部编版初一语文上册第一单元测试题(附答案)

初一语文上册第一单元测试题(附答案) 第一单元 检测题 第一部分: 1.填空: ⑴鲁迅原名 ,我国现代伟大的 , , 。 ⑵冰心原名,现代著名 ,。 ⑶《山中避雨》选自。 ⑷《我的第一次尝试》的作者是 作家。 2.分别给下列形似字注音组词: 仃( ) 诣( ) 寥( ) 猝( ) 钉( ) 脂( ) 谬( ) 粹( ) 3.释词: ⑴我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆放积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什么物中发现了他。

恍然大悟: ⑵……就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。 人情世故: ⑶我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。 望洋兴叹: ⑷“看到他六神无主,坐卧不安”,这倒是一件非常有趣的事。 六神无主: 4.“北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。”这段话是什么意思? 5.《忆读书》一文中哪些内容说明了作者“读书书,多读书,读好书”的见解? 6.《山中避雨》中作者说:“有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。”联系课文,说说你对这句话的理解。

第二部分: (一) 我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得正。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄里一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教计很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张给我,我的胡琴由此入门。现在所以能够摸出准确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉拉了种种西洋小曲。两女孩和着歌来唱,好像是西湖上卖唱的。引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱,曾经弹过贝多芬的奏鸣曲,但是,有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。

两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得春琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常之小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》一般地流行于民间,其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相缝的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。

7.分别概括两段选文的意思。 第一段: 第二段: 8.用简洁的话概括第二段中画线句子的意思。 9.画浪线的句子在文中起什么作用? 10.“乐以教和”的意思是。 11.选文中“和”字有两种读音,分别是 和 。 12.纵观全文,两个女孩的心境是由苦闷到 。 (二) 爱心项链 ⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”

⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!

13.第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。 时间:地点: 人物:事件的起因: 事件的结果: 14.从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为,后部分为。 15.第三段所叙的事能否省去,为什么? 16.第三段中少年所说的话中省略的内容是。 17.第四段点题,作者将用“爱心项链”作比,有什么好处? 18.第五段中“这根据金线”是指,“串项链的人”是指,这段的意思是在号召我们。 (二) 一个母亲创造的奇迹 ⑴德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。

⑵第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

⑶这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在量夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

⑷艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

⑸渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑹半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”

⑺孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

⑻从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

⑼中学快毕业那年,别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没在。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他天始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。 ⑽终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!

⑾“雅克里……”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然 冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。

⑿“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。 ⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇有确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。

19、本文的叙述顺序是,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即可) 、 、 、 。

20、雅克里被邻居送往教养院的直接原因,根本原因是。 21、阅读第⑻段,用原文回答下列问题: ①雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的? ②支撑他这样做的信念是什么? 22、第⑾段中加点词语“这”指代的是。 23、第⑿段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”含义是什么?

24、文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来”。请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?

揣摩艾娜心理: 理由是: 第三部分:写作 的爱 要求:先将题目补充完整,再写一篇500字以上的记叙文。 第一单元检测题答案 1.⑴周树人、文学家、思想家、革命家⑵谢婉莹、女作家、儿童文学家⑶《丰子恺随笔精编》⑷美国、马克•吐温 2-6.略 7.雨中演奏胡琴,引得众人观看。由雨中演奏胡琴而得出的感想。 8.像《渔光曲》这简易而高尚的曲子艺术陶冶效果很好。 9.点明文章的主旨。 10.音乐是用来教育感化人,使人和谐相处的。 11.略 12.欢喜 13.一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。 14.记叙;议论抒情 15.不能省。经过克雷斯做了若干次的好事之后,又有人向他说同样的话,表明这种做好事的作法在一个接一个地传下去。(意近即可) 16.当别人有困难时,你也尽力帮助他。 17.神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可) 18.爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。 19、顺叙。二战结束后;第二天;孩子长大了;直到有一天;半个月后;从此;中学快毕业那年;终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)。 20、答案要点:他打断了一个孩子的肋骨。他是纳粹战犯的儿子,受到人们的歧视,因此变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。 21、①在别人的毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。②一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人! 22、答案要点:他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。 23、答案要点:最好的礼物是别人对他的理解、尊重和关爱。 24、答案之一:孩子是无幸的,他不应该为父亲的罪行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心。

合集下载

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)D.屋檐凄冷淅沥蟋蟀3、下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)A.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴,玩得好不热闹。

B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。

C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美。

D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人。

4、下面没有错别字的一项是( )(2分)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里C.打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味。

D.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

5、下列说法不正确的一项是( )(3分)A.曹操,字盂德,东汉末年政治家、军事家、诗人,代表作有《龟虽寿短歌行》等。

B.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被后人誉为“诗仙”,代表作有《望庐山瀑布》行路难》等。

其诗歌多俊逸清新,富有浪漫主义精神。

C.王昌龄,字少伯,唐代山水田园诗人的代表,被后人誉为“七绝圣手",代表作有《从军行出塞》等。

6、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)①他在创作中始终追求一种宁静、青新淡雅的境界,其画作有一种大朴之美。

②2020年春耕时节,宝鸡市太白县种菜能手杨锦龙毫无地通过网络向乡亲们传授漂浮育苗技术。

③我们中国的民间剪纸艺术历经代代 ,至今已有上千年的历史。

④疫情期间,不少学校提前启动调整方案,学生的成为此次调整方案的风向标(4) 在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“,。

”二、现代文阅读。

(38 分)(一)阅读下文,完成9~12题。

(16 分)清明的心弦①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去。

②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重与快乐的负担,春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。

七年级语文上册第1_3单元综合测试题新人教版

七年级语文上册第1_3单元综合测试题新人教版

七年级上册第一、二、三单元综合测试卷第一部分积累与运用一、(9 小题,34分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()(3分)A、痴.想(chī)隐秘.(mì)凝.成(níng)枯.干(kū)B、啜.泣(zhuì)耸.立(sǒng)颤.抖(zhàn)嶙峋.(xún)C、陡.峭(tú)卑.微(bēi)收敛.(jiǎn)宽恕.(shù)D、挑.逗(tiáo)迸.溅(bìng)酒酿.(niàng)盘虬.卧龙(qiú)2、选出下列加点字读音相同的一组。

()(3分)A.唱着婉转地取自,跟轻风流水应和.着。

你们放心吧,这儿准保暖和.。

B.济.南的冬天是没有风的。

你这样做是无济.于事的。

C.因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别.的呢?别.上你的校徽。

D.看见一棵结实累累..的柚子树老师的工作实在太累.了3、下列词语中没有错别字的一项是﹙﹚(3分)A、离乱年代铃珑剔透蜕作庸人碌碌终身B、冉冉升起多姿多采不可磨灭回味无穷C、各具风韵一扫而光阴晴园缺异国他乡D、如蚕结茧获益匪浅猝然长逝逆来顺受4.、下列句子中,没有错别字的一项是 ( ) (3分)A、这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有峰围蝶阵。

B、鸟儿呼朋引伴地地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

C、牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。

D、当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿。

5、下列句中加点的成语使用不恰当的是:()(3分)A、那一股足以擎天撼地....的生命力,令我肃然起敬。

B、等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微....可真不容易啊!”C、当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受....。

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血....,长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

6、下列句子没有语病的一句是()(3分)A、深圳的冬天是一个温暖的地方。

部编版七年级上学期语文第一单元测试题(含答案)

部编版七年级上学期语文第一单元测试题(含答案)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 绿萍 残夜 攀附不住 花枝招展
B. 温晴 倏忽 德高望众 舒活筋骨
C. 背篓 伦敦 清新淡雅 抖搂精神
D 烘托 静默 津津乐道 迫不急待
3.下面加点成语使用不正确的一项是( )
A. 挑着花篮灯 姑娘们,打扮得花枝招展,艳丽动人。
B. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。
C. 从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。
D. 秋游的时候,我们在路上呼朋引伴地叫着、追赶着,开心极了!
4.下列各句中,没有语病 一项是( )
A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展”读经典作品,建书香校园”。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。”草都绿了,冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。
C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷[测试范围:第一单元时间:60分满分100分]一、积累·运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.清澈.(chè)碣.石(jié)应和.(hé)B.贮.藏(zhù)发髻.(jì)萧瑟.(sè)C.抖擞.(sǑu)酝酿.(niàng)黄昏.(yǖn)D.镶.边(rǎng)着.落(zhuÓ)竦.峙(sǑng)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.坚韧温晴梦寐洪托B.朗润静默舒活花胞C.稀疏栖息匍匐唤醒D.竦峙枯藤澄清冷列3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.盛开的紫罗兰花吸引不少人驻足..欣赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数....,憋红了脸,在天边挣扎。

C.阅读课上,同学们像一只只勤劳的小蜜蜂,扑在书上,呕.心沥血...地吮吸着知识的营养。

D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆..的身子。

4.名句默读。

(12分)(1)《观沧海》中,诗人运用想象和夸张,展现出一派吞吐日月的宏伟气象的诗句是:,;,。

(2)《天净沙·秋思》中,直接由名词连缀,为我们描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉气氛的句子是:,,。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托对好友的思念与关切之情的诗句是:,。

(4)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“?”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“”,包含着思乡的泪水。

5.学完本单元后,七年级(2)班开展了以“多彩四季”为主题的综合性学习活动。

请你以该班学生的身份参加这项活动,并完成以下任务。

(8分)(1)如果让你来参加与策划,你准备设计哪些活动项目?请仿照示例,列举两项。

(2分)示例:①泛舟诗海觅春迹②“秋之魂”诗歌朗诵会(2)请结合活动主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。

部编版七年级上册语文第一单元测试卷(带答案)

部编版七年级上册语文第一单元测试卷(带答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1、给加点的字注音。

(3分)酝酿.( )黄晕.( )静谧.( )枯涸.( )贮.蓄( )吝啬.( )2、下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。

(4分)繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟3、诗文默写。

(10分)①水何澹澹,。

②我寄愁心与明月,。

③,落花时节又逢君。

④,风正一帆悬。

⑤,小桥流水人家。

⑧《次北固山下》这首诗的颈联是: ,。

4、下面没有使用对偶的一句是( )(2分)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

B.七八个星天外,两三点雨山前。

C.潮平两岸阔,风正一帆悬。

D.乡书何处达?归雁洛阳边。

5、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。

C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。

D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。

6、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,。

A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。

B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。

C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。

D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。

7.下列对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。

D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。

人教版初一语文第一单元测试卷

人教版初一语文第一单元测试卷

人教版初一语文第一单元测试卷《人教版初一语文第一单元测试卷》一、基础知识(共30分)(一)选择题(每题3分,共15分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 窠巢(kē)发髻(jì)静谧(mì)吝啬(lìn sè)B. 莅临(wèi)菜畦(qí)棱镜(léng)淅淅沥沥(xī)C. 确凿(zuó)倜傥(tì tǎng)论语(lún)人迹罕至(hǎn)D. 秕谷(bǐ)黄晕(yūn)宿儒(sù)恍然大悟(huǎng)2. 下列词语书写无误的一项是()A. 朗润烘托决别翻来覆去B. 瘫痪烂漫分歧喜出忘外C. 取诀搓捻奥秘各得其所D. 淡雅抖擞央求截然不同3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 他说话总是咄咄逼人,让人很不舒服。

B. 春天的公园,百花盛开,争奇斗艳,真是花团锦簇。

C. 小明平时不努力,考试时才临时抱佛脚,结果不言而喻。

D. 他在讲台上夸夸其谈,同学们都听得津津有味。

4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

D. 为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

5. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《春》的作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代诗人、学者、民主战士。

B. 《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代作家。

C. 《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。

D. 以上三项都正确。

(二)填空题(每空1分,共15分)1. (),若出其中;(),若出其里。

(曹操《观沧海》)2. 我寄愁心与明月,()。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3. (),江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)4. (),小桥流水人家,古道西风瘦马。

语文第一单元 达标测试卷

第一单元达标测试卷 一、基础达标。 1、正确书写词语。 zǎo chen xiān yàn lǎng dú cū zhuànɡ

tiào wǔ shuāng bì jìng lǐ fú zhuāng 2、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。 (1)在我们放暑假(jiǎ jià)时,工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。 (2)我背(bèi bēi )着书包去学校。 (3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn )。 3.用“\”划去错误的字。 (飘 漂)扬 (猜 清)想 (汗 汉)族 (粗 组)壮 (凤 风)尾竹 (停 亭)止 (谎 荒)野 双(臂 壁) 4.查字典。 (1)盲:查( )部,再查( )画,( )结构,“盲从”一词,应选( )

A瞎,看不见东西 B对事物不能辨认 (2)典:查( )部,再查( )画,( )结构,“典范”一词,应选( )。 A标准;法则。 B典范性书籍 C典故 (3)唐:查音序( ),音节( ),( )结构,“荒唐”一词,应选( )。 A (言谈)虚夸 B朝代 C姓 5.形近字组词 停( ) 扬( ) 慌( ) 历( ) 亭( ) 杨( ) 荒( ) 厉( ) 6、读一读,用修改符号修改句子。

(1)李老师以经走了。 (2)他她穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 (3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 7.四、补充词语,并说说你的发现。 摇( )晃( ) 披( )散( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 张( )舞( ) 提( )吊( ) 我发现上面的词语中都包含一对( )词。 我也能写出两个这样的词:( )、( )。 8、判断 (1) 课文中的小动物很顽皮,干扰了学校的秩序( ) (2)《所见》一诗是唐朝诗人袁枚写的。 ( ) (3)《山行》是唐朝诗人杜甫写的,诗句中“坐”是坐车的意思。( ) (4)《花的学校》作者通过花表达出放假时急切地想回到家,得到妈妈拥抱的心情。 ( ) (5)《飞鸟集》、《园丁集》和《新月集》是都是泰戈尔的作品。( ) 9.按要求填空 (1)填量词: 一( )小路 一( )教室 一( )小学 两( )猴子 (2)选词填空 陆续 连续 继续 雪( )下了一天一夜,同学们( )来到学校,纷纷拿出工具清雪,积雪被清理干净了,同学们回到了教室( )学习。 10.照样子写句子。 (1)六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _________________________________________________________ (2)他跑得像兔子一样快。 _________________________________________________________ (3)小猴子被朗朗的读书声吸引了。(被字句改成把字句) _________________________________________________________ 二、阅读理解 (一)请在下面的文中画出正确的朗读节拍。 (1) 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 (2) 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 (二)《所见》是( )朝诗人( )写的一首五言绝句,描写一个乡村牧童听到蝉鸣准备捕蝉,叫声却停止了的两句诗是: ____________________ ____________ _______________。

人教部编版七年级(初一)语文上册第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分(50分)一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī)B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi)D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是()A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

(指果实又大又饱满)B、水何澹澹,山岛竦峙。

(高高地挺立)C、济南的冬天是响晴的。

(指声音响亮明朗)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(比喻姿态优美)4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

(拟人、排比)B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(比喻、排比)C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

(比喻)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。

B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。

C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

6、下列句子中成语使用正确的是 ( )A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。

七年级语文上册 第一单元综合测试4 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册语文试题

第一单元测试题班级某某学号一、基础知识积累与运用:(52分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音:(8分)憔cuì()水波línlín()() dǎo()告柳xù()嫌恶.()造诣.()寒颤.()蹒.()跚2.下列句子中没有错别字的一项是( C )(3分)A.面对多种多样的书藉,我们要有选择地阅读,要阅读那些能给我们带来精神营养的作品。

B.想着老师细心周到的按排,他感到一股暖流汇入心田。

C.有声有色有趣的百草园,曾经是一位伟人、一位智者童年的乐园。

D.只要有志气,肯专研,就能成为一个对社会有用的人。

3.对下列词语在句子中含义的理解错误的一项是( C )(3分)A.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃..地显出憔悴可怜模样。

(孤独的意思)B.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣....地来偷做没出息孩子的玩意。

(费尽心思钻研或经营)委屈..儿子,因为我伴同他的时日还长。

(心里难过)沐浴..后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫。

(这里是洗澡的意思)4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C )(3分)天空如果不宽容,容忍不了一时的风云突变,何来它的之美?大海如果不宽容,容忍不了一时的潮起潮落,何来它的之美?宇宙如果不宽容,容忍不了星座裂变,何来它的之美?——是宽容缔造了它们……A. 神秘、辽阔、深邃B.深邃、神秘、辽阔C. 辽阔、深邃、神秘D.深邃、神秘、辽阔5.下列句子中加点成语使用不当的一项是()B(3分)根深蒂固....,才显得枝繁叶茂。

B.为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑....。

C.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。

忍俊不禁....的笑容。

6.下列句子标点符号使用有错的一项是()D(3分)A.用青春年华去猎取知识、充实自己,才能“春风得意马蹄疾”。

B.“没关系。

”她笑着安慰我说,“只破了一点皮,过几天就会好的。

七年级语文上册第一单元测验卷及答案.doc

七年级语文上册第一单元测验卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共5题) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A 、____________22、(B )诗中,诗人把____________ ( )(3)尊君在________________________13、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?你怎样看?(2分)______________________________【答案】10、约定、离开、通否,句末语气词,表询问、回头看。

11、中午不到,就是不讲信用,对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。

12、友人:言而无信,不守信用;缺乏修养、没有礼貌;知错能改、较为诚恳的人元方:有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义。

13、略,难度:中等 知识点:人物传记类2.附加题(6分)李白读书未成,弃__________________。

道逢老妪磨杵 。

白问其故,曰:“欲作针。

”白笑其出①。

老妪曰:“功到自然耳。

”__________________注①:出通拙1、 解释文中加点词的意思(2分)去:( ) 还:()3、翻译文中画横线的句子(2分)答:__________________。

4.用一个合适的__________________来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

(2分) 答:__________________【答案】1、解释文中加点词的意思去:(离开 ) 还: ( 回去)2答: 李白被老妇人感动了,回去完成了学业,最终成了有名的人。

3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

答:成语:持之以恒 启示只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,事情就能成功.难度:中等 知识点:人物传记类 五、现代文阅读(共1题)1.①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档