最新科教版小学三年级科学下册《影子的秘密》练习题附答案
3.3.影子的秘密（练习题）
一、填空题
1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的。
2.在天空中，有一种天然的挡光物-- ，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。
3.我们可以利用和做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变和来让影子发生变化。
4.生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
5. 、和是影子产生的条件。
6.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的。
7.改变和间的距离能改变影子的大小。
二、选择题
1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电简和木圆柱分别模拟的是（）。
A.光源和挡光物
B.挡光物和光源
C.光源和影子
2.下列说法不正确的是（）。
A.太阳下物体的影子会有变化
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关
C.月光下物体的影子不会有变化
3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。
A.改变手电简的照射角度
B.改变物体的摆放
C.打开或关闭手电简光源
4.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏
B.遮挡物
C.电源
5.下面不是光源的物体是（）。
A. 蜡烛
B. 月亮
C.台灯
6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
A.光源位于遮挡物和屏之间
B.遮挡物位于光源和屏之间
C.屏位于光源和遮挡物之间
7.物体的影子总是在（）的一面。
A.向光
B.背光
C.无法确定
三、判断题
1.没有光照也可以产生影子。
（）
2.产生影子只要有光源就可以了。
（）
3.我们可以选用透明物体来产生影子。
（）
4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
（）
5.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。
（）
6.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）
7.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）
8.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）
9.月亮、萤火虫都是光源。
（）
四、综合探究。
用手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。
（先改变光的照射角度，再改变木圆
柱的摆放位置）
（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（2）当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（3）当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之______________。
（4）我们发现：
①影子的位置与光源的______________有关。
②影子的形状与所照射物体的______________有关。
五、问答题
1.影子是怎样产生的？
2.太阳的位置与影子的变化有什么关系？
参考答案：
一、1.手影 2.云 3.手电筒木圆柱光的照射角度木圆柱的摆放
3.形状 5.光源遮挡物屏 6.影子7.物体光源
二、1.A 2.C 3. C 4.C 5.B 6.B 7.B
三、××××√××××
四、
1.下方周围
2.右侧
3.改变
4.①照射角度②摆放位置
五、
1.影子的产生需要光源、遮挡物、屏(能够呈现影子的物体，如墙面、地面等)，并且遮挡物要在光源和屏之间。
2.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。
阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。
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课外拓展
学习方法指导：
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能
力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；
良好的学习习惯；
有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！——感谢观赏——
3.。
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.影子的形成必须有___________、_____________和_____________。
2.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的_____________，木圆柱模拟的_____________。
3.影子的长短、方向与光源的_____________、_____________有关。
4.影子_____________、_____________和_____________都可以改变。
5.影子的形状和光源所照射的物体侧面的_____________有关。
6.影子的大小与遮挡物和光源之间的_____________有关。
7.在实验中，让影子发生变化可以改变光的_____________，也可以改变木圆柱的摆放_____________。
8.在天空中，有一种天然的挡光物——_____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
9.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的_____________。
10.太阳的位置与影子总是在物体的_____________。
11.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫_____________。
12.像电灯这样可以自己发光的物体叫_____________。
二、判断题。
1.没有点燃的蜡烛不是光源。
（）2.只要有光照到物体上，就会产生影子。
（）3.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）4.太阳和月亮都是光源。
（）5.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）6.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）7.月亮、萤火虫都是光源。
（）三、选择题1.下面不是光源的物体是（）。
A. B. C.2.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏B.遮挡物C.电源3. 物体的影子总是在（）的一面。
A.向光B.背光C.无法确定4. 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
教科版(2017秋)三年级下册3-3 影子的秘密 同步练习 (含答案)
3.3影子的秘密（同步练习）一、选择题1．如图，这是改变（）使影子产生变化的模拟实验。
A．木圆柱的摆放B．光的照射角度2．手影游戏中，手相当于（）。
A．光源B．阻挡物C．屏3．如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最短的是（）。
A．①B．①C．①4．用手电筒从上面和侧面照射同一个杯子，产生的影子（）。
A．形状相同B．形状不同C．大小相同5．关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（）。
A．遮挡物位于光源和屏之间B．光源位于遮挡物和屏之间C．屏位于遮挡物和光源之间二、填空题6．光是沿________传播的，传播速度很快。
7．如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、_______、________。
8．影子的形成需要( )、遮挡物和屏。
9．_____、_____和_____是影子产生的条件。
改变_____和_____间的距离能改变影子的大小。
三、判断题10．影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。
( )11．太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。
( )12．从不同的角度用手电筒照射小木圆柱体，它的影子不会变化。
( )13．我们的传统文化“皮影戏”就是利用了影子的变化来进行创作的。
( )四、简答题14．一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。
案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。
案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。
我发现不对劲，所以打电话报警了。
”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。
请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。
15．一天中，影子有什么变化规律呢？16．影子是怎样产生的？五、实验题小丽做了“探索影子秘密”的实验，如图。
17．实验中，把木块称为（）。
教科版科学三年级下册3.2阳光下物体的影子练习卷(后附答案)
教科版科学三年级下册3.2阳光下物体的影子练习卷一、选择题1．物体影子的方向与太阳的位置（）。
A．相同B．相反C．无法确定2．一天中，物体在阳光下影子方向的变化规律是（）。
A．东-北-西B．西-北-东C．西-南-东3．阳光下物体的影子总是出现在（）的一面。
A．迎光B．背光C．侧光4．古代人用日晷来计时，其原理是（）A．物体的影子会随着时间的变化而变化B．物体的影子不会随着时间的变化而变化C．物体的影子永远不会消失5．傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(）的。
A．西方B．南方C．东方6．关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是(）。
A．太阳位置最高时物体的影子最短B．物体影子的长短与太阳位置的高低无关C．太阳位置最低时物体的影子最长7．一天中，阳光下物体影子变化规律是____________。
A．长—短—长B．短—长—短C．短—长—长8．同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（）。
A．B．C．二、填空题9．太阳位置最高时影子最_____，太阳位置最低时，影子最_____。
10．阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向_____________。
11．我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到_______的规律。
12．( )是我国古代的一种计量时间的仪器。
13．一天中大树的影子随太阳的______和_____发生变化。
也就是说太阳是从东南→西，大树的影子刚好相反，是从__________→_______→__________。
14．当太阳在_______边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的_______面。
15．我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的_______。
16．太阳给我们提供了( )和( )。
三、判断题17．制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向。
教科版小学科学三年级下册第三单元第3课《影子的秘密》试题
教科版三下第三单元第3课《影子的秘密》习题一、填空题1．影子____________、____________和____________都可以改变。
2．影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
3．在天空中，有一种天然的挡光物——____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
4．在实验中，让影子发生变化可以改变光的____________，也可以改变木圆柱的摆放____________。
5．通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的____________。
6．在天空中，有一种天然的挡光物——____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低。
7．如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、____________、____________。
8．利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的______________，木圆柱模拟的______________。
9．光源距离遮挡物越远，产生的影子______________；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越______________。
10．影子的形成必须有______________、______________和______________。
11．在天空中，有一种天然的挡光物——______________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响______________。
12．改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的______________；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的______________。
13．将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。
在桌面上产生影子的______________和______________是不同的。
14．太阳的位置与影子总是在物体的______________。
习题 教科版科学三下3.3影子的秘密
判断题
1.屏的作用是遮挡光线。（）
2.当我们改变遮挡物的形状时，影子的形状会发生变化。（）
3.当我们改变光源的照射角度时，影子的长短和方向会发生变化。（）
4.遮挡物挡住了一部分的光，这时光照不到的地方就是亮的，就形成了影子。（）
5.光源、遮挡物是影子产生的两个条件。（）
6.光源和遮挡物的变化会导致影子长短、大小和方向的变化。（）
7.影子在我们生活中应用很多。（）
单项选择题
8.白天，太阳在天空中的位置变化是（）
A.固定不变
B.西升东落
C.东升西落
9.关于影子产生的说法，正确的是（）
A．有物体就一定有影子
B.有光就一定有影子
C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
10.下列物体中，（）是光源。
A．点亮的日光灯
B．镜子
C．月球
答案解析：
1.F
解析：屏的作用是接收影子。
2.T
解析：正确。
3.T
解析：正确。
4.F
解析：遮挡物挡住了一部分的光，这时光照不到的地方就是暗的解析：正确。
7.T
解析：正确。
8.C
解析：白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。
9.C
解析：有光源、遮挡物和屏才会有影子。
10.A
解析：通常指能自身发光并且正在发光的物体叫做光源，根据定义点亮的日光灯就是光源。
三年级下册科学一课一练-3.3影子的秘密 教科版
3 影子的秘密
活动记录
让影子发生变化，用简图记录下来。
让影子的长短发生变化让影子的大小发生变化让影子的方向发生变化
课堂练习
1.下列物体中，（）是光源。
A. 月球
B. 镜子
C. 点亮的日光灯
2.上午8时到11时，旗杆的影子会（）。
A. 变长
B. 变短
C. 一样长
3.下列关于影子产生的说法，正确的是（）。
A. 有物体就一定有影子
B. 有光就一定有影子
C. 有光源、遮挡物和屏才会有影子
4.如下图，改变被照射物体的远近，影子的（）会发生变化。
A. 大小
B. 形状
C. 方向
5.如右图，改变木块的摆放方式，影子的（）
会发生变化。
A. 大
小 B.
形状 C.
方向
科学阅读
皮影戏
除了我们上课玩的手影游戏，我国民间还有一种利用影子表演的皮影戏。
表演时，用光照射皮或纸板做成的人或物，影子投射到白色幕布上，配上声音，就能呈现出戏剧效果。
春节联欢晚会上经常有利用影子表演的节目。
如果你有兴趣的话，也来试一试吧！。
教科版小学科学新版本三年级下册科学3.2.阳光下物体的影子(练习题)附答案
3.2.阳光下物体的影子（练习题）一、填空题1.日晷是我国古代的一种计量的仪器。
2.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到的规律。
3.阳光下物体影子的方向随着的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向。
4.太阳最高时影子最，太阳位置最低时影子最。
二、选择题1.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向( ）的。
A.西方B.南方C.东方2.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( ）。
A.长--短--长B.短--长--短C.长--短--短3.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是( ）。
A.太阳位置最高时物体的影子最短B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关C.太阳位置最低时物体的影子最长4.古代人用日晷来计时，其原理是（）A.物体的影子会随着时间的变化而变B.物体的影子不会随着时间的变化而变化C.物体的影子永远不会消失5.阳光下旗杆的影子长5米，过一会再测量，影子变长了，这种现象发生在（）A.上午B.中午C.下午6.阳光下物体的影子总是出现在（）的一面。
A.迎光B.背光C.侧光三、判断题1.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。
（）2.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。
（）3.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。
（）4.除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。
（）5.制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向。
（）四、简答题在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？五、观察实验题。
某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。
他们及时记录下了影子的长度(125厘米)，并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。
测量时，他们发现影子在12:00最短。
下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。
请仔细阅读，并回答下面的问题。
1.该小组是在一天中的9:30开始测量的，由上面的数据表我们能推测出，该小组是在_________结束测量的。
（教科版）小学科学三年级下册3.3《影子的秘密》练习
3.3《影子的秘密》同步练习一、填空题1、生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
2、、和是影子产生的条件。
3、行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的o4、改变和间的距离能改变影子的大小。
二、判断题，对的打"，错的打X1.月亮、镜子和太阳都是光源。
（）2.下午旗杆影子的变化由短变长。
（）3.有物体就一定有影子。
（）4.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。
（）5.太阳离地面越高，被照射到的物体的影子就越断短。
（）6.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（）A.遮挡物位于光源和屏之间B.光源位于遮挡物和屏之间C.屏位于遮挡物和光源之间2、下列物体不是光源的是（）A.月球B.萤火虫C.点亮的蜡烛3、下列关于影子产生的说法正确的一项是（）A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子4、如图所示，如果改变被照物体的远近，影子的（）会发生改变。
2□-40□I5□IA.大小B.形状C.方向5、下列选项中，利用影子原理的是（）A.照相机B,电视机 C.皮影戏6、把手电筒平放在桌子上，分别照亮竖放的圆木柱和横放的圆木柱，在屏上的影子会（）A.形状不同B.方向不同C.形状相同7、下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）A.湖光倒影B.立竿见影C.形影相随8、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（）A.物体影子长，太阳在天空中位置高B.物体影子短，太阳在天空中位置高C.物体影子的长短与太阳在天空中的位置无关四、实验探究题小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如右下图。
1、影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。
I，.n这个手影游戏中光源是，遮挡物是,--------七屏是o2、小华想让墙上的手影变大，正确的做法是（）A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒C.手位置不变，手电筒慢慢远离手3、如果手电筒改变照射的角度，所产生的影子（）A.方向相同，长短不同，形状不同B.方向相同，长短相同，形状相同C.方向、长短和形状都不相同4、如果手的位置不变，手影变小，需拉长和之间的距离。
三年级科学下册3.影子的秘密(教科版)一课一练(含答案)
三年级科学下册3.影子的秘密（教科版）一课一练（含答案）一、填空题1．影子产生的条件：___________、___________、___________。
2．像开着的电灯这样可以___________并___________的物体叫光源，例如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒等。
3．光是沿___________传播的，传播速度很快。
4．用手电筒从不同角度进行照射，其中___________的影子最短。
5．用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子___________；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子___________。
影子总是在___________（“背光”或“向光”）的一侧。
6．我们可以利用__________和__________做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变______________和__________来让影子发生变化。
7．将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。
在桌面上产生影子的_________和_________是不同的。
8．生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。
9．影子的特点：①影子的长短与___________、___________有关。
___________，___________。
影子方向总是和光源方向___________。
②影子的大小和___________有关。
被照射物体距离___________，影子___________。
③影子的形状和被___________有关。
光源照射的侧面不同，影子的___________也不同。
二、选择题1．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（）。
A．光源和挡光物B．挡光物和光源C．光源和影子2．物体的影子总在（）的一面。
A．向光B．背光C．无法判定3．下面可以用来遮挡太阳光的实验材料是（）。
A．白色的纸板B．透明的玻璃C．透明的塑料4．如图，用手电筒从上面和侧面照射圆柱体时，产生的影子（）。
教科版科学三年级下册课件 第三单元 太阳、地球和月球3 影子的秘密 作业课件
A.下午4时
B.下午2时
C. 清晨8时
7.古人利用影子的变化规律记录时间的仪器是（ C ）。
A.水钟
B. 机械表
C. 日晷
8.生活中,下列哪些地方利用了影子的原理？（ A ）
A.厕所上的标志 B.墙上的标语 C.旅游区的指示牌
8.生活中,下列哪些地方利用了影子的原理？（ A ） A.厕所上的标志 B.墙上的标语 C.旅游区的指示牌
A.北
B.西
C.南
B ）。
4.当光源方向和距离发生变化时,（ B ）。
A.影子没有变化 B.影子的方向和长短都会发生变化 C.影子的长短会发生变化
5.下列物体属于光源的是（ B ）。 A.熄灭的手电筒 B.燃烧的火堆 C. 水中的月亮
6.小明身高150厘米,测得他在阳光下的影子长度是270厘米,此时的时 间不可能是（ B）。
（√） （ ✕） （√） （√） （ ✕）
能力提升
四、综合题。 1.请你根据实验情况,说说影子的变化有什么特点。 （1）影子随着光源位置的改变而改变； （2）影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关； （3）影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状有关。
2.阴天时,实验室有下列物品：手电筒、长方体木块、A4纸、铅笔。 你认为可以研究阳光下影子变化的规律吗？请说说你的理由。 可以研究阳光下影子变化的规律,因为可以用这些材料进行模拟实 验。手电筒可以模拟太阳,长方体木块可以模拟遮挡物,A4纸可以模 拟屏,铅笔可以记录实验结果。
同步训练 科学 教科版 三年级 下册
第三单元 太阳、 地球和月球
3 影子的秘密
学习目标
了解影子产生的条件。 能用实验研究影子的形成和变化的秘密。
夯实基础
一、填空题。