小学人教版四年级上册第六单元作文:四年级上册语文第五单元作文300字

四年级上册语文第五单元作文300字
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在一个苗族和汉族一起居住的村子里,有一位善良、美丽的小姑娘,一到星期六和星期天她就会去给一位苗族老奶奶帮忙。

在一个阳光明媚的星期六,小姑娘早早地写完了作业,来到了奶奶家。

她看见墙角有一堆脏衣服没有洗,小姑娘心想:老奶奶洗这么多衣服一定很累,我来帮老奶奶洗衣服吧。

小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水没过衣服,然后把衣服放在洗衣板上使劲搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。

小姑娘洗了很多很多衣服,脸上的汗珠直往下滴。

这时,老奶奶从里屋走了出来,手扶着墙,慢慢地走了过来。

小姑娘见了,放下手中的活儿,去扶老奶奶。

老奶奶一把搂过小女孩,用手抚摸着她的脸,眼角涌出了感动的泪水说:“好孩子,谢谢你。

”娘双手在围裙上搓来搓去,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。


小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们比亲人还亲。

以前,有一个村子里住着一位老太太,她的儿子是一位战士,可是,一个消息让她一夜都没有睡着,还得场大病,他的儿子在战场上牺牲了,村子里的人都纷纷地去安慰她,可是,没有人让她开心起来,她说:“我已经50岁了,但是很幸福,现在儿子死了……,”说到后面,她不禁有大哭起来。

这位老太太又一个人过了20年,村里的老少人都很尊敬她。

老太太邻居家有一个9岁的小女孩,名字叫林林,她的妈妈经常帮助这位孤老太太,并对林林
说:“你放学的后要先去看看老太太,帮她做些事情,让老太太轻松一下。

”林林懂事地点了点头。

这天,林林放学回家,想起妈妈对她说过的话,就悄悄地来到老太太家,看到房门开着,但老太太不在家里。

林琳就走了进去,看到来老太太的衣服没有洗,拿起脏衣服洗了起来,洗衣服可真累呀,琳琳的手马上就红了起来,林林不怕辛苦用力地洗。

哇,终于洗完衣服了,于是长长地叹了口气,刚想一走了之,却发现老太太不知什么时候站在背后:“老太太,您什么时候后来了……”林林不知所措地说道,老太太放下拐杖,抱住林林哭了起来,“老太太,您别哭……”“谢谢你,林林你真是个好孩子!”
虽然,她们不是亲人却不亲人还亲哪!
从前,一个小村庄里住着一位苗族老奶奶和一位汉族小姑娘,一天,夕阳出去玩了,见到了陈奶奶说:“陈奶奶好。

”陈奶奶说:“夕阳你真有礼貌。

”陈奶奶把夕阳拉到了家里,夕阳看见陈奶奶的家里有一个桶,桶里有一些脏衣服和一根洗衣棍,还有一张被单,就假装说:“我要回家了。

”陈奶奶也走出去了。

夕阳又回来了,她看见陈奶奶不见了,就拿起桶和洗衣棍还有脏衣服、被单来到了河边。

夕阳拿出一件脏衣服浸入水中,搓上肥皂,用刷子刷,再浸入水里,把泡泡洗掉,再用手挤,一件脏衣服就洗干净了。

再把被单搓上肥皂,再用刷子刷,浸入水里,把泡泡洗掉,用棍子敲几下,再用手挤,把水给挤出来,再翻面洗,再用上同样的动作,把被单洗干净了。

就把衣服很被单都放进桶里,回到了陈奶奶家。

她把桶轻轻地放下,陈奶奶回来了,看见夕阳把衣服和被单洗干净了,握住夕阳的手说:“你的手都皱起来了,而且冰凉凉的!”夕阳没说什么,就握着陈奶
奶的手,她那颗心,温暖起来了。

陈奶奶感到无比的幸福和愉快!
我们的村庄有十几户人家,大多数都是苗族的,就我们一家是汉族的。

我们的邻居是一位苗族的老奶奶,已经九十多岁了,她有两个女儿,一个在北京教书,另一个去外地打工了,难得回来一次,一年到头只有她的老伴陪着,可惜的是前不久去世了,现在只有她一个人生活着了。

姐姐是一位热心肠的人,每天下班的时候总要去老奶奶家,看看有没有要洗的衣服,有一天,姐姐对我说:“你既然是少先队员,你也应该帮老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎么把个给忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家发现有一桶脏兮兮的衣服,这时我豪不犹豫的提起了衣服来到河边洗了起来,又是打又是搓,这时老奶奶赶了过来连声说谢谢。

这天我写完作业以后,又跑到老奶奶家去看看有什么可帮忙的,一进家门看见柴快没了,就帮老奶奶去砍了点。

老奶奶走过来说:“真是太谢谢你了,”我说:“我是少先队员,应该的。

”她用粗糙的手摸了摸我的脸说:“真是一个好孩子!”
虽然我们不是亲人,但是我们却胜似亲人。

一个汉族小姑娘和一个苗族老奶奶生活在一个小村庄里,老奶奶的亲人都死了,老奶奶经常在村子的一边,伤心地哭。

可小姑娘夕阳却把这件事情地直看在眼里,她就想去帮助老奶奶,让老奶奶开心起来。

夕阳还在读小学,她每个星期天都会抽出时间,去老奶奶家陪她聊天、说笑。

夕阳很快地就把快乐和开心的心情感染给了老奶奶;使她凉冷的心热了起来。

在一个阳光明媚的星期天,夕阳早早地来看老奶奶,她来到屋里,看着老奶奶还睡着香,不忍心把她吵醒。

忽然,夕阳发现在院子里有一大根衣服和床单没有洗,
就想,不如把老奶奶的衣服和床单洗了吧!说完,就干了起来,夕阳卷起补贴子,系上围裙,放好床单,拿起洗衣棒,在床单上洒上水,用洗衣棒使劲地敲打着床单,敲完,她把床单放进水里面,使劲地用手搓,另一只手拿起肥皂,在床单上搓过,洗了一次又一次,终于洗好了,夕阳把床单无,虽然夕阳的手已经洗红了,但是她依然继续洗衣服。

因为洗衣服的声音太吵了,把老奶妈奶吵醒了,她柱着拐杖,走了出来,她看着夕阳,说:“夕阳,多脏啊,还是我来洗吧。

”“不用了,奶奶,你休息就好,”夕阳说。

老奶奶感动地抱住可爱的夕阳,还用手轻轻摸着夕阳的小脸蛋。

一行热泪顺着老奶奶的微笑地脸流了下来。

老奶奶和小姑娘夕阳虽然不是亲人,但她们胜似亲人。

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人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)第六单元习作指导:看图作文《胜似亲人》这次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。

两者任选其一,给学生以自主选择的空间。

看图作文,要求学生观察《胜似亲人》这幅图画,并根据画面内容展开想象,写一篇习作。

教学时,首先要引导学生仔细观察图画,看看图中有哪些人,她们在做什么,然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄,想象她们之间可能是什么关系。

其次,应引导学生根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外去。

因为图画不可能表现出每一个细致的情节,必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。

教师要启发学生透过画面多想一想,如,小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可以依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察画面,再加上丰富的想象,写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。

习作的另一个角度是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。

教学时,要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事,从中筛选出最难忘的事,并想一想这件事是怎样发生的,又是怎样一步步发展的,结果怎样,自己的感受如何,想清楚了再动笔。

习作中,教师要对有困难的学生给予重点指导。

习作讲评时,可以请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。

最后学生根据大家的意见修改自己的习作。

习作讲评要兼顾到供选择的两个方面,无论是看图习作,还是写生活中真实的故事,都应得到展示和评改指导的机会。

【知识链接】怎样看图作文?看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。

看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。

四年级上册第六单元作文300字——亲人

四年级上册第六单元作文300字——亲人

四年级上册第六单元作文300字——亲人本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!四年级上册第六单元作文300字——亲人一位妇女走进来,握着奶奶的手,说:“妈,我要去县城教书了,您要好好照顾自己呀!”奶奶伤心地说:“孩子,过年时,要回家呀!那位妇女点了点头、挥了挥手就走了。

奶奶就这样的孤独。

但村子里的一所学校,有一位爱帮助人的小女孩。

她每天放学后,都会到老奶奶家里看望老奶奶。

她走进屋里,看见椅子上有脏了的被单和衣服,迫不及待地拿起来到外面洗去。

小女还的手都搓红了,费了九牛二虎之力才把被单和衣服弄干,然后,挂在竹竿上晒干。

老奶奶从屋里走出来,脸上露出笑容。

我的眼睛也湿润了,多么好的女孩啊!往后,每次都能看到她的身影。

是她!总是她!这位小女孩每天给老奶奶讲故事、做家务。

老人送在背后夸她;“多么好的女孩啊!”她们不是亲人,却胜似亲人!四年级上册第六单元作文300字——亲人我做梦也没有想到,爸爸妈妈竟然也来到了中国。

我可以不用走了。

与爸爸妈妈离别已有半年了,没想到爸爸还是那么幽默。

但我对他送我的礼物却不怎么觉得~~(不会形容了)。

爸爸送给我的是Jenny(我家新养的小猫)的照片和指甲。

我真不知道爸爸是怎么想的,如果送给我Bob的毛发我还可以接受。

可是,那么小的指甲也不知道爸爸怎么带过来的。

爸爸可真是幽默啊。

还是妈妈最好,送给我一袋澳大利亚的饼干。

说实话,祖国的东西太好吃了。

在中国吃了不少中餐,可是感觉还是故乡的东西好吃。

也许就像中国有个诗人说的那样吧。

鹦鹉Baby现在好能干,能说Howdoyoumakesalad?和I’maparrot了。

我想教Baby 说汉语,教了一个小时,它总算会说“啊!呱!”了。

只要有一点成就,我都很开心了。

见到亲人的心情,简直无法形容。

四年级上册第六单元作文300字——亲人有一天晚上,老奶奶一个人在家里。

人教版四年级上册第六单元作文

人教版四年级上册第六单元作文

人教版四年级上册第六单元作文关爱,让世界变得更加美好。

下面是作文网为你的“人教版四年级上册第六单元作文”,希望你们喜欢!谢谢!人教版四年级上册第六单元作文【第一篇】:这这个苗族的村子住着一群善良的人们,村子里的人总是相亲相爱,不是亲人胜似亲人。

有一位漂亮的汉族小姑娘,长得聪明伶俐,经常利用课余时间帮助妈妈干家务活。

这位女孩的邻居住着一位苗族老奶奶,今年七十多岁了,卷着黑色的头巾,穿着黑色的衣服。

还有一双粗糙的手。

暑假的一天,小女孩出去玩,看见这位老奶奶流着汗,吃力地在洗衣服,嘴里还叨叨着:“唉老了,不中用了,孩子们离家远也不能照顾我。

”女孩看了看他的小屋,住着老奶奶,和一个婴儿。

心想:啊,就老奶奶一个人干活还养着那个婴儿是多么累啊!想着,就跑过去说:“老奶奶,我帮您洗衣服吧!”老奶奶笑着说:“好懂事的孩子,不用咯!”小女孩说:“老奶奶,我帮您洗,您去歇着吧。

”老奶奶说:“那谢谢你了!”说着,小女孩开始洗着衣服,洗了一个多小时才把衣服全部洗完。

这时,婴儿哭了。

老奶奶说:“哦,该喂奶了!”女孩说:“这个婴儿是……”老奶奶说:“是我孙子结了婚有了孩子,因为工作忙,就把孩子交给我,让我养着。

”女孩说:“哦,让我帮您吧!说着,拿来灌满奶的奶瓶喂了起来……慈祥的老奶奶脸上露出了笑容说:“真是个善良的好孩子。

”喂完奶,女孩看了看时间不早了,就说:“老奶奶我要回家了,我还会来看你的。

”打那以后,女孩经常帮老奶奶做自己力所能及的事情。

有一天,女孩又在帮老奶奶洗衣服。

老奶奶一下子把女孩搂在怀里,眼里含着眼泪说:“真是比我的孩子还要好。

以前我很孤单,有了你我从此不再孤单了,这让我怎么谢你才好啊?”女孩说:“没事的。

”这事情让她的爸爸妈妈知道了,爸爸妈妈都非常支持,并且到老奶奶屋里说:“你累了,就到我们家住几天,我们全家一起照顾你!”老奶奶感谢地说:“啊,你们真是胜似亲人呐!”只要互帮互助,人人都伸出帮助的援手,我相信那么我们的世界将会是一个美好的人间。

人教四级语文上册第六单元作文(篇范文)

人教四级语文上册第六单元作文(篇范文)

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)胜似亲人(一)村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子常年在外工作,家家务就全落在她一个人的身上了。

同村还有个乖巧的小女孩凤儿,常常来帮她做家务。

今天是礼拜天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。

她发觉王奶奶尚未起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。

凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

“嚓嚓……”,这有节拍的声音惊醒了王奶奶。

她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的这一切让她的眼睛马上湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。

凤儿洗得正起劲,竟然没有发觉王奶奶。

过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发觉了王奶奶站在她身后。

王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她尽是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不断地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的小孩,谢谢你……”凤儿有点不行意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看您说的……”胜似亲人(二)我家住在一个小村落,我的邻居是个苗族老奶奶,他的家里并非宽裕,而腿上又有残疾,家里人没钱给这位可怜的老奶奶治病,因此就背井离乡,到别处去了。

后来,苗族老奶奶就独自一人在那个小屋子里住着。

我了解了这位老奶奶的情形后,我很同情她。

一天,我下学后回抵家,赶紧写完作业,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我来到老奶奶家时老奶奶正好不在家,门也没锁,我就进去了,总想帮她做些什么。

合法我左顾右盼时,突然看到水桶里装着一堆没洗的衣服和床单,就赶快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河边去了。

到了河边,我先把洗衣粉放进水桶里并装上了水,把衣服在水桶里泡了一会儿。

然后,就把繁重的被罩和衣服拿起来用手在搓板上一点一点的搓。

通过三次换水总算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

刚搭完被罩和衣服,老奶奶走了出来,看到我所做的一切,眼泪禁不住流了出来,就上前搂住我说:“好小孩,谢谢你,你真是比我的亲人还亲那,我的儿女们都不明白帮我洗衣服,你们这些好心人们却只求奉献,不求索取地常常帮忙我。

四年级上册第六单元作文(通用33篇)

四年级上册第六单元作文(通用33篇)

四年级上册第六单元作文(通用33篇)四年级上册第六单元作文(通用33篇)四年级上册第六单元作文篇1看《胜似亲人》这幅画,图上拥抱的那两人,谁看不像祖孙俩呢?其实这两人并不是祖孙俩。

在一个偏僻的小村庄里,住着一位苗族老奶奶和小女孩一家。

80多岁的苗族老奶奶腿脚不是很方便,而且家庭也不富裕。

所以,小女孩一家经常去帮助老奶奶,照顾老奶奶,就像一家人。

小女孩从很小的时候就会帮助老奶奶干活,又是还配老奶奶聊天。

慢慢地,小女孩长大了,她可以帮老奶奶做许多事了。

在一个星期六的早晨,小姑娘像往常一样跑到老奶奶家,不禁被眼前的情景惊呆了。

桌子上放着半碗已经发了霉的稀粥,床上堆着一大堆没洗的衣服,连老奶奶平时最喜欢的小猫也蹲在地上饿得头昏眼花。

这是怎么回事?原来,老奶奶有个儿子,在城里打工。

但是老奶奶的儿子生病了,她去城里看望儿子刚刚回来,什么事情都来不及做。

小女孩连忙跑回家,给老奶奶和小猫端来了饭,又拿着洗衣用具,把那些脏衣服都洗了。

就在她往院子里晒衣服时,老奶奶吃完了饭走出了屋子,抱住小女孩的头,笑眯眯地说:“谢谢你孩子!谢谢你帮助我。

”小女孩说:“不用谢老奶奶,这是我应该做的。

您就把我当作您的亲孙女就行了。

”老奶奶只是笑眯眯的看着小女孩,什么也没有再说。

这个故事让我懂得了,要学会关心他人,帮助他人,让这个世界变得更美好。

四年级上册第六单元作文篇2在一个苗族的小村庄里,住着一位老奶奶。

她无儿无女,生活十分地清苦。

老奶奶经常围着黑色的头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着特有的苗族服装,独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘长的就像她的名字一样,粉红的小脸蛋,就像是春天刚刚绽放的桃花一样,可爱极了。

她经常去奶奶家玩,也会帮着奶奶做些力所能及的家务活,老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。

一老一少有说有笑的,那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家,桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。

四年级上册第六单元作文300字

四年级上册第六单元作文300字

四年级上册第六单元作文300字四年级上册第六单元作文应该怎么写呢?下面是小编整理的四年级上册第六单元作文300字,欢迎阅读!我家住在偏远的山区。

只有我们一家汉族,其他的人家都是苗族。

我的邻居是一位老奶奶,她已经70多岁了,所以头发苍白苍白的。

她只有一个孩子,是个女儿家。

但是她在县城当教师,每年难得回来一次,有时连着好几年都不回来。

了解到这番情景后,我便偷偷帮老奶奶做事情。

今天,我做完作业,吃完午饭。

想起老奶奶昨天的衣服和被子还没有洗,我便悄悄地拿起衣服和被子,飞快的跑到小河边洗干净。

然后又步履匆匆的走回小院里,把衣服和被子晾上。

正准备回家时,老奶奶开心地从屋子里走出来,笑呵呵地说:“你真是个好孩子比我的女儿还亲啊!”说着,把拐杖放在一边,双手紧抱着我。

听了老奶奶的夸奖,我不好意思地说:“我们是邻居,就是一家人,您不必客气,这是我应该做的。

”老人叹道:“远亲不如近邻啊!”我今天看到了胜似亲人这幅画,我想因该是这样的情景吧:村子里住着一个汉族的小姑娘,叫阿凤,和一个苗族老奶奶,老奶奶脸上布满了条条皱纹,而且腿脚不灵便,扶着拐杖。

她唯一的女儿在外地打工,所以她很孤独,阿凤决定帮助老奶奶于是阿风每天都去老奶奶家做事情,今天小凤要洗衣服,搓一下,手搓红了,小凤听了妈妈说老奶奶和我们胜似亲人,小凤搓得更厉害了。

老奶奶回来了。

她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。

老奶奶把拐杖放在一边,走上去把小女孩抱着,用自己热乎乎的脸贴着小女孩的脸上,说:“你对我真是比我的家人还亲啊!我该怎么回报你呢”小女孩答道:“这些都是我应该做的,以后,我还要为您做更多的事。

”这时,老奶奶的眼眶湿了……我家住在一个多民族的地方,其中汉族和苗族居多,我的邻居就是一对苗族老夫妻,老奶奶的身体还算硬朗,但老爷爷已经卧病在床多年了,他们没有儿女,老夫妻相依为命。

妈妈是一个“热心肠”,经常去到老奶奶家看一下的,看有没有要缝要洗的,两家人相处的就像一家人一样。

四年级上册第六单元的范文

以下是部编/人教版/四年级上册/语文/第六单元的习作范文:
《一次有趣的游戏》
今天的作文课上,我们进行了一次有趣的游戏——传话。

老师先宣布了游戏规则:由毎队的第一个人先抽一张纸条,然后依次向后传话,由最后一个人把听到的内容写下来,并交给老师。

游戏开始了,教室里立刻沸腾起来。

同学们有的跃跃欲试,有的兴高采烈,还有的屏息凝神地注视着前方。

首先是赵一队传话,他抽了一张纸条,看了看,然后转过身去,对身后的同学小声地说了一句话,接着就传了下去。

可是传着传着就听见有人笑了起来,再看看其他队,已经快传完了,而赵一队却还在传。

终于传到最后一个同学了,他快步跑到黑板前,拿起粉笔就写了起来。

他写的是什么呢?时间快到了,我们也替他着急。

老师喊:“停!”赵一队的最后一个同学立刻停住了笔,转身回到了座位。

老师公布了答案,啊!一阵惊呼,他写错了!原来他把“东边来了个白胡子老公公”写成了“东边来了个白胡子的老公公了”。

接着是孙一队传话。

孙一队传得真快呀!他们仅用了三十多秒就传完了。

当最后一个同学公布答案是“西边来了个白胡子的老公公了”时,我们又是一阵大笑。

因为这次和上次的差不多,只是把“东边”改成了“西边”而已。

最后是李一队。

他们也传得非常快,可他们队中途好像出现了什么差错,等传到最后一个同学时,他光笑不说话了。

老师无奈只好把传话的内容告诉了大家,原来是“葵花点穴手”。

啊?真没想到答案竟然是这个!我们有的捧腹大笑,有的仰天大笑,还有的笑得前仰后合……
游戏结束了,可我们还沉浸在欢乐之中……。

四年级上册语文第五单元作文

四年级上册语文第五单元作文无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺为大家整理的四年级上册语文第五单元作文,希望能够帮助到大家。

四年级上册语文第五单元作文篇1每年过年时,我们都要做美味的八宝饭。

这是我过年时最喜欢做的事,也是中国传统文化的重要内容之一。

做八宝饭可是件麻烦事儿。

首先把豆子炖成粉沙状,下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。

把豆沙倒入布袋,水慢慢渗出来,豆沙被留了下来,这样豆沙就制成了。

下一步工序就是摆花纹了,这也是我最喜欢的步骤啦!它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。

这次我别出心裁,打算摆一个“褔”字,再在下面摆一个笑脸。

我用十颗红豆做“脸”,两颗红枣做“眼睛”,再用山楂作“嘴巴”,我的笑脸立刻栩栩如生了。

下一步是“福”字,这个字可就难了。

我先把它写在纸上,把字反面朝上,依样画葫芦。

再把豆沙糯米放上去,我的八宝饭就大功告成了。

晚上,热腾腾,香喷喷的八宝饭上桌了,我口水直流三千尺,上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑,这个“福”字让我们在新的一年里和和美美,“福”气冲天。

做八宝饭—多么有意思的传统文化啊!四年级上册语文第五单元作文篇2小时候总觉得父亲这只是个普通的名词,直到长大以后才明白你的不容易。

记得吗,每次我的生日,你总是会送我一份礼物,虽然礼物总是一些学习用品或一本作文书、名著。

而你很忙,自己的生日都会就这么不在意的过去,我从来就没送过你一份礼物,甚至连你的生日也不记得。

记得吗,每次你回到家,总是满身汗水,总是赤着胳膊无力地摊在沙发上,而只要你看见我就装着轻松的样子和我谈论我最近的学习情况。

可我却不愿,我不希望我在学校拼命的奋斗,而回到家却只换来一句“你还要努力!”记得吗,不知道从何时起,我会把自己每个得意的作品展示给你看例如:作文啦,画画啦等等,因为我很想得到你的赞美,可是我得到的却不是赞美,而更多的是一些不足之处需要修改的地方,开始时,我不知道你为什么总是对我不满意?后来当我渐渐长大,我想了很多,也清楚你这么做是为了我好,所以我竟会爱上听你的唠叨、批评!父亲啊!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是歇尽全力把最好的都留给我!谢谢你的指导与批评!四年级上册语文第五单元作文篇3母亲因公临时出差,原定一家三口回老家过年的,现在变成了两口。

人教版四年级上册第六单元作文

人教版四年级上册第六单元作文(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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