演讲稿-勤奋书写无悔人生
关于勤学的演讲稿【五篇】
关于勤学的演讲稿【五篇】大家好！常言道，”一分耕耘，一分收获。
”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。
人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会是出类拔萃的。
谢谢大家！【篇三】关于勤学的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好。
今天，我很荣幸，站在这个舞台上来讲述一些我自己对学习的一些浅薄的看法。
我虽然只是一名初中学生，既没有渊博的知识也没有丰富的阅历，但是，在我平时快乐的生活中在我的心里我始终坚信着这样的两个字：勤奋。
从小，父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富，奋斗方能有为的道理；后来上学了，老师给我讲滴水穿石和只要功夫深铁杵磨成针的故事，让我明白了，只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。
乡镇干部演讲稿：趁年轻多奉献书写无悔人生
乡镇干部演讲稿：趁年轻多奉献书写无悔人生尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好！我叫xxx，现任xx镇人大秘书、组织员办公室副主任。
我演讲的题目是《趁年轻、多奉献，书写无悔人生》。
春天，万物复苏，百花盛开，古栾大地生机盎然。
在县委的英明决策下，青年干部《希望论坛》随着春天的脚步来到人间，杨柳为之吐出新绿，樱花为之婀娜多彩。
青年，是人生最美好的时光，充满着激情澎湃。
日新月异的栾城需要青年的激情昂扬，让我们协起手来，共同铸就栾城新的辉煌。
在县委创建的希望论坛的平台上，在毛书记亲自为青年干部搭建的锻炼成长的舞台上，在县领导为我们青年干部铸就的比思想比素质的擂台上，我非常欣喜，非常激动。
今天非常感谢领导能给我这次机会，让我在这里演讲，不妥之处敬请批评指正。
我曾经看过一篇文章，题目是《生命究竟有多长》，其中谈到:“假设一个人能活80岁,减去未成年期20年,垂暮之年20年,还有40年时间,在这40年时段中,除去双休日、节假日,每天上班按8小时计算,一个人一生实际只有不到9年的时间是工作时间”。
数字是枯燥的，也是沉甸甸的；9年啊，只是弹指一挥间。
“9”这个阿拉伯数字，就像佝偻着身子，低垂着头颅的老人，久久地伫立在我的心田。
人一生工作的时间，竟然是这样短暂。
即使是昙花，也要把最沁人的芬芳留在人间。
作为年青人，何不趁着拥有青春，安顿情绪，放下包袱，点燃激情，轻装前行，为党和人民多做贡献。
雷锋同志说得好：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”邓小平同志说过：“历史经验反复证明，只有同人民群众相结合，在推动社会主义物质文明和精神文明协调发展的实践中受到锻炼，积累经验，提高素质，增长才干，我们的干部才能健康成长，才能有所作为”。
毛书记说：“青年干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力培养对人民群众的感情，做到“思想上尊重群众，政治上代表群众，行动上深入群众，”“要以民为主，以民为盾，以民为师，以民为镜”。
勤奋类演讲稿优质6篇
勤奋类演讲稿优质6篇勤奋类演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五(6)班的×××，今天我发言的题目是《战胜挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有八九。
挫折是人生的必然，是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。
如同人生的影子，它将伴随着每一个人前进的脚步。
虽然谁都期望一生中一帆风顺，事事如意，但是或早或迟，或大或小，总难免遇害上各式各样的挫折。
认真准备考试，却没有得到理想的成绩;以诚待人，却换来嘲讽的目光......这些困难都会给我们造成挫折感。
面对这些失败，我们会难过，会哭泣，然而，困难不会因泪水退却，人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座，不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。
是逃避，还是奋起?我想大多数人会选择后者。
挫折能使人真正的保持聪明和清醒。
当遇到挫折和不如意时，越是回避越难以解脱，只有敢于直面它，掌握和运用正确的方法，这才能逐渐走向成熟。
作为重点中学的学生，中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时，多年的努力付诸东流，那种痛苦是无法用言语来形容的。
落榜带来的创伤是难以愈合，但是我们能做的就只是哭泣，沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。
他名落孙山的痛苦，侵蚀了他饱经苍桑的心，细细地品尝过那不幸，感受格外深刻，这才把无奈的愁情表达得格外传神。
千百年后，人们不一定记得当年身穿红袍，骑马游街的状元爷，可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。
挫折并不可怕，平静的湖面练不聘书精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
只有经历风风雨雨，才能真正实现每个人的人生价值。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼，也是上天赋予我们的一笔财富。
成绩不好，我们可以找出其中的原因，解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力，激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中，用身心的忙碌去占据有限的思维空间，去潜消内心的痛苦。
袁立的复旦大学演讲稿(3篇)
第1篇大家好！我是袁立，今天非常荣幸能够来到美丽的复旦大学，与大家分享一些关于人生、事业和梦想的心得。
在此，我要感谢复旦大学给了我这个机会，让我能在这里与大家相聚。
首先，我要感谢我的母校——北京电影学院，感谢那些辛勤培养我的老师们。
在这里，我度过了人生中最美好的时光，学到了很多知识，也收获了无数的友谊。
今天，我站在这里，不仅代表着自己，更代表着我的母校——北京电影学院。
复旦大学是我国顶尖的学府，这里汇聚了众多优秀的学子。
在这里，你们不仅有着优越的学习环境，更有着丰富的精神食粮。
我希望，在接下来的演讲中，能够与大家共同探讨人生、事业和梦想的话题。
一、人生的意义人生的意义，这是一个永恒的话题。
在我看来，人生的意义在于追求梦想、实现自我价值。
每个人都有自己的梦想，而这些梦想构成了我们生活的动力。
当我们追求梦想的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但正是这些困难让我们变得更加坚强。
在座的同学们，你们正处于人生的黄金时期，正是为实现梦想而努力奋斗的时候。
我想对你们说，不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石。
只有经历过失败，我们才能更加珍惜成功的喜悦。
二、事业与人生的关系事业是人生的重要组成部分，但事业与人生并不是一回事。
事业可以给我们带来财富、地位和成就感，但事业并不能代表人生的意义。
人生的意义在于我们如何去面对生活，如何去关爱他人，如何去追求自己的梦想。
在追求事业的过程中，我们要学会平衡事业与人生的关系。
事业可以让我们实现自我价值，但人生的价值不仅仅体现在事业上。
我们要学会关爱家人、朋友，关心社会，关注身边的人和事。
三、梦想的力量梦想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
有了梦想，我们才能勇往直前，不断追求进步。
在座的同学们，你们都有自己的梦想，这些梦想将激励你们不断努力，成为更好的自己。
我想分享一个关于梦想的故事。
在我国历史上，有一位名叫李白的大诗人，他从小就怀揣着成为一名诗人的梦想。
为了实现这个梦想，他四处游历，结交志同道合的朋友，创作出了许多脍炙人口的诗篇。
关于勤奋的演讲稿范文（通用5篇）
勤奋的演讲稿关于勤奋的演讲稿范文（通用5篇）演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的关于勤奋的演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋的演讲稿1每个人都有自己的梦想，因为有梦想才会有希望。
俞洪敏也有自己的梦想，在追逐梦想的过程中，他两次高考失败，但他并没有气馁，奋力拼搏，从失败中反弹回来，终于，高考三年，梦圆北大。
我想到了这样一个故事：一位好心的老人，在草地上看到一只蝴蝶蛹，便把它带回家精心保护起来。
过了几天，蛹里的幼蝶拱破了一道缝，可挣扎了很久总出不来，老人急了，便为他做了个“手术”：用剪刀将蛹剪开，帮助蝶蜕壳而出，蝶是出来了，但幼蝶是病态的，翅膀干瘪无力，总也飞不起来，不久就夭折了。
这时，老人才明白，原来幼蝶必须经过一番痛苦的挣扎直到双翅足够强壮是，才能破茧而出，这是它生命的一个过程，缺少了这个过程，它就丧失了生命力。
我想：人生就像蝶一样，要经过努力奋斗才能破茧而出，只有在失败和挫折中把羽翼练得坚硬了、丰满了才能向着梦想展翅高飞。
古今中外奋斗拼搏、勤学苦读的例子枚不胜举：匡衡凿壁借光、车胤囊萤夜读、司马光警枕励志、孔夫子韦编三绝。
西汉著名的史学家、文学家司马迁身受宫刑、忍辱负重、发愤著书，完成了千古《史记》，给后人留下一笔宝贵的财富……这些足以说明：一个人的成功不是偶然的，是通过艰苦奋斗拼搏出来的。
理想的阶梯属于不懈奋斗、迎难而上的人！相信奋斗的力量，因为奋斗可以改变命运，奋斗可以实现梦想！勤奋的演讲稿2大家好。
今天我要演讲的是《为梦想而奋斗》。
高尔基说过：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想！“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。
演讲稿关于勤奋(优秀范文9篇).doc
演讲稿关于勤奋（优秀范文9篇）演讲稿关于勤奋篇2老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习》。
高尔基说过：“天才就是勤奋。
人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。
”那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?我认为，在我们的学习当中，同学们要珍惜时间、勤学好问、善于思考、博览群书、自我鞭策。
第一，珍惜时间。
“一寸光阴一寸金”，人生最大的财富就是时间。
历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。
聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。
第二，勤学好问。
在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，而有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们要多问，好问决疑，好问则裕。
向别人请教，我们要会问，就是向别人提问，你的问题也要能体现你对知识理解的准确度、深度与广度，别人不会因此取笑你，反而觉得你是一个有学问又谦虚的人，是一个会学习的人。
第三，善于思考。
古人说，学贵有疑。
这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地被动接受知识，而是要开动脑筋，多问几个为什么，要敢于提出问题，要思考知识之间的逻辑关系，思考知识的应用价值，体味思维的乐趣。
第四，博览群书。
除了上课的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增加我们知识的积累，拓宽我们的知识面，并学会融会贯通。
读书能让你思维的源泉永不枯竭，能让你建立广泛的知识关联。
我们要有书生气质，读书应该成为我们的一种生活。
第五，自我鞭策。
曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。
”“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”大师笑说：“鱼是世间最勤快的动物，它整日睁着眼睛，四处游动。
这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况我们人呢!”木鱼需要敲打，勤奋学习的人需要不断地自我激励，自我鞭策，克服懒惰的毛病。
同学们，勤奋需要我们少一点玩耍，少一点浮躁，沉下心，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来。
初三学生珍惜时间勤奋学习演讲稿5篇
初三学生珍惜时间勤奋学习演讲稿5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——初三学生珍惜时间勤奋学习演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！有人说，人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。
但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天努力学习。
卡来尔激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
”因此，我们应该学会做时间的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。
抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。
抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧！谢谢大家！初三学生珍惜时间勤奋学习演讲稿篇二敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
青春无悔人生无憾演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的话题——青春无悔，人生无憾。
青春，是人生最美好的时光，是无悔的誓言，是无憾的追求。
让我们共同铭记这段岁月，让青春在奋斗中绽放光彩，让人生在无悔中砥砺前行。
青春，是一首永不褪色的歌。
它充满活力，充满梦想，充满激情。
正如毛泽东主席所说：“青春是有限的，可是，青春的火焰是不朽的。
”在青春的岁月里，我们怀揣着对未来的憧憬，勇往直前，不畏艰难，勇攀高峰。
首先，青春无悔。
青春，是人生中最宝贵的时光。
它犹如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
在这个阶段，我们拥有无尽的精力，旺盛的斗志，以及无限的潜能。
青春无悔，是因为我们敢于追求梦想，敢于挑战自我，敢于拼搏。
回顾历史，无数优秀的青年，为了国家和民族的繁荣富强，抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
如雷锋、焦裕禄、黄大年等，他们用实际行动诠释了青春无悔的真谛。
作为新时代的青年，我们更应该继承和发扬这种精神，将青春献给祖国，献给人民。
其次，青春无憾。
青春，是一段美好的时光，更是一段值得回忆的岁月。
青春无憾，是因为我们在青春的道路上，努力奋斗，不断成长，收获满满。
在青春的岁月里，我们学会了独立思考，学会了承担责任，学会了关爱他人。
我们懂得了付出与回报，懂得了感恩与奉献。
这些宝贵的经历，将成为我们人生中最宝贵的财富。
那么，如何让青春无悔，人生无憾呢？一、坚定信念，志存高远。
信念是人生的灯塔，是青春的航标。
我们要树立远大理想，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习，追求卓越。
学习是青春的底色，是人生的基石。
我们要珍惜青春时光，勤奋学习，努力提高自身素质，为实现人生价值打下坚实基础。
三、勇于担当，砥砺前行。
青春是一份责任，是一份担当。
我们要勇敢地面对生活中的困难和挑战，敢于担当，砥砺前行。
四、热爱生活，关爱他人。
生活是美好的，我们要学会珍惜，学会感恩。
关爱他人，传递正能量，让我们的生活更加精彩。
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演讲稿:勤奋书写无悔人生
尊敬的各位领导：
大家好！我演讲的题目是勤奋书写无悔人生。
读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点;读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度。
为什么我们要阅读经典？其实阅读是读出一种心灵的感悟。
当我在一个阳光明媚的午后，轻轻翻开《经典天天读》之勤学励志篇，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”跳入眼帘。
原句出自唐代诗人韩愈的《劝学解》篇首，意思是说勤奋努力，方能取得事业的成功，贪图玩乐则会导致事业的荒废；好的品行来自对事物的认真思考，随声附和只会损毁它。
细细读来，颇有些许感触，尤以“业精于勤，荒于嬉”一句为甚。
古今中外，凡有成就之人，无不在“勤”字上下足功夫。
东晋时代的王羲之，每天坚持刻苦练字，写完后总是到一口池塘里去洗砚台，日久天长，池塘里的水也因此变得墨黑了，他后来也成为著名的书法家。
明代历史学家谈迁，27岁开始著作《国榷》，因为家里穷，买不起参考书，只好四处求人借书来抄，为了搜集资料，经常带着干粮，冒雨走上100多里路。
积二十六年之不懈努力，六易其稿，终于写成了《国榷》这部500万字的重要史书。
不幸的是，在他53岁的那年这部书稿被小偷偷走了，不少人以为他将自此一蹶不振，
谁知第二天他就又重新开始写作，冬去春来，又花了数年光阴，终于再次把书写成。
“业精于勤”在著名京剧大师梅兰芳身上也有着充分的体现，他年轻的时候去拜师学戏，师傅说他的眼睛灰暗、呆滞，没有灵气，根本不是学戏的材料，拒不收留。
吃了这样的闭门羹没有使他灰心，反而促使他更加勤奋，他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧随着遨游的金鱼，寻踪觅影。
终于他的眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。
因“勤”而“业精”的例子很多，“业荒于嬉”的典型例子莫过于王安石笔下的方仲永，众所周知，他五岁便能“指物作诗”，被人誉作神童。
人们纷纷请他父亲去做客，其父“利其然”，每天拉着仲永四处游乐，不让他学习，数年后，神童“泯然众人矣”，成为了一个普普通通、碌碌无为的人。
“博极医源，精勤不倦”是唐代名医孙思邈所提出的医务人员应具备的基本要求。
忆起XX年初我在安医一附院进修时一位内科教授对进修班学员提出的关于五“勤”的工作要求，即“腿勤、手勤、口勤、眼勤、耳勤”。
腿勤就是多往科室跑，多接触临床一线工作，以科室为家；手勤就是多动手，多参与具体诊疗工作，多记笔记；口勤就是多提问，多请教，多和患者沟通交流；眼勤就是要多看病例，多看书、多查阅资料；耳勤就是要多听主任查房意见，多听病例讨论
意见，多听业务讲座。
那一年进修期间，“五勤”的工作要求让我受益匪浅，使我学习和掌握了很多专业技能，没有浪费掉难得的进修和学习机会。
在以后的工作中，我也经常和自己带教过的实习同学们共同分享这“五勤”的心得，还别出心裁的加上“一勤”叫“脑勤”，寓意很简单，就是叫他们多动脑筋，把那“五勤”的收获用这“脑勤”去分析总结，变成自己终生受用的知识和技能。
“书山有路勤为径”，“勤能补拙”，我们不一定要效仿古人“头悬梁，锥刺股”，但为了不虚度大好的年华，不妨以勤为径去工作和学习，用勤奋去书写属于我们的无悔人生。
也只有勤奋和努力才会让我们成为合格的社会主义核心价值体系的践行者和传播者。
演讲完毕，谢谢大家！。