助他们分析问题和找到解决方案。
3.培养情商：教育孩子如何控制情绪，和人建立好的关系，解决问题和友好相处。
4.设立合理的目标和期望：为孩子制定可实现的目标，根据能力对他们做出期望，帮助他们在成长中逐步提高自我。
5.推崇努力：认可孩子的付出和努力，让孩子意识到成功的价值以及努力与成功的关系。
6.鼓励自主创新：鼓励孩子自主解决问题和创新，发挥他们的想象力和才能，促进个人成长。
7.打破固有的思维模式：帮助孩子发现自身的局限性，打破固有的思维模式，获得新的思维和行为方式。
8.灌输正确的价值观：教育孩子品德和价值观，理解家庭和社会的规范和要求，树立正确的人生导向。
9.鼓励孩子独立：鼓励孩子自己思考问题，自立自强，独立自主面对生活中的挑战。
10.提高心理韧性：培养孩子面对挫折的勇气和韧性，克服各种困难和挑战。
11.引导孩子建立健康的生活方式：帮助孩子建立健康的生活习惯，包括合理饮食、适度运动和充足睡眠等。
12.提供合适的反馈和支持：对孩子的进步和成长给予及时的肯定，对不足和错误提供合适的反馈和支持。
13.培养好奇心和发掘性学习：鼓励孩子探寻未知的领域，帮助他们在学习中发掘并掌握新知识。
14.保持积极心态：作为家长或者教育者，保持积极的思考和态度，引导孩子培养乐观、灵活、自信的心态。
15.培养多元思维：积极引导孩子探索不同的思维模式和多元化的思维方式，获得更多的生活和学习技能和资源。
如何正确应对挫折的小学生
正确应对挫折是帮助小学生发展坚韧心态和解决问题能力的重要任务。
以下是一些方法和策略，可以帮助小学生正确应对挫折：1. 鼓励积极思考：鼓励小学生积极思考和寻找解决问题的方式。
教导他们将挫折视为学习和成长的机会，培养乐观和积极的心态，并激发创造性思维。
2. 培养自信心：培养小学生的自信心。
强调他们的优点和潜力，鼓励他们相信自己的能力并尝试新的挑战。
提供适当的支持和鼓励，让他们相信自己可以克服困难。
3. 提供实质性的帮助：在面临挫折时，提供实质性的帮助和指导。
帮助小学生分析问题的原因，并提出解决方案和可行的行动计划。
同时，确保他们能够独立地解决问题。
4. 引导情绪管理：引导小学生有效地管理情绪。
教导他们识别和表达自己的情感，并提供适当的情绪调节策略，如深呼吸、积极思考和寻求支持。
5. 培养坚韧心态：培养小学生的坚韧心态。
让他们理解挫折是成长过程中的一部分，重要的是学会从失败中学习和进步。
通过分享成功人士的故事和榜样，激发他们的毅力和耐心。
6. 鼓励寻求支持：鼓励小学生寻求支持。
提供一个开放和支持的环境，让他们感到安全和被理解，可以与家长、老师或朋友分享自己的困惑和挫折，并获得鼓励和指导。
7. 强调目标与努力的价值：强调小学生目标与努力的价值。
让他们明白成就需要时间和努力，并且重要的是专注于自己的目标，而不是比较和竞争。
鼓励他们根据自己的能力和兴趣设定目标，为之努力奋斗。
8. 提供反馈和认可：及时提供反馈和认可。
肯定小学生的努力和进步，无论结果如何。
给予具体和建设性的反馈，帮助他们理解自己的成长和改进空间。
9. 培养解决问题的能力：培养小学生的解决问题能力。
教导他们采用系统和策略性的方法来解决问题，如分析、计划和实施。
通过提供问题解决案例和训练机会，帮助他们发展解决问题的技能。
10. 家校合作：与家长合作，共同关注小学生应对挫折的过程。
定期与家长沟通，分享学生的进展和问题，以便及时调整支持措施和提供必要的支持。
15个提高孩子抗挫折能力的方法
15个提高孩子抗挫折能力的方法1.培养孩子自信心：让孩子知道自己的优点和长处，鼓励孩子尝试新事物并相信自己能够成功。
2. 给予孩子足够的支持：在孩子遇到挫折时，家长应该给予孩子足够的支持和鼓励，并帮助孩子找到解决问题的方法。
3. 培养孩子的独立性：让孩子逐渐学会独立思考和解决问题的能力，让孩子知道自己能够独立面对挫折和困难。
4. 培养孩子的耐心和毅力：让孩子知道成功需要付出努力和耐心，鼓励孩子坚持不懈地追求自己的目标。
5. 培养孩子的团队精神：让孩子学会与他人合作，培养孩子的团队精神和合作意识，让孩子知道团队合作可以取得更好的成果。
6. 鼓励孩子接受不完美：让孩子知道不完美是正常的，鼓励孩子接受自己的缺点和错误，并从中吸取教训。
7. 给孩子树立正确的目标：帮助孩子树立正确的目标和价值观，让孩子知道自己追求的是真正有意义的事情。
8. 培养孩子的自我调节能力：让孩子学会自我调节情绪和行为，让孩子知道如何掌控自己的情绪和行为。
9. 培养孩子的创造力：鼓励孩子尝试创新和创造，让孩子知道创造力可以帮助他们应对挫折和困难。
10. 帮助孩子建立正确的人际关系：让孩子学会与人相处，建立良好的人际关系，让孩子知道他们的人际关系可以帮助他们面对挫折和困难。
11. 培养孩子的社交能力：让孩子学会社交技巧和沟通能力，让孩子知道如何与他人交流和协调，从而更好地应对挫折和困难。
12. 给孩子树立正确的思维方式：帮助孩子树立正确的思维方式，让孩子能够积极面对挫折和困难。
13. 鼓励孩子多尝试：让孩子尝试新事物，勇于挑战自己，从中学习经验和教训。
14. 培养孩子的自我反思能力：让孩子学会自我反思，了解自己的优点和不足，并寻找改进的方法。
15. 给孩子提供适当的奖励：在孩子取得成功后，家长可以适当地给予孩子奖励和认可，让孩子知道自己的努力和付出是有价值的。
家庭教育中如何帮助孩子处理挫折与困难
家庭教育中如何帮助孩子处理挫折与困难在孩子的成长过程中，他们难免会遇到各种挫折和困难。
对于家长来说，如何帮助他们学会处理这些问题是一项重要任务。
本文将介绍一些在家庭教育中帮助孩子处理挫折与困难的有效方法。
一、树立正确的心态孩子遇到挫折和困难时，家长首先需要树立正确的心态。
不要对孩子的失败过度悲观或过度乐观，而是要以积极的态度面对问题。
家长应该给予孩子正面的鼓励和支持，告诉他们挫折是成长的一部分，并且可以通过努力和学习来克服困难。
二、引导孩子寻求解决方法在孩子遇到挫折和困难时，家长可以引导他们寻求解决方法。
首先，鼓励孩子分析问题的原因和可能的解决方案。
然后，帮助他们制定一个具体的计划，并提供必要的支持。
家长还可以与孩子一起制定目标，并帮助他们建立解决问题的信心和毅力。
三、传授问题解决能力家长可以通过教育孩子问题解决的能力来帮助他们处理挫折和困难。
这包括培养孩子的逻辑思维能力、创造性思维能力以及解决问题的能力。
家长可以通过与孩子一起玩有趣的益智游戏、阅读启发思考的书籍以及帮助他们思考和分析问题的方法来实现这一目标。
四、鼓励孩子多样化的尝试在家庭教育中，家长应该鼓励孩子多样化地尝试不同的事物和活动。
孩子在不同领域的尝试中，可能会遇到挫折或困难。
然而，这些挫折和困难可以帮助他们成长和学习。
家长应该鼓励孩子从失败中吸取教训，并寻找下一次尝试的机会。
五、培养适应能力和坚韧精神在家庭教育中，家长应该培养孩子的适应能力和坚韧精神。
孩子需要学会适应环境的变化，面对生活中的挑战和困难，并坚持不懈地追求自己的目标。
家长可以通过提供积极的榜样、提供适当的支持和培养孩子的耐心和毅力来实现这一目标。
六、倾听和理解孩子的情绪当孩子遇到挫折和困难时，他们可能会经历各种情绪。
家长应该倾听和理解孩子的情绪，并给予他们支持和安慰。
家长可以与孩子分享自己的经历，并鼓励他们积极表达自己的感受。
这可以帮助孩子放松情绪，重新调整心态，并寻找解决问题的办法。
15个提高孩子抗挫折能力的方法
15个提高孩子抗挫折能力的方法提高孩子抗挫折能力是每个家长的期望。
抗挫折能力是指一个人面对困难、挫折时的适应能力和心理抵抗力。
以下是15个提高孩子抗挫折能力的方法：1.培养积极乐观的态度：教导孩子看到问题的积极面，鼓励他们寻找解决问题的办法。
2.提供挫折的机会：适度地让孩子面对一些困难和挑战，让他们学会解决问题和寻找新的方法。
3.鼓励孩子接受失败：告诉孩子失败是成功的一部分，鼓励他们从失败中学习和成长。
4.给予孩子足够的自主权：让孩子自己做决策和解决问题，提升他们的自信心和独立性。
5.培养孩子的兴趣爱好：帮助孩子发现自己的兴趣，并鼓励他们为之努力和坚持下去。
6.设定目标和计划：教导孩子制定目标和计划，让他们学会为目标努力并克服困难。
7.给予孩子认可和鼓励：赞扬孩子的努力和进步，让他们感到被关注和支持。
8.培养情绪管理能力：教导孩子认识和表达自己的情绪，以及有效应对挫折带来的负面情绪。
9.培养解决问题的能力：教导孩子分析问题、寻找解决方案，并鼓励他们勇于尝试和冒险。
10.鼓励孩子与他人合作：帮助孩子学会与他人相处和合作，培养团队合作精神和互助意识。
11.提供积极的榜样：作为家长要树立积极乐观的榜样，让孩子从你身上学到应对挫折的正确方式。
12.培养坚韧的品质：教导孩子坚持不懈地努力，让他们在面对困难和挫折时有坚持下去的决心。
13.鼓励孩子多尝试：让孩子学会从尝试中学习，理解失败并不等于彻底失去。
14.培养孩子的自信心：让孩子相信自己的能力和价值，增强他们应对挫折的信心。
15.给予孩子支持和安全感：在孩子面对困难和挫折时，给予他们支持和情感上的安全感，让他们知道有人愿意帮助他们。
以上是15个提高孩子抗挫折能力的方法。
家长应该在日常生活中积极地运用这些方法，帮助孩子培养良好的心理素质和适应能力，让他们在面对挫折时能够勇敢、坚持并不断成长。
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孩子耐挫力情况调查：
１ 、在测试成绩出来后，因为不理想而哭过。
２ 、因为和小朋友闹别扭，回家寻求家长的帮助。
３ 、当作业遇到困难时，喜欢通过家长的解答来完成。 ４ 、因为受了委屈，闹情绪不吃饭。
５ 、被老师批评后，心情整天闷闷不乐。
小学生耐挫力差的原因
（1）社会环境。 （2）家庭环境。
（3）阅历简单。 （4）学校教育环境。
挫折让强者收获成功
挫折让强者收获成功
挫折让强者收获成功
小学生耐挫能力现状
“同学们的苦恼与困难 ”调查结果
有31.9%的同学表现在学习中有苦恼。主要表现在 1、担心学习成绩。 2、苦于没有良好的学习方法。 3、学习时间紧任务重； 有21.5%的同学表现在同伴交往中有苦恼，主要表现在 1、人际关系紧张、麻烦多。 2、不会交往、孤单。 3、被同学议论、传言； 有19.6%的同学反映与父母相处有苦恼，主要表现为 1报怨父母管得太多。 2自己的意见得不到尊重。 3自己的隐私被侵犯； 9%的同学则在对自我形象或自身变化的认识中有苦恼； 4.3%的同学因为身体的不适或疾病而烦恼， 当然也有因为家庭关系和师生关系而烦恼的。
２、善待孩子的过失，是重树学生自信心的有效方法。
３、善于发掘孩子潜在优势，是牢固树立孩子自信心的需要。
家庭如何实施挫折教育
（二）培养孩子的乐观精神 １、父母要首先具有乐观精神 ２、孩子能有机会“掌管”一些事情 ３、鼓励孩子多交朋友 ４、生活不宜过分优裕
家庭如何实施挫折教育
（三）锻炼孩子的意志力 意志力是一个人实现自己生活、学习、工作甚 至人生目标的重要品质。同时，也是一个人克服困 难，跨越障碍、解决矛盾的心智力量。
一、挫折教育已引起中外家长们的广泛关注
1、在一些发达的国家，父母已经十 分重视对孩子进行挫折教育。 2、在我国一部分家庭也开始关注挫折 教育。
真正的抗挫教育应该是抗挫折教育：使孩子 有勇气敢于面对困难，有机智能够应付困难，有 能力善于解决困难。
家庭如何实施挫折教育
（一）树立孩子的自信心
１、赏识激励，是培养孩子自信心的基础。
再 见
帮助孩子从容应对挫折
吕琢 制作 主讲
小学生家长读本第十二讲
帮助孩子从容应对挫折
黄梅县实验小学
黄燕
帮助孩子从容应对挫折
一、挫折教育的基本认识 二、挫折教育现状堪忧
三、挫折教育势在、挫折让弱者无法自拔 2、挫折让强者收获成功
2009大学生跳楼不完全统计
１、培养孩子良好的习惯 ２、提高孩子延迟满足的承受能力
家庭如何实施挫折教育
（四）让孩子具备吃苦精神
杨澜是著名的电视人，她回忆自己童年受到的教育时说：“父母的独 到之处就是老让我干家务，我在家里是独生女儿，他们却觉得女儿太懒， 可能嫁不出去。所以有很多固定的家务都是我做的，比如拖地、扫地、倒 垃圾，到后来换煤气、买菜也是我的事。我小时候天真地认为全世界的孩 子都跟我们家一样，长大以后才知道我是非常幸运的。”上中学时的杨澜 并不是那种聪慧过人的女孩，当然也就不是那种巧解难题的高手，但她颇 为自诩的是：考试时基本分上她从来一分不丢，地理历史这种需要死记硬 背的科目，随便问哪道题，她马上就能指出是在哪一页上。这当然是建立 在她刻苦记忆的基础上。而且凡是老师布置的作业，她没一样不是完成得 得仔仔细细的。上了大学之后的杨澜骨子里是一个缺乏自信的人。你能相 信杨澜曾经因为听力课听不懂而特别沮丧吗？妈妈一度害怕杨澜因为挫折 感太强得了自闭症。但通过妈妈的支持：她自己不懈的努力和刻苦学习， 半年多之后，杨澜的听力慢慢上来了。正是由于吃过苦头，经过磨练，杨 澜才能取得今天的成就。她的故事对望女成凤望子成龙却舍不得儿女吃苦 的父母是不是很有启示呢？
家庭如何实施挫折教育
（五）让孩子学会独立自主 1、给孩子空间，让他自己往前走 2、给孩子时间，让他自己去安排 3、给孩子条件，让他自己去锻炼 4、给孩子问题，让他自己找答案 5、给孩子困难，让他自己去解决 6、给孩子机遇，让他自己去抓住 7、给孩子冲突，让他自己去化解 8、给孩子对手，让他自己去竞争 9、给孩子权利，让他自己去选择 10、给孩子题目，让他自己去创造
巩固练习
1.看下面的视频，通过今天的学习，家长朋友们想对这位父亲说些什么？
２.从下面有关挫折的名言格言中，选取你喜欢的做成书签，送给你的孩子．
□流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德 □ 每个障碍，都有解决的办法---或者跨越，或者钻过，或者绕开，或者突破。 □ 困难并不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气和战胜困难的信心！ □ 如果无风鼓帆，就奋力划桨。 □ 顺境使精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力 量而加以运用。——休谟 □ 你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路，勇敢吧，去挑战他 们相信自己，你会成功的！ ——王绍男 □ 被克服的困难就是胜利的契机。——邱吉尔 □ 不要因为困境就低下了头，只要我们拿起梦想的剪刀，用坚强去剪碎它的网， 就能冲出心中的迷惘，到那时，你会发现，那时的天空格外的美! □ 当一个人有勇气从黑暗中抬起头来，而向光明大道走去，他后面便不会有阴 影了。 □ 短时期的挫折比短时期的成功好——毕达哥拉斯 □ 每一种或不利的突变，是带着同样有利的种子——埃默生