如何做好《卓越管理者的五项修炼》

Five Practices of Excellent Managers
卓越管理者五项修炼
实战型管理教练-黄俭老师简介:
滨江双创联盟荣誉理事长;上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师;多家知名企业特聘高级管理顾问。

黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验;深刻理解了东西方管理精髓。

进入培训教育行业,作为资深培训讲师,在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程,结合自身的企业实践和理论研究,开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。

听黄老师上课,可以聆听他的职场经历,分享他的成绩,干货多多!课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。

宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格,深受听众欢迎。

通过一系列案例剖析点评,使管理人员掌握一些管理先进理念,分析技巧、提高解决问题的能力。

擅长领域:战略管理 /领导力系列 / 经典营销 /新营销 /大数据营销
授课风格:采用情景式教学法,运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容,理论与实战并举,侧重实战,结合视听教材,帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。

广大的学员认为授课风格为:幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。

主讲课程:
1、《MCT管理教练技术》
2、《MTP中层管理技能提升训练》三
3、《高效能人士的七个习惯》
4、《高效沟通与激励》
5、《目标与计划管理》
6、《高效能团队建设》
为今天工作成绩优异而努力学习,为明天事业腾飞培训学习以蓄能!是企业对员工培训的意愿,是学员参加学习培训的动力,亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。

过蓝草企业精心准备的课程,学习达成当前岗位知识与技能;晋升岗位所需知识与技能;
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课程背景:
伴随着企业的发展和人员正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、上级信任的骨干员工或基层主管被逐步提升到管理岗位上。

毫无疑问,他们是业务能手,但正是这样出色的“业务能。

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卓有成效的管理者需要养成的五个习惯

卓有成效的管理者需要养成的五个习惯

卓有成效的管理者需要养成的五个习惯《卓有成效的管理者》这本书是管理大师彼得·德鲁克的一本经典之作,成书于1996年,却依然在四十年后的中国被选为2007年度最值得阅读的十本书之一。

经典之所以经典,在于历久弥新,在于经历了四十年后书中鲜活的思维,敏锐的观点,到显示依然切合实际,依然有效。

其中在本书中最值得让人学习的便是彼得·德鲁克指出一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯:1.有效的管理者知道自己的时间用在什么地方。

自己所能控制的时间非常有限,要会系统的工作,来善用时间。

一个人的精力是有限的,能合理的分配自己的时间就是很重要的一项成就,如果你不懂的如何进行时间管理,可以看一下如何提高时间管理的技巧。

2.有效的管理者重视对外界的贡献。

知道并非为工作而工作,而是为成果而工作,不会一接到工作就一头钻进去,更不会一开头就探究工作的技术和手段。

首先自问“别人会期望我做出什么成果?”这一点要求个人把目标放在心里头,大到人生的目标,小到一件事的目标。

并做到以始为终,不断向下一目标前进。

3.有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处,领导的长处,同事的长处和下属的长处。

要善于抓住有利形势,做自己想做的事。

这就要求要知己知彼,古人言:“知人者智,自知者明。

”4.有效的管理者要集中精力于少数重要的领域。

在这少数的领域中,按照工作的轻重缓急,定优先次序。

而且坚守次序,把握要事第一的原则。

重要的事情先做,不重要的事情放一放,反倒一事无成。

5.有效的管理者必须善做有效的决策。

有效的决策事关处理事务的条理和秩序问题。

也就是如何按正确的秩序采取正确的步骤,决策实在“不同意见的讨论”的基础上的判断,而不是“一致意见”的产物。

需要的是正确的思考和研究,一个人是否可以做出正确的决策是需要长期经验的积累的。

《卓有成效的管理者》这本书内容虽然简单,但我们要认真去读、要身体力行去做,学的会不等于做的好,卓有成效的五个习惯,必须要通过不断地实践,最终将追求成效变成一种持久的习惯,才能发挥出无穷的威力。

管理人员的五项修炼

管理人员的五项修炼

尽力的意愿与作风。
管理人员的五项修炼
团队精神的作用
l 团队精神的培养,使员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目 标努力,这是团队的目标导向功能。
l 促进了成员之间的合作并提高了员工的士气。
l 团队规范在鼓励其成员工作卓越的同时,还创造了一种增加工 作满意度的氛围。
l 提高工作效率和工作绩效。
l 团队精神所产生的控制约束功能,是通过团队内部形成的一种 观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制约束个体行为。
管理人员的五项修炼
课程内容简介
第一讲 制片人管理基础 第二角 团队精神塑造 第三讲 有效商务沟通 第四讲 目标管理能力 第五讲 卓越领导力 第六讲 高效执行力 第七讲 应对变革与挑战
管理人员的五项修炼
归零的心态
l 在此之前您可能有丰富的阅历,有过较高的成就,但是当您
现在到这里参加培训的时候,您一定要有一个归零的心 态,只有这样您才能快速成长,学到对你的发展非常重要的
管理人员的五项修炼
商务沟通中常发生的情形
l 坚持己见,各说各话 l 话不投机,不欢而散 l 草木皆兵,随时出兵 l 表里不一,没有诚意 l 只要求肯定自己,以自我为中心 l 只想完成自己的目标 l 我就是真理……
管理人员的五项修炼
迈向成功的商务沟通心态
l 积极的心态——积极的心态不但使自己充满奋斗的阳光,也会 给你身边的人带来阳光。
技巧与方法。
“自己唯一知道的事情就是我一无所知。” ——苏格拉底
管理人员的五项修炼
活在当下
l 当下:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活 的人;活在当下:要你把关注的焦点集中在这些人、事、物
l 活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式。 l 当你活在当下,而没有过去拖在你后面,也没有未来拉着你

赢在基层—卓越班组长管理能力提升的五项修炼

赢在基层—卓越班组长管理能力提升的五项修炼

赢在基层—卓越班组长管理能力提升的五项修炼中创培训招生文件关于举办“赢在基层—卓越班组长管理能力提升的五项修炼”通知各企业单位:作为现场管理的一线指挥者,在生产管理中扮演着重要的角色与定位,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队与教育团队,需要有较高的管理能力与沟通能力。

班组长对产品的材料,工艺,设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分胜任班组长的岗位需求并创造绩效。

如果班组长不具备这些基础能力,那么无论任何模式都没有办法落地,所以中创培训特此举办“班组长管理能力提升的五项修炼研修班”为企业基础管理者提供一门必修课。

本课程为制造业企业定制,能透析现场管理常见的问题和基层一线主管常犯的错误,找到企业现场管理者解决存在问题的高效方法。

解决问题:相信您一定被这些管理问题所困扰,我们的设计也是从这里开始的。

1、生产现场执行不足,尤其是一线的执行力更是糟糕,班组长与员工没有明显的区别,班组长也不知道管什么、怎么管,极大影响着效率,战略实施大打折扣。

(管理定位不对)2、基础管理失控,制度形同虚设,员工士气低落,极大影响工作效率,不能体现班组团队的高绩效。

(管理认识不对)3、制造的标准国际化,怎样改变我工厂员工随意化的操作习惯,养成标准化的作业习惯.(工作教导不会)4、班组长的管理不能产生绩效,改变简单粗暴的管理方法,在工作中具备OJT的能力,重视部属培育与工作教导。

(管理能力不足)5、班组长不光只顾出货效率,同样要具备现场管理能力,要学会发现问题与改善问题。

(管理头绪不对)6、班组长的日常管理工作要形成一套标准,指导班组长的管理工作,变“问题导向”为“目标导向”,尽可能的减少“救火”,提升现场的绩效。

做到这5点,你就是卓越的管理者!

做到这5点,你就是卓越的管理者!

做到这5点,你就是卓越的管理者!领导力,是指领导需要具备的素质、个人境界和领导能力。

从一定意义上来说,领导者就是一个指挥家,而企业就像是一场演奏会。

企业领导者要想让自己的经营管理卓有成效,就必须注重个体的成长,从提高自我的修养开始,让自己成为整个企业中最优秀、最高效的人。

有了良好的个人修养,才能带领整个企业向好的方向发展。

1、掌握自己的时间时间是一个人最宝贵的资源,因为时间有限,时间是不可复制,无可替代的。

但管理者通常有许多的事务需要处理,管理者的时间往往不是他自己,会被组织中的事务推着往前走。

管理者需要掌控自己的时间,否则会被淹没在日常事务中,产生不了价值。

01 记录时间我们常常会感觉自己知道自己的时间都用在哪里。

但是感觉这东西是最不靠谱的,感觉不是事实,而是一种主观的情绪。

我们需要客观的记录时间,知道时间都去哪了。

不要靠感觉,要靠数据“认识你的时间”。

02 管理时间记录时间的意义在于分析时间都用在什么事情上,记录是为了做出改变。

将非生产性时间和浪费的时间找出来,并将它们从你的清单中过滤掉。

当你做一件事的时候问自己一个问题“这件事不做会有什么后果?”如果答案是“不会”那么这件事完全可以取消。

这样时间就多出来了。

组织内一个项目不可能一个人完成,那么必须跟人合作,把一些低价值的事交给适合它的人来做。

什么叫适合的人呢,拥有比较优势的人。

什么叫比较优势,假如组织内需要做一个PPT,你做的比A员工要好,但同时你不做这个PPT 去做别的能够产生更大的价值。

而A员工做当前的PPT是他能够产生的最大价值。

那么你具有绝对优势,A具有比较优势。

让合适的人做合适的事,不仅能够节约你的时间,还能提高组织的效率。

03 统一安排时间将可自由支配的时间统一安排,利用整块的时间处理一件重要的事。

互联网经常会把我们整块的时间碎片化。

比如写报告写的好好的突然来了一条信息,或者突然想起要买个东西,去网购了。

重要的事通常需要深度思考,需要整块的时间才能够完成。

卓越管理者的五个习惯

卓越管理者的五个习惯

卓越管理者的五个习惯引言卓越管理者通过培养良好的惯,能够在职业生涯中取得更好的表现和成就。

本文将介绍五个卓越管理者的惯,帮助管理者提升个人素养和业务能力。

1. 目标导向卓越管理者具有明确的目标导向,他们清楚自己的目标是什么,并能将其与组织的目标相一致。

他们能够制定明确的计划和目标,并通过切实的行动来实现这些目标。

同时,他们懂得将目标和团队成员的个人目标相结合,激励团队成员为共同的目标而努力。

2. 主动研究卓越管理者不断研究和更新知识,他们保持对新事物的敏感性,并不断寻求研究和成长的机会。

他们通过自学、参加培训、参与行业交流等方式,提升自己的专业知识和技能。

主动研究使他们能够紧跟时代的步伐,应对变化和挑战。

3. 沟通与合作卓越管理者善于沟通和合作,他们能够有效地传达自己的想法和意见,并倾听他人的建议。

他们善于表达自己的观点,同时也能够与团队成员进行良好的合作。

通过良好的沟通和合作,他们能够建立良好的人际关系,促进团队的凝聚力和协作效应。

4. 问题解决与决策能力卓越管理者具备较强的问题解决与决策能力。

他们能够面对问题和挑战,并寻找解决问题的方案。

他们能够分析和评估不同的选择,并在压力下做出明智的决策。

同时,他们也能够帮助团队成员解决问题,促进团队的高效运行。

5. 自我反思与改进卓越管理者不断进行自我反思和改进,他们能够认识到自己的不足和问题,并寻找改进的方法。

他们通过反思来总结经验教训,并将其应用于未来的工作中。

同时,他们也能够接受他人的反馈和建议,并积极改进自己的行为和工作方式。

结论卓越管理者培养和坚持这五个惯,能够提升个人的管理能力和卓越绩效。

这些惯不仅有助于个人的发展,也对团队和组织的成功起到重要作用。

通过培养这些惯,每个管理者都能够成为卓越的管理者,并取得更好的职业成就。

管理人员的“五项修炼”

管理人员的“五项修炼”

管理人员的“五项修炼”管理者应做到“五到”,即“身到,心到,眼到,手到,口到”。

一,“身到”作为管理者应该采用走动式管理,呆在办公室的时间不宜太久,只有经常去现场走动才能发现很多问题,才能了解普通员工对公司管理的看法,做人力资源管理更是如此。

发生突发事情时,一定要第一时间到现场指挥,当员工有群体性情绪时,要第一时间进行解释和平息,搞5S时,要以身作则,从检地上的纸屑做起。

要经常和普通员工在一起,才能了解他们的想法,并把合理的想法反映给上层,作为制定制度或者决策的依据。

二,“心到”做任何事,要思考其合理性,并深究其原因,有些事情不像表面看起来那样简单。

比如看到下属做事情效率低下或者情绪低落,就要考虑其是不是遇到困难了,怎样才能帮到他。

看到员工干活时接头接耳,就要考虑其工作量是否饱和。

看到迟到的人多了,就要考虑是不是公司最近纪律松散了。

看到来公司的客户少了,就要考虑是不是以后订单量会少了,那么就不要招很多人,看到老板笑容满面,就要考虑公司可能接到大订单了。

总之,要处处留心。

三,“眼到”这一点对人力资源管理者尢其重要。

要看对人,看准人,要细致观察人,练就娴熟的读心术,注重细节,能从一些细节方面来判断一个人。

搞现场管理要对现场的蛛丝马迹不放过,做到心中有数。

做文件、方案和拟定合同时必须字字清楚,字字斟酌,绝不能有一丝一毫的错误和瑕疵。

四,“手到”对观察到的人和事以及所思所想,要及时做好笔记和分析,以免遗忘。

带动下属和员工干活,避免只动口不动手。

五。

“口到”要勤于沟通,善于沟通,对下属要随时指点,交代的事情要反复确认。

作为公司企业文化的宣传者,管理者要经常性的把公司的管理理念和价值观通过嘴巴讲出来,要及时汇报工作。

《卓越员工自我五项管理》

卓越员工自我五项管理课程背景:联想领导人柳传志在谈及自己以及企业的成功经验时,曾这样说过“伟大者在于管理你自己”,学会自我管理,才能成为真正卓越的员工。

企业员工要想获得更好的待遇和晋升的机会,一定要学会“管理自己”,首先是学会管理好自己的角色定位与职业目标,其次是管理好自己的职业心态,最后是管理好自己的职业能力。

“管理自己”是每个职业人士必修的一门管理课程。

对于企业而言,推行“自我管理”的文化,通过“管理自己”的方式“感召他人”是提高全员职业化水平的唯一途径,也是快速提升员工素质的最佳方法。

让员工去提升自己,去管理自己,去向自己要效率,而不是等着公司去照顾他,去像操纵提线木偶一样操纵他。

所以,只有学会向员工灌输自我管理的理念,员工管理便变得简单起来。

课程收益:一、帮助学员找到职业的位置,懂得自我探询岗位的工作标准、树立职业目标,明晰职业努力的方向;二、懂得如何调整不良情绪,塑造成熟稳定的职业心态,培养自我管理的意识;三、学会时间管理、目标管理的实务,提升自我管理的能力,做一个“自律”的好员工;四、使学员懂得检视工作行为,纠正不良工作习惯,提升个人行动力。

课程时长:2天,6小时/天授课对象:企业基层员工、骨干员工课程大纲:第一讲:自我管理概述一、伟大是管理自己,不是领导别人二、自我管理的定义三、做好自我管理对个人职业生涯发展的意义四、企业员工自我发展的四个阶段1、自我约束阶段2、自我学习阶段3、自我激励阶段4、自我管理阶段五、突破自我发展的瓶颈案例:从王石登山谈自我管理工具:职业生涯自传书第二讲:卓越员工的角色认知一、永远知道:我是谁?我从哪里来?我将往哪里去?二、自身价值认同和潜能的发掘三、组织的认同和职业的认同1、什么是企业?2、什么是职业?3、什么是职业力?四、企业对员工的四个角色期待五、企业员工角色认知的五个层次1、我的位置在哪里?2、这个位置的职责是什么?3、这个位置的工作标准和目标是什么?4、这个位置对角色的技能要求是什么?5、这个位置和组织中其他人分界点在哪里?6、职场中常见的角色失调案例:西游团队裁员工具:职业兴趣测试、职业价值观测试第三讲:卓越员工的职业目标管理一、伟大的目标产生伟大的动力;二、生产力金字塔;1、需求2、核心价值观3、长远目标4、中级目标5、每日任务三、人生目标和个人愿景——最有成就感的内心平静四、职业定位与职业目标的设立五、工作目标的来源1、愿景导向2、成长导向3、竞争导向4、问题导向5、职责导向6、顾客导向六、职业目标设立的SMART原则七、职业目标设立的步骤八、职业目标执行的PDCA九、有效完成工作的方法1、接受命令的三个步骤2、解决问题的九个步骤案例:没有目标的人生与有目标的人生工具:10年之后练习第四讲:卓越员工的压力管理一、保持工作激情的四元素1、内驱力2、职业定位3、高效4、职业化二、职场员工常见的压力困扰及排解方法1、个人压力水平自测2、职场压力的来源识别——生理、心理、社会3、压力的作用机制和应对策略4、职场缓解压力的10个锦囊案例:小陈的人生苦恼工具:工作压力测评、自我放松练习第五讲:卓越员工的人际关系管理一、职场生存之道——学会与上级友好相处1、感恩上司的知遇与栽培2、忠诚于上司,做上司的得力助手3、服务于上司,让问题止于自己4、接受上司的监督与纠错二、学会与不同风格的上司相处三、与上司相处必备的三个职场理念1、先认同后服从2、设身处地同理心3、“我令到你相信”四、四个职业习惯让你成为上司的“宠儿”1、有沟通就有反馈2、听从但不盲从3、懂分寸会表达4、低调谦让不逾越五、如何与上级沟通及向上汇报工作?1、与上司沟通的主要障碍2、有效沟通的四个步骤3、向上司汇报工作时的五个要点4、如何给上司提建议?5、如何应对上司的冷落与发火?案例:小张和小李哪个沟通更有效?工具:MBTI沟通风格测试第六讲:卓越员工的时间管理一、员工常见的十大时间浪费现象识别;二、高效时间管理法则的应用1、四象限决策原则2、帕累托时间分配原则3、ABC工作优先法则4、黄金时间管理准则5、猴子法则——摆脱第三象限工作6、蕃茄工作法——克服拖延症的工具7、衣柜整理法——处理杂事智慧案例:销售部小王的一天工具:四象限工作法、衣柜整理法标准流程图。

五项修炼要事优先感悟

五项修炼要事优先感悟历经这五项修炼,人人都可卓有成效所谓“卓有成效”,德鲁克认为,“就是能够使能力和知识的资源产生更多、更好成果的一种手段。

”换言之,卓有成效的关键在于转化资源为企业的成果。

英雄不问出处,企业管理应该拿成果来说话。

德鲁克认为成为卓有成效的管理者的五项修炼是:1.时间管理2.注重贡献3.用人之长4.要事优先5.有效决策【一】第一项修炼:时间管理(技术)时间管理是一种管理技术,也是我们成为卓有成效管理者的基础。

时间有三个特点:时间没有替代品。

时间无法储存。

时间没有弹性。

时间管理的四个步骤:界定任务、记录时间、管理时间、统一安排时间。

1.界定任务界定任务是时间管理的本质。

时间无法管理的东西,可以用任务去管理。

德鲁克建议,用以下三个问题来界定任务:公司为什么付给我薪水?我怎么做才能对得起这份薪水?我希望得到的结果是什么?2.记录时间每天从办公开始后,记录第一个时间点做的第一件事、第二个时间点做的第二件事……直到下班离开前的时间点做的最后一件事。

连续坚持四周,请计算一下,有没有将70%~80%的时间用于完成工作任务?如果达不到,就说明你的时间管理出了问题。

3.管理时间管理时间就是消除浪费时间的活动,如以下四种情况:周期性的危机。

如:冬天北方的仓库经常着火,着火是例外管理,如何将例外管理变成例行管理?每年冬天来临之前,将明火远离仓储,避免第二年仓库着火,这就是将例外管理变成例行管理,从而避免这种周期性的危机出现,节省管理者的时间。

人员过剩。

太多时间用于处理人际关系,也会导致时间浪费。

组织不健全。

会议太多,管理者每天赶场,用于工作的时间被压缩。

信息不畅。

需要的信息往往得不到,没有必要的信息就无法做出决策。

没有决策就无法产生成果。

4.统一安排时间卓有成效的管理者必须用好自己可以支配的时间,他需要用整块时间来处理事务。

如史蒂夫·乔布斯每天早上4点到8点在家工作,然后再去公司。

比如本书作者在家每周周六上午10点到下午3点凝神静气思考和写作,才有了本书的出版。

企业内训:管理者卓有成效的五项修炼

企业内训:管理者卓有成效的五项修炼明阳天下拓展培训主题:中层干部经理技能下属辅导激励技巧人际关系沟通能力天数:2 天学习收益1、应用组织分析、岗位分析、管理角色类型分析等方法和工具,帮助管理者明确自己的角色,清晰自己的管理价值,进行有效的角色管理,推动管理工作的开展;2、应用确定目标的工具、关键目标评判标准、目标分解的三大方法和目标管理的关键事项等内容,帮助管理者进行有效的目标管理,避免敷衍了事,实现管理绩效;3、应用时间管理的轻重缓急落地工具、工作价值分析的标准和时间管理的技巧,帮助管理者将目标管理和时间管理有机结合,将目标管理落实到具体的行动中,保障管理目标的实现,并形成有序的管理节奏;4、应用沟通要素分析法,帮助管理者分解沟通内容,并明确关键影响要素;应用向上沟通、平级沟通、向下沟通三类不同的沟通策略达成沟通结果,从而帮助管理者提高管理沟通的能力;5、应用下属能力分析工具、性格分析工具,帮助下属找到自己改善和提升的方向,并应用有效的辅导和激励的方法,帮助下属提升工作能力,形成有战斗力的团队。

学习内容第一项修炼:管理者必须清晰自己的角色和工作职责1、从做事到管人,发生了哪些变化专业VS管理,两者存在哪些差异?新晋管理者普遍存在的角色认知问题企业中绩效缺失的原因分析案例分析:升职后,张经理的烦恼互动体验:专业和职业的差异2、从组织层级、岗位要求分析管理者的几大角色从高层意识到员工执行,有哪些关键路径管理者的角色定位模型管理者如何进入角色故事分析:《西游记》中的角色分析案例分析:中层干部的沟通情景分析3、管理角色下的管理者能力要求做正确的事和正确的做事成为管理者的能力要求有哪些?管理者常犯的几个管理错误视频分析:《人性》案例分析:不同角色错位的内容分析第二项修炼:管理者如何确定自己的目标1、确定目标的基本构成要素目标的常见类型目标分解是SMART原则及其分类企业关键目标的确定标准案例分析:目标描述的科学性分析案例分析:美国总统竞选的目标管理模式2、目标分解的方法和策略按照时间维度分解目标按照层级维度分解目标按照职能维度分解目标现场体验:某一组织目标按照不同分解方法带来的差异3、目标管理实战应用:T-GROW目标管理法Topic-议题:你要研讨、解决的问题Objective-目的:你要达到的目的,最终为了什么Goal-目标:你期望实现的目标Reality-现实:目前的现状是什么?Options-选择:你准备采取什么措施推动目标Will-意愿:整个行动计划安排,如何推动,行动计划+激励机制现场应用:T-GROW模型实战应用第三项修炼:管理者如何高效掌控时间1、管理者为什么闲不下来管理者在时间管理常见的误区管理者的时间消费分析管理者为什么闲不下来案例分析:某公司管理者的一天工作记录分析2、工作事项如何进行轻重缓急分类判定轻重缓急的标准是什么?重要工作如何分配会比较合理不同矩阵时间的科学分配法则案例分析:一位管理者的周计划清单3、月计划、周计划和日程表如何有效联动什么类型的工作可以成为月度重点工作周计划中的如何评估工作负荷月计划、周计划、日程变如何联动管理实操工具:科学的月、周、日程计划表的应用4、时间管理的技巧性策略如何确保要事第一确保在重要工作中不被打扰的关键策略提高单位时间利用率的方法实施办公5S管理避免浪费时间从时间管理上升到能量管理的四大方法案例分析:“我”家的电视遥控器在哪儿?视频分析:某“的哥”时间管理的艺术第四项修炼:管理者如何有效进行管理沟通1、管理沟通常用的沟通原理人际沟通大饼沟通的哈里视窗沟通的四要素情景分析:如何有效应对女性的问题,例如“我的衣服好看么?”案例分析:一次沟通中的四要素分析2、管理沟通之向上沟通分析管理者的沟通风格照顾上级管理者的面子善于抓住沟通的时机通过同步的方法与上司同频共振应用汇报的关键策略:有理有据、多做选择题主动确认沟通内容案例分析:某管理者应对高层的困惑案例讨论:遇到这样的上司怎么办?3、管理沟通之平级沟通建立全局意识,站在公司层面考虑问题善用换位思考的沟通体验把握先入为主的机会,获取主动权进行高效沟通立足于解决问题而非讨论对错案例分析:跨部门会议如何开情景分析:如何拒绝平级的不当要求4、管理沟通之向下沟通建立沟通的标准话术来快速进行沟通管理巧妙利用案例来帮助下属分析问题善于通过提问来帮助下属培养下属沟通的习惯案例分析:塑造下属行为标准的几个方法第五项修炼:管理者必须正确辅导与激励下属,才能创造管理成就1、如何科学评估下属绩效考核结果如何进行科学分析下属的人岗匹配分析下属的职业特征分析如何与下属讨论发展计划现场解读:某企业绩效考核结果分析案例分析:某下属的个人发展计划与工作岗位无关,怎么办?2、辅导下属的有效方式对下属开展工作指导16字方针下属知识管理的三个阶段帮助下属快速成长的五大方法工具应用:快速读书的六个步骤工具应用:知识管理的分类工具和软件3、让下属自动自发的秘密如何帮助下属正确的定位能不能给下属有价值的心灵鸡汤如何应用三层分析法对下属进行激励建立下属愿望清单帮助下属总结5件大事啊,并罗列下属“工作大事记”。

《管理者第一素养--卓有成效五大修炼》 (新版)

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为,卓越的训练培训是获得知识的绝佳路径,但也应是学员快乐的旅程,蓝草企业的口号是:为快乐而培训为培训更快乐!策和手段,恭请致电,了解详情。

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