2019新苏教版小学三年级语文下册第六单元单元测试卷及答案
1 2019春苏教版三年级语文下册第六单元测试卷
时间:90分钟 分数:100分 得分:
一、字词天地。(38分)
1.用“√”画出带点字的正确读音。(2分)
(1)沼．(zhāo zhǎo)泽上面覆．(fú fù)盖着茂密的杂草,一不小心陷进去就会有生命危险。
(2)老虎一声怒吼．(kǒng hǒu),吓得小动物们四处躲避．(bì pì)。
2.看拼音,写词语。(8分)
dà yuē mào mì yǔ hén
( ) ( ) ( )
bō làng méi tàn jiān shì
( ) ( ) ( )
shuǎi diào xùn sù
( ) ( )
3.照样子,写词语。(12分)
例:聚精会神(含有近义词的四字词语)
例:暴跳如雷(第三个字是“如”的词语)
例:千奇百怪(含有数词的四字词语)
4.把下列词语补充完整。(6分)
呼风( )( ) ( )( )细雨
春( )化( ) 未风( )( )
( )( )苦雨 暴( )骤( )
5.选词填空。(10分)
大约 大概 2 (1)看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,( )都想得到老师的表扬吧!
(2)这块石头( )5斤重。
特别 特殊
(3)爸爸( )喜欢旅游。
(4)今天我们家来了一位( )的客人。
嘲笑 讥笑
(5)没有受过伤的人,总会( )别人的伤痕。
二、句子乐园。(12分)
1.台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。(仿写比喻句)
2.台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。(仿写拟人句)
3.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(仿写反问句)
4.大约一亿五千万年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。(仿写列数字的句子)
三、课文精彩回顾。(11分)
1.恐龙以吃
为主,也有专门
的。霸王龙就是非常
的
恐龙。
2.石头书长得 ,它的上面也有 和 。石头书里的 还真不少呢。
3.《跟踪台风的卫星》一文中,把台风比喻成 ,写出了台风到处肆虐的样子,但是台风在 的监视下逐渐 。 3 四、阅读加油站。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。”
1.“不禁”中“禁”的读音是
,用它的另一个读音组词为
。(2分)
2.石头书上的字是 ,画是 。(4分)
3.选文中用到的修辞方法是( )。 (2分)
A.比喻 B.排比 C.拟人
(二)课外阅读。(11分)
大自然的语言(节选)
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,相比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同4 1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
差异—( ) 显著—( )
接近—( )
2.决定物候现象来临的因素有哪些? (3分)
3.物候学有什么用途?(2分)
4.读了短文后你受到什么启发?(3分)
五、习作芳草地。(20分)
同学们,随着生活水平的不断提高,我们的生活越来越好。那么你是否梦见过三十年后的你变成什么样了呢?请你把自己这个梦写一写吧。字数不少于300字。
5
参考答案：
第六单元提升练习
一、 1.(1)zhǎo fù (2)hǒu bì
2.大约 茂密 雨痕 波浪 煤炭 监视 甩掉 迅速 3.左邻右舍 门当户对 察言观色 粉身碎骨 栩栩如生 爱财如命 倒背如流 日月如梭 千山万水 五颜六色 五光十色 十万火急
4.唤 雨 斜 风 风 雨 先 雨 凄 风 风 雨 5.(1)大概 (2)大约 (3)特别 (4)特殊 (5)嘲笑
二、1.树上的苹果就像灯笼似的又大又红。 2.小雨点儿兴奋地在小花伞上跳舞。 3.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 4.这座桥宽12米,长240米。
三、1.植物 食肉 凶猛 肉食 2. 一层一层的 字 画 学问 3. 疯狂的巨兽 气象卫星 泄气了
四、(一)1.jīn 禁止 2.雨痕、波痕和矿物 树叶、贝壳和小鱼 3. B 6 (二)1.差别 明显 靠近 2.决定物候现象来临的因素有纬度、经度、高下和古今的差异。 3. 物候学关系到农业是否丰产。 4.我们要注意观察,留心身边的小事。
五、提示:用一件具体的事例来表现三十年后自己的生活的样子,按照事情发展的顺序来写即可。
六年级下册语文试题 2018-2019学年江苏省常州市觅渡桥五六单元测试卷苏教版(含答案)
2018-2019学年江苏省常州市觅渡桥小学语文第十二册自主练习
(学完五、六单元后用)
班级_________姓名________成绩_________
一、 听力。（10分）
1、听写词语。 _________ ___________ ___________ __________（4分）
2、听短文 《篱笆上的铁钉》两遍，完成练习。 (7分)
（1）填空。(5分)
从前， 有个小男孩，他的爸爸让他__________________，就在院子里的篱笆上钉一根钉子。第一天， 他钉了______________________。后来他学着_____________________ , 发现钉子变少了。爸爸说，如果有一天没有发脾气，就可以______________________。最后篱笆上的钉子全部拔光了。（4分）
（2）听了这个故事，你受到了什么启发?（2分）
___________________________________________________________________________
听力词语：帐篷 麦垄 凄清 匪夷所思
听力原文：《篱笆上的铁钉》
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或跟别人吵架以后，就院的篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩钉了37 个钉子。以后的日子里，他慢慢学控制脾气，每天钉的钉子慢慢减少了。他发现，控制脾气实际上比钉钉子要容易的多。有一天，一根钉子都没有了，他高兴地告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，后来，篱笆上的钉子全部拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，像此钉子洞一样。”插一把刀在一个人的身体里，拔出来后，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是存在。要明白，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
2019最新苏教版小学三年级语文下册第七单元单元测试卷及答案
1 2019春苏教版三年级语文下册第七单元测试卷
时间:90分钟 分数:100分 得分:
一、字词天地。(25分)
1.用“√”画出带点字的正确读音。(2分)
裂缝．(féng fèng) 道歉．(qàn qiàn)
惭．(cán jiàn) 愧．(guǐ kuì)
2.看拼音,写词语。(8分)
jiāo shuǐ huā píng bì xū
( ) ( ) ( )
diào yú yǔn xǔ yì yì
( ) ( ) ( )
chàng dǎo fāng shì
( ) ( )
3.多音字组词。(4分)
缝{𝑓è𝑓𝑓( )𝑓é𝑓𝑓( ) 划{ℎ𝑓á( )ℎ𝑓à( )
4.照样子,写词语。(3分)
例:举手之劳(含有身体部位的四字词语)
5.选词填空。(8分)
赞赏 称赞
(1)大家对他的做法大加( )。 2 (2)他良好的品质为人们所( )。
坚定 坚强
(3)每个人只有( )自己的信念才会获得成功。
(4)面对困难,我们要做一个( )的人。
二、句子乐园。(16分)
1.按要求写句子。(12分)
(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(仿写反问句)
(2)夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。(仿写描写环境的句子)
(3)大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。(缩句)
(4)节约是个人的修养。节约是社会文明的表现。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
2.把下面语句补充完整。(4分) 3 (1)香九龄, 。孝于亲, 。
(2)融四岁, 。悌于长, 。
三、课文精彩回顾。(14分)
1.完好无损的水罐能够 ;有裂缝的水罐能够 。它们各有各的 。
2019苏教版三年级下册语文期末测试卷
_____________________________________________________ 期末综合检测卷1
班级： 姓名： 成绩：
一、基础训练营 (32 分)
1．读拼音，写词语。 (12 分) 4．按要求完成句子练习。 (6 分)
(1)把“究竟”放在句子末尾造句。
_____________________________________________________
(2) 根据图片内容，运用比喻和拟人的修辞手法各写一句话。
(比喻 )______________________________________________
(拟人 )______________________________________________
2．把正确答案的字母填在括号里。 (4 分)
(1)下列加点字注音没有错误的一项是 ( )
A．吹拂．(fó) 魅．力(mèi) B．醇．香( chún) 俘．虏(fǔ) 二、综合展示厅(7 分)
5．下列句子表达得体的一项是 ( )(3 分)
A．营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”
B．我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。 ”
C．抛．弃(pāo) 道 歉．(qiàn) D．妨．害(fáng) 地 壳．(ké) C．你有一道数学题不会做，向你的同桌请教，你说：“喂，这道题我不会做，你会不会？”
6．这学期你读过哪些课外书？选择你最喜欢的一本书，试着为它编写一则广告。 (4 分)
(2)下面词语中没有错别字的一项是 ( ) ________________________________________________________
A．豪不示弱 B．大才小用 C．百看不厌D．署假
三、课本直通车(7 分) (3)“应怜屐齿印苍苔”中“怜”解释正确的一项是 ( )
7．美景篇。本学期我们欣赏了许多美丽的景色，有 ______________的长城， ________________的
2019新苏教版三年级下册语文期中试卷
1 语文三年级（下册）期中水平测试卷 2019.4.19
班级
姓名
得分
一、根据要求完成字词句练习。 （32分）
1.看拼音写字词。（8分）
lǚ xíng fǎnɡ fú chóu dài
jù lǒng
xún guī dǎo jǔ
bǎo jīng fēng shuāng
2．把词语补充完整。（4分）
枝干（ ）劲 沧海一（ ） （ ）盆大雨 迫不（ ）待
3．选择合适的答案，把序号填在括号里。（10分）
（1）下面加点字读音正确的是（ ）
A.不禁．（jìn） B.松散．（sàn） C.挨．饿（á1）
（2）下列词语中,没有错别字的一项是（ ）
A.普写 创造 B.天堂 杭洲 C.悬涯 玉屏楼 D.屹立 青翠
（3）下面加点字的解释正确的是（ ）
A.有志竟．成（竟然） B.不以为然．（然后） C.争论不休．（停止）
（4）下列句子中,不是比喻句的一项是（ ）
A.像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
B.像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
C.黄山松有的状如黑虎,有的形似孔雀。
D.黄蝶飞人菜花丛中,好像找不到了。
(5)《游园不值》一诗中,诗人去游园时,没有遇到主人,但他并不失望,因为
A.他已经欣赏到了葱郁的青苔,感受到了浓浓的春意。
B.他从那一枝伸出墙的红杏感受到了满园的春色。
C.虽然主人不在,但诗人还是走进园子,看到了满园的春色
D.他已经在其他地方欣赏到美丽的春景了
（6）《剪枝的学问？告诉我们的道理是（ ）
A.桃树每年春天都要剪枝 B.减少是为了增加
C.剪去不结果的树枝，提高桃子的产量。
苏教版2018-2019学年三年级语文下册第七单元测试卷及答案
2018-2019学年三年级语文下册第七单元测试卷
时间:90分钟 分数:100分 得分:
一、字词天地。(25分)
1.看拼音,写词语。(8分)
diào yú yǔn xǔ yì yì
( ) ( ) ( )
jiāo shuǐ huā píng bì xū
( ) ( ) ( )
chàng dǎo fāng shì
( ) ( )
2.用“√”画出带点字的正确读音。(2分)
裂缝．(féng fèng) 道歉．(qàn qiàn)
惭．(cán jiàn) 愧．(guǐ kuì)
3.多音字组词。(4分)
缝
划
4.照样子,写词语。(3分)
例:举手之劳(含有身体部位的四字词语)
5.选词填空。(8分)
赞赏 称赞
(1)大家对他的做法大加( )。
(2)他良好的品质为人们所( )。
坚定 坚强
(3)每个人只有( )自己的信念才会获得成功。
(4)面对困难,我们要做一个( )的人。
二、句子乐园。(16分)
1.按要求写句子。(12分)
(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(仿写反问句)
(2)夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。(仿写描写环境的句子)
(3)大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。(缩句)
(4)节约是个人的修养。节约是社会文明的表现。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
2.把下面语句补充完整。(4分)
(1)香九龄, 。孝于亲, 。
(2)融四岁, 。悌于长, 。
三、课文精彩回顾。(14分)
1.完好无损的水罐能够
;有裂缝的水罐能够 。它们各有各的 。
2018-2019学年苏教版三年级语文下册第六单元教案
17、“你必须把这条鱼放掉！”
教学目标：
1、学会本课10个生字，理解由生字组成词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，有条理地复述课文。
3、凭借对课文内容的朗读感悟感受文中汤姆心情的变化。认真品味父亲话语的含义，从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。
教学重难点：
1、理解课文内容，体会汤姆心情的变化。
2、通过辩论的形式，使学生明白为什么必须放掉这条鱼，从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。
3、理解课文最后一句话。
教学时长：两课时
教学准备：PPT
教学过程：
第一课时
课时目标：
1、正确、流利地朗读课文。
2、整体感知课文内容，学会本课中的生字、新词、理解由生字组成的词语的意思。
一、揭题质疑
1、读题，你有什么问题要提出吗？
2、小结：问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
二、初读课文
1、自读课文。要求：读准生字新词，努力读得正确、流利，查字典或联系上下文理解词语。
2、检查自学情况。
（1）指名分自然段读课文。
（2）学生交流字词学习情况。
三、再读课文，提出问题
1、学生默读课文，想一想有什么问题写在书上。
2、学生提问，教师小结归纳。
3、着重讨论：课题为什么要加引号？
四、布置作业
1、巩固生字，描红书写。
2、朗读课文。
板书设计：
17、“你必须把这条鱼放掉！
教学反思：
第二课时
课时目标：
1、流利、有感情地朗读课文，有条理地复述课文。
2、凭借对课文内容的朗读感悟感受文中汤姆心情的变化。认真品味父亲话语的含义，从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。
一、复习导入
1、同学们，今天我们继续一起来学习17课《“你必须把这条鱼放掉！”》
2、齐读课题。
3、课文题目为什么加了双引号呢？（双引号——说的话）
4、这是谁说的话？（爸爸）板书：爸爸
5、你是谁啊？（汤姆）板书：汤姆
6、过渡：爸爸如此坚定地要汤姆必须放掉这条鱼。这究竟是一条什么样的鱼呢？
2019-2020新苏教版小学数学3三年级下册(全册)测试卷
第一单元测试卷
(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、填空。(20分)1.50×80的积的末尾有()个0。2．两位数乘两位数，所得的积可能是()位数，也可能是()位数。3.计算35×20，先用()×()，再在积的末尾添()个0，积是()。
4．在○里填“＞”“＜”或“=”。
25×0○25+034×27○35×2925×4○24×550×40○20025×24○25×4×697×30○27005.25×32=25×4×()75×5×2=75×()63×29=63×30-()37×40+37=37×()6．填表。每箱千克数箱数总千克数苹果2538香蕉3024橘子2245二、判断。(5分)1．两个数相乘，这两个数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。()2．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。()3.25×3×3的积与25×6的积相等。()4.35×29的积比35×30的积小35。()5．最大的两位数乘最小的两位数，积是9900。()三、选择。(10分)1.下面各算式中，()的得数大约是4200。①72×58②71×52③68×512.3□×4＞120，□里最小填()。①0②1③23.45×31的积是()。①三位数②四位数③五位数4.下面各算式中，与56×40的结果不相同的是()。①56×39+39②55×40+40③7×8×405.69×51的积与下面算式()的积最接近。三年级数学(下)
(SJ版)
①60×50②70×60③70×50
四、计算。(22分)
1．直接写出得数。(8分)
24×10=8×300=6×13=4×6+3=
25×3=60×50=40×30=7×8+5=
50×20=74×10=15×4=6×2+4=
45×5=90×20=30×20=9×7+2=
2．用竖式计算，带*的要验算。(10分)
*53×27*48×79
28×3060×19
3．下面的计算对吗？把不对的改正。(4分)
五、看图回答问题。(3分)
2019年苏教版语文三年级下册第6册第一单元备课
新丰小学（ 语文 ）学科第（6）册教学设计 备课人：（ ） 总第（ ）课时
历程百年 树人百年 1 第 一 次 备 课 第 二 次 备 课
第1课 燕子
教学目标：
1.知识目标：正确认读本课“拂、趣、掠、唧、翼、偶、倦、谱、符”等9个生字，会写田字格里的“燕、俊、俏、灵、柔、鲜、艳、尔、沾、支”等10个生字。
2.能力目标：有感情地朗读课文，背诵课文。学习作者按一定顺序观察描写事物的能力。
3.情感目标：感受燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象，培养热爱大自然的思想感情。
教学重点：
1．体会燕子的可爱和春天生机勃勃的景象。
2．学习作者细致观察和描写生动的方法。
教学难点：
1．理解课文中的重点句子。
2．体会作者在观察的基础上如何抓住景物的特点进行描写的。
教学课时：二课时
第一课时
教学目标
1．正确认读本课“拂、趣、掠、唧、翼、偶、倦、谱、符”等9个生字，会写田字格里的“燕、俊、俏、灵、柔、鲜、艳、尔、沾、支”等10个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会燕子的可爱和春天生机勃勃的景象。
教具准备：生字卡片、多媒体课件
教学过程：
一、谜语激趣，引入新课。
1.猜谜语：小姑娘，黑又黑，秋去南方春往北，专吃害虫保庄稼，带把剪刀天上飞。
板书：燕子
2.同学们喜欢燕子吗？它可是春天的使者哦!和它打打招呼吧。同学们喜欢燕子，有一个郑振铎的著名作家，也特别喜欢燕子，写了一篇文章来赞美它呢!同学们想看看他是怎样赞美可爱的燕子的吗？打开课文吧!
二、图文对照，初步感悟
1.出示课件，让学生观察、交流看到的景物。
2.以小组为单位，按照一定的顺序将自己观察到的景物描述出来。
3.朗读课文，选择自己喜欢的方式，可以高声、可以默读，也可以和小伙伴一起读……
新版苏教版三年级语文下册第八单元测试题及答案
新版苏教版三年级语文下册第八单元测试题及答案
（2019春新版教材，含2套试题，附本单元知识小结）
第8单元达标检测卷
一、基础训练营(36分)
1．看拼音，写词语。(16分)
2．按要求选择答案，把答案序号写在括号里。(6分)
(1)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A．俘．虏(fǔ) 槐．花(huái) 捏．泥人(niē)
B．瑞．雪(duān) 酿．酒(niàng) 醇．香(chún)
C．沉浸．(jìn) 搅拌．(bàn) 醉．酒(zuì)
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A．螃蟹 挑拣 维妙维肖
B．困或 优雅 五颜六色
C．咸菜 山岗 虾兵蟹将
(3)下列句中“哦”字表达的意思，哪一项与其他两项不同？( )
A．哦，原来是一只大虾在逗我呢！
B．哦，他也要来吗？
C．哦，我想起来了！ 3．照样子，写词语。(6分)
(1)《槐乡五月》中有“ABB式”词语，如“香喷喷”，请你再写两个：
____________、____________。
(2)《槐乡五月》中有“AABB式”词语，如“山山洼洼”，请你再写两个：____________、____________。
(3)学习了本单元，我知道了描写花香的四字词语，我能写出两个：____________、____________。
4．按要求完成句子练习。(8分)
(1)我追赶浪花。(扩句)
______________________________________________________
______________________________________________________
(2)昙花白得像玉，像通草，像天上的云。(仿写排比句)
______________________________________________________
2019年最新版小学三年级语文题库-三年级下册语文期末试卷及答案
苏教版三年级下册语文期末试卷2015
班级 姓名 成绩
第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）
一、我能拼，我能写。
pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò
( ) ( ) ( ) ( )
sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì
（ ） （ ） （ ） ( )
二、照样子，写词语。（6分）
例：Pǔ xiě
谱 写——（诗篇）
tàn wànɡ jiù yuán
——（ ） ——（ ）
zhǎnɡ wò duó zǒu
——（ ） ——（ ）
chuán dì jià shǐ
——（ ） ——（ ）三三、按要求写词语：（8分）
1、写近义词。
赞扬----（ ） 敬佩----（ ）
奇异----（ ） 思索----（ ）
2、写反义词