(新教材)2020-2021学年高中湘教版地理必修二课件：3.2 工业区位因素与工业布局
3.2.1工业区位因素与工业布局优秀教学案例高中地理湘教版必修二
3.2.1工业区位因素与工业布局优秀教学案例高中地理湘教版必修二
一、案例背景
本案例背景以高中地理湘教版必修二“3.2.1工业区位因素与工业布局”为主题，旨在通过分析工业区位因素对工业布局的影响，提高学生对地理知识的应用能力和实践能力。
在教学过程中，我选择了我国某沿海城市作为案例，该城市拥有丰富的港口资源和便利的交通网络，吸引了众多制造业企业的投资和发展。通过对该城市的工业布局进行分析，学生可以了解到工业区位因素对工业发展的影响，进一步认识地理知识在实际生活中的运用。
在案例分析中，我引导学生从自然因素、社会经济因素和环境因素三个方面入手，分析港口、交通、劳动力、市场、原料等区位因素对工业布局的影响。通过观察城市工业布局图，学生可以直观地了解到不同工业部门在不同区域的分布特点，从而深入理解工业区位因素的作用。
此外，我还组织学生进行小组讨论，探讨如何根据工业区位因素优化我国工业布局，提高资源利用效率和产业竞争力。通过讨论，学生可以培养自己的创新思维和解决问题的能力，为我国地理教育事业贡献自己的力量。
二、教学目标
（一）知识与技能
1. 掌握工业区位因素的概念和内涵，了解工业布局的基本原则。
2. 能够分析不同工业区位因素对工业布局的影响，如港口、交通、劳动力、市场、原料等。
3. 学会运用地理信息系统（GIS）等现代技术手段，对工业布局进行模拟和分析。
4. 能够根据工业区位因素，提出优化我国工业布局的建议，提高资源利用效率和产业竞争力。
5. 通过案例分析，了解我国某沿海城市的工业布局特点，掌握分析工业区位因素的方法。
（二）过程与方法
1. 采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究工业区位因素与工业布局的关系。
2. 运用案例分析法，让学生通过观察、分析、归纳等思维活动，深入理解工业布局的规律。
3. 利用小组讨论法，培养学生团队合作精神，提高解决问题的能力。
4. 教师引导学生运用现代技术手段，如GIS，进行地理信息的查询、处理和分析。
2020学年高中新教材湘教地理必修第二册教师用书：第3章 第2节 工业区位因素与工业布局
2020
高考 物理
第二节 工业区位因素与工业布局
学习目标：1.掌握影响工业区位的主要因素及其发展变化。(重点)2.学会分析区域工业的区位因素及区位选择。(重难点)3.理解工业区兴衰的原因及影响。(难点)
一、工业区位因素
1．工业区位：指工业企业的经济地理位置，以及工业企业在生产过程中与相关事物的联系。
2．影响工业区位的因素
(1)自然条件：是指工业布局区域的地质、地形、气候、水文、植被等的基本状况。 2020 高考 物理
(2)自然资源：资源型工业直接受制于当地的自然资源状况。土地供给状况和地价对于占地较多的工业企业显得尤为重要。
(3)社会经济因素：包括当地总体发展水平、基础设施、公共服务、交通运输、劳动力供给、投资环境、政策、市场等。运输成本在很大程度上决定着工厂的生产效率和经济效益；工业企业靠近消费地，有利于把握市场动态，了解消费者需求的变化。
(4)科学技术因素：包括生产设备与工艺、从业人员素质、科技研发能力、信息化水平等。高科技产业应布局在大城市附近或科技水平较高的地区。在现代工业发展的过程中，科技创新的重要性日益突出。
3．工业区位选择的新因素
(1)环境质量：是投资环境和生活质量的重要组成部分，环境状况对厂址选择和企业经营具有重要影响。各个地区和城市都提出了更高的环境保护要求，对污染企业进行更为严格的限制。
(2)信息化水平：信息技术的推广使用，导致传统区位因素(原材料、土地、劳动力等)的作用逐渐减弱，新的区位因素(科技、知识、创新等)的作用得以凸显。信息化水平高的地方，引导企业布局和集聚。现代信息技术引发企业经营模式的变革。
(3)集聚因素：集聚有利于企业共享基础设施和公共服务，降低生产成本，节省运输费用，减少交易开支，加强技术协作和信息交流，促进集成创新，进而增强企业和行业竞争力。
二、工业布局
1．含义：是指工业生产的空间分布和地域组合，分为宏观与微观两大层面。
浙江专用_新教材高中地理课时练习8工业区位因素与工业布局含解析湘教版必修
1 工业区位因素与工业布局
【学考达标】共70分
一、选择题(每小题5分,共50分)
(2021·嘉兴高一检测)“自动化+机器人+网络=工业4.0”,是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部编织在一起的大网,消费者只需用手机下单,网络就会自动将订单和个性化要求发送给智能工厂,由其采购原料、设计并生产,再通过网络配送直接交付给消费者。据此完成1、2题。
1.随着“工业4.0”时代的到来,工厂的布局对哪些因素的依赖程度在提高( )
A.原料、燃料丰富 B.发达信息、便捷交通
C.劳动力丰富、廉价 D.动力和市场
2.在“工业4.0”的风潮下,我国九江石化作为中国的第一家试点工厂,其生产方式有利于( )
①实现生产个性化 ②降低产品价格
③提升生产效率 ④减少劳动力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】1选B,2选D。第1题,根据材料可知,“工业4.0”是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部编织在一起的大网,消费者只需用手机下单,网络自动将订单和个性化要求发送给智能工厂,由其采购原料、设计并生产,再通过网络配送直接交付给消费者。所以其对信息依赖度增加,交通运输、资源配置要求提高,B正确;工业对自然资源、动力依赖性逐渐减弱,AD错误;对劳动力数量要求越来越少,对劳动力的技术和素质要求越来越高,C错误。第2题,在“工业4.0”计划中,产品生产是根据消费者的需求,进行选料、设计、制造生产等,可实现生产个性化,①正确;使用机器人代工,有利于减少劳动力,提升生产效率,③④正确;投入科技增多,产品价格可能会增加,②错误。 2 无人机的未来将是“飞翔的智能手机”。目前深圳已从中国全球3C(电脑、通信、消费类电子)研发制造基地发展成为全球最主要的无人机生产基地。无人机企业已经超过300家,仅消费类无人机就占有全球70%市场,专业无人机占有国内60%市场。读图完成3、4题。
高中地理 第三章 区域产业活动 第三节 工业区位因素与工业地域联系导学案 湘教版必修2
第三节 工业区位因素与工业地域联系导学案
第1课时 工业区位因素
考试大纲解读（高考高频考点—5年5考）
1.影响工业生产布局的主要区位因素及其变化；
2.工业主导区位因素及工业类型；
3.工业区位选择及工业生产活动对地理环境的影响；
4.通过对工业区位的分析，评价工业区位和工业布局。
一．教学目标：
1. 理解工业区位因素的发展变化趋势与原因；
2. 掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业导向类型。
二．教学重点：
1.影响工业区位的主要因素及其发展变化；
2.常见的表示工业指向型的模式图判读和分析。
三．教学难点：
1.判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局；
2.某些特殊区位因素对工业区位的影响。
四．教学过程：
教师：请同学们首先了解工业生产的一般过程：三环节：原料投入、生产活动和产品产出。想一想，假若你是一位投资者，工厂选址需要考虑哪些因素？
〖课件展示〗第三节 工业的区位因素与工业地域联系
一. 影响工业区位的主要因素及其发展变化(自主学习)
1．影响工业区位的主要因素
(1)自然因素
原料 接近原料产地(原料充足)
燃料 接近燃料地(煤矿、水电站等)，能源充足
水源 靠近水源(河流、湖泊、水库)，水资源丰富
土地与地形 地势平坦，土地面积开阔，有利于建厂
(2)经济因素
市场 接近市场(人口密集、市场广阔)
交通 交通(铁路、公路、水运、航空)便利
技术 靠近高等院校和科研院所，有人才和技术优势
劳动力 人口稠密，劳动力丰富、廉价
(3)社会、生态环境因素
社会因素 国家政策 国家优惠政策的扶持和鼓励
工业惯性 搬迁费用高
个人偏好 著名侨乡
社会协作 基础设施完善，协作能力强
生态环境因素 风向 位于主导风向的下风向(与盛行风向垂直的郊外或最小风频的上风向)
水源 位于河流的下游(远离水源地与河流上游)
2．影响工业区位三大主要因素 2 运输（影响工业
2020-2021学年湘教版地理必修2课时素养评价 3.2 工业区位因素与工业布局 Word版含解析
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课时素养评价
八 工业区位因素与工业布局
(30分钟·100分)
一、选择题(每小题4分,共40分)
某工业部门计划在①②③④四地点中选择一处进行生产,经考察四地生产该种产品的单位产品成本如下表所示。据此完成1、2题。
地点 原材料运费 产品
运费 土地
成本 工资
成本 其他
成本
① 3 4 5 2 5
② 4 4 5 7 6
③ 6 3 2 1 4
④ 5 7 5 6 4
1.从综合经济效益的角度看,该厂最适宜布局的地点是 ( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
2.影响该企业布局的主要因素是 ( )
A.技术 B.原料 C.劳动力 D.动力
【解析】1选C,2选C。第1题,注意题目中关键词“经济效益”,应选择投入最少的地点建厂。根据四个地点的各项成本可以计算出①地总
成本为19,②地为26,③地为16,④地为27,由此可以判断③地建厂经济效益最好。第2题,根据表格及上题的解析可以判断,在不同地点选择厂址时,工资成本的变化对其总成本影响最大,因此影响该企业布局的主要因素是劳动力。
美国通用汽车公司成立于1908年,在当时并未能引起公众及新闻界的关注。1930～1959年,凭借里程碑式的设计,通用汽车迅速成为华尔街评价最高的公司之一。2012年,公司在中国建立了12家合资企业和2家全资子公司。2018年11月26日,通用汽车公司宣布将关闭美国境内的数家工厂,以优化产品组合,更好的整合生产基地和研发团队。据此完成3、4题。
3.20世纪中叶,通用汽车迅速崛起主要得益于 ( )
A.基础雄厚 B.市场广阔
C.资金充足 D.产品创新
4.通用汽车在中国投资主要是为了 ( )
A.降低生产成本 B.扩大销售市场
2020-2021湘教地理2教师用书：第3章 第2节农业区位因素与农业地域类型含解析
学必求其心得，业必贵于专精
2020-2021学年湘教地理必修2教师用书：第3章
第2节 农业区位因素与农业地域类型含解析
第二节 农业区位因素与农业地域类型
学习目标：1.知道农业生产的区位因素,理解不同区位因素对农业生产的影响及其发展变化.(重、难点） 2。知道世界主要的农业地域类型及分布。 3。运用农业区位理论分析影响农业生产布局的区位因素。（重、难点)
一、农业区位因素
1．农业区位
农业是直接从野生动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的，与自然条件密切相关，同时又受到生产力水平和社会经济规律的制约。
2．影响农业区位的因素
（1）自然条件
①光照：农作物的地区分布很大程度上取决于光照长短、强弱的地区分布。
②热量：常以活动积温为衡量指标，制约农作物的产量,影响作物种类、耕作制度和栽培方法。
③土地:作为最基本的农业生产资料，位置影响其使用价值，肥力影响其生产力.
④水分:农业生产的基本条件. 学必求其心得，业必贵于专精
(2)农业技术经济因素：包括劳动力、技术装备、生产技术、种植方式和耕作制度等。
（3)农业社会经济因素：包括市场、交通运输和农产品消费状况等。市场通过影响农产品的价格，进而影响农产品的生产和销售。
二、农业地域类型
1．概念:指在不同的地区，利用当地的优势条件,发展各具特色的农业生产，并在地区之间开展商品交换所形成的农业经营单位或地域单位的组合。
2．特点:不同功能的农业区域,有着不同的农业生产条件、特点、潜力、优势和限制性因素。
3．农业生产布局发展趋势
（1）从自给自足到商品化生产.
(2）从“小而全”到专业化.
(3）从分散到集中。
（4)从“千篇一律"到地域分工。
(5)从粗放型到集约型。
4．农业生产地域分工的主要标志：各地区农业的商品化生产。
5．布局原则：按照自然规律和经济规律，因地制宜,扬长避短。
6．常见的农业地域类型
（1)热带种植园农业:以大种植园和农场为主,专门生产热带经济作物。专业化和商品化程度很高.
3.3 服务业的区位选择 教案(第1课时)2020-2021学年湘教版(2019)高中地理必修二
《服务业的区位选择》教学方案
第1课时
教学目标
1.熟悉生活中的服务业行业，能根据服务业的概念和类型对具体的行业进行准确归类。
2.借助典型案例分析金融服务业的特点，学会分析多要素影响下的金融业区位选择，提
升区域认知和综合思维能力。
重点难点
【教学重点】
1.知道服务业的概念、分类、主要行业和基本特征。
2.知道金融服务业区位选择的影响因素及其表现。
3.了解生产性服务业区位分布的变化趋势。
【教学难点】
1.结合具体实例，学会分析和认识影响金融服务业区位选择的主要因素。
2.学会分析某一金融中心的区位优势
教学过程
【课程引入】
激趣导入，学生观看视频资料“双十一”与服务业革命，大致了解网上购物与传统实体店购物的区别、好处，从而激发起学生学习和探究服务业及其分类等相关知识的兴趣。
【讲授新课】
服务业是国民经济的重要组成部分，其发展水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。服务业在促进经济增长、建立健全社会服务方面发挥着越来越重要的作用。你知道什么是服务业吗？它可以分为哪几大类？基本特征是什么？这些服务业各包括哪些主要行业？生产性服务业区位选择的影响因素主要有哪些呢？其空间布局有什么特点和趋势呢？这些问题正是这节课将要学习和探究的重点问题。期待通过这节课的学习，我们能够解决这些问题。我们现在开始学习吧！
（板书）第三章 产业的区位选择 第三节 服务业的区位选择
一、服务业概述
学生进行课前探究：我国网络购物的快速发展。
教师讲述：以前，人们都是在实体店购物。如今，人们还能够通过手机、平板电脑等电子设备随时随地进行网上购物、支付，并可以在家里坐等世界各地的产品送上门来。
近些年来，每年的11月11日，又称“双十一”，一个由网络电商平台制造出来的节日，演变成今天线上、线下共同参与的“全民购物狂欢节”。线上的商流、信息流、资金流与线下的物流、服务、体验相融合，商品零售业正在发生“流通革命”。
3.2 工业区位因素及其变化 教学设计2021-2022学年高中地理人教版（2019）必修第二册
一、教材内容分析
本节内容主要从两个方面分析了工业区位因素。一、工业区位因素：先从工业生产一般过程开始，然后是工业区位因素列举及分析，最后通过“分析顺德家具产业集聚与专业化生产的优势”的活动加强对知识的理解和运用；二、工业区位因素的变化：教材先从科学技术进步对区位因素产生的影响进行概述，然后分析原料、信息、市场、运输等变化如何对工业区位产生影响，说明区位因素的变化及之间的联系，最后通过活动“以首钢搬迁为例，说明工业区位因素的变化”加强理论和实际的联系。
二、教学目标
1.区域认知：结合区域图文材料，认识不同地区工业生产条件差异及对工业生产的影响。
2.综合思维：运用工业区位理论，结合图文材料分析工业发展的区位条件，合理进行工业区位选择。
3.地理实践力：运用所学知识和搜集资料，以及切身的考察，能够总结不同区域的工业及影响因素。
4.人地协调观：分析合理布局工业，减轻工业“三废”对环境的影响，保护生态环境。
三、学习者特征分析
学习热情高，基础知识较薄弱。
四、教学重点、难点
重点：工业区位因素
难点：工业区位因素的变化的分析
五、教学方法
演示法、讲授法、合作探究法
六、教学过程
教学过程 教师活动 学生活动 时间
导入新课 请同学们思考回答：上节课我们要学习了什么内容？农业区位因素有哪些？农业区位因素发生了怎样地变化？
教师提示、补充、纠正学生的回答。（复习巩固上节课内容的记忆）
板书：第二节 工业区位因素及其变化
回忆、思考、积极回答
2
展示学习目标
1.区域认知：结合区域图文材料，认识不同地区工业生产条件差异及对工业生产的影响。
2.综合思维：运用工业区位理论，结合图文材料分析工业发展的区位条件，合理进行工业区位选择。
3.地理实践力：运用所学知识和搜集资料，以及切身的考察，能够总结不同区域的工业及影响因素。
4.人地协调观：分析合理布局工业，减轻工业“三废”对环境的影响，保护生态环境。
2020-2021学年高中地理湘教版必修二教案-3.2 农业区位因素与农业地域类型 (1)
课题名称________季风水田农业___________
所用教材 湘教版高中地理教材
章节名称 必修二第三章第二节农业区位因素与农业地域类型 课 时 1
课标要求 分析农业区位因素；举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
教学目标
1、学生通过课堂提供的材料，能够归纳出水稻的生长特性。
2、学生根据所给出的图片和所听到的故事，归纳水稻种植业的特点。
3、学生根据课堂内容结合所学知识，分析影响水稻种植业的区位条件。
4、学生根据影响水稻种植业的区位条件，能够明确说出水稻种植业的分布位置。
5、学生能够通过观看景观图片、读文字、听故事，锻炼其从复杂情境中提取有效地理信息的能力。
6、通过阅读气候类型分布图、地形图、人口分布图，训练学生利用专题图的叠加解决综合地理问题的能力。
7、学生能够理解科技兴农的观点，科技可以改变农业生产的区位条件，提高农产品的质量和产量。
8、通过听故事、看图片了解农业生产的辛苦，了解现在存在的问题以及解决的办法。
9、充分调动学生视觉、听觉感官，学生能够初步意识到自己各方面的感官都可以作为学习途径，启发他们利用嗅觉、触觉等等感官去认识世界。
一、本节课主要教学内容
主要包括三大部分：水稻的生长特性和水稻种植业的特点；影响水稻种植业的区位条件分析；季风水田农业的分布位置和课堂检测。
二、本节课设计的知识点
1、水稻的生长特性，好温喜湿，水热同期。
2、水稻种植业的生产特点：水利工程量大；小农经营、人均耕地少；单位产量高、商品率低；劳动量大；机械化、科技水平低。
3、影响水稻种植业的区位条件：雨热同期；地形平坦、土壤肥沃；水源充足；内容分析 人口稠密，劳动力充足；居民喜食稻米；水稻种植历史久，经验丰富。
4、季风水田农业的分布：主要集中于亚洲季风区。
三、设计思路
本节课的设计过程中，水稻的生产特性和水稻种植业的生产特点是后续分析的基础，学生首先掌握这两个知识点，结合上节课所学内容，讨论分析出影响季风水田农业分布的区位条件，意味着学生通过课堂的铺垫可以靠自己的同伴的力量攻克本节课的难点。
2020_2021学年高中地理第二章城镇和乡村3城镇化进程及其影响课时练习含解析湘教版必修2
- 1 - 城镇化进程及其影响
(30分钟·100分)
一、选择题(每小题4分,共40分)
都市区由都市核心区和边缘区组成。下图为某都市区不同发展阶段人口变化率图。据此完成1、2题。
1.该都市区在发展的Ⅱ阶段可能会出现 ( )
A.城市总人口数量持续减少
B.人口由边缘区向核心区集聚
C.城市环境质量得到改善
D.城市对人口迁入的拉力下降
2.从Ⅲ到Ⅳ阶段过程中 ( )
A.城市规模持续扩大
B.郊区城镇化水平提高
C.新兴产业不断兴起
D.城市居住环境恶化
【解析】1选D,2选C。第1题,读图可知,Ⅱ阶段都市边缘区人口增加,都市区和都市核心区人口呈下降趋势,说明人口从都市区和都市核心区向边缘区迁移;但是城市总人口数量不会减少;城市环境质量不会得到改善;因城市环境质量下降,交通拥堵、地价昂贵等问题,城市对人口迁入的拉力下降,人们开始向城市边缘区迁入。第2题,据图,从Ⅲ到Ⅳ阶段过程中,都市核心区人口又明显增加,说明为再城镇化阶段,由于新兴产业的不断兴起,城市积极调整产业结构,发展高科技产业和第三产业,积极开发市中心衰落区,在市域内实现人口增长,出现再城镇化。
下图为某城镇化过程中城市空间形态演变顺序图。据此完成3～5题。 - 2 -
3.图示城镇化过程中 ( )
①Ⅰ阶段城镇化水平最低
②Ⅱ阶段城市规模最大
③Ⅲ阶段城镇化水平最高
④Ⅲ阶段出现卫星城市
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
4.城镇化过程中,土地利用类型会出现置换。下列表述符合土地置换一般规律的是 ( )
A.商业用地逐渐被居住用地置换
B.居住用地逐渐被工业用地置换
C.工业用地逐渐被农业用地置换
D.农业用地逐渐被工业用地置换
5.Ⅲ阶段出现远离城市的“飞地”(这几处“飞地”仍属该城市辖区)的原因可能有 ( )
①山河阻隔限制了城市发展
②城镇化的畸形发展
③环境移民
④城市地价昂贵