人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第三组第8课《自然之道》同步练习B卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第8课《自然之道》
同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识 (共6题；共9分)
1. （1分）在横线上填上恰当的词语。
________的海岛 ________的阳光 ________的叫声愚 ________的蠢事
________地走 ________地看着 ________地说 ________地飞走
2. （1分）看拼音，写词语
dòng cháchéng dùyīlài
________________________
jìtuōhuàn xiǎng qián rù
________________________
3. （1分）写出反义词
好——________ 无——________ 细——________
4. （1分）写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
弥补——________ 震动——________ 赶忙——________ 呼叫——________
反义词：
冷淡——________ 危险——________
愚不可及——________ 极不情愿——________
5. （1分）联系上下文，说说下列句子中加下划线的词语的意思。
（1）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
五光十色：________
（2）一块块，一条条，相互交错着。
交错：________
（3）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
绽开：________
6. （4分）判断每组划线读音是否正确。
（1）剥削(xiē)石蕊(xīn)直戳(chuō)
（2）倒毙(bì)蒙胧(lóng)黑糊糊(hū)
（3）抽噎(yē) 枞(cóng)树见微知著（zhuó）
（4）艰难（nán）薄（báo）弱附和（hè）
二、课内阅读理解题 (共1题；共4分)
7. （4分）请认真阅读下列短文,然后完成练习题。
芦鸡
①有一年春末,梅花淡（流过我们村子的河）涨大水,从上游漂下来一案小芦鸡,一共三只。
②长发看见了它们,跑来叫我们一起去捉,我们在岸上跟着它们,用长晾竿捞,用石块赶,一直跟到周家桥边,幸亏金奎叔划着船在那里捉鱼,才围住了小芦鸡,用网把它们表了上来,分配的结果,我一只,长发一只,灿金和王康合一只.
③那小芦鸡的样子就跟普遍的小鸡差不多,只是浑身是黑的,连嘴和脚爪也是黑的,而腿特别长,所以跑起来特别快。
为了防它逃跑,我用细绳缚住它的脚,把它吊在椅子脚上,喂来给它吃,小芦鸡吃得很少,却时时
刻刻想逃走,它总是向外画跑，可是绳子拉住了它的脚,它就绕着椅子脚转,跑着跑着,跑了几圈以后,绳子绕住在椅上了,它还是跑,直到一只脚被吊了起来,不能动弹时,才叽呀叽呀地叫了起来。
我以为它是在叫痛了,就去帮它松开绳,可是不一会儿,它又绕紧了绳子,吊起一只脚来,而且叫得更响了,我才知道它不是为了痛在叫,而是为了不能逃跑,才张大了黑嘴在叫唤的。
这样几次以后,小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地那椅子脚,好像要把这可恶的棍t啄断才会安静下来似的.
④那时候,燕子在我们的檐下做了一个案,飞进飞出地忙着。
只有当燕子在檐下吉居吉居地叫着的时候,小芦鸡才比较的安静,它往往循着这叫声,侧着头,停住脚,仔细听着。
燕子叫过一阵飞出去了,小芦鸡却还呆呆地停在那儿好一会。
它。
⑤长发的那只并不比我的好些。
它一粒米也不吃,只是一刻不停的跑、转,到完全黑了之后,就倒在地上不起来了。
让它喝水,它倒喝一点点,第三天,长发的小芦鸡死了。
长发把它葬在园里,还做了一个小坟。
⑥我知道要是老把它吊在椅子脚上,我的小芦鸡也活不长,就把它解开了,让它在天井里活动活动。
不过门是关好了的。
小芦鸡开始在天井里到处跑,跑了一会儿以后,忽然钻到天井角落上的水缸旁边去了,好久没出来,这时我突然想起:水缸旁边的墙上有个小小的洞,那是从前的猫洞,现在已经堵住了,它会不会钻进洞里去?急忙移开水缸,已经晚了!小芦鸡已经钻进了那个墙洞,塞住在里面了。
要想从这洞里钻出去是不可能的,可是要退回来,也已经不行。
我们想各种办法帮助它出来,最后我甚至要妈妈把墙壁敲掉,可是即使真的敲掉墙壁也没有用,小芦鸡已经活活地塞死在洞里了。
⑦为这事我哭了一场,不是为的我失掉了小芦鸡,而是为的小芦鸡要自由却失掉了性命,我觉得这是一件极悲惨的事,而我要对它负责的.
⑧只有灿金和王康合有的那只小芦鸡,命运比较好些。
他们不光给它吃来,还到芦苇丛里去捉炸蛙来喂它。
有时候,灿全还牵着它到河边去走走,让它游游水,再本回来,就像放牛似的。
所以它活下来了。
⑨王康家里养着一群小鸡,他们就让芦鸡跟小鸡在一起。
过了半个月,就算解开了绳子,小芦鸡也逃不了;它混在家鸡群里,前前后后地跑着,和别的鸡争食小虫.它比家鸡长得快些,不多久就开始换线毛,稍稍有点赤膊了。
可是,它常常离开家鸡群,独自在一旁呆呆地站立者;而它的骨头突出在肉外,显得那么瘦。
⑩大家都说,灿金和王康合养的小芦鸡“养熟”了。
⑪可是有一天,小芦鸡终于逃走了。
那时鸡群在河边的草地找虫吃,小芦鸡径直走到河边,走到河里,游过河去;对面是一带密密的芦苇,它钻进芦苇丛,就这样不见了。
⑫第二年夏天,天早,梅花淡的水完全干了,河底可以走入。
有一天金奎叔来敲门,告诉我说,从河对面走来了两只小芦鸡,他问我要不要去捉。
我跑去一看,果然,两只小芦鸡在河旁走着,好像周围没有什么危险似的,坦然地走着。
它们的样子完全跟去年我们捉到的那三只一样。
⑬我看了看,就对金奎叔说:“不捉他们了吧，反正是养不牢的。
”
⑭金奎叔点点头说:“是啊，反正是养不牢的。
有些小东西，他们天生就是自由自在的,你要把它们养在家里,它们宁愿死。
芦鸡就是这样的东西。
”
（1）比较阅读第3自然段画横线的内容和第5自然段画横线的内容,说一说这两段的内容在写法上有什么不一样,再说一说这样的写法的好处。
（2）读第④自然段,请揣摩小芦鸡此时的内心活动,然后续写下来。
（3）第⑩自然段的“养熟”一词,你怎么理解?请写下来。
（4）文章结尾,金奎叔说“有些小东西,它们生来就是自由自在的,你要把它们养在家里,它们宁愿死。
”比如,短文中的三只小芦鸡就是这样的。
三只小芦鸡为了追求的表现?请用自己的话概括出来。
参考答案一、基础知识 (共6题；共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
二、课内阅读理解题 (共1题；共4分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、。
部编版语文四年级下册 自然之道同步练习
习题精选一、我能看拼音写汉字。
yòu guī shā tān zhēn chá qǐ tú( ) ( ) () ()yú chǔn fǎn huí hǎiōu bǔ jiù( ) () () ( )二、我是火眼金睛，我能比一比再分别组词。
摊（）潮（）琢（）遇（）滩（）嘲（）啄（）愚（）犯（）殴（）于（）砌（）返（）欧（）吁（）彻（）三、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。
1.（）先（）后：_____________________________________________2.（）（）而出： _____________________________________________3.气喘（）（）：_____________________________________________4.（）不可（）：_____________________________________________四、我能当好小法官，判断对错。
（对的写“T”,错的写“F”）1.“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。
（）2.“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。
（）3. “突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。
”从划横线的词看出，这是一个比喻句。
（）4. 这篇课文告诉我们，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
（）五、我能根据课文内容，完成下列各题。
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
⑴句中的动词是____________________________________⑵向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？___________________________________________________________________2.向导一边走一边发出悲叹：“（）不是我们，这些海龟根本（）不会收到伤害。
人教版四年级下册8 自然之道 第一课时 练习题
8 自然之道
第一课时
一、看拼音写词语。
yòu nián hǎi tān zhēn tàn cháo xiào
zhuó shí yú chǔn hǎi ōu chè dǐ
二、形近字组词。
朝（）堆（）遇（）琢（）
嘲（）滩（）愚（）啄（）
三、写出下列词的近义词或反义词。
近义词：赶忙（）震动（）
呼叫（）弥补（）
反义词：危险（）冷淡（）
极不情愿（）愚不可及（）
四、判断句子的正误。
（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.本课的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。
（）
2.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。
（）
3.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。
（）
4.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。
（）
参考答案
第一课时
一、幼年海滩侦探嘲笑啄食愚蠢海鸥彻底
二、朝上嘲笑一堆海滩遇上愚蠢琢磨啄食
三、急忙震惊呼喊补救安全热情心甘情愿
足智多谋
四、1.× 2.√ 3.√ 4.×。
【精品】部编人教版四年级语文下册同步练习：9自然之道
自然之道
一、小鱼吐的哪个泡泡里的读音是正确的？
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？
三、修改错别字。
浮化小龟（）极为振惊（）
响彻云宵（）错误汛息（）
四、给加点的字选择正确的意思。
1、自然之道．（）
A、道路 B道德 C、规律
2、愚不可及．（）
A、推及
B、到达
C、比得上
3、鱼贯．而出（）
A、贯通
B、连续
C、连通
五、读词语，想画面，选两个词语写句子。
争先恐后踌躇不前气喘吁吁若无其事
1、
2、
六、读一读，做一做。
1、向导极不情愿
．．．．．．．．地抱起那只小龟，朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
（1）我知道“颓丧”的近义词是：。
（2）我能用“……只好……”写一句话。
（3）向导“极不情愿”的原因是（）
A、不愿意听游客的指导。
B、不愿意替幼龟帮忙。
C、不愿意违背自然的规律。
2、向导一边走一边发出悲叹
．．：“如果不是我们，这些海龟根本
．．就不会受到伤害。
”
（1）我知道“悲叹”的近义词是；“根本”的近义词是。
（2）读了这句话我知道了：。
（3）我能用“如果……就……”写一句话。
部分答案：
三、浮——孵振——震宵——霄汛——讯
四、1、C 2、B 3、B。
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第8课《黄河是怎样变化的》同步练习(II )卷
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第8课《黄河是怎样变化的》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共6题；共42分)1. （5分）选加偏旁组成新字，再组词。
卷________ 京________ 永________女________ 占________ 此________2. （9分）给形近字组词。
观________ 捧________ 超________ 恳________ 测________现________ 棒________ 起________ 垦________ 侧________3. （9分）给划线字选择正确的读音。
灾祸________（huò huó）侵________（qǐn qīn）蚀经营________（yíng yín）苦难________（nán nàn）开垦________（kěng kěn）不禁________（jīn jìn）4. （5分）读一读，连一连。
治理________ 方案水土________ 增长设计________ 资源森林________ 流失保护________ 黄河人口________ 毁灭5. （9分）联系课文内容，按要求作答。
更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
这段话指出水土流失造成非常严重的后果，要控制水土流失，就要在黄河中上游大量植树造林。
请你把下面的话补充完整，注意用上“越……越……”说明事物之间的联系。
在黄河中上游植树造林，树木种得越多越好，________6. （5分）假如你来参与治理黄河，你有什么好办法呢？把你的设想写下来吧。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习D卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共60分)1. （1分）选字组词。
理里________解2. （4分）拼一拼，写一写bào yuàn gǔlìshū yèkuān róng________________________________3. （3分）我是小医生，能把句中的错别字找出来,改在后面的横线上①听了妈妈的话，我的心里充满了温暖与辛福。
________②这是我第一次给病人扎针，太紫张了。
________③父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的才料。
________4. （4分）选词填空。
朴实朴素①尽管张大爷很有钱，但是他的衣着仍然很________。
②做个________的人，才能得到人们的尊敬。
成功成就③我国又________地发射了多颗人造卫星。
④改革开放以来，我国工农业建设取得了巨大的________。
5. （1分）填入恰当的词语。
________的护士6. （5分）看拼音，写词语jiāng yìng xǔ pèi cái fùbǎi huòqíng xíng________________________________________7. （1分）选字组词。
道到________谢8. （5分）把下面的句子排列成一段通顺的话________我们拿着鱼竿，抛出鱼钩，鱼漂打破了平静的水面。
圆圆的波纹慢慢地扩展开，逐渐地消失了。
________忽然，鱼漂一动，我把鱼竿一扬。
________我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。
________鱼！一条银白色的鱼钓上来了。
2019-2020学年度人教版语文四年级下册第三组课后练习八十六
最新教育资料精选 1 / 15 2019-2020学年度人教版语文四年级下册第三组课后练习八十六 第1题【填空题】 写出下面词语的反义词 安全______ 错误______ 冷淡______ 伤害______ 【答案】：
【解析】： 第2题【填空题】 选择恰当的词语填入横线上。 秘密 奥秘 ①宇航员叔叔的精彩报告，激起了我们探索宇宙______的兴趣。 ②科学家经过反复研究，终于弄清楚了蝙蝠飞行的______。 【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】 最新教育资料精选
2 / 15 给下面的字选择正确的读音。 yòu ròu 幼______龟 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】 写出下列词语的反义词。 灵巧——______ 敏锐——______ 漆黑——______ 清朗——______ 【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】 根据课文《蝙蝠和雷达》内容填空。 蝙蝠在夜间______怎么飞，______没见过它跟什么东西相撞，______一根极细的电线，它______能______地避开。
【答案】： 最新教育资料精选 3 / 15 【解析】： 第6题【填空题】 【答案】：
【解析】： 第7题【填空题】 【答案】：
【解析】： 第8题【填空题】 A、蝙蝠 B、捕捉 C、飞蛾 D、敏锐 E、铃铛 最新教育资料精选 4 / 15 F、苍蝇 G、障碍 H、电波
【答案】：
【解析】： 第9题【填空题】 根据意思写出本课的词语。 ①拿不定主意。______ ②争着向前，唯恐落后。______ ③像没有那回事一样。形容态度镇静或不把事情放在心上。______ 【答案】：
【解析】： 第10题【填空题】 给下面的字选择正确的读音。 最新教育资料精选 5 / 15 cháo cáo 嘲______笑 【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】 成语积累。 ①使画线字互为反义词。 例：横七竖八 ______ 、______ 、______ ②画线字是数字。 例：一干二净 ______ 、______ 、______ 【答案】：
【精品】部编人教版四年级语文下册同步练习：9自然之道.doc
自然之道
一、小鱼吐的哪个泡泡里的读音是正确的？
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？
三、修改错别字。
浮化小龟（）极为振惊（）
响彻云宵（）错误汛息（）
四、给加点的字选择正确的意思。
1、自然之道．（）
A、道路 B道德 C、规律
2、愚不可及．（）
A、推及
B、到达
C、比得上
3、鱼贯．而出（）
A、贯通
B、连续
C、连通
五、读词语，想画面，选两个词语写句子。
争先恐后踌躇不前气喘吁吁若无其事
1、
2、
六、读一读，做一做。
1、向导极不情愿
．．．．．．．地抱起那只小龟，朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧．地飞走了。
（1）我知道“颓丧”的近义词是：。
（2）我能用“……只好……”写一句话。
（3）向导“极不情愿”的原因是（）
A、不愿意听游客的指导。
B、不愿意替幼龟帮忙。
C、不愿意违背自然的规律。
2、向导一边走一边发出悲叹
．．就不会受到伤害。
”
．．：“如果不是我们，这些海龟根本
（1）我知道“悲叹”的近义词是；“根本”的近义词是。
（2）读了这句话我知道了：。
（3）我能用“如果……就……”写一句话。
部分答案：
三、浮——孵振——震宵——霄汛——讯
四、1、C 2、B 3、B。
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第8课《黄河是怎样变化的》同步练习B卷
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第8课《黄河是怎样变化的》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共6题；共42分)1. （5分）给划线的字选择正确的读音。
A．jīn B.jìn不禁________要问禁________止监禁________2. （9分）形近字组词持________ 侍________枪________ 抢________3. （9分）写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：暴烈——________ 选择——________ 治理——________显著——________ 限制——________ 茂密——________反义词：温暖——________ 集中——________ 肥沃——________ 升高——________4. （5分）读一读，连一连。
治理________ 方案水土________ 增长设计________ 资源森林________ 流失保护________ 黄河人口________ 毁灭5. （9分）给划线的字选择合适的词义。
A．自己、本人B．不勉强C．从、由①自秦朝以来，黄土高原气温转寒。
________②独立自主________6. （5分）假如你来参与治理黄河，你有什么好办法呢？把你的设想写下来吧。
二、现代文阅读 (共2题；共10分)7. （4分）课内阅读，回答为题。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3～4米，甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习(II )卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共70分)1. （6分）请你为下列词语找出一个意思相近的好朋友。
鼓励_______ 果然_______ 关爱_______幸福_______ 抱怨_______ 尊重_______2. （2分）照样子，写词语。
高高兴兴_______ _______3. （1分）选字组词。
终冬_______于4. （10分）查字典填空。
（1）“嘴”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。
用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______（2）“尊”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。
用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，组词_______5. （1分）选字组词。
暖缓6. （2分）照样子把句子补充完整例：草原无比辽阔，一眼望不见它的尽头。
①教室里很安静，_______。
②这朵花真神奇，_______。
7. （2分）把下面的词语分为两类，按顺序写下来。
善良丑恶尊重朴实自私宽容虚假缺德欺诈真诚①_______②_______8. （4分）给下列字选择正确的读音谢_______ A.xiè B.xèi怨_______ A.yàn B.yuàn液_______ A.yè B.yiè涌_______ A.yǒng B.yiǒng9. （8分）根据音节填空shì_______卷注_______ 地_______ 装_______lì鼓_______ _______害 _______来 _______外10. （1分）选字组词。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习B卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共66分)1. （8分）按要求填表。
查划线字音序部首除部首查几画选择应取的解释异口同声________________________①不同的‘②分开；③奇怪；④另外的，别的；⑤特别的________讨人喜欢________________________①查究，处治；②研究；③索取；④求；⑤招惹________2. （8分）写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨——________ 照料——________ 平静——________ 鼓励——________反义词：激昂——________ 热情——________ 温暖——________ 理解——________3. （5分）把下面的句子排列成一段通顺的话________我们拿着鱼竿，抛出鱼钩，鱼漂打破了平静的水面。
圆圆的波纹慢慢地扩展开，逐渐地消失了。
________忽然，鱼漂一动，我把鱼竿一扬。
________我和燕燕坐在河边的树荫下钓鱼。
________鱼！一条银白色的鱼钓上来了。
________春风迎面吹来，带来一阵阵野花和小草的清香。
4. （1分）选字组词。
终冬________于5. （3分）我是小医生，能把句中的错别字找出来,改在后面的横线上①听了妈妈的话，我的心里充满了温暖与辛福。
________②这是我第一次给病人扎针，太紫张了。
________③父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的才料。
________6. （2分）照样子，写词语。
将心比心________ ________7. （3分）给下面的词语选择意思相反的词温暖________ A.轻巧沉重________ B.寒冷宽容________ C.计较8. （1分）填入恰当的词语。