北京版英语五年级下知识梳理
1
五年级下册
Unit 1 Lesson 1
第一部分：词汇
1 practice 练习 2 practicing 练习
3 textbook 课本 4 aloud 大声
5 important 重要的 6 wish 希望
7. dance 跳舞 8. dancing 跳舞
9. chat 聊天 10. chatting 聊天
11. listen 听 12. listening 听
13． read 读，阅读 14.
第二部分：短语
1 practicing my English 练习英语 2 chatting with my friends 和朋友聊天
3 drawing a picture 画画 4 doing crafts 做手工
第三部分：交际用语
1 What are you doing ? 你正在干什么？
2 I’m practicing my English 我正在练习我的英语。
Unit 1 Lesson 2
第一部分：词汇
序号 英文 中文 序号 英文 中文
1 watch 看 2 watching 看
3 talk 谈论 4 talking 谈论
5 make 制作 6 making 制作
7. chess 国际象棋 8. team 队，组
第二部分：短语
1 watching TV 看电视 2 playing chess 下国际象棋
3 playing the piano 弹钢琴 4 making a model 做模型
5. watching a basketball game 看篮球比赛 6. practicing kung fu 练习功夫
第三部分：交际用语
1 What is Mike/he/she doing ? 迈克、他、她正在干什么？
2 He/ She is watching a basketball game. 他、她正在看篮球比赛。
Unit1 Lesson 3
第一部分：词汇
1 photo 照片 2 photos 照片（复数）
3 put 放下 4 putting 放下
5 have 举行 6 having 举行
7. candle 蜡烛 8. picture 照片；图片
第二部分：短语
1 putting candles on the cake 把蜡烛插在蛋糕上 2 playing hide-and seek 捉迷藏
3 having a birthday party 举办生日宴会 4 making a model 做模型
5. watching a basketball game 看篮球比赛 6. having a good time 玩得高兴
第三部分：交际用语
1 What are they doing ? 他们正在干什么？
2 They are putting candles on the cake. 他们正在把蜡烛插在蛋糕上。 2
Unit two Lesson 5
第一部分：词汇
1 leaf 树叶 2 leaves 树叶（复数）
3 everything 一切 4 different 不同的
5 root 根 6 stem 茎
7. seed 种子 8. job 工作
9. follow 跟随 10. screen 屏幕
11. keyboard 键盘 12. mouse 鼠标
13. happen 发生 14. part 部分
第二部分：短语
1 come out 出来
2 the long hand 长指针
3 the short hand 短指针 4
第三部分：交际用语
1 What’s the English for the different parts of a plant? 植物的不同部位用英语怎么说？
2 They are the roots, the stem, the leaves, the flowers
and the seeds. 他们是根，茎，叶，花和种子。
Unit two Lesson 6
第一部分：词汇
1 plant 植物 2 carry 搬运
3 hold 保持 4 trunk 树干
5. up 向上 6. above 在……之上
第二部分：短语
1 in the ground 在泥土里 2 make seeds 结出种子
3. grow up to be plants
and trees 成长为植物和树木 4. hold the trees
above the ground 保持大树在地面之上
第三部分：交际用语
1 What do flowers do? 花的作用是什么？
2 They make seeds. 花是用来结出种子的。
Unit two Lesson 7
第一部分：词汇
1 sunlight 阳光 2 nothing 什么都没有
3 earth 地球 4 without 没有
5 their 他们的 6 themselves 他们自己
7. factory 工厂 8. food 食物，养料
第二部分：短语
1 on the earth 在地球上 2 make food 制造养分
3 cook the dinner 做晚饭 4 hold the party 举办派对…
第三部分：交际用语
1 What do leaves need to make food? 叶子需要什么来制造养分？
2 They need sunlight, air, and water. 他们需要阳光，空气和水。
3
Unit three Lesson 9
第一部分：词汇
1 forest 森林 2 table 桌子
3 wood 木头 4 enjoy 喜欢
5 help 帮助 6
第二部分：短语
1 in a forest 在森林里 2 make use of 使用，利用
3 get fruits from trees 从树上得到果实 4 make…with.. 用…制作…
5. build houses 建造房子 6. make paper caps 做纸帽子
7. make a bag 做书包 8. make chairs and tables 做桌椅
第三部分：交际用语
1 How can we make use of trees? 我们怎样使用树木的？
2 We can get fruits from trees.. 我们可以从树上得到果实。
Unit three Lesson 10
第一部分：词汇
1 example 例子 2 tomatoes 西红柿
3 carrot 胡萝卜 4 most 大多数
5 peanut 花生 6 potato 土豆
7. cabbage 卷心菜
第二部分：短语
1 most of …的大多数 2 for example 例如
3 Give an example of 举一个…的例子 4 fast food 快餐
5. I see 我明白 6. hot dog 热狗
第三部分：交际用语
1 Can you give me an example of the food? 你能举一个食物的例子吗？
2
For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages
and carrots.. 例如，花生、西红柿、土豆、卷芯白菜和胡萝卜。
Unit three Lesson 11
第一部分：词汇
1 corn 玉米 2 wheat 小麦
3 else 其它的 4 both 两个都
5 travel 旅行，传播 6 nuts 坚果
第二部分：短语
1 a kind of 一种… 2 in many ways 用多种方式
3 in water 在水里 4 with people and animals 与人和动物一起…
5. with wind 随风….. 6. with birds 与鸟一起…
第三部分：交际用语
1 How do seeds travel ? 种子是怎样传播的？
2 Some seeds travel in water, and others travel with
people and animals. 一些种子在水中传播，其它的与人和动物一起传播。
4
Unit five Lesson 15
第一部分：词汇
1 cousin 堂、表兄妹 2 son 儿子
3 aunt 阿姨 4 sister 姐姐，妹妹
5 lovely 可爱的 6 kid 孩子
第二部分：短语
1 on the horse 在马上 2 looks much older 看起来更老
第三部分：交际用语
1 He is eighteen years older than I am. 他比我大十八岁。
Unit five Lesson 16
第一部分：词汇
1 niece 外甥女；侄女 2 nephew 外甥；侄子
3 daughter 女儿 4 husband 丈夫
5. another 另一个 6. soon 不久
第二部分：短语
1 in the same year 在同一年 2 baby boy 小男孩
3. Litter girl 小女孩 4. my neighbor 我的邻居
第三部分：交际用语
1 Who’s that baby boy ? 那个小男孩是谁？
2 He’s Jack, my nephew. 他是我的侄子杰克。
Unit five Lesson 17
第一部分：词汇
1 lucky 幸运的 2 often 经常
3 same 相同的 4 reunion 重聚
5. Christmas 圣诞
第二部分：短语
1 how often 多久一次 2 have chess lessons 上国际象棋课
3. have a big family reunion 家庭大聚会 4. each other 彼此，互相
第三部分：交际用语
1 How often do you see your cousins? 你多长时间看你堂兄一次？
2 Every Christmas. 每个圣诞节。
小学英语五年级下册第三单元单元分析北京版
单元题目
Unit3
How do seeds travel?
课时安排 本单元共 4 课时
教材分析 一、本单元内容梳理
1．技能目标
1）能流利地朗读Lesson 9、Lesson 10和Lesson 11课文，理解对话内容，会表演对话。
2)能听、说、读、写，本单元15个单词，认读：rock, iron, steel 3个单词，以及6个词组，并能进行描述。
3)能听懂、会说本单元关于植物的生长以及如何利用树木、植物为人类服务的用语，并能在情景中运用。
4)s 和sh在单词中的正确发音。
2. 交际用语和句型
1) How can we make use of trees?
We build things with the wood from trees.
2)—What about plants?
--We eat many parts of plants.
3)—How do seeds travel?
-- Seeds travel in many ways.
2.词汇：
掌握：use, build, things, wood, name, peach, nut, different, sometimes, just,
mountain, travel, when, little, into
认读：use, build, things, wood, name, peach, nut, water plants, mountain plants,
desert plants, with water, with animals, with wind
3. 语音：
1)注意单词中a, i, e, o, u等元音字母或字母组合在单词中的发音。
2) 复习、记忆字母s及字母组合sh在单词中的读音。
二、本单元内容在整册教材体系中的作用
本册第二单元Green leaves make food.是谈论植物各部分名称以及植物的生长过程而展开的。本单元是上一单元内容的延续，就树木、植物的成长以及对人类的积极作用继续展开讨论。
北师版小学英语五年级下册UNIT 7 Lesson 24 2知识点总结教案
北京版小学英语
TB:小初高题库北京版小学英语
五年级
英语学习基础很重要，记住单词，默写单词，不要粗心大意。 北京版小学英语 和你一起共同进步 学业有成！
北京版小学英语
TB:小初高题库UNIT SEVEN ARE YOU GOING AWAY FOR THE HOLIDAY Lesson 24 教案2 教学目标 1) 练习谈论出行方式take the bus /subway /train /taxi, ride a bike /walk . 2）用不同方式练习 how、why引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。尤其是“Why don’t you take the plane to Shanghai? It is faster.”句型练习。 教学重点 1) 通过进行听、说的训练，来提高学生们综合运用所学知识的能力。 2) 通过读、写的训练，来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。 教学过程 Step 1 Warming- up and revision （一）Greet the Ss as usual. Then check the homework. Go over the conversation. （二）Grammar Focus. 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。 ① 你如何到达学校？ _______________________ 我骑自行车。____________________ ② 她如何到达学校？ ___________________ 她乘公共汽车。____________________ ③ 到达学校要花多长时间？____________________ 大约花费15分钟。___________________ Step 2 Presentation 1. 我们来认识几个新单词。I'll show you some pictures on the screen. Let's learn some new words. 1. First ask two students to read the dialogue to the class. Sa: How do you get to school? Sb: Well, I ride my bike to the subway station. Then I take the subway. 2. Suppose you use two kinds of transportation to get to school. Tell your partner how you get to school. 3. Ss practice the conversations in pairs. Why don’t you take the plane to Shanghai? It is faster. It is more comfortable. It is faster. It is easier. 4. Let some pairs to act out their conversations.
小学英语五年级下册全册书教材分析北京版
五年级 第十册英语全册书分析
一、全册书主要内容
话题: 某（些）人正在做某事、自然：植物（植物的构成、组成部分的功能及生长条件）、自然：植物（种子传播的方式）、家庭；亲人、将来的职业、假期计划等
对话： 18段
单词：掌握71个单词
语法：一般现在时、名字的单复数、感叹句等
歌曲：6首
故事：11个 二、全册书单元话题及句型整体梳理
1、谈论某（些）人正在做某事
1）询问并回答正在做什么（第一、二人称单数）
What are you doing? I’m practicing my English.
2）询问并回答正在做什么 What is Mike doing?
He’s talking and playing chess with Jane.
What are they doing? They are putting candles on the birthday cake.
2、谈论自然：植物（植物的构成、组成部分的功能及生长条件）
1）植物各部位名称
What’s the English for the different parts of a plant?
They are …. .
What do … do?
They make … .
2）植物 成长所需
What do …need to…?
… need… , …and … .
3、谈论自然：植物（种子传播的方式）
1）树木的用途 How can we make use of ?
2）植物对人类的贡献——食物的来源Can you give me an example of ?
3）种子的传播How do seeds travel?
4、谈论家人
1）谈论年龄的差距
He is eighteen years older than I am.
2）介绍人物，家庭及亲属称谓 Who's the baby boy?
北京版英语五年级下册知识点汇总-短语练习
五年级下册短语练习 姓名： 成绩：
1、 practice my English________________ 2、draw a picture________________ 3、chat with my friends_________________ 4、do
crafts__________________5、watch a basketball game________________ 6、play the piano_______________ 7、make a
model_______________ 8、practice kungfu___________________9、put candles on the cake________________10、play hide-and-seek_____________11、the screen___________ 12、the keyboard_________13、dance________14、the screen_________ 15、the
mouse___________ 16、the long hand_________ 17、the short hand____________ 18、the face________ 19、trunks_______20、make
seeds___________21、grow up to be plants and trees_____________________22、hold the plants in the ground_______________ 23、seeds________24、cook dinner___________ 25、hold the party____________26、make food____________27、candy_______ 28、sunlight_________ 29、drinks___________30、toys__________31、get fruits from trees_________________32、make paper
北京版《英语》五年级(下册)单元复习资料_-Unit5
北京版《英语》五年级（下册）单元复习资料
Unit5 Who’s that baby boy?
主要词语：
son儿子，daughter女儿，brother兄弟，sister姐妹，seven七，eighteen十八，
kid小孩子，cousin（表）兄弟姐妹、（堂）兄弟姐妹，nephew侄子，niece侄女，
uncle叔叔，aunt阿姨，neighbour邻居，lovely可爱的，lucky幸运的，
often经常，same同样的、相同的，Christmas圣诞节，summer夏季、夏天，
Friday周五
see your cousins看望表亲，visit your grandparents看望爷爷奶奶，
have chess lessons上象棋课，family reunion家人团聚
主要语句（第35、第37、第39页“Listen, Look, and Learn”中的语句）：
1. He is eighteen years older than I am. 他比我大18岁。
He is six years older than she is. 他比她大6岁。
She is twenty-nine years older than he is.她比他大29岁。
2. Who’s that baby boy? 那个小婴儿是谁？
He is Jack, my nephew. 他是杰克，我的侄子。
3. How often do you see your cousins? 你多长时间和你的兄弟姐妹们见一次面？
Every Christmas.（我们）每个圣诞节（都见面）。
注：本句为简略回答，完整回答可以表述为“I see my cousins every Christmas.”
或“I see my cousins once a year.”；第二种回答中，“once”表示“一次”，
相当于“one time”，与此类似的词语还有“twice”，表示“two times”；
小学英语五年级下册第二单元分析 北京版
单元题目 Unit2 What do
flowers do?
课时支配 本单元共 4 课时
教材分析 一、本单元内容梳理
1．技能目标
1）能流利地朗读Lesson 5、Lesson 6和Lesson 7课文，理解对话内容，会表演对话。
2）能够听懂、指认并说出植物各部分名称及表达植物各部分名称作用的词汇并在情景中运用。
3）一般现在时的基本结构和用法。
4）能听、说、读、写本单元的6个单词，认读本单元消灭的动词短语。
2. 交际用语和句型
1)—What’s the English for the different parts of a plant?
—They are …. .
2)—What do … do?
—They make … .
3) —What do …need to…?
—… need… , …and … .
3 .词汇：
把握：root, stem, leaves, flower, seed, trunk
认读：make seed/ grow up to be plants and trees/hold the trees above the
ground/make food/cook dinner/ hold the party
4. 语音：
能够体会辅音字母r及与r组合的字母在单词中的发音，并依据规律尝试拼读单词。 ar, ir, or, ur, er, ir, er, ur, war
二、本单元内容在整册教材体系中的作用
1.其次单元学习的有关植物各部分的构成以及部分的功能,为第三单元学习树木、植物的生长以及用途做铺垫。第一单元练习了一般现在时的用法，其次单元进行复现以及巩固。
2. 各课之间的联系：
各课都涉及了what 引导的特殊疑问句的用法和一般现在时的用法。
Lesson 5: 呈现了植物功能、作用的句子。树的各部分的名称以及功能。以what 引导的一般现在时特殊疑问句的用法。
北京出版社 小学英语 五年级(下)课文 词组
词组
1-3单元词组
practice my English 练习英语
very well 非常好
speak Chinese 说中文
make progress 取得进步
practice more 多练习
do homework 做作业
cook dinner 做晚饭
repair the bike 修自行车
read a book 读书
listen to music 听音乐
play football 踢足球
join the football team 参加足球队
every day 每天
watch TV 看电视
the final game of 总决赛
never watch basketball game 从不看篮球赛
chess player 国际象棋运动员
in China 在中国
listen to art music 听艺术音乐
listen to pop music 听流行音乐
wash my socks 洗袜子
cook dinner for my parents 给父母做晚饭
北京版英语五年级上下册基础知识一览表
五年级上册Unit 1基础知识一览表
词汇 短语 功能句型 使用语境
四会单词：
supermarket 超市
mat 肉
juice 果汁
pay付款，交款
三会单词：
which 哪一个
better 更好
food 食物
chicken 鸡肉
fish 鱼
sandwich(es) 三明治
hamburger(s) 汉堡
donut(s) 甜甜圈
cupcake(s) 杯子蛋糕
milk shake奶昔
apple juice苹果汁
water 水
favourite最喜欢的 1.look at 看
2.in the supermarket
在超市里
3.my favourite
我的最爱
4.a bottle of 一瓶
5. milk shake 奶昔
6. apple juice 苹果汁
Chicken or fish, which
do you like better?
鸡肉和鱼肉，你更喜欢哪一个？
I like fish better.
我更喜欢鱼肉。
询问他人两者之间，更喜欢哪一个时的特殊疑问句及其回答。
例如：
Donuts or cupcakes, which do
you like better?
甜甜圈和杯子蛋糕，你更喜欢哪一个？
I like donuts better.
我更喜欢甜甜圈。
四会单词： 1.do/does best in... Which class do you like 询问某人最喜欢的学科的特English 英语
difficult 困难的
maths 数学
subject学科，课程
三会单词：
draw 画
art 美术，艺术
Science 科学
PE体育
Chinese语文
calligraphy书法
music音乐
useful有用的
difficult困难的
interesting有趣的
best 最好的
小学英语五年级下册第七单元单元分析 北京版
单元题目
Unit7
Are you going away for the holiday?
课时安排 本单元共 4课时
教材分析 一、本单元内容梳理
1．技能目标
1）能流利地朗读Lesson 23、Lesson 24和Lesson25课文，理解对话内容，会表演对话。
2) 能听、说、读、写本单元10个单词，认读10组有关表述时间以及交通工具和地区的短语，并能用英语进行描述。
3）能听懂、会说关于询问旅行、旅行所用时间的日常交际用语及回答，并能在实际情境中运用。
4）能听懂、理解、会说有关建议的交际用语，并能在实际情景中运用；
5）能听懂、理解、会说“It is famous for its sandy beach”，并能用学过的词语套用本句型。
6）能正确、流利地朗读课文，表演对话。
7）复习一般将来时will和be going to以及一般现在时的用法。
2. 交际用语和句型
1) How long does it take to get to New York?
It takes more than ten hours by plane.
2) Why don’t you take the plane to Shanghai. It’s faster.
I enjoy travelling by train.
3) What is Sanya famous for?
It is famous for its sandy beach.
3.词汇：
掌握：excited, hour, email, enjoy , exciting, famous, its, beach, sea, camera
认读： 20 minutes/ your school 10 hours/New York 2 hours/Tianjin
4. 语音：
注意单词中W在单词中的发音。
5.语法知识：
五年级下册英语第一单元Unit1知识点总结
五四青年节
01
短语
go toBeijing 去北京 at the train station 在火车站 want to 想要
sit down 坐下 stand up 起立 go straight 直走 ride bike 骑车 look out of 向外看 on the train在火车 look at 看见 draw a picture 画画 read a book读书
sing a song 唱歌 have breakfast吃早点 fly a kite 放风筝 here you are 给你read
thenewspaper 读报 havefun 玩得高兴
play with 跟…玩play cards 打牌 go on atrip to Beijing去北京旅行
get the tickets 买票 how much 多少钱 have a good trip一次美妙的旅行 listen to
music 听音乐
02
句子
1.Please don‘t jump！不要跳
2.A:What are you doing ？你在干什么？ B:I’mreading a book.我正在读书。
3.A:Who is singing ？谁在唱歌？ B:Thegirl is singing。这个女孩在唱歌。
4.A:Who is hungry ？谁饿了？ B:I’mhungry.我饿了。
5.A:Would you like some fruit? 你想要点水果吗？B:Yes，please/No,thanks.
6.A:What would you like? 你想要点什么？B:I’d like some candy.我想要点糖果。