小学生如何写好作文的开头和结尾 PPT
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小学三年级作文怎样开头和结尾 PPT完美课件【精选】
写事作文的开头和结尾
开头要注意点题、用修辞例如 Nhomakorabea写一篇关于的文章。开头这样写：
冬日里的一缕阳光，驱散了冰 冷的寒风；久旱后的一场甘雨， 滋润了干裂的心田；大海中的一
个指南针，指明了希望的方向。
写关于童年的作文，这样写开头：
童年是一首歌，唱出欢乐的 乐章；童年是一只船，承载着父 母无数的心愿；童年是一座博物 馆，展出天真丰富的作品；童年 是一个故事，讲述单纯生动的片 段。
❖ 5.只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到 过的东西。 所以，人生要不断尝试新生活，这样才 回多姿多彩。
❖ 6. 时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！” 我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由 年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的 道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
❖ 7、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的 心去谅解别人， 你会发现，你的周围时刻充满着阳 光。
❖ 14、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着 自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人 都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路，我们每个 人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事深 深感动着我。
❖ 15.生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很 多、很多„„在我的心里深深埋藏挥之不去的，是那 一年的，发生在我生命中的那件事。
❖ 我的妈妈是一名会计，今年37岁。 高高的个子，胖胖的身体，桃形的 脸蛋白里透红，大大的眼睛神采奕 奕。她虽然文化水平不高，不能像 许多同学的妈妈那样每天辅导我学 习，但她却有一双能干的手，为我 家，为单位，为社会做出了一件又 一件好事。
❖ 他长着一张胖乎乎的脸，一
头根根竖起的黑色短发，一对弯 弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜 的大眼睛，他就是我的小伙伴— —聂健！
开头要注意点题、用修辞例如 Nhomakorabea写一篇关于的文章。开头这样写：
冬日里的一缕阳光，驱散了冰 冷的寒风；久旱后的一场甘雨， 滋润了干裂的心田；大海中的一
个指南针，指明了希望的方向。
写关于童年的作文，这样写开头：
童年是一首歌，唱出欢乐的 乐章；童年是一只船，承载着父 母无数的心愿；童年是一座博物 馆，展出天真丰富的作品；童年 是一个故事，讲述单纯生动的片 段。
❖ 5.只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到 过的东西。 所以，人生要不断尝试新生活，这样才 回多姿多彩。
❖ 6. 时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！” 我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由 年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的 道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
❖ 7、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的 心去谅解别人， 你会发现，你的周围时刻充满着阳 光。
❖ 14、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着 自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人 都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路，我们每个 人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事深 深感动着我。
❖ 15.生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很 多、很多„„在我的心里深深埋藏挥之不去的，是那 一年的，发生在我生命中的那件事。
❖ 我的妈妈是一名会计，今年37岁。 高高的个子，胖胖的身体，桃形的 脸蛋白里透红，大大的眼睛神采奕 奕。她虽然文化水平不高，不能像 许多同学的妈妈那样每天辅导我学 习，但她却有一双能干的手，为我 家，为单位，为社会做出了一件又 一件好事。
❖ 他长着一张胖乎乎的脸，一
头根根竖起的黑色短发，一对弯 弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜 的大眼睛，他就是我的小伙伴— —聂健！
小学生作文开头和结尾课件
怎样写好文章的开头和结尾
小学生作文开头和结尾
1
提问？
一篇好的作文有几部分组成呢？
小学生作文开头和结尾
2
一篇作文一般是由四个部分组成，即题目、开头、 中间、结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻 成凤头、猪肚、豹尾，大概的意思是：
“凤头”开头像凤凰的头那样漂亮、精致、吸引人。 “猪肚”中间主体部分要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实丰
小学生作文开头和结尾
10
（七）、名人名言、歌曲式开头。
即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章 的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得 更有文采。
开头1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从 经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。
开头2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块 宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过 呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一 个节日吧！
14
一、篇末点题法（点题结尾）
在文章结尾点明主题，画龙点睛。 例句1：《故乡的榕树 》
我爱故乡的山山水水，更爱故乡的大榕树。
例句2：《我的伯父鲁迅先生》 的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，
为别人想得多。
小学生作文开头和结尾
ห้องสมุดไป่ตู้15
二、 点明中心法。 （点名中心，紧扣主题）
比如:看着干净的地面，我觉得收获很大，因为 我不仅学会了拖地，还懂得了一个道理；做事前 虚心请教，掌握要领，学会做事就不难了。
产生悬念，引人入胜，引起读者的阅读兴趣，
增强文章的魅力。
开头：“哦！爸爸认输了。爸爸认输了。”
随着弟弟的叫喊声，传来爸爸爽朗的笑声。
“是啊，爸爸认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛
小学生作文开头和结尾
1
提问？
一篇好的作文有几部分组成呢？
小学生作文开头和结尾
2
一篇作文一般是由四个部分组成，即题目、开头、 中间、结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻 成凤头、猪肚、豹尾，大概的意思是：
“凤头”开头像凤凰的头那样漂亮、精致、吸引人。 “猪肚”中间主体部分要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实丰
小学生作文开头和结尾
10
（七）、名人名言、歌曲式开头。
即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章 的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得 更有文采。
开头1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从 经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。
开头2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块 宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过 呢？在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一 个节日吧！
14
一、篇末点题法（点题结尾）
在文章结尾点明主题，画龙点睛。 例句1：《故乡的榕树 》
我爱故乡的山山水水，更爱故乡的大榕树。
例句2：《我的伯父鲁迅先生》 的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，
为别人想得多。
小学生作文开头和结尾
ห้องสมุดไป่ตู้15
二、 点明中心法。 （点名中心，紧扣主题）
比如:看着干净的地面，我觉得收获很大，因为 我不仅学会了拖地，还懂得了一个道理；做事前 虚心请教，掌握要领，学会做事就不难了。
产生悬念，引人入胜，引起读者的阅读兴趣，
增强文章的魅力。
开头：“哦！爸爸认输了。爸爸认输了。”
随着弟弟的叫喊声，传来爸爸爽朗的笑声。
“是啊，爸爸认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛
作文的开头和结尾技巧ppt课件
十． 揭示矛盾法 从选择的材料中，截取要表现事物的矛盾，文章一 开头就把这个矛盾尖锐的揭示出来，已引起读者的 注意和兴趣，造成悬念效果。 如“有时候，我总觉得自己来到这个世上在扮演两 个角色。在家中我是被家庭成员瞧不起的和得不到 一丝温暖的小女孩；在学校里，我不希望把家中所 受的委屈 表露出来。同学们都以为我很快乐，很爽 快，并且为我取了个”开心果“的绰号；却没有人 知道我内心是那么的痛苦，希望有人来关心我，爱 护我。”《一个不幸的女孩》
十四． 交代写作目的法 这样写可以让读者了解读者写作的动机，沟通与作 者的感情，有利于进一步认识文章的主旨。 如：“我早就想写一篇文章，赞扬我的班主任—王 老师的可贵精神。”“我爱我的母亲，我的这篇文 章就是为纪念母亲而写的。”
十五． 欲扬先抑 把肯定的、歌颂的人或事故意进行否定贬斥，已引 起读者的阅读兴趣，增强表达效果。 例如：“一看见他像一黑黝黝的放娃牛，好象是闰 土的后代。真糟糕，他怎么成了我的同桌！我一直 指望有一个学习成绩优良的同桌来帮助我学习，现 在可能要我去帮助他，真是‘穷邻居，讨厌多’！ 可是经过一段时间以后，它的学习成绩却出乎意料 的远在我之上……”一贬一褒，形成对比。《新来的 同桌》
举起你的双手吧新中国是我们的。“（充满着作者的革命 热情，具有巨大的鼓舞力量。）
《我成长中的一件事》内容是写参观莲花山鸦片战争陈列 馆，其结尾写道：“走出莲花塔，我想，今天是一次很好 的国情教育。斗争的事实，进一步激发了我对为国牺牲的 将士们的崇敬之情。对此我感到自己有新的认识，我应该 加倍努力，更好成长，以便将来更好的投入祖国建设。“
自然结尾
一、画龙点睛，发人深思 例“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正 如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也 便成了路。”《故乡》
作文指导：《如何写好作文的开头与结尾》课件(共16张PPT)
抒情议论气势不凡其实宁静就是那么简单一个浅浅的微笑一句贴心的话语一颗能包含一切的心灵足以使一张紧绷的脸松弛开来让笑容在人们脸上轻轻地绽开那笑容就如徜徉在天边的云朵轻轻地点缀着那片蔚蓝的天清新而自然从天空想到的春光似海青春如花
打造精彩的“凤头豹尾”
——作文教学
如何写好开头
考场写作时一定要写好开头段， 紧紧抓住读者的目光，让读者不由 自主的随着你的思路走。总的来说 开头方法多种多样，有一条是最重 要的，那就是：
• • 技巧点拨： • 这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明
显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情 感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。 余味无穷。
此刻，一缕阳光从外面射进病房， 我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着 它。呵，成长的路上，虽然风云莫测， 但是阳光毕竟很好！我想。
技巧二：开门见山，亮明观点
• 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭 难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时 却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选 自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）
• 技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己 的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又 实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答， 简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的 身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你 的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶 的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一 切还好吗？（选自河南中考满分作文《当我面 对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：常有追忆式文题出现，需要考生 追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆， 引发思绪。
打造精彩的“凤头豹尾”
——作文教学
如何写好开头
考场写作时一定要写好开头段， 紧紧抓住读者的目光，让读者不由 自主的随着你的思路走。总的来说 开头方法多种多样，有一条是最重 要的，那就是：
• • 技巧点拨： • 这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明
显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情 感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。 余味无穷。
此刻，一缕阳光从外面射进病房， 我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着 它。呵，成长的路上，虽然风云莫测， 但是阳光毕竟很好！我想。
技巧二：开门见山，亮明观点
• 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭 难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时 却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选 自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）
• 技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己 的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又 实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答， 简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的 身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你 的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶 的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一 切还好吗？（选自河南中考满分作文《当我面 对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：常有追忆式文题出现，需要考生 追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆， 引发思绪。
小学作文开头与结尾作文 ppt课件(完美版)
牛刀小试
结合上面所学知识给下列作文拟个开头和 者结尾，并说明你运用了哪种方法？ 1、《 父爱如山》 2、《妈妈的爱》 3、《有趣的一节课》 4、《美丽的家乡》 5、《我敬佩的一个人》
1.成为世界上经济增长速度最快的国 家，创 造了世 界经济 增长史 上的新 奇迹。 2.社会生产力高速发展，人民生活发 生翻天 覆地的 变化。 3、掌握十一届三中全会是伟大的历史 转折 4、理解我国在农村和城市改革的成果 5.所有制 形式单 一，排 斥多种 经济形 式和经 营方式 。 6.经营决 策集中 在国家 手中， 企业缺 乏自主 权。 7.分配实 行统收 统支， 国家统 负盈亏 ，吃“ 大锅饭 ”。 8.否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。
小学作文开头与结尾小学作文开头与结尾小学作文开头与结尾小学作文开头与结尾严重腹泻或痢疾时大便每天超过4次者不宜服用小儿麻痹糖丸活疫苗
小学作文开头与结尾
回忆式
《我的好朋友》：每当看到书桌上的 照片，我便想起了我的好朋友---琪儿。
这种形式的优点是:设置悬念，吸引读者。
开门见山式
《世上还是爸爸好》：爸爸是一个充满了爱 的人。他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭 有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺
头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧 憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学 家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋 斗的结晶,勤劳的丰碑。
设问式
《生活告诉我》
生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支 催人奋发的进行曲，是一首用心去唱的歌。生活告诉 我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优美动听的乐 章。……
的爱。唯独对女儿的爱，令我说不清——那
是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着 我……
小升初作文课件开头和结尾(共28张PPT)
——《父爱》
3、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
小 升
● 用排比，增强开头的气势。
初
语 ● 1、 童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数
文
的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述
复
习
单纯生动的片段。（《童年》）
讲究方法，它不应是开头的简单重复，而应是主
旨的深化，情感的升华。
如《背影》中的结尾：“我读到此处，在晶
莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马 褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”呼 应了开头，但字里行间所流露的感情却又比开头 深刻多了。下面就来看习作中的几个例子吧。
小
升 初
1、生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸
小 那么我们怎样来点题呢？
升
初 语
①点题的句子应在开头一段的后半部分。为什
文 复 习
么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又 扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题
的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意
的。
②最好直接运用文章题目里的字来点题。
下面我们来看一些开头：
小1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成
小
升
初
语
文 复 习
考题回放
小
升
初 语
作文题目:《我品尝到了成功的喜悦》
文
复 习
提示与要求:
六年小学生活中,我们独立攻克难题,参加过
特色活动……每逢我们成功的时候,心中总有
无尽的喜悦,请把你做过某事或者参加学校某
项活动的经过及成功时的内心感受写下来,要
小学生作文辅导——开头和结尾详解28页PPT
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
小学生作文辅导——开头和结尾详解
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华Fra bibliotek谢谢！
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