部编版五年级上册道德与法治《第二单元测试题及答案》
部编版五年级上册道德与法治第二单元
我们是公民 单元试卷及答案
___年___班 姓名____
一．我会填。（22分）
1．在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。
2．公民身份与（ ）密切相关，标示着个人作为国家成员的资格。
3．公民身份号码由（ ）位数字组成，各有不同的含义。
4．日常生活中，警察基于（ ）的需要，依法有权查验居民身份证，我们必
须配合，这是我们作为公民的（ ）。
5．中华民族是智慧、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的
（ ）
举世瞩目。
6．随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外（ ）、（ ）和执行公务
的人员越来越多。
7.宪法是国家的（ ），是公民权利的（ ）。
8．权利不是（ ）的，而是有（ ）的。
9. 宪法除了（ ）公民的基本权利，还（ ）了公民的基本义务。
10. （ ）是每个人作为人所应当享有的权利。国际（ ）事业发展需要世
界各国的共同参与。
二．我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）
1．首都机场分为“中国公民”“外国人”等不同的通关通道。（ ）
2．“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。（ ）
3．居民身份证号码可以变化。( )
4．中国公民不仅在国内遵守法律，到其他国家也应遵守当地法律和尊重当地习俗。（ ）
5．一些中国人去餐厅吃饭说话声音很大。（ ）
6．全国统一的纳税服务热线是12366。 （ ）
7．很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ）
8．高叔叔让工人早上六点就开工，晚上十点才收工。（ ）
9．我们有保守国家秘密的义务。（ ）
10．如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。（ ）
三．我会选。（ 20分）
1．外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入
（ ）国籍。
A．韩国 B.中国 C．美国 D.英国
2. “公民”一词最早出现于（ ），并为古罗马所沿用。
A.英国 B.古希腊 C.古埃及 D.中国
3．未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证。
A．15年 B.10年 C． 5年 D.20年
4. （ ）年 ，第二十九届夏季奥运会在北京举办，中华民族实现了百年梦想。
A.2009 B.2006 C.2007 D. 2008
5. 中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打（ ）热线电话求助。
A.12308 B.12315 C.12366 D.12345
6.爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利。
A. 休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权
7. （ ）是世界人权日
。
A.12月9日 B.12月10日 C.12月12日 D.12月11日
8. 下列选项（ ）属于《中华人民共和国选举法》。
A.劳动权 B.文化权利 C.人身自由权 D.选举权和被选举权
9.中国是世界上第（ ）个掌握载人深潜技术的国家
。
A.五 B.六 C.七 D.八
10. 身份证丢失，要及时到（ ）挂失
。
A.银行 B.车站 C.公安机关 D.邮局
四.我会连。（10分）
五.我会辨。（10分）
判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。
（ ）出国的人就不是中国公民了。
（ ）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。
（ ）外籍华人不是中国公民。
（ ）只有年满18周岁，才是公民。
（ ）只有取得选民资格，才享有公民权利。
六.我会答。（4＋5＋4＋5分）
1、公民身份证有那些含义？
《儿童权利公约》 本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。
《消除一切形式种族歧视国
际公约》
《经济、社会及文化权利国际
公约》
《男女工人同工同酬公约》
每个儿童有固有的生命权，各
国应最大限度的确保儿童的生存与
发展。
凡会员国，应通过与现行决定
报酬率的方法相适应的各种手段，
促进并在与这种方法相一致的条件
下保证男女工人同工同酬原则适用
于全体工人。
承诺禁止并消除一切形式种族
歧视，保证人人有不分种族、肤色或
民族或人种在法律上一律平等的权
利。
2、我国制定了很多法律，请你写出五种法律名称。
3、公民有哪些权利和义务？（分别写出两个）
4、身份证的用处有哪些？
能力测试（5分）
查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务， 将序号写在圆圈中。
1.维护民族困结的义务 2.保守国家秘密的义务
3.瞻养扶助父母的义务 4.遵守公共秩序的义务
李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。 泰朗和同学在车站等车，按
照顺序上车。
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。 丁锐达的爸爸在军事科研机构
工作，每次有人问锐达的妈妈
关于爸爸工作单位的情况。妈
妈都说:“对不起，无可奉告。”
人教部编版道德与法治六年上册第二单元试卷 答案
一． 填空
1．孩子 学生 顾客
2. 国家
3．18
4.履行职责 法定义务
5. 勤劳 勇敢 成就
6. 留学 务工
7. 根本法 保障书
8.绝对 界限
9. 保障 规定
10.人权 人权
二．判断
1. √ 2. √ 3.× 4.√ 5.×
6.√ 7.√ 8. × 9.√ 10.√
三．选择题
1.B 2.B 3.C 4.D 5.A
6.C 7.B 8.D 9.A 10.C
四．连线
五、我会辩
判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。
（ ）出国的人就不是中国公民了。
（ √ ）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。
（ √ ）外籍华人不是中国公民。
（ ）只有年满18周岁，才是公民。
（ √ ）只有取得选民资格，才享有公民权利。
六．简答
1.答：
前6位为地址码；第七位至14位为出生日期码；第15位至17位为顺序码；第18位为
校验码，其取值范围是0至10，当值等于10时，用罗马数字符X表示。
2.答：（答案不唯一）
巜中华人民共和国宪法》、巜中华人民共和国刑法》、巜中华人民共和国刑事诉讼法》、
巜中华人民共和国民事诉讼法》、巜中华人民共和国立法法》、
巜中华人民共和国集会游行示威法》巜中华人民共和国国务院组织法》
巜中华人民共和国全国人民代表大会组织法》
3.答 ：（答案不唯一）
休息权、平等权 、财产权 赡养父母的义务 遵守公共秩序的义务
4.答：（答案不唯一）
在酒店办理住宿登记 机场办理登机手续 车站取票 手机营业厅办理业务
邮寄物品 ……
能力测试（5分）
2 1
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷(含答案)班级：______ 姓名：______ 考号：______ 得分：______一、填空题（每空1分，共22分）1、在公共生活中，人们的行为是公开的，我们要注意自己的文明举止，展示自己良好的形象。
2、随着社会的发展，公共生活越来越多样化，我们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富生活的意义。
3、公共设施的保障，公共服务的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4、图书馆为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
5、良好的社会公德是人们安居乐业的保障，是社会稳定和和谐的基础。
6、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有爱、心中有责、心中有担当。
遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建和谐美好的公共生活。
7、人与人相处需要平等相待。
建设和谐美好的社会生活，需要彼此理解，相互支持。
8、文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的行为中。
9、温馨有活力的社区是社会和谐的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担责任。
10、让我们坚持“从我做起”，从小事做起，发挥公益的力量。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共20分）1、楼门口的灯坏了，与我们无关。
（×）2、XXX的爸爸将汽车停在了消防通道上。
（×）3、人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。
（√）4、共享单车受到人们的普遍欢迎。
（√）5、下面图形是禁止通行的标志。
（×）6、XXX的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。
（×）7、在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（√）8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。
（×）9、做善事一定要有钱，否则就做不了。
（×）10、社区是我们的家园，需要我们共同维护。
部编人教版小学道德与法治五年级上册单元测试题(含答案)全册
统编版道德与法治五年级上册第一单元测试卷本试卷，共100分。
考试时间60分钟。
一、填空题。
（共40分）1.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，能够激起__________，磨砺意志，开发__________,陶冶，促进自我发展。
2.有意义、有价值的课余生活能带给人们关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人，服务社会的。
3.合理规划课余生活，要做到活动与活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好学习与生活间的关系。
4.每个人都有表达自己意见的权利，表达时要。
5.交流中产生分歧时我们可以坦诚地向对方提出意见，、、地与对方交流。
6.在倾听的过程中，可以用等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。
7.的退化和智力功能的损伤。
8.毒品犹如 ,是人类共同的。
9.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高。
10.让我们远离第一支，第一口，第一次。
二、判断题。
（对的打“V”，错的打“×”，共10分）1.小刚认为自己是高年级的学生了，课余生活应该由自己来安排，这是他的权利，任何人不得干涉。
（）2.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用，可以制定一个作息时间表认真执行，并让家长当监督员。
（）3.我们外出游玩时，要注意安全，不乱刻乱画，不乱丢垃圾。
（）4.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要学会倾听，才能更多地了解别人的意见。
( )5.同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，毕竟人人都有自尊。
( )6.我的好朋友犯了错，我可以睁一只眼闭一只眼。
（）7.爷爷劝小明喝酒，还说男子汉就得先学会喝酒！爷爷的做法对吗？（）8.吸烟可能导致疾病。
（）9.饭后一支烟，赛过活神仙。
（）10.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品的做法是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责任的表现。
（）三、选择题。
（将正确答案的序号写在括号里，共10分）1.假期进行户外运动时，做法正确的是（ )。
部编本新人教版【精品】五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 (含答案)
第二单元我们是班级的主人测试卷（含答案）班级____姓名____考号____一．填空题。
（每空2分，共32分）1.______承担着班级建设中的很多日程工作，并负责组织参加学校的一些活动，为______和______服务。
2.班委会要协助老师承担一些_________工作。
3. 班委会一般由_________产生。
4.班级中的每个同学在班级选举中，都享有_____和________。
5.班级建设不仅需要班委_______,也需要班级其他同学发挥______精神。
6.班委会对班级重大事务的决策，要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时，向班会提交议题和方案的人称为____，提案要明确具体、_________。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是_______的重要保证。
________能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，___________。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1．担任班委有很多机会参与班级事务，既为同学搞好了服务，又可以锻炼和提高自己。
（）2.班内组织的踢毽子比赛活动是体育委员一个人组织的。
（）3.学习成绩好的同学才能当班委。
（）4.班委由班主任指定。
（）5.在演讲中，最重要的是自信。
（）6.班级事务的提案要明确具体、简明扼要。
（）7.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。
（）8.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。
（）9.班级的共同决定是面向班级全体成员的。
（）10.我的学习成绩不好，我就不参加竞选班委了。
（）三．选择题。
（每小题3分，共15分）1.在班委会的职责中，学习委员的主要职责是（）A．负责班级沟通协调工作 B.组织班级开展学习活动 C.组织班级开展体育运动2.在班委选举中，以下哪种说法是正确的（）A.学习好的同学才能当班委B.班委由同学们投票选举产生C.班委由班主任指定3.在班级建设方面，以下哪种说法是正确的（）A.班级建设人人有责B.班内卫生条件差，找卫生委员清扫吧C.我不是班委，班级建设与我无关。
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷附完整答案【考点梳理】
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对右图漫画理解有误的是（）。
A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚2.下列不属于爱心公益活动的是（）。
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（）。
A.躲得远远的B.随手拾起，放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一点D.视而不见4.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（）。
①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。
标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,（）对应禁止,（）对应警告,（）对应提示。
①红色②绿色③黄色A.①②③B.①③②C.②③①6.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（）。
A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候7.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。
下面说法正确的是（）。
A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么8.下列行为正确的是（）。
A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭9.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（）。
A.姿态优雅，步履优美B.说话和气，语言文明C.仪表整洁，举止端庄10.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门二.填空题(共10题，共38分)1.应急车道就是（）。
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》单元测试题含答案
第二单元《公共生活靠大家》（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．下面哪个行为侵犯了他人的公共权益（）。
①高速路上随意从车内抛物①在医院注意不大声喧哗①在人行横道上摆摊卖菜①不在盲道上停放电动车A．①①B．①①C．①①2．下列行为正确的是（）。
A．兰兰在高压线下放风筝B．小强和小明在公园草地打羽毛球C．小梅过马路自觉走斑马线3．在图书馆里，我们要遵守的规则是（）。
A．和同学一起大声讨论问题B．保持安静和卫生C．在图书上可以随意标注4．在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（）A．爸爸带我去商场买书包B．放学回家，我独自完成作业。
C．我们一家人周末去少年宫看电影5．维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）、法制的保障。
A．各部门、各地区各自为政B．人们随心所欲地行使权利和自由C．国家的支持6．对身边的弱势群体，下列说法正确的是（）。
A．有社区居委会呢，不用我们管B．为他们提供力所能及的帮助C．我们还小，哪有能力帮助他们啊7．去饭馆吃饭时服务员为我们上菜时不小心弄洒了，我们应该（）。
A．嘲笑他笨手笨脚B．跟他说“没关系”，关心他有没有烫伤C．举报他，让他的领导扣他的工资8．友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。
正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。
下列说法不正确的是（）。
A．友善是社会主义核心价值观最主要的内容B．我们在传播善意的同时也会收获温情C．友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径9．在成长过程中，我们从与父母、老师、同学相处，到接触到更广阔的公共生活，我们的生活空间不断扩展。
这里的公共生活是指（）。
A．我们所熟悉的校园内同学之间的交往B．由我们所熟悉的人和事所组成的生活C．人与人相互之间的联系、交往与合作，组成的丰富多彩的生活D．在网络上与世界各地朋友的交往10．如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（）。
2024年部编人教版五年级道德与法治上册全册单元试题和答案
五年级道德与法治上册第一单元测试题一、填空题1、与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（）。
2、（）是中华民族的传统美德。
3、民间艺术的组成部分包括（）、（）、（）、民间美术，民间手工艺等。
4、民间艺术的产生与发展离不开（）的聪明才智。
民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（）与（）。
5、随着社会的发展，以及（）和（）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境.6、（）带来了人们物质生活条件的巨大改善。
7、家乡的建设靠（），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
二、选择题1、中国有许多重要的传统节日，下列不属于中国传统节日的是（）A、春节B、元宵节C、端午节D、元旦2、一般认为端午节是为纪念（）而产生的。
A、孔子B、孟子C、屈原D、宋玉3、每年的正月十五，我们习惯吃的食物是（）A、元宵B、粽子C、月饼D、重阳糕4、重阳节是我国的传统节日，日期是每年的（）A、农历二月二日B、农历九月九日C、农历八月十五日D、农历十月九日5、以下不是我国民间艺术的是（）A、东北秧歌B、京韵大鼓C、变脸D、踢踏舞6、天津“（）”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
A、泥人刘B、泥人张C、泥塑张D、雕塑张7、家乡在发展建设过程中，也产生一些不可忽视的问题，面对问题我们小学生应该（）A、大人的事，我们不管B、等长大了再说C、积极想办法三、判断题1、“十二生肖”是我们熟悉的风俗之一，生肖的周期为12年。
（）2、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是清明节的景象。
（）3、在我国，相同的节日，庆祝方式都是相同的。
（）4、“二人转”是东北地区的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。
（）5、面临民间艺术的日益衰落，我们少年儿童也无能为力。
（）6、学习一项民间艺术，也是对民间艺术的保护。
（）7、既然“春联”日渐衰落，就让他自然消失，没必要继承它。
（）8、一次性物品造价低廉，使用也很方便，所以我们应该提倡。
（）9、家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。
部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案(含四套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题。
（本大题共10小题，每空1分，共20分。
） 1.人人 参与公共生活，利用公共资源和 ，享受公共利益。
2.在公共生活中要注意自己的 ，展示良好 。
3.随意占有或 公共资源， 公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益。
4.公共生活需要良好的 来维护，树立公共生活需要秩序的 。
5.遵守 、 ，才能保持良好的社会秩序，构建 的公共生活。
6.构建有序和谐的公共生活 。
7.在公共生活中人与人相处需要 ，树立 、平等相待的观念。
8.每个人既是文明礼貌的 ，也是和谐美好的 。
9.美好社区需要我们积极参与 ，主动承担 。
10.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个的反映，也是一个文明国家 的体现。
二、选择题（本大题共10小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分。
）1.以下不属于公共场所的是（ ）A.候机大厅B.游泳馆C.小华的书房D.购物超市 2.我们在公共生活中 （ ）。
A.可以大声吵闹B.遵守秩序C.和私人生活空间一样D.可以我行我素 3.下列做法正确的是（ ） A.把车停到消防通道上 B.购买商品结算时不排队C.在楼道内放松放松，大声唱歌 D .小明把被风吹到的垃圾桶扶起来4.在乘坐公共汽车时我们可以（ ）。
A.安静乘车B.和朋友大声聊天C.吃早餐D.吵架 5.哪些行为不利于构建平等友善的社会（ ）。
五年级上册道德与法治第二单元测试题
五年级上册道德与法治第二单元测试题1、20．个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。
对这句话理解不正确的是（）[单选题] *A．个性的形成和发展离不开周围的环境B．集体生活不利于学生的个性发展(正确答案)C．集体为学生的个性发展提供了条件和可能D．在集体中学习他人的优点,有利于完善个性2、维护企业信誉必须做到（）。
[单选题] *树立产品质量意识重视服务质量，树立服务意识.保守企业一切秘密(正确答案)妥善处理顾客对企业的投诉.3、禽兽有知而无义，人有气、有生、有知而又义，故最为天下贵也。
这句话说明了（）[单选题] *A自然属性是人的本质B社会属性是人的本质(正确答案)C人的本质是自然属性与社会属性的总和D人和动物区别不大4、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（）。
[单选题] *原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家坚持真理，公私分明，公平公正，光明磊落(正确答案)牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明5、道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。
[单选题] *A、善与恶、正义与非正义(正确答案)B、公正和偏私、诚实和虚伪C、经济基础和上层建筑D、个人利益和整体利益6、【单选题】（），就是要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
[单选题] *A.立大志B.明大德C.成大才(正确答案)D.担大任7、【单选题】马克思主义道德观认为，（）是道德赖以产生的客观条件。
[单选题]*A.社会关系(正确答案)B.自我意识C.生产方式D.生产力8、【单选题】个人主义个人主义是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张（）就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。
[单选题] *A.实现自我B.个人本身(正确答案)C.奉献社会D.自我享乐9、现行宪法规定，有权修改宪法的机关是（）。
[单选题] *全国人民代表大会(正确答案)全国人大常委会全国人大及其常委会全国人大法律委员会10、国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定（）。
部编版小学五年级道德与法治上册单元测试题及答案(全册)
第一单元面对成长中的烦恼单元测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分, 共40分）1. 课余生活能够激发起____、磨砺意志、_____、陶冶情操, 促进_____。
2.课余生活中, 我们的言谈举止应该符合小学生____, 要注意文明礼貌, ____、遵守____, 这些基本要求。
3.日常生活中, 对于不同看法, 我们要____对待分歧, 这样会让我们有合情合理的看法和思考。
4.对于不同看法, 我们不妨采取“____三部曲”的方式。
第一部____；第二部____；第三部_____。
5.要提高远离烟酒, 拒绝毒品的防范意识, 让我们“远离___、___、___”。
6.当我们交流不同看法时, 我们可以____向对方提出意见, ____冷静、____的与对方交流。
7.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响, 应该坚决抵制“____”的错误观念。
8.在交流中____他人与自己不同, ____。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”, 错误的打“×”, 每小题2分, 共14分）1.课余生活虽然丰富多彩, 但是也需要我们开动脑筋, 作出合理安排。
（）2.当生活中遇到不同看法时, 我们一定要坚持自己的观点。
（）3.课余生活挤占了我们的学习时间, 没有任何意义。
（）4.对待不同看法, 我们只能赞同。
（）5.人家请我吸烟喝酒, 我不好意思拒绝, 抽一点点烟, 喝一点点酒, 也没什么问题吧。
（）6.与人沟通时, 即使没有达成共识, 也不要相互指责。
（）7.生活中我们要远离不适宜未成年人出入的地方, 比如酒吧、网吧、歌厅等。
（）三、选择题（每小题4分, 共24分）1.丰富的课余生活（）A.会耽误我们的学习B.有助于我们开阔视野, 提高动手能力C.不能促进自我发展2.对于不同看法, 我们应采取（）A.真诚坦诚的沟通B.简单拒绝C.一味接受3.以下是三位同学安排的课余生活, 你觉得哪位同学安排的不合理（）A.放学后, 小明先看电视, 很晚了才想起写作业B.放学后, 小华先做完功课, 然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本C.放学后, 小丽做完功课后, 和爸爸探讨集邮的知识4.下列关于吸烟说法正确的是( )A.只要是在家里吸烟就没关系B. 吸烟有害健康C.吸烟可以结交更多的朋友5.学会倾听, 我们不应该这样做（）A.身体前倾, 目光专注B.用点头的方式来认同对方的看法C.左顾右盼, 心不在焉6.周末, 小明请你去网吧玩游戏, 你应该（）A.欣然接受B.模棱两可C.坚决不去四. 简答题（第一小题10分, 第二小题6分, 共16分）1.升入五年级了, 我们的课余生活更加丰富多彩, 那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢, 又有哪些意义呢？2.日常生活中我们要学会与别人沟通交流, 要想达到一个好的效果, 我们就要讲究方法, 你知道的与人沟通的方法有哪些呢？五. 情景再现（每空2分, 共6分）面对一些危险情境时, 你要根据实际情况, 果断或委婉地拒绝, 以摆脱困境。
五年级上册道德与法治第二单元《 我们是班级的主人》复习测试题题
第二单元《我们是班级的主人》复习题一、填空题：1.在决定班级事务时,要遵循一定（）,这是民主决策的（）。
2.（）能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的（）。
在这一过程中,我们也逐渐（）。
3.讨论和决定班级事务,需要坚持（）。
班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要（）并（）他人意见。
4.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（）。
讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
5.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。
在（）前,仍要（）班级原有的决定。
6.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向（）以及（）机构的人员请教等多种途径协助解决。
7.从（）到通过多种途径解决问题,我们变得越来越（）。
如果每个同学都对（）抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的（）,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
8、在班级建设中，（）是保证公平的前提。
用（）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。
9、会议决议可采取（）或（）的方式。
投票表决时，可以表示（）或（），也可以（）。
一人一票，按照（）的原则，赞成票多于（），决议通过。
10.班委会承担着（）中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学（）。
11.（）由班委会委员组成。
班委会委员由（）产生。
他们根据（）,各司其职,开展工作,共同承担（）。
同时,各班委之间相互协作,形成（）,推动班级进步。
12.班级中的每个同学都是班级的（）,在班委选举中,都享有（）和（）。
大家参与选举,（）,（）,才能体现大家的意愿。
13.班级建设不仅需要班委（）,也需要班级其他同学发挥（）精神。
我们每个人都要热情参与（）,贡献智慧,发挥特长。
这样,班级工作才能开展得有声有色。
14.在责任担当中,我们可以发挥（）,提高（）能力,学会参与班级事务。
15.（）在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用（）的方式。