外研版五年级英语上册Module 10 模块知识梳理卷含答案
1 / 7 Module 10模块知识梳理卷
时间：30分钟 满分：100分
基础知识梳理
一、英汉互译。(11分)
1. 厨房 ______________ 2. last ______________
3. 厕所，卫生间 ______________ 4. hide ______________
5. 房间 ______________ 6. sofa ______________
7. 草，草地 ______________ 8. shout ______________
9. 婴儿 ______________ 10. dangerous ______________
11. 好，哦 ______________
二、重点短语。(5分)
1. 在客厅 ______________
2. play hide-and-seek ______________
3. 在草地上走 ______________
4. 爬树 ______________
5. jump on the bed ______________
三、翻译下列句子。(12分)
1. 你在哪儿找到的玲玲？
___________________________________________________________________
2. 我在卫生间找到的玲玲。
___________________________________________________________________
3. 请不要大喊！
___________________________________________________________________
4. He was in the kitchen.
___________________________________________________________________
5. Let's play hide-and-seek.
___________________________________________________________________
6. He is hiding behind the sofa.
___________________________________________________________________ 2 / 7 四、核心知识点。(8分)
看！下面是一座漂亮的房子，它里面有哪些房间呢？让我们玩“hideandseek”，看图写一写吧！
模块强化检测
五、选出每组单词中不同类的一项。(5分)
( )1. A. panda B. lion C. walk
( )2. A. hide B. shout C. last
( )3. A. toilet B. sofa C. kitchen
( )4. A. see B. go C. dangerous
( )5. A. baby B. tree C. grass
六、单项选择。(14分)
( )1. My mother said, “Don't walk ________ the grass”.
A. at B. in C. on
( )2. Tom is ________ the sofa.
A. behind B. to C. at
( )3. Look! Lingling ________ in the living room.
A. hiding B. is hiding C. hide
( )4. —________ did you find John?
—In the bedroom.
A. How B. What C. Where
( )5. Yesterday I fell off the bed and I ________ my head.
A. bumping B. bumped C. bump
( )6. Don't ________ in class.
A. sleep B. sleeping C. to sleep 3 / 7 ( )7. Is Tom playing ________ you?
A. for B. to C. with
七、看图片，补全句子。(10分)
1. We often watch TV after supper in ___________
___________ ___________.
2. I found Daming in ____________ ____________.
3. ____________ climb the tree. It's dangerous.
4. Don't ____________ __________ ____________ ____________.
八、给问句选择合适的答语。(10分)
( )1. Where is Sam?
( )2. Is Tom playing with you?
( )3. Where did you find Cindy?
( )4. What are you doing?
( )5. Don't walk on the grass, Amy.
九、按要求完成下列各题。(9分)
1. He's in the bedroom. (对画线部分提问)
________ is ________？
2. Please stand here. (改为否定句)
________ ________ here, please.
3. I play chess with my father. (用yesterday改写句子)
I ________ ________ with my father ________. A. I found Cindy in the toilet.
B. There he is.
C. No, he isn't.
D. Sorry.
E. We are playing hide-and-seek. 4 / 7 4. Daming is playing with Sam. (改为一般疑问句)
________ ________ playing with Sam?
十、仿照例句写句子。(6分)
√＝You can… ×＝Don't…
例：You can play hide-and-seek.
1. _________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
十一、阅读下列对话，判断正(T)误(F)。(10分)
Alice and Paul are in the park.
Alice: Please don't shout, Paul. Some women are singing.
Paul: I'm sorry. Can I swim in the river, Alice?
Alice: No, you can't. Look! Here's a sign(标识) near the river. It says，“No
swimming！”
Paul: I see. Can we play football over there?
Alice: Yes.
Paul: Look! A boy is climbing the tree.
Alice: Let's go and stop(阻止) him.
Paul: OK!
( )1. Some men are singing in the park. 5 / 7 ( )2. There's a sign near the river.
( )3. The children can swim in the river.
( )4. The boy can't climb the tree in the park.
( )5. Alice and Paul can play football in the park. 6 / 7 Module 10模块知识梳理卷
基础知识梳理：
一、1. kitchen 2. 最后 3. toilet
4. 躲，躲藏 5. room 6. 沙发 7. grass
8. 呼喊，大叫 9. baby 10. 危险的
11. now
二、1. in the living room
2. 玩捉迷藏
3. walk on the grass
4. climb the tree
5. 在床上跳
三、1. Where did you find Lingling?
2. I found Lingling in the toilet.
3. Don't shout, please!
4. 他在厨房。
5. 让我们玩捉迷藏吧！
6. 他正藏在沙发后面。
四、卧室：bedroom 客厅：living room
厨房：kitchen 卫生间：toilet
模块强化检测：
五、1. C 2. C 3. B 4. C 5. A
六、1. C 点拨：on the grass“在草地上”。
2. A
3. B 点拨：“look”一词决定本句要用现在进行时，be＋动词ing，表示“正在……”。
4. C 点拨：通过答语可知是在询问“在哪里”。
5. B
6. A 点拨：祈使句结构：Don't＋动词原形。
7. C 点拨：with“和……一起”。
五年级下册英语外研版Module7模块知识梳理卷(含答案)
Module7模块知识梳理卷
班级__________姓名__________得分__________时间：30分钟满分：100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(9分)
1.傍晚,晚上2.近深夜的
3.工人4.早的
5.出租车6.焦虑,担心
7.quarter8.factory
9.(距整点)差……
二、核心短语(英汉互译)(10分)
1.在八点
2.在一家工厂里
3.迟到
4.一名出租车司机
5.几点
6.在五点半
7.差一刻钟到……
8.gotowork
9.everyevening
10.aquarterpastthree
三、重点句子(汉译英)(12分)
1.他是做什么工作的?
2.她是一名出租车司机。
3.我爸爸每天晚上六点钟去上班。
Myfather__________towork__________sixo’clock____________________.
4.你将几点到家?
____________________willyou__________home?
第1页5.现在八点半了。
It’s______________________________now.
6.我将在七点钟到家。
四、核心语言点(14分)
本模块在学习现在时和将来时的基础上,学习了有关职业的表述,还谈论了
活动,行为或事件发生的时间,补全下列单词,完善本模块信息。
一般将来时一般现在时特殊疑问句
一般疑问句1.—Wdoesyourfatherdo?
—Heisawinafactory.
2.—Wtwillyougetup?
—I’llgetupatsixo’clock.
3.—Wyoubehomeatfiveo’clock?
—No,Iwon’t.
4.—Ayougoingtoblate?
—Don'tworry!I’llbehomeontime.
模块强化检测
五、判断下列单词是(T)否(F)属于同一类。(5分)
()1.A.workerB.driverC.early
()2.A.eveningB.morningC.afternoon
五年级下册英语试题 Module4 模块知识梳理卷 外研版 有答案
Module4模块知识梳理卷
班级__________姓名__________得分__________ 时间：30分钟 满分：100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译) (20分)
1. 图书馆 2. 主意, 想法
3. 放, 安放 4. 重的, 沉的
5. 卡片 6. 邀请
7. 错误的 8. 哎呀
9. 电影 10. 方法, 方式
11. 关于 12. student
13. dictionary 14. shelf
15. send 16. information
17. e-book 18. project
19. guide 20. topic
二、核心短语(英汉互译) (12分)
1. 图书卡, 借书证
2. 又, 还, 也
3. 一个好主意
4. make a home library
5. send. . . to. . .
6. put. . . on. . .
7. on Shelf B
8. in the wrong place
9. do a science project
10. different ways
11. on this topic
12. get information
三、重点句子(汉译英) (10分)
1. 让我们建一个家庭图书馆吧。
2. 这些都是关于科学的书。
3. 那是一个好主意。
4. 请问关于体育运动的书在哪里?
___________ are the books ___________ ___________, please?
5. 我们也能从电影和电子书里找到信息。
We can ___________ information ___________ ___________ and e-books
___________ ___________.
四、核心语言点(4分)
Module10模块知识梳理(知识清单)英语五年级下册
1. 表示“将要/打算”的be going to
【句式结构】主语+be going to+动词原形（+其他）？
be going to+地点名词 将要/打算去某地
be going to+动词原形 打算/将要做某事
【提醒】be going to后加地点副词(here/there/home等)，去掉to；
【例句】How are you going to the park? I’m going there by bus.
2. 询问某人将要/打算去哪里
【句式结构】Where+be动词+主语+going(+其他)？
【例句】Where are you going this summer holiday?
I’m going to Hong Kong.
3. 询问某人将要/打算做什么
【句式结构】What+be动词+主语+going to+动词原形(+其他)？
【知识复习】take的用法（1）拍摄 (2) 乘坐（某种交通工具）（3）拿/带（走）
（4）花费（时间等）
【例句】What are we going to take when we climb the mountain?
We are going to take some water, bread and caps.
4. 询问某人将要/打算什么时候去某地
【句式结构】When+be动词+主语going （to）+动词原形(+其他)？
【拓展】询问时间和日期的表达：
（1） What time is it now? 现在几点？
（2） What day is it today? 今天星期几？
（3） What’s the date today? 今天几号？
【例句】When are you going to the theatre? At seven o’clock. 2024外研社五年级英语下册Module10知识点梳理 5. 询问谁将要/打算和你一起去某地
外研版九年级英语上册 Module 10 学情评估卷(含详细解答)
1 外研版九年级英语上册 Module 10 学情评估卷
(限时: 45分钟 满分: 100分)
班级： 姓名： 得分：
一、单项选择。(每小题2分，共20分)
1. —How long can a person ____ a shared bike(共享单车) for free in Nanjing?
—For an hour.
A. keep B. get
C. borrow D. lend
2. You should keep the window ____ to let some fresh air in.
A. open
B. opened
C. close
D. closed
3. There are a lot of ____ on the grassland. ____sheepdog is sitting next to them.
A. sheep; The
B. sheep; A
C. sheeps; The
D. sheeps; A
4. —What's the ____ of the mountain?
—It's about nine hundred metres.
A. temperature B. height
C. direction D. price
5. In America, Thanksgiving is a holiday ____ celebrates the love of family.
A. who B. /
C. that D. whose
6. Lei Feng's ____ of devotion(奉献)to others will be remembered not only in China
五年级下册英语外研版Module8模块知识梳理卷(含答案)
Module8模块知识梳理卷
班级__________姓名__________得分__________时间：30分钟满分：100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译)(13分)
1.中国人的2.词,字
3.画_________(_________的过去式)4.放,安放
5.paper6.so
7.cut8.piece
9.paint10.stick
11.tied12.string
二、核心短语(英汉互译)(7分)
1.一张纸
2.画一条龙
3.……怎么样?
4.makeapaperfish
5.visitmycousin
6.makeakite
7.tie...to...
三、重点句子(汉译英)(10分)
1.你会帮助我吗?
2.一个玩具熊猫怎么样?
3.我要给她制作一条纸鱼。
I’ll__________a__________fish__________her.
4.我在一张黄纸上画了一条龙。
I__________adragon__________a__________ofyellow__________.
5.我给它系上了绳子。
I______________________________it.
第1页四、核心语言点(10分)
本模块继续学习一般将来时的一般疑问句及其回答,并且学习了过去时和
将来时的相关语言点,请同学们补全下列句子完善本模块信息。一般将来时(表示请求或
主观意愿)1.—Willyouhelpme?
—No,Iw.
2.I'mgoingtoymygrandma.
风筝的制作方法3.DrawadragononapieceofpaperandPit.
4.Cthepaperandputsticksonit.
5.Tiestoit.
模块强化检测
五、根据句意选择合适的单词完成句子。(5分)
paintputChinesepieceword
1.I__________somebooksonthedesk.
2.WecanwriteanEnglish__________onthekite.
外研版(三起点)小学五年级英语上册Module10_Unit1_ 优课教案
1 / 6
Module10 Unit1 教学设计
He was in the kitchen.
一、教学内容：
（一）教材简析：
本课内容选自新标准小学英语三年级起点新版第五册第十模块第一单元。本课讲述的是 John、Sam、Amy 和 Lingling 在家里玩捉迷藏的游戏，围绕着“He was in
the kitchen.”这一话题来展开对话练习。通过情景对话让学生学会用“I am in
the…” “He was in the…” “Where did you find...?I found ...in the…?”等句型谈论及询问物品和人所处的位置。
（二）设计思路：
教材利用情景对话的形式 来呈现句型要点，并进行相应的练习，有利于学生的理解和掌握。在教学中，应从学生已有的知识、能力和兴趣出发，尽可能创设真实、有趣的语言情境，吸引和组织学生积极参与，使他们在参与、体验、合作与交流中，自然地习得语言，发展技能，从而提高语言运用能力，能运用句型来进行简单交流。
（三）学情分析：
本课所面向的是已经有一定英语基础的小学五年级学生，他们有着浓厚的英语学习兴趣，学习积极主动、乐于参与，他们思维活跃，精力充沛，善于模仿，表现欲强，具有强烈的好奇心和求知欲。之前，他们已积累了两年多的英语学习经验，已初步具备了一定的英语听、说、读、写的能力，在三年级下册中已较熟练地掌握了介词in, on, under, behind的用法，在四年级下册以及本册的M1，M2，M3，M4的学习中已经接触并滚动地学习了一般过去时，对此时态句型及介词已能熟练运用，并在本册的M3重点学习了Where疑问词的运用，学生对where句型也掌握得比较扎实。
二、教学目标:
（一）语言知识目标：
1.学习单词：kitchen, toilet, bedroom, living room, now, last, sofa, hide,
外研版五年级英语下册——Module3 模块知识梳理卷【名校试卷word版+详细答案】
外研版五年级英语下册——Module3模块知识梳理卷
班级__________姓名__________得分__________ 时间：30分钟 满分：100分
基础知识梳理
一、单词过关(英汉互译) (9分)
1. 英国(式)的
2. 早餐, 早饭
3. 给(的过去式)
4. 午餐, 午饭
5. hamburger
6. sandwich
7. traditional
8. dish
9. tonight
二、核心短语。(英汉互译) (7分)
1. 炸鱼加炸薯条
2. 很, 非常
3. 英式食物
4. 一顿英式早餐
5. a traditional English dish
6. give sth. to sb.
7. Chinese food
三、重点句子(汉译英) (10分)
1. 早饭她吃的什么?
2. 她吃了炸鱼和炸薯条。
3. 她把她的汉堡给了萨姆。
She __________ her hamburgers __________ Sam.
4. 我收到来自玲玲的一封电子邮件。 I’ve got __________ __________ __________ Lingling.
5. 妈妈打算为我们做中式食物。
Mum is going to __________ Chinese food __________ __________.
四、核心语言点(4分)
本模块我们学习了有关一日三餐的内容, 请补全单词来完善信息。
模块强化检测
五、选出与句中画线单词属于同类的一项。(10分)
( )1. When are we going to have lunch?
A. breakfast B. tonight C. give
( )2. She likes English food.
A. life B. traditional C. hope
外研社(三起点)六年级上册期中1-5 模块知识梳理卷(含答案)
1
Module 1模块知识梳理卷
时间：30分钟 满分：100分
基础知识梳理
一、英汉互译。(7分)
1. 地图______________ 2. 正确的____________
3. thousand___________ 4. kilometre___________
5. something__________ 6. million_____________
7. country____________
二、英汉互译。(10分)
1. 超过________________ 2. 一张……的照片________________
3. 多长________________ 4. 多大________________
5. look at________________ 6. the Great Wall________________
7. in the west of…________________ 8. long and old________________
9. have/has got________________ 10. these postcards________________
三、英汉互译。(8分)
1. 告诉我更多关于长城的信息吧。
___________________________________________________________________
2. 它有多长？
___________________________________________________________________
3. 它有两万多千米长。
It's ________ ________ twenty thousand ________ long.
4. 北京多大？ 期中复习module1--5
适用学科 英语 适用年级 六年级上册
授课形式 班组 课时时长（分钟） 240
沾益县实验小学五年级英语下册Module10模块知识梳理外研版三起7
1 第十模块
一、重点单词：
list目录，清单 airport机场 shoe鞋
ticket票 toothbrush牙刷 arrive到达
taxi出租车 flat公寓 building建筑物
made（make过去式）做 again再一次
二、重点短语及知识点：
in New York在纽约 a good idea好主意 go to the airport去机场
at the airport在机场 lots of许多 Chinese food中国食物
find out了解
三、重点句型:
1.A:Where are you going to go?你打算去哪里？ B: To the airport.去机场。
2. I’m going to meet you in New York.我回去纽约接你。
3. Make a list of things to do.把你做的事情列一张清单。
4.A: What are you going to take?
B: I’m going to take…
5.A:When are you going to go to the airport?你打算什么时候去机场？
B: I’m going to go to the airport at seven o’clock.我七点去机场。
6.A:Who is going to go the airport?谁要去机场？
B: It’s me.是我！
7. We went in a yellow taxi to their flat.我们坐一辆黄色的出租车去了他们的公寓。
外研版(三起)五年级上册英语Review Module课时作业练习题含答案
Review Module Unit 1
一、把下面单词分类。
A.happy B.ninety C.apple D.kitchen E.bored F.bedroom
G.fifty H.angry I.living room J.swim K.toilet L.sad
M.jump k O.meat
1.表示感觉的单词
2.表示数字的单词
3.表示房间的单词
4.表示动作的单词
5.表示实物的单词
二、选词填空
A.How many B.How much
（ ）1. meat did you buy yesterday?
（ ）2. books did you read yesterday?
（ ）3. apples did you eat yesterday?
（ ）4. milk is there in that glass?
（ ）5. photos did you take last week?
三、为句子选择相符的图片。
A B C D E
（ ）1.I would like a cup of coffee.
（ ）2.The man is blind. He can't see.
（ ）3.I bought three bottles of milk.