五年级科学上册第20课火山优秀PPT课件2冀教版

火 山
学习目标
了解地球的内部结构,知道 火山喷发的原理。
自学指导
默读课本74页、75页内容,思考: 火山喷发的原理?
我们认识一下火山
1000多年前,”轰隆“一声 巨响,古意大利的维苏威火 山突然喷发。猛烈喷射的气 体冲出火山口,连同喷发的 熔岩一起冲上云霄,然后向 地面倾泻。一夜间,火山脚 下繁华的庞贝古城就被火山 喷发物掩埋了。
探究
模拟火山喷发
步骤:1.在地面或桌面上铺一层厚报纸,把铝 盘放在报纸上,将瓶子放在铝盘子中间。 2.往瓶中倒入50克干苏打,加入1-2滴洗涤灵。 3.在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。 4.将50毫升醋倒入杯子中,然后加1-2滴红墨 水。 5.慢慢的向瓶中倒入醋的混合物,观察变化。
根据模拟实验的结果,结合图片猜想 火山是怎样喷发的?火山喷出的岩浆 是如何运动的? 答:地球内部有炽热的岩石, 这些炽热的岩石处于熔化状态 ,熔化的岩石受到来自地球的 各种挤压力,在一定时候,会 喷发而出,形成地球表面上的 火山喷发现象。火山喷发出的 岩浆会像火龙一样顺着山坡向 下流。
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
火山给我们带来了什么
长白山天池
课后练习
1.尽管火山喷发时一种严重的自然灾害, 但也有()的一面,例如火山灰中丰富 的矿物质。 2.19世纪最负盛名的作家儒勒· 凡尔纳曾 写过一本著名()小说《地心之旅》, 它描述了勇敢的科学家烈登布鲁克教授, 从一座死火山的火山口进入地球(), 在地球内部进行探险旅行的经历。
Байду номын сангаас
写一篇科幻短文
19世纪最负盛名的作家儒勒.凡尔纳曾写过一本著名的科幻 小说《地心之旅》。他描述了勇敢的科学作家烈登布鲁克 教授,从一座死火山的火山口进入地球的内部,在地球内 部进行探险旅游的经历。 烈登布鲁克教授到地看到了什么呢?让我们写一篇有关 地球内部的科幻小短文吧! 这虽然是科幻小说,却表明了人们探索地球内部秘密的 极大兴趣。
科学在线:
火山喷发预报,大多是依据历史资料、 实地观察和卫星探测做出 的。依据这些 资料,科学家绘制出险情图,再图上标 出岩浆可能流动的路径和火山灰沉降区 域等。根据火山喷发预报,人们常采用 人为手段,改变熔岩的流动路径,以免 造成财产损失。
火山给我们带来了什么
科学在线: 尽管火山喷发是一种严重的自然灾害,但是 火山喷发也有有利的一面,比如,火山灰 中有丰富的矿物质,火山岩又是优质的建 筑材料,在火山常发的地区,往往有丰富 的地热资源,成为旅游和考察的圣地。如 富士山,我国的五大连池、长白山等。
几岁是生命中最好的年龄呢? 电视节目主持人拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:“两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。” 另一个小孩回答说:“3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。” 一个少年说:“18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。” 一个男人回答说:“25岁,因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。 一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,什么也不干。有人问她:“你妈妈多少岁?”她回答说:“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。 一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。 一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。 最后一个接受访问的是一位老太太,她说:“每个年龄都是最好的。请享受你现在的年龄。”一家信誉特好的大花店以高薪聘请一位售花小姐,招娉广告张贴出去后,前来应聘的人很多,如过江之鲫,经过几番口试,老板留下了几位女孩,让他们每人经营花店一周,以便从 中挑选一人。这三个女孩长的都如花一样美丽。一人曾经在花店插过花,买过花,一人是花艺学校的应届毕业生,其余一人是一个待业青年。 插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜,毕竟插花,买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来,她就不停的介绍各类花的象征意义,以及给什么样的人送什么样的花,几乎每一个人进花店,她都能说的让人买去一束花或一篮花, 一周下来她的成绩不错。 花艺女生经营花店,她充分发挥从书中学到的知识;从插花的艺术到插花的成本,都精心琢磨,她甚至联想到把一些断枝的花朵用牙签连接花枝夹在鲜花中,用以降低成本……她的知识和她的聪明为她一周的鲜花经营也带来了不错的成绩。 待业女青年经营起花店,则有点放不开手脚,然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花,她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪,免费送给路边行走的小学生,而且每一个从她手中买去花的人,都能得到她一句甜甜的话语—“鲜花送人,余香 留己。”这听起来既像女孩为自己说的,又像是为花店讲的,也像为买花人讲的,简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间,但她的成绩比前两个女孩相差很大。 出人意料的是,老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩,而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩?老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的,用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的,因为这里面包含着一个人的气质,品 德以及情趣爱好,艺术修养…… 人都有这样那样的专长,这无疑会给人带来极大的帮助。但人更要有如花的心情,因为这心情能感染人,让人领悟到生命的纯真和美好。
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五年级科学上册_20火山冀人版(29张)标准课件

五年级科学上册_20火山冀人版(29张)标准课件
转换为人耳可听到的音频。
以往科学家对火山的预测主要依赖于 地震的数据。然而,世界上有一大半火 山在爆发之前没有任何前兆信号。而 nSAR是利用延时卫星系统来记录地球表 面的凸起情况,从而可以预测火山的活 动。
圣海伦斯火山
1980年美国圣海伦火 山喷发 1980年3月,圣海 伦火山口便开始冒出蒸汽 ,5月18日上午8点32分, 圣海伦火山开始喷发,除 了从火山口喷射出蒸汽和 尘土外,山顶也被整整削 去了1300英尺(约合396米) 。
20 火山
吕宋岛
日本富士山
冰岛米湖
2立方英里(约合5立方公里)岩浆,并将一个巨大的火山灰云喷射到20多英里(约合32公里)高空,此次火山喷发规模是1980年圣海伦火山 10倍。 4、及时填写实验记录表。 有些多孔的熔岩形成了又小又圆的气泡,不透明的石英结晶夹杂着一些比较小而透明的石英结晶悬挂在顶上,仿佛很多灯架; 然而,世界上有一大半火山在爆发之前没有任何前兆信号。 由7座火山组成,类似天上的北斗七星,被称为“七星落地”。 1、科普网站 最近瑞士日内瓦欧洲粒子物理研究所(GER N)的研究人员通过对两座火山进行研究,获得了这些火山一些特定的音频曲线。 黑龙江省宁安县境内的镜泊湖,是我国最负盛名的堰塞湖,其“吊水楼”瀑布闻名全国。 它是我国最大的火口湖,面积为9. 以往科学家对火山的预测主要依赖于地震的数据。 以往科学家对火山的预测主要依赖于地震的数据。 “形成我们脚下的台阶的东西就是熔岩壁上的钟乳石; 在那里,高温将岩石熔化成熔融态的岩浆,并有气体不断释放,使岩浆和气体所受到的压力越来越大。 山东省昌乐县境内的团山子火山口,它以十分完美的壮观的玄武岩石柱闻名。 黑龙江省五大连池火山群。 山东省昌乐县境内的团山子火山口,它以十分完美的壮观的玄武岩石柱闻名。 1980年美国圣海伦火山喷发 1980年3月,圣海伦火山口便开始冒出蒸汽,5月18日上午8点32分,圣海伦火山开始喷发,除了从火山口 喷射出蒸汽和尘土外,山顶也被整整削去了1300英尺(约合396米)。 如果上覆岩层比较脆弱或发生断裂,岩浆和气体便会“乘虚而出”,从地球深处喷出来,形成景色壮观的火山。 2 、阅读儒勒 .

五年级上册科学课件0 火山丨冀教版 (共32页)PPT

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8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。

10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
收获
你还有那些问题?

1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。

2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。

3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
火山
五年级上册冀人2001课标版 保定市徐水区户木乡徐庄小学
主讲人:王豆豆
聪明的你,能给这道菜取个名字吗
火山喷发在地球历史中发生过很多 次,在1000多年前,轰隆一声巨响, 古意大利的维苏威火山突然喷发。 一夜间,火山脚下繁华的庞贝古城 就被火山喷发物掩埋了。英国一位 导演根据这一史实拍摄了一部电影, 叫做《庞贝末日》。

五年级上册科学课件-20火山冀教版(共19张PPT)

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五年级上册科学课件-20火山 |冀教版 (共19张PPT)
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日本 富士山
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1主岩浆库 2. 基岩 3. 主熔岩通道 4. 地面
5. 侵入性火成岩脉 6. 熔岩岔道 7. 火山灰堆积层
8. 侧翼 9. 熔岩堆积层 10. 火山喉 11. 寄山火山锥
12. 熔岩流 五年级上册科学课件-20火山 |冀教版 (共19张PPT)
13. 喷发口
14. 主火山口
15. 灰云 五年级上册科学课件-20火山 |冀教版 (共19张PPT)
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五年级上-20火山 冀教版ppt完美课件( 19张ppt)

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日本 富士山
意大利 斯特朗博利火山
意大利 维苏威火山
爱尔兰 火山灰黑云
尼加拉瓜 赛格内格罗火山
1.“何意陆沈黄绶间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云” ,一是 “陆沉” ,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
喷发出的岩浆沿着山体表面向下流动,并逐渐冷却, 形成火山。
火山喷发有利
冰岛 蓝泻湖火山温泉
地下岩浆对
地下水起了
加热的作用。
岩浆中分离 出来的火山 水如加入地 下水,也能 升高温度。 火山温泉的 温度较高、 含矿物质较 多,可用于 医疗、提取 有用成分和
利用其热能。
日本 志贺高原 地狱谷温泉
火山喷出的
液体是什么?
怎样流动的?

火 山
喷 发 形 成 的 原 因 是 什 么 ?
红墨水
带细线的小瓶
带细管的瓶盖
怎样才能让红墨水从小瓶中喷出来 验证我们的猜想呢?
热水
托盘
吸水纸
温馨提示
1.红墨水装到瓶颈上但不满。 2. 在托盘中央进行实验。 3.把挤压出来的红墨水用纸 擦干后,再快速放入热水中 但不火成岩脉 6. 熔岩岔道 7. 火山灰堆积层 8. 侧翼 9. 熔岩堆积层 10. 火山喉 11. 寄山火山锥 12. 熔岩流 13. 喷发口 14. 主火山口 15. 灰云

冀教版五年级上册科学第20课《火山》课件(共26张PPT)

冀教版五年级上册科学第20课《火山》课件(共26张PPT)

皮纳图博火山
1991年菲律宾皮 纳图博火山喷发菲律宾 的皮纳图博火山于 1991年6月喷发,共喷 射出大约1.2立方英里 (约合5立方公里)岩浆, 并将一个巨大的火山灰 云喷射到20多英里(约 合32公里)高空,此次 火山喷发规模是1980 年圣海伦火山10倍。
喀拉喀托火山
1883年印度尼西亚 喀拉喀托火山喷发喀拉 喀托火山位于印度尼西 亚爪哇岛西部和苏门答 腊岛东部的巽他海峡, 于1883年8月喷发。喀 拉喀托火山山体崩塌后 坠入海洋,产生高达30 米的海浪,巨大的海浪 淹没了数百个村庄,致 使超过3.6万人丧生。
死火山
死火山指史前曾发生过 喷发,但在人类历史时 期从来没有活动过的火 山。此类火山因长期不 曾喷发已丧失了活动能 力。如我国的山西大同 火山群 。
休眠火山
休眠火山是指有史以来 曾经喷发过.但长期以 来处于相对静止状态的 火山。此类火山都保存 有完好的火山形态,仍 具有火山活动能力。如 我国吉林省长白山天池, 曾于1327年和1658年 两度喷发,在此之前还 有多次活动。
庞 培 古 城 死 者 遗 骸 化 石
模拟实验
材料:细井口瓶、漏斗、铝盘、烧杯、 废旧纸张、干苏打、洗涤剂、色素、醋。 步骤: 1.把铝盘放在纸张上,将细口瓶放在铝盘中。 2.往细口瓶中放入干苏打,加入2滴洗洁剂。 3.将加油红色素的醋慢慢倒入细口瓶中。 4.观察发生的变化。
地球内部构造
地球最外面的一层是地壳,主要有岩石 组成,平均厚度17千米;地壳下面是地幔, 是一层炽热的向上流动的液体,厚度约 2900千米;地球的中心部分叫地核,它是 由外核和内核组成。外核是由炽热的液体 金属组成,内核则是由固体金属组成。地 球好像一个鸡蛋,地壳就相当于薄薄的蛋 壳,地幔相当于蛋白,而地核相当于蛋黄。

五年级上册科学课件- 20火山 |冀教版 (共16张PPT)

五年级上册科学课件- 20火山 |冀教版 (共16张PPT)
科学冀教版五年级上册
火山
思考:要想将瓶内物质喷出来, 必须满足哪些条件?
管子 (出口) 流状物 压力
注意
实验方法
• 1、向瓶子中倒入50克小苏打,再 加入1-2勺洗涤灵;
• 2、将锥形瓶放在铁盘中间; • 3、将烧杯中加了红墨水的醋,对
准瓶口慢慢倒入,仔细观察发生的 现象。
火山喷发是怎样形成的?
在讨论时给大家结合: 1、游戏的结论和模拟实验的现象 2、结合地球内部的特点:(温度 怎样,压力怎样?……)
经科学家研究发现:地球内部的最 高温度达5000摄氏度。
火山的形成
• 地球地幔层的岩石在高温下 产生部分熔融状物质,称为 岩浆,岩浆在内压力的作用 下,通过岩石层的裂缝或者 薄弱的地方喷出地表,就形 成了火山。









公元79年的意大
利维苏威火山喷 庞贝城被火山淹

没后
七家温泉
富 士 山
日 月 潭
五 大 连 池
长 白 山
浮石
当堂检测
一、填空 地球地幔层的岩石在(高温)下产生部分熔融 状物质,称为(岩浆),岩浆在(内压力)的作 用下,通过岩石层的(裂缝)或者(薄弱)的地 方喷出地表,就形成了火山。
二、判断题 1、火山喷发是由于地壳运动引起的。 ( √ ) 2、地壳越到深处,压力越大,温度越高( √ ) 3、火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无
一利。( × )

冀教科学-五年级上册-火山公开课获奖课件百校联赛一等奖课件


智利火山灰上升 到超出10000米旳高 空,而且被风吹响了 邻国阿根廷,当局被
迫撤离了数千人 。
墨拉比火山摧毀农田
火山后旳死鱼
火山旳危害:
1、污染空气 2、烧毁森林 3、毁坏农田 4、覆盖城市和村庄 5、财产损失、人畜 伤亡。
……
活动:模拟火山喷发
活动:模拟火山喷发
环节: 1、在地面或桌面上铺一层厚报纸,把铝盘放在报纸上, 将瓶子放在铝盘子中间。 2、往瓶中倒入50克干苏打,加入1~2滴洗涤灵。 3、在瓶子周围放一种像火山锥一样旳铝箔。 4、将50毫升醋倒入杯子中,然后加2~3滴红墨水。 5、慢慢地向瓶中倒入醋旳混合物,观察发生旳变化。
冀教版科学 五年级 上册
20. 火 山
制作人 赵各庄小学 孙伟伟
公元 79年旳意 大利维苏 威火山喷 发.
庞贝古城
பைடு நூலகம்
庞贝古城遗址
火山灰下旳亡灵
家人正在睡觉时就被火山熔岩烧死
根据下图片资料
试着说说火山旳危害?
岩浆路过森林流入夏威夷火山镇附近 旳一处地缝 。
阿根廷一处湖旁旳别墅和树林被火山灰覆盖
印尼火山下
火山成因推想:地壳深处旳物质被高温熔化成岩浆,岩浆在巨大旳压力下 沿着地壳旳裂缝向上升,形成火山喷发。 【温馨提醒】 1、土豆泥不能稀软,不然会影响试验效果。 2、不要让学生用手触加热过旳番茄酱,以免烫伤。 【整顿器材】把废物放进废物桶,器材归位放置。
猜测火山是怎样形成旳?
分析 成因
成因过程 之一
地壳越往深处温度越高,压力越大。
成因过程 之二
地壳深处旳岩浆在巨大压力作用下,沿着 裂缝上升侵入岩层。
成因过程 之三
岩浆在不断上升旳过程中,遇到单薄旳地 壳时,就会喷出地表,形成火山。

(五上)科学优秀课件-5.20火山丨冀教版 PPT(22页)

• 火山活动可以在大陆,亦可在海洋洋底进行。随着 地壳演化作用的进行,地壳不断加厚,火山活动逐 渐减弱。

1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
火山
安国市西城学区南堡小学 刘彦
小组交流课前收集的有
关火山的资料,并进行 初步的整理。然后小组 展示。
岩浆:是来自地幔的岩石、气体 和水组成的熔融状态的物质。
• 实验材料
• 报纸、盘子、带窄颈的干净瓶、纸 漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨 水、杯子、铝箔。
温馨提示
• 一、小心伤着手。 • 二、不要把苏打水洒到衣服上,小心
弄脏衣服。 • 三、认真观察实验现象,填写实验报
告单 • 四、实验结束后,收拾好实验材料。
火山喷发成因模拟实验报告单
火山是地球上的自然现象, 它与人类生活有没有关系 呢?
火山给我们带来了什么
长白山天池
硫磺
方解石
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
羊 八 井 地 热 电 站
火山与人类生活的关系

4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。

5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。

科学五年级上冀教版火山(课堂PPT)

9
根据模拟实验的结果,猜想火山是怎 样喷发的?火山喷发出的岩浆是如何 运动的?
地球内部有炽热的各种挤 压力,在一定时间,会喷发而出, 形成地球表面上的火山喷发现象。 火山喷发出的岩浆像煮沸了的粥 和火龙一样顺着山坡向下流。
火山喷发示意图
p在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。
p将50毫升醋倒入杯子中,然后加2-3滴红墨水。
p慢慢地向瓶中倒入醋的混合物,观察发生的变化。
8
会发生什么现象?
看到的现象:当慢慢向瓶中倒入醋 的混合物可以看到红色的泡沫从瓶 口喷出,形成了像喷泉一样的喷发 现象,喷射出来的混合物沿着铝箔 下流,好像火山的岩浆喷发的现象。
,对气候造成极大的影响。因为在这种情况下,
昏暗的白昼和狂风暴雨,甚至泥浆雨都会困扰当
地居民长达数月之久。火山灰和火山气体被喷到 高空中去,它们就会随风散布到很远的地方。这些 火山物质会遮住阳光,导致气温下降。
2.火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合形 成泥石流能冲毁道路、桥梁,淹没附近的乡村和城 市,使得无数人无家可归。 泥土、岩石碎屑形成
如果火山爆发能给农田盖上不到20厘米厚的
火山灰,对农民来说可真是喜从天降,因为这些
火山灰富含养分能使土地更肥沃。
1、熔岩崩解后,杂草苔类开始冒出来。 2、绳状熔岩流过的山坡长出蕨类植物。 3、火山灰让周围的土地肥沃,当地的葡萄年年收 。
4、火山喷发后可能出现花岗岩地形。
27
火山的危害

1.火山爆发时喷出的大量火山灰和火山气体
世界著名十大火山——坦博拉火山
世界著名十大火山——喀拉喀托火山
1883年印度尼西亚喀拉喀托火山 喷发,把夹杂着火山灰的烟雾带到了 世界各地.
两年后,人类第一次观测到这种 夜间发光的云,也让科学家第一次记 载下了观察到的夜光云现象:在距地 面50~85千米高度的中间层大气中, 飘浮着稀薄的发着蓝光的奇异云彩。

五年级上册科学课件20火山 冀教版 (共26页)PPT


❖ห้องสมุดไป่ตู้
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
❖火山喷发能污染空气、导致气候异 常。
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
火山的好处
❖1、火山灰很肥沃,适宜农作物生长。 ❖2、火山喷发会带来很多矿物质。 ❖3、改造地形,形成风景优美的旅游
景点。
❖谈谈你的收获

1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
世界著名火山——坦博拉火山
世界著名火山——埃特纳火山
火山
火山发生时的现象?
火山爆发时现象: 响声( 很大 )大地( 剧烈震动 浓烟(冲向高空) 灰、石块(落下来 ) 岩浆( 火红 )
提问:
根据以上事实,你认为地球内部有什么?
(火热的岩浆)
岩浆是一种什么东西?根据什么这样想?
(岩石,与岩石成分接近,冷却后才能成为岩石)
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