北京市西城区2015～2016学年度第一学期高一物理期末试卷(含答案)
高一物理第一学期期末试卷 第 1 页（共11页） 北京市西城区2015～2016学年度第一学期期末试卷 高 一 物 理 2016.1 （试卷满分：120分 考试时间：100分钟） A卷【物理1】（共100分） 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。）
1．下列物理量中，属于矢量的是 A．位移 B．质量 C．时间 D．速率
2．作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2N，另一个力的大小是5N，它们合力的大小可能是 A．0 B．2N C．6N D．10N
3．一根很轻的弹簧，在弹性限度内，当它的伸长量为4cm时，弹簧的弹力大小为8N；当它的压缩量为1cm时，该弹簧的弹力大小为 A．2N B．4N C．6N D．8N
4．某汽车紧急刹车，初速度为12m/s，经过2s停了下来。若以汽车运动的方向为正方向，则这段时间内汽车的加速度为 A．6m/s2 B．-6m/s2 C．12m/s2 D．-12m/s2
5．飞机起飞时，其竖直方向的速度随时间变化的规律如图所示，下列说法正确的是 A．飞机经5min达到最高点 B．飞机经15min达到最高点 C．飞机飞行的最大高度为75m D．飞机飞行的最大高度为4500m
6．某同学身高1.8m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为 A．2m/s B．4m/s C．8m/s D．10m/s
0 5 10 15 20
5 v/(ms-1) t/min 高一物理第一学期期末试卷 第 2 页（共11页）
7．如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ，θ < 45°。墙壁对球的支持力大小为N，细绳对球的拉力大小为T，重力加速度为g。则下列说法正确的是 A．N>mg，T>mg B．N>mg，TC．Nmg
8．质量为M的木块位于粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，木块做匀加速运动，其加速度为a。当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a'，则 A．a'=a B．a'＜2a C．a'＞2a D．a'=2a
9．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验现象的对比，我们能够最先猜想到的是 A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．只有小球受到力的作用，它的运动才能保持下去 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
10．1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时，用双子星号宇宙飞船m1去接触正在轨道上运行的火箭组m2（后者的发动机已熄火）。接触以后，开动双子星号飞船的推进器，使飞船和火箭组共同加速（如图所示）。推进器的平均推力F=895N，推进器开动时间Δt=7s。测出飞船和火箭组的速度变化Δv=0.91m/s。已知双子星号飞船的质量m1=3400kg。由以上实验数据可计算出火箭组的质量m2为 A．3400kg B．3485kg C．6800kg D．6885kg
二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是符合题意的，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选不得分。）
11．下面列举了四个物理量的单位，其中属于国际单位制（SI）的基本单位的是 A．米（m） B．千克（kg） C．秒（s） D．牛顿（N）
A a F m2 m1 高一物理第一学期期末试卷 第 3 页（共11页）
12．一物体做自由落体运动，取g = 10 m/s2。该物体 A．第2s末的速度为20 m/s B．第2s末的速度为40 m/s C．第2s内下落的距离为15 m D．第2s内下落的距离为25 m
13．如图所示，在粗糙水平面上有一质量为m的箱子，用与水平方向成θ角斜向上的力F，拉箱子沿水平面做匀速运动。若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ，则箱子所受的摩擦力大小为 A．Fsinθ B．Fcosθ C．μmg D．μ(mg-Fsinθ)
14．如图所示，一物块分别沿倾角不等而底边相等的固定斜面1、2、3下滑，从静止开始由斜面顶端滑到底端。三个斜面的倾角分别是30°、45°、60°，不计物块与斜面间的摩擦，下列分析正确的是 A．沿斜面3滑行时，物块的加速度最大 B．沿斜面2滑行时，物块的滑行时间最短 C．沿斜面2滑行时，物块到达斜面底端时的速度最大 D．沿斜面1、3滑行时，物块到达斜面底端时的速度一样大
15．光滑的水平面上有一个物体，初速度为0，对物体施加一个大小不变、方向时而向东时而向西的水平力F（如图，取向东为正），共历时60s。下列说法正确的是 A．在这60s内，物体一直向东运动，从不向西运动 B．在这60s内，物体时而向东运动，时而向西运动 C．在60s末物体回到初始位置，速度为0 D．在60s末物体位于初始位置之东，速度不为0
三、填空题（本题共5小题，每小题4分，共20分） 16．汽车从制动到停止下来共用了5s，汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s，这五个平均速度中最接近汽车关闭油门时的瞬时速度的是____________ m/s，它比这个瞬时速度____________（选填“略大”或“略小”）。
17．如图所示，一个物体的初速度v1=4m/s，一段时间后，速度大小、方向均发生了改变，变为v2=5m/s。在这段时间内，物体速度的变化量Δv=____________m/s，在图中画出Δv的示意图。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
θ F m
1 2 3
37° v1
v2
F t/s 0 0.5 1.5 2.5 3.5 高一物理第一学期期末试卷 第 4 页（共11页）
18．一部电梯在t = 0时由静止开始上升，电梯的加速度a随时间t的变化如图所示，电梯中的乘客处于失重状态的时间段为____________（选填“0～9s”或“15s～24s”）。若某一乘客质量m=60kg，重力加速度g取10m/s2，电梯在上升过程中他对电梯的最大压力为____________N。
19．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个实验步骤是： （1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，用两个弹簧秤互成角度地通过细线拉橡皮条，使橡皮条与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置，记录两弹簧秤的读数F1和F2。 （2）在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F。 （3）用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F' 和细线的方向。 其中步骤（1）、（3）中有疏漏。 步骤（1）中的疏漏是_________________________________________________； 步骤（3）中的疏漏是_________________________________________________。
20．某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。如图所示是实验中得到的一条纸带，其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。 根据图中的数据计算，在打D点时小车的速度vD=____________m/s（保留两位有效数字）；小车的加速度a=_________m/s2（保留两位有效数字）。
A F1
F2
F′ F
O
1.0 -1.0 1 8 9 15 16 23 24 t/s
a/(ms-2)
0
12.50 高一物理第一学期期末试卷 第 5 页（共11页）
四、计算题（本题共3小题，30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 21．（10分） 某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m。 （1）请你通过计算判断，飞机能否从静止开始只靠自身的发动机从舰上起飞？ （2）为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它至少具有多大的初速度？
22．（10分） 如图所示，铅笔AB（不计重力）、轻绳BC与手构成一个支架。在铅笔与绳的结点B处挂一重物。手掌可感受到铅笔施加的压力，手的中指可以感受到绳子的拉力。若铅笔处于水平，绳与铅笔间的夹角为30°，所挂物体重力为5N，求：铅笔对手掌的压力和绳对手指的拉力。
A B C
高一物理2015—2016学年第一学期期末测试
2015——2016学年第一学期期末测试高一物理注意事项：1．本试卷分第卷第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，测试时间为90分钟。
2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
请将所选的答案填入下表）1．下列叙述中正确的是（）A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B．物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2．我国著名篮球运动姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m 处被接住。
则球通过的路程和位移的大小分别是（）A．2.5m，2.5m B．2.5m，0.5mC．1.5m，1m D．1.5m，0.5m3．某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）A．0～2s 内的加速度为1m/s2B．0～5s 内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同4．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法5．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是( )A．物体同时获得速度和加速度B．物体立即获得速度，但加速度仍为零C．物体立即获得加速度，但速度仍为零D．物体的速度和加速度都仍为零6．用传感器探究作用力与反作用力的关系的实验中（如图a所示），两个力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图b所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，下列结论不正确的是（）A ．作用力与反作用力作用在同一物体上B ．作用力与反作用力大小始终相等C ．作用力与反作用力方向相反D ．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体7．一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N 。
北京市人大附中2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题 Word版含答案
人大附中2015至2016学年度第二学期期末高一年级练习物 理 2016．7．5说明:本练习共四道大题，20道小题，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
(请将卷Ⅰ各题中符合题意的选项涂在答题卡上，卷Ⅱ作答在答题纸上，只交答题纸)卷Ⅰ(机读卷共46分)一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
6．声波属于机械波，下列有关声波的描述中正确的是( )A ．甲乙两车相向行驶，两声均鸣笛，且发出的笛声频率相同，坐在乙车中的某乘客听到甲车笛声频率高于其他听到的乙车笛声频率B ．超声波比可闻声波更容易绕过障碍物的传播，即更容易发生明显的衍射C ．由于超声波和课文声波在空气中的波速相同，所以一列超声波与一列可闻声波相遇时能发生干涉D ．同一列声波在各种不同的介质中的波长相同、频率不同 7．一列横波沿x 轴正方向传播t ＝0时刻的波形如图2甲所示，则图2乙描述的可能是A ．x =0处质点的振动图像B ．x =0.5m 处质点的振动图像C ．x =1.5m 处质点的振动图像D ．x =2.5m 处质点的振动图像8．图3所示为一列沿x 轴负方向传播的简谐波，实线为t=0s 时的波动图像，虚线为t=0.6s 秒适当波动，图像波的周期T>0.6s 则 A ．波的周期为2.4sB ．经过0.4s ，P 点经过的路程为4mC ．在t=0.5s 时，Q 点到达波峰位置D ．在t=1.3s 时，P 沿y 轴正方向运动，且位移为1m9．如图4所示，一列简谐波向右传播，波速为v ，沿波传播方向上有相距为L 的P 、Q 两质点，某时刻P 、Q 两质点都处于平衡位置，且P 、Q 间仅有一个波峰，经过时间t 。
Q 质点第一次运动到波谷，则用v 和L 表示t 的可能值是A ．1 个B ．2个C ．3个D ．4个10．如图5甲所示，B 、C 和P 是同一水平面内的三个点，沿竖直方向振动的横波Ⅰ在介质中沿BP 方向传播，P 与B 相距40cm ，B 点的振动图象如图乙所示；沿竖直方向振动的横波Ⅱ在同一介质中沿CP 方向传播，P 与C 相距50cm ，C 点的振动图象如图丙所示．在t=0时刻，两列波同时分别经过B 、C 两点，两列波的波速都为20cm/s ，两列波在P 点相遇，则以下说法正确的是（ ）甲 图2 乙图3 2-2 Q图4P VA ．两列波的波长均为20 cmB ．P 点的振幅为10 cmC ．在t=4.5s 时, P 点的位移为-70cmD ．在t=4.5s 时, P 点正通过平衡位置，且沿y 轴的负方向运动二、本题共四小题，每小题四分，共计16分。
北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷高一物理
北京市西城区2016 —2017学年度第一学期期末试卷高一物理2017.1试卷满分:120分考试时间:100分钟A卷【物理1】（100分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
）1．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦2．F = 10N，若把F分解为两个分力，则下列哪组力不可能．．．是F的两个分力A．10N，10N B．20N，20N C．3N，6N D．5N，6N3．如图所示，用光电计时装置可以测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。
已知固定在滑块上的遮光板的宽度为 3.0cm，遮光板经过光电门的遮光时间为0.11s，则滑块经过光电门位置时的速度大小为A．0.27m/s B．27m/s C．0.037m/s D．3.7m/s4．物体做匀减速直线运动，某时刻速度为11m/s，经2s速度变为5m/s，则物体的加速度为A．3m/s2B．-3m/s2C．6m/s2D．-6m/s25．胡克定律是英国科学家胡克于1678年发现的。
实际上早于他1500年前，我国东汉时期的经学家和教育家郑玄就提出了与胡克定律类似的观点，他在为“量其力，有三钧”作注解时写到：“假令弓力胜三石，引之中三尺，驰其弦，以绳缓擐之，每加物一石，则张一尺。
”郑玄的观点表明，在弹性限度内A．弓的弹力与弓的形变量成正比B．弓的弹力与弓的形变量成反比C．弓的弹力与弓的形变量的平方成正比D．弓的弹力与弓的形变量的平方成反比A6．如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将球挂在A点，墙壁对球的支持力大小为N，细绳对球的拉力大小为T。
若其他条件不变，只缩短细绳的长度，则A．N增大，T减小B．N减小，T增大C．N增大，T增大D．N减小，T减小高一物理第一学期期末试卷第 1 页（共9页）。
北京市2015-2016学年高一物理下学期期末考试试题(含解析)
2015至2016学年度第二学期期末高一年级物理练习一、选择题1. 声波属于机械波，下列有关声波的描述中正确的是( )A. 甲乙两车相向行驶，两声均鸣笛，且发出的笛声频率相同，坐在乙车中的某乘客听到甲车笛声频率高于其他听到的乙车笛声频率B. 超声波比可闻声波更容易绕过障碍物的传播，即更容易发生明显的衍射C. 由于超声波和课文声波在空气中的波速相同，所以一列超声波与一列可闻声波相遇时能发生干涉D. 同一列声波在各种不同的介质中的波长相同、频率不同【答案】A【解析】A、当波源和观察者间距变小，观察者接收到的频率一定比波源频率高，则坐在乙车中的乘客听到的甲车笛声频率高于他听到的乙车笛声频率，A正确；B、波长越长越容易发生衍射，超声波的波长一定小于可闻声波的波长，所以可闻声波更容易发生明显的衍射，B错误；C、两列波发生干涉的条件是频率相同，而不是波速相同，C错误；D、同一列声波在各种不同的介质中的频率相同，波速不同，波长不同，D错误；故选A。
2. 一列横波沿x轴正方向传播t＝0时刻的波形如图甲所示，则图乙描述的可能是A. x=0处质点的振动图像B. x=0.5m处质点的振动图像C. x=1.5m处质点的振动图像D. x=2.5m处质点的振动图像【答案】C【解析】根据图象，在时刻向上振动且在零和最大位移之间的质点，只能是1-2m和5-6m间的质点，结合题给选项，C正确；ABD错误；故选C。
3. 如图所示为一列沿x轴负方向传播的简谐波，实线为t=0s时的波动图像，虚线为t=0.6s 秒适当波动，图像波的周期T>0.6s则A. 波的周期为2.4sB. 经过0.4s ，P点经过的路程为4mC. 在t=0.5s时，Q点到达波峰位置D. 在t=1.3s时，P沿y轴正方向运动，且位移为1m【答案】C【解析】A、根据题意应用平移法可知由实线得到虚线需要将图象沿x轴负方向平移，其中，故由实线传播到虚线这种状态需要，即：，解得：，其中，当时，解得，当时，解得：，又， A错误；B、在一个周期内P点完成一个全振动，即其运动路程为4A，而0.4s=T，故P点的运动路程为2A=4cm，B错误；C、由题意可知波长，则变速，在时Q点的横坐标为5m，由于波沿y轴负方向运动，故在的时间内波沿x轴负方向传播的距离为，故在时，Q点振动情况和时距离坐标原点10m处的质点的振动情况相同，而时距离坐标原点10m处的质点在波峰，在时，Q点到达波峰位置， C正确；D、由于波沿x轴负方向传播，故时P点沿y轴负方向运动，故时，P点沿y轴正方向运动，位移为，D错误：故选C。
北京市怀柔区2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题解析(解析版)
一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
）1.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．N、m、s B．kg、m、sC．N、kg、s D．N、kg、m【答案】B考点：国际单位制中的基本单位。
2.下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、加速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移【答案】C【解析】试题分析：矢量是指既有大小又有方向的物理量，如位移，速度，加速度，力，平均速度，瞬时速度等，标量是只有大小没有方向的物理量，如路程，质量，时间，速率等，故C正确。
考点：矢量和标量。
3.如图1所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。
请问摄影师选择的参考系（）A．大地 B．太阳 C．运动员D．步行的人【答案】C【解析】试题分析：由于运动员和摄影记者以相同的速度运动，故以运动员作为参考系，记者是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于运动员是运动的所以背景相对于摄像机是运动的，所以拍摄的背景是模糊的。
故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员，故C正确。
考点：参考系。
4．质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A．研究车轮的转动时，车轮可当作质点B．研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C．研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D．乒乓球很小，所以在任何情况下都可当作质点【答案】B考点：质点。
5．小球从5m高处落下，被地板弹回在2m高处被接住．则小球通过的路程和位移的大小分别（）A．7m，5m B．5m，2mC．3m，2m D．7m，3m【答案】D【解析】试题分析：路程是物体运动轨迹的长度；位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示。
小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，则小球通过的路程是7m．起点到终点的线段长度是3m，则位移大小是3m，故选D。
2015年北京市西城区高三上学期期末考试物理试题及答案
北京市西城区2014—2015学年度第一学期期末试卷高三物理2015.1本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。
共100分。
考试时间为120分钟。
第一卷（共48分）一、单项选择题（本题共 12小题，每小题3分，共36分。
） 1 •关于加速度，下列说法正确的是（ ）A. 物体速度变化越大，加速度越大 B .物体速度变化越快，加速度越大C.物体位置变化越大，加速度越大D.物体位置变化越快，加速度越大 2 .小明家住十层，他乘电梯从一层直达十层。
则下列说法正确的是（ ）A.他始终处于超重状态 B .他始终处于失重状态C.他先后处于超重、平衡、失重状态D.他先后处于失重、平衡、超重状态3 .一列简谐横波沿 x 轴传播，某时刻的波形如图所示，质点 a 、b 均处于平衡位置，质点 a 正向上运动。
则下列说法正确的是（）A .波沿x 轴负方向传播B.该时刻质点b 正向上运动 C.该时刻质点a 、b 的速度相同D .质点a 、b 的振动周期相同4 .一物体质量为 m 在北京地区它的重力为 mg 假设地球自转略加快，该物体在北京地区的重力为mg'。
则下列说法正确的是（）A . mg' > mgB. mg' < mgC. mg 和mg 的方向都指向地心 D . mg'和mg 的方向都指向北京所在纬线圈的圆心F 作用在同一个物体上，物体分别沿光滑水平面、粗糙水平面、光滑斜 s ,已知力F 与物体的运动方向均相同。
则上述四种情景中都相同的是A. 拉力F 对物体做的功B. 物体的动能增量C. 物体加速度的大小D.物体运动的时间光滑水平面5 .如图所示，大小相同的力 面、竖直方向运动一段相等的距离 （ ）6 .把小球放在竖立的弹簧上，并把球往下按至A 位置，如图甲所示。
迅速松手后，球升高至最高位置C （图丙），途中经过位置 B 时弹簧正处于原长（图乙） 到C 的过程中，下列说法正确的是（）A .经过位置B 时小球的加速度为 0 B .经过位置B 时小球的速度最大C .小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒D .小球、地球、弹簧所组成系统的机械能先增大后减小。
高三上学期期末物理试题及答案 2
2016年北京西城高三上学期期末物理试题及答案北京市西城区2015 — 2016学年度第一学期期末试卷高三物理2016.1第一卷（共48分）一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。
）1．关于某个物体受到的力与运动的关系，下列说法正确的是A. 物体受到的合力为零，速度一定为零B. 物体受到的合力恒定，速度一定恒定C. 物体受到的合力越大，速度一定越大D. 物体受到的合力越大，加速度一定越大2．关于机械振动和机械波，下列说法正确的是A．有机械振动必有机械波B．声音在空气中传播时是横波C．在机械波的传播中质点并不随波迁移D．质点的振动方向与波的传播方向总在同一直线上3. 如图所示，汽车在一水平公路上转弯时，汽车的运动可视为匀速圆周运动的一部分。
下列关于汽车转弯时的说法正确的是Array A．汽车处于平衡状态B．汽车的向心力由重力提供C．汽车的向心力由支持力提供D．汽车的向心力由摩擦力提供5. 某同学站在体重计上，通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现 象。
下列说法正确的是 A ．下蹲过程中人始终处于超重状态 B ．起立过程中人始终处于超重状态C ．下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D ．起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态6. 如图甲所示，弹簧振子以O 点为平衡位置，在M 、N 两点之间做简谐运动。
振子的位 移x 随时间t 的变化图象如图乙所示。
下列判断正确的是 A ．0.4s 时振子的加速度为零 B ．0.8 s 时振子的速度最大C ．0.4 s 和1.2 s 时振子的加速度相同D ．0.8s 和1.6 s 时振子的速度相同7．如图所示，实线是一簇由负点电荷产生的电场线。
一带正电的粒子仅在电场力作用下通过电场，图中虚线为粒子的运动轨迹，a 、b 是轨迹上的两点。
下列判断正确的是 A ．a 点场强小于b 点场强 B ．a 点电势大于b 点电势 C ．带电粒子从a 到b 动能减小 D ．带电粒子从a 到b 电势能减小8．如图所示，用理想变压器为一个“6V 、12W ”的小灯泡供电，变压器原线圈中的输入 电压为220V 。
2015-2016学年北京师大附属实验中学高一(上)期末物理试卷
2015-2016学年北京师大附属实验中学高一（上）期末物理试卷一、单项选择题：本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的．（每小题3分，共45分）1．（3分）2015年4月3日上午10时，我国海军第二十批护航编队从浙江舟山某军港解缆起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，经过5000多海里的航行，于4月21日晨抵达目的地．关于此次航行，下列说法不正确的是（）A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，能将其看做质点B．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行位移C．根据题中数据不能大约求出护航舰艇的平均速度D．题中数据“4月3日上午10时”和“4月21日晨”指的是时刻2．（3分）关于速度、速度的改变量、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度等于零，加速度一定等于零B．物体的速度改变量大，加速度就大C．物体的速度改变越快，加速度就越大D．在加速直线运动中，加速度不可能减小3．（3分）著名物理学家费恩曼曾经讲过一则笑话：一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说“太太，您刚才车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”“太太，我的意思是如果您继续刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60英里．”“这也不可能．我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程．”这位女士没有认清（）A．速度与位移成正比B．速度与时间成反比C．速度与位移成正比，与时间成反比D．速度由位移和时间的比值确定4．（3分）如图所示是某质点做直线运动的v﹣t图象，由图可知这个质点的运动情况是（）A．5s﹣15s内做匀加速运动，加速度为0.8m/s2B．前5s内静止C．15s﹣20s内做匀减速运动，加速度为﹣0.8m/s2D．质点15s末离出发点最远，20秒末回到出发点5．（3分）质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点（）A．加速度大小为1m/s2B．任意相邻1s内的位移差都为2mC．第2s内的位移是2mD．物体第3s内的平均速度大小为3m/s6．（3分）从正在加速上升的气球上落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法正确的是（）A．物体向下做自由落体运动B．物体向上运动，加速度向上C．物体向上运动，加速度向下D．物体向上还是向下运动，要看物体离开气球时的速度7．（3分）如图所示，作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相邻两力间的夹角均为60°，其合力为F1；若撤去其中的一个大小为2F的力，其余五个力的合力为F2，则F1、F2的大小分别为（）A．F1=0，F2=2F B．F1=2F，F2=0 C．F1=6F，F2=2F D．F1=21 F，F2=08．（3分）关于平衡状态，下列说法正确的是（）A．当物体速度等于零时，一定处于平衡状态B．运动的物体不可能处于平衡状态C．物体处于平衡状态时所受合外力为0D．当物体处于平衡状态时，一定不受外力作用9．（3分）如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（）A．GsinαB．GcosαC．小于G D．G10．（3分）如图，物体A和B的重力分别为8N和3N，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，弹簧的劲度系数K=10N/m，设弹簧秤所受的合力为F1，弹簧秤的读数为F2，则（）A．F1=11N B．F2=3NC．F2=6N D．弹簧的伸长量为0.6米11．（3分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验直接得出的定律B．惯性定律与惯性的实质是相同的C．由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止或匀速直线运动状态D．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因12．（3分）下列物理量的单位属于导出单位的是（）A．质量B．时间C．位移D．速度13．（3分）在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下14．（3分）两条质量相等的有蓬小船甲和乙，用绳子连接（绳子质量忽略不计），静止在湖面上，若乙船内的人用一个恒定的拉力拉绳子，如图所示．如果水的阻力不计，下列判断中正确的是（）A．人拉绳子的力大于甲对绳子的拉力B．绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力是作用力与反作用力C．绳子对甲的拉力与绳子对人的拉力作用效果能够抵消D．两船相向运动，乙获得的加速度要小于甲获得的加速度15．（3分）某商场安装了智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯低速慢行，当顾客站上扶梯时，它先慢慢加速，然后匀速运转，关于顾客下列说法正确的是（）A．顾客在电梯上始终受三个力作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向下，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向上，再竖直向下二、不定项选择题：本题共5小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的．（共15分，每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有错选的该小题不得分）16．（3分）关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（）A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大B．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零C．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大D．物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零17．（3分）用牛顿运动定律判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B．不论站着不动，还是走动过程中，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C．人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D．以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力18．（3分）南非拥有世界上最高的蹦极点，37岁的葡萄牙男子卡尔•迪奥尼西奥自制了30米长的弹性绳，代替传统尼龙绳跳下蹦极台，将“生死一线牵”的感觉发挥到极致．如图所示，卡尔•迪奥尼西奥身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离．不计空气阻力，将他看作质点，且弹性绳在弹性限度内，在弹性绳张紧后的下落过程中，运动员的（）A．速度一直减小B．加速度一直减小C．速度先增大后减小D．加速度先减小后增大19．（3分）如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的力分别推A和B，它们均静止不动，则（）A．A与B之间一定不存在弹力B．B与地之间一定存在摩擦力C．B对A的支持力一定等于mgD．地面对B的支持力的大小一定等于（M+m）g20．（3分）停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（）A．T1变大，T2变小 B．T1变大，T2变大C．T1不变，T2变小 D．T1变大，T2不变三、实验题（共20分）21．（2分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是（）A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等22．（2分）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的是（）A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差23．（4分）在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图所示的图（F′与AO共线），图中是F1与F2合成的理论值；是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答：（填“变”或“不变”）．24．（6分）某同学用频率为50Hz的打点计时器在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，纸带上A，B，C，D，E，F为计数点，每相邻两计数点之间还有4个点没有画出．实验过程中，先，后释放小车．分析可得出：每两个相邻计数点之间的时间间隔为s，C点的瞬时速度大小为m/s，小车加速度的大小为m/s2．25．（6分）某实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图甲所示的实验装置．（1）在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有．（选填测量仪器前字母）A．弹簧B．刻度尺C．秒表D．天平（2）实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是．（选填选项前的字母）A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砂和砂桶的总质量的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动（3）某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图乙所示的a﹣F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是．（选填选项前的字母）A．木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小B．木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大C．小车质量远大于砂和砂桶的质量D．砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量（4）在某次利用上述已调好的装置进行实验时，保持砂和砂桶的总质量不变，小车自身的质量为M且保持不变，改变小车中砝码的质量m，并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a，以m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出如图丙所示的﹣m关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律．如果图中纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力大小为．四、计算题（共20分）26．（20分）如图，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的质量m2=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？五、不定项选择题：本题共5小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的．（共20分，每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，只要有错选的该小题不得分）27．（4分）如图所示是甲、乙两物体从同一地点同时沿同一方向运动的速度时间图象，其中t2=2t1，则（）A．在t1时刻，乙物体在前，甲物体在后B．在t1时刻，甲、乙两物体相遇C．在t1时刻，甲、乙两物体速度相等，且两物体相距最远D．在t2时刻，甲、乙两物体相遇28．（4分）一个滑块以初速度v0从够长的固定斜面底端沿斜面向上运动，经2t0时间返回到斜面底端．如图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律，其中可能正确的是（）A．B．C．D．29．（4分）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．P对Q的弹力逐渐增大C．地面对P的摩擦力逐渐增大D．Q所受的合力逐渐增大30．（4分）有一种游戏，游戏者手持乒乓球拍托球移动，距离大者获胜．若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ，如图所示．设球拍和球质量分别为M、m，不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则（）A．运动员的加速度大小为gtan θB．球拍对球的作用力大小为mgC．球拍对球的作用力大小为mgcos θD．运动员对球拍的作用力大小为31．（4分）如图所示，带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上，在盒子内放有光滑球B，B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触．若使斜劈A在斜面体C上静止不动，则P、Q对球B无压力．以下说法正确的是（）A．若C的斜面光滑，斜劈A由静止释放，则P点对球B有压力B．若C的斜面光滑，斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行，则P、Q对B均无压力C．若C的斜面粗糙，斜劈A沿斜面匀速下滑，则P、Q对B均无压力D．若C的斜面粗糙，斜劈A沿斜面加速下滑，则Q点对球B有压力六、计算题（共30分）32．（10分）减速带是交叉路口上常见的一种交通设施，在某小区门口有一橡胶减速带（如图），有一警用巡逻车正以最大速度25m/s从小区门口经过，在离减速带90m时警察发现一逃犯正以10m/s的速度骑电动车匀速通过减速带（电动车始终匀速），而巡逻车要匀减速到5m/s通过减速带（减速带的宽度忽略不计），减速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度加速到最大速度继续追赶，设在整个过程中，巡逻车与逃犯均在水平直道上运动，求从警察发现逃犯到追上逃犯需要的时间．33．（10分）如图所示，一个质量m=10kg的物体放在水平地面上．对物体施加一个F=50N的拉力，使物体做初速为零的匀加速直线运动．已知拉力与水平方向的夹角θ=37°，物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50，sin37°=0.60，cos37°=0.80，取重力加速度g=10m/s2．（1）求物体运动的加速度大小；（2）求物体在 2.0s末的瞬时速率；（3）若在 2.0s末时撤去拉力F，求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离．34．（10分）如图所示，与水平方向成θ=37°的传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动，两传动轮间距为l AB=9m，一质量为M=1kg的长木板静止在粗糙地面上，其右端靠着传送带，现将一质量为m=1kg且可视为质点的滑块轻放在传送带顶端B点，滑块沿传送带滑至底端并滑上长木板（传送带与长木板连接处无机械能损失）．已知滑块与传送带间的动摩擦因数为μ1=0.5，滑块与长木板间的动摩擦因数为μ2=0.4，长木板与地面间动摩擦因数为μ3=0.1，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）滑块刚滑到长木板的速度v0的大小；（2）从滑块滑上长木板到二者一起停下所用的时间；（3）为保证滑块不从长木板上滑下，长木板的最小长度是多少．。
西大附中2015_2016学年高一物理上学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年西大附中高一（上）期末物理试卷一、选择题（共14小题，其中1-10题为单选题，11-14题为多选题．单选题每小题3分，多选题每小题3分，共50分）1．（3分）我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成．在南极考察这个问题上，下列说法正确的是（）A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船可以看作质点B．以祖国大陆为参考系，昆仑站是在不断的运动C．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系D．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立三维坐标系2．下列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是（）A．B．C．D．3．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v B=10m/s，由于摩擦力作用向右匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，那么物体A追上物体B所用时间为（）A．7s B．8s C．9s D．10s4．如图所示，小球沿斜面向上运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v b、v c，则下列哪个选项不正确（）A．v b=m/s B．v c=3m/sC．de=3 m D．从d到e所用时间为4 s5．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．物体在2s末的速度是20 m/sB．物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC．物体自由下落的加速度是5 m/s 2D．物体在5s内的位移是50m6．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x 轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m7．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，小车左边紧贴墙壁，若在小车斜面上放着一个物体m，当m沿着小车的斜表面下滑时，小车M始终静止不动，则小车M受力个数可能为（）A．4个或5个B．5个或6个C．3个或4个D．4个或6个8．如图所示，某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）．则（）A．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B．小物块受到的滑动摩擦力大小为maC．小物块受到的静摩擦力大小为mg+maD．小物块受到斜面的弹力大小mg9．（3分）小球A和B的质量均为m，长度相同的四根轻细线按如图所示的方式连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，Q、A间的细线处于水平方向．两小球均处于静止状态，则Q、A间的细线对球A的拉力T1、A、B间细线对球B的拉力T2大小分别为（）A．T1=mg T2=mg B．T1=mg T2=0C．T1=mg T2=0 D．T1=mg T2=2mg10．质量为M的皮带轮工件放置在水平桌面上，一细绳绕过皮带轮的皮带槽，一端系一质量为m的重物，另一端固定在桌面上．如图所示，工件与桌面、绳之间以及绳与桌面边缘之间的摩擦都忽略不计，桌面上绳子与桌面平行，则重物下落过程中，工件的加速度为（）A．B．C．D．11．如图所示，完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上，A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ，小车静止时，A恰好不下滑，现使小车加速运动，为保证A、B无滑动，则（）A．速度可能向左，加速度可小于μgB．加速度一定向右，不能超过（1+μ）gC．加速度一定向左，不能超过μgD．加速度一定向左，不能超过（1+μ）g12．如图甲所示，在倾角为37°的粗糙且足够长的斜面底端，一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连．t=0s时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示，其中Ob段为曲线，be段为直线，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g 取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．在0.15S末滑块的加速度大小为8m/s2B．滑块在0.1﹣0.2s时间间隔内沿斜面向下运动C．滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25D．在滑块与弹簧脱离之前，滑块一直在做加速运动13．如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动．现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ=60°．下列说法正确的是（）A．若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为GB．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对斜面的压力逐渐增大C．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对挡板的压力逐渐减小D．若保持挡板不动，使小车水平向右做匀加速直线运动，则球对挡板的压力可能为零14．如图，木板A放在水平地面上，小物块B通过轻弹簧与A的左侧档板P连接，A与B、A 与地面之间均粗糙．开始时弹簧处于原长，B位于A上的O点．现将B拉至C点由静止释放向左运动，到达某点时速度为零（上述过程中A一直保持静止），则此时（）A．B所受的摩擦力可能为零B．A所受的摩擦力不可能为零C．B可能位于O点的左侧D．B不可能位于O点的右侧二、实验题（共16分）15．（10分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图1所示．已知小车质量M=214.6g，砝码盘质量m0=7.8g，所使用的打点计时器交流电频率f=50Hz．其实验步骤是：A．按图中所示安装好实验装置；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；D．将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量，重复B﹣D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．回答下列问题：（1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？（填“是”或“否”）（2）实验中打出的其中一条纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度a=m/s2（3）某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中，如下表，他根据表中的数据画出a﹣F图象（如图3）．造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是，从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是，其大小为．16．小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示．（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）如图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）．（填李明或张华）三、计算题（17题10分，18题10分，19题14分，共34分）17．如图，甲、乙两运动员正在训练接力赛的交接棒．已知甲、乙两运动员经短距离加速后都能达到并保持8m/s的速度跑完全程．设乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，加速度大小为2.5m/s2．乙在接力区前端听到口令时起跑，在甲、乙相遇时完成交接棒．在某次练习中，甲以v=8m/s的速度跑到接力区前端s0=11.0m处向乙发出起跑口令．已知接力区的长度为L=20m．求：（1）此次练习中交接棒处离接力区前端（即乙出发的位置）的距离．（2）为了达到理想成绩，需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，则甲应在接力区前端多远时对乙发出起跑口令？（3）在（2）中，棒经过接力区的时间是多少？18．如图所示，固定在水乎面上的斜面其倾角θ=37°，长方形木块A的MN面上钉着一颗钉子，质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直．木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5．现将木块由静止释放，木块与小球将一起沿斜面下滑．求在木块下滑的过程中；（1）木块与小球的共同加速度的大小（2）小球对木块MN面的压力的大小和方向．（取g=l0m/s2）19．如图所示，平板车长为L=6m，质量为M=10kg，上表面光滑并距离水平地面高为h=1.25m，在水平面上向右做直线运动，A、B是其左右两个端点．某时刻小车速度为v0=7.2m/s，在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F=50N，与此同时，将一个质量m=1kg为小球轻放在平板车上的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），，经过一段时间，小球脱离平板车落到地面．车与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取g=10m/s2．求：（1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间；（2）小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间；（3）从小球轻放上平板车到落地瞬间，平板车的位移大小．2015-2016学年西大附中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，其中1-10题为单选题，11-14题为多选题．单选题每小题3分，多选题每小题3分，共50分）1．（3分）我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成．在南极考察这个问题上，下列说法正确的是（）A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船可以看作质点B．以祖国大陆为参考系，昆仑站是在不断的运动C．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系D．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立三维坐标系【考点】质点的认识；参考系和坐标系．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系．【解答】解：A、当研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船的大小可以忽略不计，可以看作质点．故A正确；B、以祖国大陆为参考系，昆仑站相对于祖国的位置不发生变化，是不动的．故B错误；C、要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立三维坐标系，平面坐标系不能全面描述南极的特点．故C错误，D正确．故选：AD【点评】本题考查学生对质点和参考系的概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．下列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】物体回到初始位置时位移应为零．x﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体位移先增大后减小，故能回到初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误；故选：B．【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．3．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以v A=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v B=10m/s，由于摩擦力作用向右匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，那么物体A追上物体B所用时间为（）A．7s B．8s C．9s D．10s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】假设经过时间t，物块A追上物体B，根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可．【解答】解：物体A做匀速直线运动，位移为：x A=v A t=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为： =10t﹣t2设速度减为零的时间为t1，有在t1=5s的时间内，物体B的位移为x B1=25m，物体A的位移为x A1=20m，由于x B1+S＞x A1，故物体A未追上物体B；5s后，物体B静止不动，故物体A追上物体B的总时间为： =故选：B．【点评】本题是追击问题，特别要注意物体B做匀减速运动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间，而不是总时间．4．如图所示，小球沿斜面向上运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v b、v c，则下列哪个选项不正确（）A．v b=m/s B．v c=3m/sC．de=3 m D．从d到e所用时间为4 s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，则根据推论公式△x=aT2即可求出加速度；再对ab段运用速度位移关系公式列式，对ad段运用位移时间关系公式列式，联立求解出a、b两点的速度；小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，则根据推论得知，c点的速度等于ad间的平均速度；对ae段运用速度时间关系公式得到时间，运用平均速度公式得到位移，最后得到de段的位移和时间．【解答】解：A、小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，则根据推论公式△x=aT2得到：①②对bc段运用速度位移关系公式，有：③①②③联立代入数据得：，故A正确；B、由②知B正确；C、对ce段有速度时间关系得：t de=t ce﹣t cd=6﹣2s=4s ④故C错误；D、由④式知D正确；选不正确的，故选：C．【点评】本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．5．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．物体在2s末的速度是20 m/sB．物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC．物体自由下落的加速度是5 m/s 2D．物体在5s内的位移是50m【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度．再根据速度时间公式v=gt，位移时间公式h=求出速度和位移【解答】解：A、第5s内的位移是18m，有： gt12﹣gt22=18m，t1=5s，t2=4s，解得：g=4m/s2．所以2s末的速度：v=gt=8m/s．故AC错误．B、第5s内的平均速度：．故B错误．D、物体在5s内的位移：x=gt2=×4×25m=50m．故D正确．故选：D【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同6．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x 轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．【解答】解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．【点评】本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．7．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，小车左边紧贴墙壁，若在小车斜面上放着一个物体m，当m沿着小车的斜表面下滑时，小车M始终静止不动，则小车M受力个数可能为（）A．4个或5个B．5个或6个C．3个或4个D．4个或6个【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】由于小车的斜面是否光滑未知，要进行讨论，分两种情况分析：若斜面光滑时和斜面粗糙时分别分析M受力的个数．【解答】解：若M斜面光滑时，M受到4个力：重力Mg、m对M的压力，墙壁的弹力和地面的支持力；若m匀速下滑时，M受到4个力：重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力，地面的支持力，根据整体法研究知墙壁对M没有弹力；若斜面粗糙，m加速下滑时，M受到5个力：重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力，墙壁的弹力和地面的支持力；故选A【点评】本题考查分析受力情况的能力，要分斜面是否粗糙、物体m匀速、加速等情况进行分析，不能漏解．8．如图所示，某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）．则（）A．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B．小物块受到的滑动摩擦力大小为maC．小物块受到的静摩擦力大小为mg+maD．小物块受到斜面的弹力大小mg【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】由题知：木块的加速度大小为a，方向沿斜面向上．分析木块受力情况，根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向．【解答】解：A、以木块为研究对象，分析受力情况：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力为静摩擦力f，f沿斜面向上，故A错误；C、根据牛顿第二定律得：f﹣mgsin30°=ma，解得，f=mg+ma，方向平行斜面向上，故C正确，B错误；D、小球受到的支持力等于重力垂直于斜面的分力；故N=mgcos30°=；故D错误；故选：C．【点评】根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向．本题首先要正确分析木块的受力情况，其次要能根据牛顿第二定律列式，求摩擦力，难度不大9．（3分）小球A和B的质量均为m，长度相同的四根轻细线按如图所示的方式连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，Q、A间的细线处于水平方向．两小球均处于静止状态，则Q、A间的细线对球A的拉力T1、A、B间细线对球B的拉力T2大小分别为（）A．T1=mg T2=mg B．T1=mg T2=0C．T1=mg T2=0 D．T1=mg T2=2mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；图析法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】由题意，P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则知P、B间细线的拉力为零，对A球进行研究，分析受力情况，画出力图，由平衡条件求解Q、A间水平细线对球的拉力大小．【解答】解：由题，P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则知A、B间细线的拉力T2为零．对A球，分析受力情况，作出力图如图，由平衡条件得：T QA=mgtan60°=mg，选项ACD错误，B正确．故选：B．【点评】本题的突破口是P、B间细线恰好处于竖直方向，分析PB间细线拉力为零，问题就变得清晰简单，就是一个三力平衡问题．10．质量为M的皮带轮工件放置在水平桌面上，一细绳绕过皮带轮的皮带槽，一端系一质量为m的重物，另一端固定在桌面上．如图所示，工件与桌面、绳之间以及绳与桌面边缘之间的摩擦都忽略不计，桌面上绳子与桌面平行，则重物下落过程中，工件的加速度为（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】抓住相等时间内重物下落的距离是工件运动距离的2倍，得出加速度之间的关系，结合牛顿第二定律求出绳子的拉力，再隔离对工件分析，运用牛顿第二定律求出工件的加速度．【解答】解：相等时间内重物下落的距离是工件运动距离的2倍，因此，重物的加速度也是工件加速度的2倍，设绳子上的拉力为F，根据牛顿第二定律有：，解得：，工件加速度为：，所以A正确．故选：A．【点评】解决本题的关键通过位移关系得出加速度的关系，这是解决本题的突破口，再运用牛顿第二定律进行求解．11．如图所示，完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上，A、B与车厢间的动摩擦因数均为μ，小车静止时，A恰好不下滑，现使小车加速运动，为保证A、B无滑动，则（）A．速度可能向左，加速度可小于μgB．加速度一定向右，不能超过（1+μ）gC．加速度一定向左，不能超过μgD．加速度一定向左，不能超过（1+μ）g【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】小车静止时，恰好不下滑，则重力等于最大静摩擦力，当小车加速时，根据弹力和吸引力的关系得出加速度的方向，对B分析，抓住B的最大静摩擦力求出加速度的最大值．【解答】解：小车静止时，A恰好不下滑，所以对A有：mg=μF引，当小车加速运动时，为了保证A不下滑，则F N≥F引，则F N﹣F引=ma，加速时加速度一定向左，故B错误．对B有μ（mg+F引）=ma m，解得a m=（1+μ）g，故A、D正确，C错误．故选：AD．【点评】本题考查了牛顿第二定律的临界问题，关键抓住A、B的最大静摩擦力进行求解，掌握整体法和隔离法的运用．12．如图甲所示，在倾角为37°的粗糙且足够长的斜面底端，一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连．t=0s时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示，其中Ob段为曲线，be段为直线，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g 取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．在0.15S末滑块的加速度大小为8m/s2B．滑块在0.1﹣0.2s时间间隔内沿斜面向下运动C．滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25D．在滑块与弹簧脱离之前，滑块一直在做加速运动【考点】牛顿第二定律；动摩擦因数．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】物体离开弹簧后向上做匀减速运动，根据速度时间图线求出匀减速运动的加速度大小，结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小，结合图象判断出在0﹣0.1s过程的运动状态；【解答】解：A、在v﹣t图象中，斜率代表加速度，斜率为a=，的加速度大小为8m/s2，故A正确；B、由v﹣t图象可知，沿斜面向上为正方向，滑块在0.1s～0.2s时间间隔内速度为正，故物块还是沿斜面向上运动，故B错误；C、滑块在0.1s～0.2s内，由牛顿第二定律可知：﹣mgsin37°﹣μmgcos37°=ma，，故C正确；D、在0﹣0.1s过程中为物体和弹簧接触的过程，由图象可知，滑块先做加速后做减速运动，故D错误；故选：AC【点评】本题考查了牛顿第二定律、以及运动学公式的综合，综合性较强，通过匀减速运动得出动摩擦因数是解决本题的关键．13．如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动．现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ=60°．下列说法正确的是（）。
北京市西城区普通中学2016-2017学年第一学期高一物理 人教版必修一 综合检测题 含答案物理试题(原卷版)
北京市西城区普通中学2016-2017学年第一学期高一物理人教版必修一综合检测题一、单项选择题：（共10小题．每题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
）1. 下列单位中不属于国际单位制中力学基本单位的是（）A. 千克（kg）B. 牛顿（N）C. 米（m）D. 秒（s）2. 下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的是（）A. 时间B. 质量C. 力D. 密度3. 在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（）A. 研究汽车在行使时车轮上某一点的运动情况B. 研究人在汽车上的位置C. 研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D. 计算汽车从南京开往上海的时间4. 两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如所示．则下列说法中正确的是（）.........A. 4 s末甲、乙将会相遇B. 在2 s末甲、乙将会相遇C. 在2 s内，甲的平均速度比乙的大D. 在2 s末甲、乙相距最5. 如图所示，木块沿竖直墙面下落，木块的受力情况是（）A. 只受重力B. 受到重力和摩擦力C. 受到重力、摩擦力和弹力D. 受到重力和弹力6. 下列关于物体重心的说法，正确的是（）A. 重心就是物体内最重的一点B. 物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点C. 形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心D. 物体的重心一定在物体上，不可能在物体外7. 关于摩擦力的下列说法中，不正确的是（）A. 静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间B. 静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力C. 有摩擦力一定存在弹力，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直D. 滑动摩擦力的大小与正压力大小成正比8. 如图所示，重为100 N的物体在水平向左的力F =20 N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行。
已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2 ，则此时物体所受的合力为（）图3A. 0B. 40 N，水平向左C. 20 N，水平向右D. 20 N，水平向左9. 力F1单独作用于某物体时产生的加速度为2 m/s2，力F2单独作用于该物体时使物体产生的加速度为3m/s2，两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能是（）A. 1 m/s2B. 3 m/s2C. 5 m/s2D. 7 m/s210. 某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲至完全蹲下的过程中，若不考虑台秤的惯性，则台秤的示数（）A. 先变大后变小，最后等于他的重力B. 变大，最后等于他的重力C. 先变小后变大，最后等于他的重力D. 变小，最后等于他的重力二、多项选择题：（共5小题．每题4分，共20分。