人教部编版二年级语文上册第五单元复习知识汇总课件


多音字
na (天哪) 哪 nǎ (哪儿)
né (哪吒) hào (小号手) 号 háo ( 号哭 )
dāng (当初) 当 dàng (上当)
zhǒng (种子) 种 zhòng (种花)
小练手
一、写出加点字的拼音。
kě 口渴.
kuáng hǒu

nòng xián
喝.水 弄. 错 衔. 草
téng sài gǎn
2.小鸟 告诉 青蛙, 天无边无际 ,大得很哪!
3.青蛙不 相信
小鸟的话,它认为天不
过 井口那么大 。
根据课文内容填空。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风 像狮子一样 狂吼, 崖缝里冷得 像冰窖 。寒号鸟重复着哀号:“哆 啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
根据课文内容填空。
从前,有个人种了一棵葫芦。 细长 的葫芦藤 上长满了绿叶,开出了几朵 雪白 的小花。花谢以 后,藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊 ! 那个人每天都要去看几次。
小练手
一、照样子写词语。 例:无边际(ABAC式) 自由自在 一心一意
例:东寻西找(东X西X式) 东张西望 东奔西走
二、在括号里填上合适的词语。
( 可爱 )的小葫芦 ( 雪白 )的小花 ( 温暖 )的窝
( 小声 )地说 ( 慢慢 )地变黄 ( 不停 )地叫着
你还记得课文中那些优美的句子吗?
句子分类
爷爷在院子里种( zhòng 种( zhǒng )各样的花。
)植了各
回顾了生字,在学习的过程中, 我们还积累了哪些词语呢?
词语积累
注意读准字音,熟记 字形,理解词意。
坐井观天 无边无际 大雪纷飞 自言自语
井沿 前面 夜里 邻居
回答 晴朗 从前 奇怪
口渴 枯草 可爱
大话 将来
词义积累
《坐井观天》
词语归类
注意课外多积累。
ABAC式
无边无际 自言自语
东X西X式 东寻西找
X言X语式的四字词语
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
有冬天有关的 四字词语
寒冬腊月 大雪纷飞
修饰词 呼呼+地+刮着 +
动词 自言自语+地+说 修饰词 温暖+的+窝
+ 名词 细长+的+葫芦藤
1 感叹句 多么可爱的小葫芦啊!
“多么”“啊”这两个词,更 加强调了小葫芦的可爱,表达 了那个人对小葫芦的喜爱。
句子分类
2 反问句 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的 观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实 际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之 中。
2 重点句子
[坐井观天]比喻眼光狭小,看到的有限。 [井沿]井边。 [大话]虚夸的话。 [弄错]估计错或理解错误。 [无边无际]广大而看不见边际。
《寒号鸟》
[石崖]石壁。 [晴朗]没有云雾,日光充足。 [东寻西找]到处寻找。 [劝告]希望人改正错误或接受意见而说的话。 [哆嗦]因受外界刺激而身体不由自主地颤动。 [懒惰]不爱劳动和工作,不勤快。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几 朵雪白的小花。
小练手
读一读,仿写句子。
例:多. 么. 可爱的小葫芦啊. !
多么大的雪啊!
小练手
读一读,把句子换一种说法,使 句意不变。
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
同学们,你们真棒!下面老师将带 领大家走进课文内容的复习,回顾学过 的三篇课文,期待你们的精彩表现。
口渴 喝水 弄错 衔草 趁早
kuáng hǒu 狂吼
téng sài gǎn
guài
葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
易标错调的字
kě 口渴
huà 大话
cuò 弄错
guān
xián
āi háo
坐井观天
衔草 哀 号
qiě 得过且过
guài
a
奇怪 快长啊
易多写一笔的字
际:右边是“示”,不要写成“未”。 喝:右下部不是“匈”。 哀:不要写成“衰”。 阵:右边是“车”,不要写成“东”
chèn 趁早 . guài
狂吼 ..
葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
.
..
.
二、辨一辨,再组词。
渴( 口渴 ) 话( 说话 ) 喝( 喝水 ) 活( 生活 )
峰( 山逢 ) 吵( 吵闹 ) 蜂( 蜜蜂 ) 抄( 抄写 )
三、根据句意给红色的字注音。
要是当( dāng )初你听从我的劝告, 就不会上当( dàng )受骗了。
《我要的是葫芦》 讲了一件什么事?
《我要的是葫芦》这是一个寓言故事, 讲述了一个人种葫芦,不顾叶子和果实的关 系,只盯着葫芦,最后一个葫芦也没有得到 的故事,告诉我们要注意事物之间的关系, 不能片面地看问题,否则会适得其反,让事 情变坏。
小练手
根据课文内容填空。
1.青蛙 坐 在井里。小鸟 飞 来,落 在井沿上。
易少写一笔的字
观:右面是“见”,不要写成“贝”。 怪:下边是“土”,不要少写“工”。 鹊:右边是“鸟”,不要写成“乌”。 治:左边是“氵”,不是“冫”。
易混淆的字
zhèn chén
阵陈
右面是“车”,不是“东” 。
易写成别的字
抬:不要写成“拾”。 话:不要写成“活”。 且:不要写成“目”。 治:不要写成“冶”。
多义字
沿: ①顺着(江河、道路或物体的边);②依照 以往的方法、规矩、式样等;③顺着衣物的边再镶 上一条边;④边(多用在名词后)。
狂: ①精神失常;疯狂; ②猛烈;声势大; ③纵情地、无拘束地(多指欢乐); ④狂妄。
际:①交界或靠边的地方;②彼此之间;③时候; ④当,适逢其时;⑤交接,接近;⑥遭遇(多指 好的);⑦中间,里边。
通过这节课的学习,希望同 学们结合自己的情况,查漏补 缺,掌握复习的方法。
少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少 年独立则说,絮叨地说。 [得过且过]只要勉强过得去就这样过下去。敷衍 地过日子。也指对工作不负责任,敷衍了事。 [冰窖]贮藏冰的地窖。本文指崖缝里非常冷。 [哀号]悲哀地号哭。
《我要的是葫芦》
[可爱]令人喜爱。 [盯着]注视,集中视线看着,不放松。 [自言自语]自己跟自己说话,独自低声说话。 [赛过]胜过。文中指种葫芦的人希望葫芦长得比大南瓜还大。 [邻居]住家接近的人或人家。 [奇怪]出乎意料,难以理解。
本单元知识点
《坐井观天》讲 了一件什么事?
《坐井观天》本文是一则寓言,通过青蛙 和小鸟对天大小的争论,阐明了一个深刻的道 理:看待问题或认识事物,站得高才能看得全 面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
《寒号鸟》讲了一件什么事?
《寒号鸟》本文是一个民间故事,通过 喜鹊和寒号鸟的对话,叙述了喜鹊和寒号鸟 对待做窝的不同态度和由此导致的不同结果, 说明了美好的生活要靠劳动来创造,好逸恶 劳、得过且过是没有好结果的。
新人教部编版二年级语文上册单元复习课件
第五单元 复习知识汇总
亲爱的同学们,本单元我们学习了《坐 井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》《口 语交际》以及《语文园地五》,这节课老师 将和同学们一起走进第五单元的复习。
首先,让我们一起来看看需要注意的生 字吧!
易读错的字
kě hē
nòng xián chèn
本单元还有些优美的文章需要我 们背下来,你会背吗?
积累背诵
|日积月累|
江雪 [唐]柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
小练手
根据平时的积累填空。
《江雪》作者是 唐 代 柳宗元 ,描写的 是 雪景 。诗的内容是:千山 鸟 飞绝,万径 人踪灭。 孤舟蓑笠翁 ,独钓寒江雪。
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部编版二年级上册语文第五单元知识点梳理总结

部编版二年级上册语文第五单元知识点梳理总结

部编版二年级上册语文第五单元知识点梳理总结部编版二年级上册语文第五单元知识点梳理总结第五单元知识点整理第一课《坐井观天》坐井观天(眼光狭小;看到的有限。

)无边无际(没有边际;形容非常广阔。

)青蛙:眼光狭小;看到的有限。

小鸟:见多识广。

(我们不能像青蛙那样眼光狭小;要见多识广。

)标点天不过井口那么大(;)还用飞那么远吗(?)天无边无际(;)大得很呐(!)不信(;)你跳出井来看一看吧(。

)第二课《寒号鸟》寒号鸟(懒惰;得过且过最后冻死了)喜鹊(勤快;为长远打算;住温暖的窝)这篇课文我学会了:不能得过且过;要为长远做打算。

量词一(堵)石崖一(道)缝一(条)河一(棵)树一(些)枯草一(个)鸟窝1 / 4冻得直打抖冷得像冰窖热的直冒汗热得像蒸笼急的直跺脚笑得像朵花冷得直打哆嗦壮得像头牛第三课《我要的是葫芦》1种葫芦的人只要(葫芦)而不管(蚜虫)最后(葫芦一个个都落了)(种葫芦的人没有得到葫芦是因为不懂得叶子和果实之间的联系)2填空(雪白的)小花(可爱的)葫芦一(个)小葫芦一(朵)花一(棵)葫芦藤一(个)邻居一(片)叶子一(些)蚜虫3叶子上的蚜虫还用治?(叶子上的蚜虫不用治。

)有几个虫子怕什么?(有几个虫子不可怕。

)学习上遇到困难怕什么?(学习上遇到困难不可怕。

)自己的事情还用爸爸去做?(自己的事情不用爸爸去做。

)2 / 4孩子坐着;奶奶站着;像话吗?(孩子坐着;奶奶站着;不像话。

)这点困难还能难倒我?(这点困难难不倒我。

)园地五1形容不说一句话(不言不语)形容只听到一点(只言片语)形容话说的很少(三言两语)形容话很多(千言万语)形容充满英雄气概的(豪言壮语)平时话不多(少言寡语)自己和自己说话(自言自语)形容说好听的话(甜言蜜语)2《江雪》是(唐)代诗人(柳宗元)写的。

古诗描绘的是(冬季);一位渔翁在江边(钓鱼)的美景、2《刻舟求剑》他捞不到他的宝剑是因为(办事刻板;不懂得变通)我明白了(做事情要随机应变懂得变通)第五单元要注意的生字井(独体字;部首“一”)弄(上下;部首“王”)3 / 4面(独体字;部首“面”)夜(上下;部首“京字头”)且(独体字;部首“竖”)复(上下;部首“反文”)哀(上中下;部首“京字头”)言(独体字;部首“言”)4 / 4。

统编版(部编版)语文小学二年级上册 第五单元复习课件(28张PPT)

统编版(部编版)语文小学二年级上册 第五单元复习课件(28张PPT)

哀号 号角
当心 上当


渴喝

谢射


现现

第三关: 词语,我会用
量词
表示事物的多少
一只小鸟
一群小鸟
随堂练习









量词歌
一双手两颗枣,三朵白云四座桥。 五本书六幅画,七条鱼儿八朵花。 九辆车十朵花,量词量词很重要, 弄错了出笑话,会用量词你真棒。
随堂练习 片
甜言蜜语
人教部编版语文精品课件 二年级上册
第五单元 复习
回顾和整理
你知道或者发现了什么呢?
回顾和整理
你知道或者发现了什么呢?
同样的意思可以 用不同的方式来 表达。
第一关: 生字,我会读


错抬 堵 衔 赛 复狂 鹊
随堂练习
随堂练习
做作业时要专心, 不说话,不乱跑, 认真完成每一题, 从小养成好习惯!
豪言壮语
少言寡语
第四关: 句子,我会说
随堂练习 蓝蓝
彩色
我们不能浪费时间。 多么美丽的天空
随堂练习
随堂练习
nc s uè
ái hl uàn
ǔ
ián
uáng
f
ǒng
á
随堂练习
√ √

√ √

√ √ √
随堂练习
井沿 观看 回 答 口渴 喝 水 说话 无边无际 对 面 晴 朗 干枯 将来 纷纷 夜晚 谢谢

自 言 自 语 邻 居 治 病 奇怪
第二关: 生字,我会辨
一音多字
chǎo
炒 炒菜 吵 吵闹
根据偏旁表义,减少错字

部编版二年级语文上册各课第五单元知识点解析汇总

部编版二年级语文上册各课第五单元知识点解析汇总

二年级语文上册各课第五单元知识点解析汇总坐井观天读写组词井jǐng(水井、井沿、井口)观guān(观看、观望、观察)沿yán(河沿、沿用、沿岸)答dá(答案、答复、回答)渴kě(解渴、口渴、渴了)喝hē(喝水、喝茶、喝药)话huà(说话、对话、笑话)际jì(天际、国际、一望无际)弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)错cuò(对错、交错、错误)哪na(哪里、哪儿、哪边)抬tái(抬头、抬手、抬举)多音字答dá (回答)dā(答应)还hái (还好)huán(归还)喝hē(喝水)hè(喝彩)看kàn(看见)kān(看守)近义词观——看回答——答复无边无际——一望无际反义词远——近对——错朋友——敌人理解词语回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

坐井观天:坐在井里看天。

比喻目光狭小,所见有限。

大话:浮夸而不切实际的言论。

课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际:广大而看不见边际。

句子解析1.青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这是反问句,指前文小鸟说的话,青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。

2.小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井来看看吧。

”小鸟在劝告青蛙。

如果青蛙跳到井外来,看到的天就不是井口那么大了。

阅读问答:1.自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。

2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?(1)青蛙认为天只有井口这么大。

小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。

青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。

3.最后一自然段,说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。

”课文主题这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。

部编版二年级语文上册第五单元《语文园地五》课件

部编版二年级语文上册第五单元《语文园地五》课件
这个寓言故事讽刺了片面、静 止,不知变通、墨守成规的人。
拓展阅读
郑人买履
从前,有个郑国人,打算到集市上买双鞋穿。 他先把自己脚的长短量了一下,做了一个尺子。可 是临走时粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了。
他走到集市上,找到卖鞋的地方。正要买鞋,却 发现尺子忘在家里了,就对卖鞋的人说:“我把鞋 的尺码忘在家里了,等我回家把尺子拿来再 买。”
(2)选词填空。(填序号)
A. 三言两语
B. 千言万语
C. 甜言蜜语
①师傅真不愧是“笑林高手”,( A )就把大家逗
得捧腹大笑。
② ( B )说不尽我对老师的感激之情。
③《狐狸和乌鸦》的故事中,狐狸用( C )骗得了
乌鸦嘴里的肉。
4. 看图,照样子在下列句子的括号里填上合适 的词语,再读一读。 (青青的)草地上有两只(可爱的)小白兔。 ( 示例:高高的)大树上有一只( 可爱的 )小鸟。 ( 蓝蓝的 )天空中飘着几朵( 洁白的 )云。 ( 清清的 )小河里有一只( 碧绿的 )青蛙。
(2) 聪聪,你借给我的书我还没有看完,要多借几天,等
我看完再还给你。
()
(3) 天天的请求被别人拒绝了,他生气地说:“不借就
算了,有什么了不起?”
()
(4) 典典,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太
矮,够不着,谢谢!
(√)
3. 典典爱看的动画片开始了,可妈妈还在看《中国 诗词大会》。典典要和妈妈商量,他应该怎样把 自己的想法说清楚呢?写一写吧! ______示__例__:__妈__妈__,__您__先__让__我__看__一__会__儿__动__画__片__,__ __等__会__您__再__看__《__中__国__诗__词__大__会__》__,__好__吗__?________

人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件

人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
二 组词
尽(尽头)(尽力)层(层次)(上层) 烟(烟雾)(烟火 )川(山川 )(四川) 景(风景)( 景色)秀(秀丽 )(秀美 )
著(著名 )(著作)闻(闻名 )(奇闻 )
三、写句子
1好像:就__说_“_仙__桃_石_”_吧__,_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子,落在山顶的石盘上。
3 (蓝蓝)的天空飘着(五颜六色)的气球。
4 (碧绿 )的池塘开满(美丽 )的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山(峰)蜜(蜂)刀(锋) 爱(慕)扫(墓) 开(幕)
(炒)饭(吵)闹 (抄)写
七 古诗填空
《江雪》
(千)( 山)(鸟)(飞)绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓(寒)(江)(雪)。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__,__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋(脑袋 )(口袋 )(袋子 )(袋鼠 ) 迎(欢迎 )(迎接 )(迎风 )(迎面 ) 塘(水塘 )(池塘 )(鱼塘 ) (荷塘 ) 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋

部编版统编版二年级上册语文第五单元集体备课教学课件PPT

部编版统编版二年级上册语文第五单元集体备课教学课件PPT

展开想象
一早,喜鹊会飞到哪些地方寻 找做窝的材料呢?又是怎么寻找的?
山林、田边、草丛……
让我们通过朗读,表达对勤劳的 喜鹊的赞美之情。在朗读时,你会抓 住哪些体现喜鹊勤劳的关键词呢?
一早、东寻西找、忙着、赶快。
出去劳作的时间很早 衔回做窝材料的艰辛 喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来
一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒号鸟已经在夜里冻死了。
交流讨论
为什么喜鹊能住在温暖的窝里, 寒号鸟却冻死了?
小结
课文中的喜鹊因为目光长远,及早为 过冬做准备,平安地度过了冬天;而寒号 鸟因为不听劝告,得过且过,不及时做窝, 最后冻死了。这真是让人惋惜。
在生活中你有没有遇到这样得过且过 的人?谁又是你身边的“喜鹊”和“寒号 鸟”呢?
寓言:文学作品的一种体裁,以比喻性的 故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
寓意 《坐井观天》这则寓言故事会藏着什么 道理呢?
初读课文
yán
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
联系生活,说说你 还知道哪些“沿”。
碗沿
河沿
自由朗读第2至第7自然段,读读青蛙 和小鸟说的话。
要求:正确朗读课文,读不准的字借 助拼音多读几遍。
第2课时
读课文,用自己的话说说课文主要 写了一个怎样的故事。
分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊 在你心中的形象。
懒惰 勤劳
品读课文
冬天来临前寒号鸟和喜鹊分别在 干什么呢?读第3自然段,找出相关 的语句。
喜鹊一早飞出去,东寻西找, 衔回来一些枯草,就忙着做窝,准 备过冬。寒号鸟却只知道出去玩, 累了就回来睡觉。
青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口, 它一下子惊呆了,看见了_______,于是它对 小鸟说:“_______。”小鸟说:“_____。”

统编版二年级语文上册部编语文二年级上册第五单元总复习课件

单元目标
本单元旨在培养学生的阅读理解 能力、观察能力和语言表达能力 ,同时引导学生关注自然、热爱 生活。
课文内容梳理
《古诗二首》
通过《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》 两首古诗的学习,让学生了解古诗的 基本特点和意境,感受古诗的韵律美 。
《黄山奇石》
《植物妈妈有办法》
通过阅读《植物妈妈有办法》一文, 让学生了解植物传播种子的方式,培 养学生的观察能力和探究精神。
阅读策略指导
教授学生一些阅读策略,如预测、联想、推断等,提高学生的阅读理解能力。
阅读方法指导
引导学生掌握正确的阅读方法,如略读、精读、朗读等,提高阅读效率。
05
口语交际与写作训练
Chapter
口语交际话题选择与技巧指导
话题选择:选择与单元内容相关、贴近 学生生活的话题,如“我最喜欢的玩具 ”、“我去过的地方”等。
能力。同时,需要引导学生关注自然、热爱生活,培养他们的观察力和
探究精神。
02
重点字词复习
Chapter
生字读音及书写
01
总结词:掌握本单元生字的正 确读音和书写。
02
详细描述
03
04
复习本单元生字的拼音,包括 平翘舌、前后鼻音、形近字的
读音等。
复习生字的书写,包括笔画顺 序、结构、偏旁等,可通过抄 写、组词等方式加深记忆。
词语理解及运用
总结词:理解本单元词语的含义和用法,能正确运用。 复习本单元的成语、短语,了解其含义和用法。
详细描述 通过造句、填空等方式,练习使用成语、短语。
近义词、反义词辨析
01 总结词:掌握本单元生词的近义词和反义 词,能进行辨析。
02
详细描述
03

部编二年级语文上册第五单元知识点汇总(含字词、佳句、感知、考点)

部编二年级语文上册第五单元知识盘点1.易读错的字渴(kě)喝(hé)错(cuò)枯(kū)趁(chèn)阵(zhèn)堵(dǔ)衔(xián)邻(lín)赛(sài)治(zhì)2.易写错的字际:“示”第四笔是点。

阵:右部不要写成“东”。

朗:左部不是“良”。

邻:“令”第二笔捺改为点。

治:左部是“氵”,不是“冫”。

怪:注意左部笔顺——点、点、竖。

3.多音字4.重点词语坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来大雪纷飞枝头夜里从前细长可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪5.近义词劝告—劝说暖和—温暖哆嗦—颤抖懒惰—懒散将来—以后奇怪—古怪从前—以前雪白—洁白无边无际—一望无际坐井观天—管中窥豹自言自语—喃喃自语得过且过—苟且偷生6.反义词错—对朋友—敌人晴朗—阴沉暖和—寒冷得过且过—精益求精7.辨字组词观(观看)渴(干渴)阵(阵雨)答(回答)现(现在)喝(喝酒)陈(陈旧)笑(笑声)朗(晴朗)纷(纷纷)想(想念)话(说话)郎(牛郎)份(月份)相(相信)活(生活)面(面对)画(画画)8.词语搭配(无边无际)的天空(晴朗)的天气(温暖)的窝(暖暖)的太阳(细长)的葫芦藤(雪白)的小花(可爱)的小葫芦(呼呼)地刮着(不停)地叫着9.词语归类(1)ABCB式词语:得过且过将心比心自然而然见怪不怪人云亦云(2)ABAC式词语:自言自语无边无际一心一意多才多艺人山人海(3)描写声音的词语:呼呼哗哗沙沙咚咚汪汪(4)与冬天有关的四字词语:寒冬腊月大雪纷纷白雪皑皑冰天雪地数九寒天滴水成冰满天飞雪(5)和说话有关的四字词语:自言自语三言两语千言万语豪言壮语甜言蜜语1.佳句赏析(1)感叹句多么可爱的小葫芦啊!赏析:“多么”“啊”这两个词,更加强调了小葫芦的可爱,表达了那个人对小葫芦的喜爱。

(2)优美句细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

【推荐】部编版语文二年级上册第五单元复习(课件)(共30张PPT)

叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
肯定的语气。感情没有上一句强烈。
感叹句。表现了对蚜虫的不屑一顾、满不在乎。
有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
肯定的语气,感情不如上一句强烈。
园地五
识字加油站
山(
)

蜜( ) 峰
刀( ) 蜂
观察后面字的偏 旁与前面字的联系, 比如刀锋,“锋” 字是金字旁,说明 和金属有关,“刀 锋”就是刀最锋利 的地方。
第五单元复习
12 坐井观天
我会认
井沿 回答 口渴 喝水 说话 弄错 天际 大的很哪
我会写
井观沿答 渴喝话际
多音字
nǎ 哪里 哪边 哪天

na 天哪
本文主要讲述了青蛙整天坐在井底,认 为天只有 井口 那么大,小鸟飞的地方多, 说天 无边无际 。故事告诉我们的道理是: 认识事物,看待问题, 站得高才能看得全面 。
13 寒号鸟
我会认
一堵石崖 一道缝 当作 喜鹊 晴朗 衔回来 枯草 劝告 趁早 将来 难过 得过且过 狂吼 重复 哀号
我会写
脚面阵朗枯 却第将难纷
本课是一篇广为流传的民间故事,喜鹊提前准备, 到了冬天睡在 温暖的窝里 ,寒号鸟每天得过且过, 最后冻死了 。告诉我们:(美好的生活要靠 辛勤劳动 来创造, 懒惰散漫 就什么也得不到。)
江雪
【唐】柳宗元
千山万岭不见飞鸟的踪影;千山鸟飞绝, 千路万径不见行人的足迹 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 一叶孤舟上,一位身披蓑
衣,头戴斗笠的渔翁,独自
独钓寒江雪。在漫天风雪中垂钓。
《刻舟求剑》这则寓言故事的寓意是什么?
世界上的事物,总是在不断地发展变化, 人们想问题、办事情,都应当考虑到这种 变化,适合于这种变化的需要。办事刻板、 拘泥而不知变通是不行的。

统编版语文二年级上册第五单元复习 课件(共36张PPT).ppt


词语拼一拼
词句灵活用
X言X语式的四字词语
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
不 少
花言巧语
练一练




不言不语
只言片语 三言两语 少言寡语
千言万语 豪言壮语
照样子写一写
例:冻得直打哆嗦
热得直( 冒汗 ) 急得直( 跺脚 ) 吓得直( 叫唤 )
《我要的是葫芦》这个寓言故事,讲述了一个 人种葫芦,不顾 叶子 和 果实 的关系,只盯着葫芦, 最后 一个葫芦也没有得到 的故事,告诉我们要注 意事物之间的关系,不能 片面 地看问题,否则会适 得其反,让事情变坏。
闯!
部编版二上语文
流程
生字大闯关
词语拼一拼
词句灵活用
口语交际写话 日积月累
生字大闯关
易错音
多音字
kě hē nòng xián chèn
口渴 喝水 弄错 衔草 趁早
kuáng hǒu
téng sài gǎn guài
狂 吼 葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
多音字
háo (号叫)
号 hào (口号)
dānɡ(当然)
当 dànɡ(当作)
na (天哪)
哪 nǎ (哪里)
né (哪吒)
练一练





(3)要是当( dāng )初你听从我的劝告,就不会上当
( dàng )受骗了。
右边是“见”不是“贝” 第五笔是横折弯
右面 是单 耳旁
注意右边是“车”不是“东”
渴了要喝水 喝水要用嘴
第九笔撇上端不出头
左边是“令”不是“今 ”
一望无际的 /广阔的 五彩缤纷的 /形状各异的
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