人教版小学四年级数学下册第2单元测试卷(附答案)
一、我会填(32分)
1.下面的图形分别是从哪个位置看到的?填一填。
2.一共由()个小正方体组成,从()面看到的形状是,从()面看到的形状是,从()面看到的形状是。
3.
(1)从前面看,形状相同的是()和()。
(2)从左面看,形状相同的是()和()。
(3)从上面看,形状相同的是()和()。
4.数一数,下面的几个物体是由多少个小正方体搭成的?
二、辨一辨(10分)
1.两个相同的小正方体无论怎样摆放,从不同的位置看到的形状都是相同的。
()
2.从前面和左面看到的形状都是相同的。
()
3.要用小正方体木块摆成一个稍大的正方体,至少要用8个小正方体木块。
()
4.从前面和左面看到的都是。
()
5.从前面看是形状的一定是。
()
三、选一选(14分)
1.从上面看到的形状是(),从右面看到的形状是(),从左面和前面看到的形状是()。
2.从前面看到的形状是()。
3.下面三个图形,()和()从左面看形状相同。
4.下列从左面看到的图形是的是()。
四、连一连(14分)
1.下面立体图形从上面看到的是什么形状?连一连。
2.从前面、上面、左面看到的各是什么形状?连一连。
五、画一画(12分)
下面的立体图形从前面、左面、上面看到的分别是什么形状?在方格纸上画一画。
六、仔细观察,回答问题(18分)
1.从上面看到的形状是的有哪些?
2.从左面看到的形状是的有哪些?
3.从前面看到的形状是的有哪些?
★挑战题
在下图中,再添上一个同样大的正方体,使它从左面和前面两个不同位置观察时,形状都一样,可以怎样摆?有几种摆法?
第2单元阶段测评
一、1.左前上2.7左前上3.(1)①④(2)①④(3)③⑤4.10712
二、1.✕2.√3.√4.√5.✕
三、1.B C A 2.B 3.A C 4.A
四、1. 2.
五、
六、1.①④ 2.③⑥ 3.②⑤
★挑战题图略,3种。
人教版小学数学四年级下册单元测试卷含答案(全册)
人教版数学四年级下册第一单元测试卷考试时间:80分钟 满分:100分 卷面(3分)一､填空题。
(每空1分，共20分)1.已知106+254=360，那么360-106=( )，360-254=( )。
2.两个因数的积是240，其中一个因数是16，另一个因数是( )。
3.计算240-(48÷12+36)时，要先算( )法，再算( )法，最后算( )法。
4.34×5-180÷6这道题中( )法和( )法可以同时计算。
5.12×320-120÷40，如果要改变运算顺序，先算减法，再算除法，最后算乘法，那么必须使用( )，改变运算顺序后的算式是( )。
6.根据300÷15=20，45-38=7，20×7=140，列出一个综合算式:( )。
7.在一个除法算式中，除数和商都是12，余数是7，那么被除数是( )。
8.763-( )=245 ( )×15=6302000÷( )=169.一个数加上0，还得( )；两个相等的数的差是( )。
10.(2018·湖北黄冈黄州区)用3､2､4､6及运算符号或括号算出24点，写出两个算式:( )､( )。
11.(2019·湖北武汉)如果甲数÷乙数=26……5，那么甲数最小是( )。
二､判断题。
(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)1.0乘任何数都得0，0除以任何数也得0。
( )2.60÷12×2和60-12×2的运算顺序一样。
( )3.被减数､减数､差的和是被减数(0除外)的2倍。
( )4.计算20×5÷20×5，结果是1。
( )5.去掉算式150-(78÷3)×2中的小括号，结果不变。
( )三､选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.已知●÷▲=■，下面算式中不正确的是( )。
人教版数学四年级下册《用字母表示数》单元测试卷及答案(B4可直接打印试卷)
人教版数学四年级下册《用字母表示数》单元测试卷(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、填空。
(每空1分，共28分)1．省略乘号，写出下面各式。
a×108( ) a×12×b( ) b×b( )2．摆一个三角形要3根小棒，摆a个三角形要( )根小棒。
3．正方形的边长是a米，周长是( )米，面积是( )平方米。
4．一辆公交车上原来有27人，到了一个车站下去m人，又上来n人，现在车上有( )人。
5．一商店购进50辆自行车，总价为a元，单价是( )元。
6．一个牛奶厂养奶牛m头，每头奶牛平均每天产奶n千克。
如果用c表示一天的总产量，用式子表示出c、m、n之间的关系是( )。
7．老师比丽丽大26岁，如果丽丽今年的年龄为a岁，那么老师今年的年龄为( )岁。
8．w的一半是( )。
9．比a的3倍多7的数是( )。
10．某工厂存煤200吨，每天用去a吨。
3天用去了( )吨，4天后还剩( )吨。
11．苹果和梨的单价分别是每千克4元和3元，买x千克的苹果和y千克的梨，共需要( )元。
12．下图是由一个等边三角形和一个正方形组成的，它的周长是( )。
13．根据运算定律，在里填上合适的数或字母。
(1)3b＋a=＋3b(2)374＋125＋626=(374＋)＋(3)154＋＋46=(154＋)＋32(4)745－256－44=－(＋)14．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(1)172○17×17 (2)182○2×18(3)46＋39＋54○(46＋54)＋39(4)724－298○724－300＋2二、判断。
(7分)1．比x少3的数表示为3－x。
( ) 2．b×1也可以记作b。
( ) 3．亮亮买了2盒牙膏，每盒b元，2b表示亮亮买牙膏共花的钱数。
四年级下册数学单元测试卷-第二单元 生活中的多边形——多边形的面积-青岛版五四制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，平行四边形ABCD的底BC长是12厘米，线段FE长是4厘米，那么平行四边形中的阴影部分面积是（）平方厘米。
A.24B.36C.48D.722、把一个平行四边形框架拉成一个长方形，长方形的周长和面积与原来的平行四边形相比（）。
A.周长不变，面积变大B.周长变大，面积不变C.周长不变，面积不变D.无法比较3、下列说法不正确的是（）A.三角形的面积总是等于平行四边形的一半B.方程是等式，等式不一定是方程C.保留两位小数也就是精确到百分位4、如图，每个小方格的面积表示1cm²，估一估，涂色部分面积（）A.小于9cm²B.大约14cm²C.大约23cm²D.大于30cm²5、如图，从两张完全相同的梯形纸上剪下一个平行四边形和一个长方形，剪下的图形的面积（）A.平行四边形的大B.长方形的大C.一样大D.无法判断二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，一块长方形钢板，长截下4分米，宽截下1分米后，成了一个正方形钢板，面积比原来减少了49平方分米。
原来长方形钢板的面积是________平方分米。
7、一个三角形的底是36.8cm，高是24cm，那么与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是________cm2。
8、求下面图形中涂色部分的面积.________9、有一个三角形，底长1.25米，高是0.8米，这个三角形的面积是________平方米10、下面中每个小格表示1平方厘米，这片树叶的面积大约是________平方厘米。
11、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm，这个三角形最长边上的高是________cm。
12、（如图）ABCD是平行四边形，三角形DEC的面积是12平方厘米，FB长4.8厘米，AD长________厘米。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学下册第二单元试题(含答案)
第二单元精品测试卷(含答案)一、单选题1.小明住在三楼，小华住在五楼，如果他们同时往窗外看，谁看到的范围大？（）A. 小明B. 小华C. 一样大2.用5个同样大小的正方体摆成下面的物体．A. B. C.（1）从上面看到的形状是（）（2）从右侧面看到的形状是（）（3）从左侧面看到的形状是（）3.下左图圆柱的底面直径与正方体棱长长度相等，那么左面观察到的形状应是( )。
A. B. C.4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。
A. 1B. 2C. 35.由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。
这个立体图形的样子是（）。
A. B. C.6.如图放着的立体图形，从（）面看到的是．A. 正面B. 右面C. 上面7.从左边看到的图形是（）A. B. C.二、判断题8.我在正面看到的是，它可能是。
（）9.观察物体时，只能从前面和后面观察。
10. 从侧面看都是11.由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形。
12.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）三、填空题13. 从________看到的是。
14.看图填空．桌子上有一个用五个相同的正方体木块拼成的模型，如下左图．填出分别是哪个方向看到的这三幅图形．________________________15.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
16.填上正面、上面或侧面17.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________18.下图中，从左面和右面看，形状相同的是________和________。
A.B.C.D.19.观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是________号图形．四、计算题20.小明站在高楼上向楼下张望，他说：“我刚好看到围墙外那个小孩的头”．请你标出小明在楼上的位置，并用A表示。
人教版小学数学四年级下册期末复习(二)(含答案)
期末复习（二）学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容观察物体（二）；三角形；图形的运动（二）课型一对一/一对N教学目标1、能分辨较复杂物体从不同角度所观察到的图形，培养空间观念2、掌握三角形的特性，认识三角形的分类以及特点3、掌握轴对称与平移的概念，会画出运动后的图形，会画图形的对称轴重、难点重点：教学目标1、2、3 难点：教学目标2、3课首沟通你知道三角形的特性吗？你能说出三角形的几种分类以及特点吗？能说出你所知道的一些轴对称图形吗？举几个例子。
知识导图课首小测1.[单选题] 做房屋的屋架是运用了三角形的( )A.有三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性2.[单选题] 不是轴对称图形的是（）。
A.WB.AC.ED.S3.把对应的图和观察的方向连起来。
4.一个三角形，两个角的度数分别是30°和40°，另一个角的度数是（）度，这是一个（）三角形。
5.一根铁丝可以围成一个边长是12厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么，等边三角形的边长是多少厘米？导学一：观察物体知识点讲解 1：在同一位置看到相同的视图的不同摆法，以及从不同位置观察不同物体可能看到的视图。
例 1. 下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面例 2. 画出下面三幅图的三视图。
我爱展示1.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
2.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面3. 请你填一填。
①②③从侧面看是图A的有( )，从侧面看是图B的有( )。
4. 数一数，下面的物体是由几个正方体摆成的？（）个（）个（）个导学二：三角形知识点讲解 1：三角形的特性、分类与三角形的高三角形的高：从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底边。
三角形可以作3条高。
例 1. [单选题] 自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》综合测试卷(含答案解析)
2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把粉笔盒放到桌面上，站在不同位置看，每次最多能看到（______）个面。
2．立体图形（________）面看到的形状是，从（________）面看到的形状是，从（________）面看到的形状。
3．观察物体，从（______）面看到的是；从（______）面看到的是；从（______）面看到的。
4．下图是由（______）个立方体叠加形成的。
5．看下图，填一填。
（1）从前面看到（______）个正方形。
（2）从上面看到（______）个正方形。
（3）从左面看到（______）个正方形。
6．对于和，从（________）面看形状是不一样的，从（________）面和（________）面看形状是一样的。
7．①②③（1）从前面看到的是（______）。
（2）从左面看到的是（______）。
（3）从上面看到的是（______）。
8．①②③④⑤⑥⑦⑧（1）从左面看到的是的有（______）。
（2）从前面看到的是的有（______）。
（3）从上面看到的是□的有（______）。
9．搭一搭，看一看，找出从前面、上面、左面看到的形状。
（前面的画＂√”，上面的画“O”，左面的画“△”）（1）（______）（______）（______）（2）（______）（______）（______）（3）（______）（______）（______）（4）（______）（______）（______）二、判断题10．从上面、前面、左面看到的图形都相同。
（______）11．不是由5个小正方体拼成的，从上面看是。
（______）12．如下这三个物体，从上面看，形状相同，从前面看，形状不相同。
（______）13．①②③（1）三个物体，从前面看形状是一样的。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试题（包含答案解析）一、选择题1．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.2．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 53．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.4．看到的茶杯是什么样子？A. B.5．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长6．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④7．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.8．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.9．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C. 10．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.11．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.12．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。
15．下图是观察者在________位置看到的。
16．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________________________17．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 18．图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。
19．如图，桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个，请画出从前面看到的图形________．20．用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形．要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体．三、解答题21．小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
【数学】人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)
人教版数学四年级下册：第二单元《观察物体（二)》测试卷（解析卷）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________ 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．（2分）同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）。
A．不相同B．无法确定C．相同【答案】C2．（2分）认真观察下图，数一数．（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A．5个B．6个C．7个【答案】C3．（2分）观察下面的立体图形，回答问题。
①②③④从上面看，形状相同的是（），从左面看形状相同的是（）。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B；C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是：①②③④可见从上面看到的图形中，①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是：[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中，①、②和④形状相同。
4．（2分）在上摆一个同样的正方体，使它从上面看到的图形不变，有()种摆放方法。
A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C5．（2分）从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（）。
A．B．C．【答案】B二、填空题（共45分）6．（2分）将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37．（9分）下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的？填一填。
（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面（）面【答案】上左前上左前左上前8．（4分）由4个小正方体摆成的几何体(如右图)，从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9．（4分）如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．【答案】上；正【解析】试题分析：根据观察物体的方法，得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形，再找出形状相同、不同的即可．解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．故答案为：上；正．10．（8分）图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
新人教版四年级下册《第8章_数学广角》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
新人教版四年级下册《第8章数学广角》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填一填.（28分）1. 同学们在全长100米的小路的一边植树，每隔5米植一棵。
(l)如果两端各植一棵，需要植________棵。
(2)如果只有一端植树，需要植________棵。
(3)如果两端都不植树，需要植________棵。
2. 在一条长20米的绳子上，每隔2米打一个结，两端不打结，一共应打________个结。
3. 用剪刀将一根绳子剪成10段（绳子不折叠），需要剪________次。
4. 小芳和小强住在同一栋楼内，小芳家住二楼，小强家住六楼，他俩都从一楼开始上楼，小强上楼的距离是小芳的________倍。
5. 把一根2米长的木棒锯成4段，要锯________次。
如果每锯一段需要2分钟，那么全部锯完要________分钟。
6. 12位小朋友围成一个圆圈做丢手绢的游戏，每两位小朋友相隔2米，这个圆圈的周长是________米。
7. 64名同学站成方阵队列表演，可以站成一个________行________列的方阵队伍，最外层一共站了________名同学。
8. 在边长为10米的正方形花坛四周每隔2米放一盆花，四个角都要放，每边放________盆，共要放________盆。
二、判断，正确的画“√”，错误的画“×”．（5分）要把5条彩带合成一条，需要打4个结，________．（判断对错）把一根铁丝一段一段地剪，剪了6次，一共剪了6段。
________．（判断对错）在一正方形草坪四周插彩旗，四个角都插，每边插10面彩旗，一共需40面彩旗。
________．（判断对错）用81盆花摆一个方阵，最外层一共有32盆花。
________．（判断对错）在封闭的线路上植树，棵数=总距离÷间隔长。
________．三、选一选o（5分）-根铁丝剪了3次，平均每段长4米，原来这根铁丝长（）米。
A.12B.14C.16在一条路的一边从头到尾种了10棵树，有（）个间隔。
(创新题型)2023年人教版四年级数学下册第1-4单元达标测试卷及答案
2023年四年级数学下册第一单元达标测试卷一、填空题。
1.计算“45÷5+36×6”时,()和()可以同时计算。
2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算()法,最后一步计算()法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算()法。
3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。
4.根据18×45=810,可以知道810÷45=(),810÷18=()。
5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走()m。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2)60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序()。
A.相同B.不相同C.无法确定2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果()。
A.相同B.不相同C.无法确定3.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算()。
A.+B.÷C.×4.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。
A.0+△B.0÷△C.0×△四、计算题。
1.直接写得数。
23×40=36÷4×8=6×6÷9=42÷7×3=135÷3=28+9-14=2.计算下面各题。
[96-(42-18)]÷8168-(24×3+62)(33-18)×(24+34)216+96÷3×5五、按要求完成下列各题。