物理：6.2《太阳与行星间的引力》课件(人教版必修二)
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人教版必修2课件 6.2《太阳与行星间的引力》 (共15张PPT)
开普勒第三定律
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太阳坐在它的 皇位上，管理着围 绕它的一切星球。
—哥白尼
开普勒定律发现以后，人们开始深入思考:
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是什么原因使行星绕太阳的运动呢？
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人类对行星运动规律原因认识的过程 开普勒：受到了来自太阳 的类似与磁力的作用。
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人教版高一物理必修二《太阳与行星间的引力》课件
太阳系结构示意图
本节课主要学习内容：
1. 明确行星运动所采用的参考系; 2. 建立太阳、行星的质点模型; 3.建构行星绕太阳运动的圆周运
动模型; 4.分三个层次推导太阳与行星间
的引力公式.
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
知识回顾：
1.物体做曲线运动的条件是什么？
以任何方式改变速度都需要力.因 此,使行星沿圆或椭圆运动,需要指向 圆心或椭圆焦点的力,这个力应该是 太阳对它的引力,所以,牛顿利用他的 运动定律把行星运动的向心加速度 与太阳对行星的引力联系起来了.
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
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延伸思考2：若椭圆变成圆，那么由开普勒 第二定律会得出什么结果？
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
知识回顾：
3.开普勒行星运动三定律的物理 意义是什么？ 物理意义：从运动学的角度揭示 了行星运动的基本规律. 但并未 给出行星为何会这样运动的动力 学原因.
笛卡尔 行星的运动是太阳吸引的缘 故，并且力的大小与到太阳距 离的平方成反比。
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
胡克
人教版高一物理必修二第六章 6.2《太阳与行星间的引力》课件( 共41张 PPT)
牛顿 (1643—1727)
牛顿在前人研究的基 础上，并凭借其超凡的 数学能力和持之以恒的 坚定信念，深入研究， 最终发现了支配行星运 动的动力学规律。
人教版高一物理必修2第六章6.2太阳与行星间的引力(共35张PPT)[优秀课件资料]
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星的向心加速度之比为（ D ）
A．1
m
B.
1r2
m 2 r1
C.
r
2 2
r12
D.G
m1m r2
2
随
堂 3．下面关于行星绕太阳旋转的说
练 习
法中正确的是（ BC ） A、离太阳越近的行星周期越大
B、离太阳越远的行星周期越大
C、离太阳越近的行星的向心加
速度越大
D、离太阳越近的行星受到太阳
的引力越大
随
4 2mr
F T2
消去T
的
足F '
迹
M r2
讨论
F
4 2km r2
科 一、太阳对行星的引力F
学 探 究
F
4 2km r2
追
请太用阳中对文行描星述的引力跟行
这关星个系（关式受系中力式m星是！体受）质量成
力正天比体，还与是行施星力、太阳距 天离体的的二质次量方？成反比.
寻
牛
既然太阳对
C. 使两物体的距离增为原来的2倍，质量不变
D. 距离和两物体质量都减小为原来的1/4
随
堂
练 2. 操场两边放着半径为r1、r2，质量分别为m1、m2的 习 篮球和足球，两者的直线间距为r，这两球间的万有
C 引力大小为（
）
A.
大于G
m1m2 r2
B.
小于G
m1m2 r2
C.
D.无法判断
r
随 堂 练 习 3. 地球的半径为R，地球表面处物体所受的重力
一、月－地检验
证实了太阳与行星间的引力和地球与地面上的物体间 的引力是同一种性质的力。
二、万有引力定律 1、内容 2、公式 3、适用条件（1）两个质点
A．1
m
B.
1r2
m 2 r1
C.
r
2 2
r12
D.G
m1m r2
2
随
堂 3．下面关于行星绕太阳旋转的说
练 习
法中正确的是（ BC ） A、离太阳越近的行星周期越大
B、离太阳越远的行星周期越大
C、离太阳越近的行星的向心加
速度越大
D、离太阳越近的行星受到太阳
的引力越大
随
4 2mr
F T2
消去T
的
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迹
M r2
讨论
F
4 2km r2
科 一、太阳对行星的引力F
学 探 究
F
4 2km r2
追
请太用阳中对文行描星述的引力跟行
这关星个系（关式受系中力式m星是！体受）质量成
力正天比体，还与是行施星力、太阳距 天离体的的二质次量方？成反比.
寻
牛
既然太阳对
C. 使两物体的距离增为原来的2倍，质量不变
D. 距离和两物体质量都减小为原来的1/4
随
堂
练 2. 操场两边放着半径为r1、r2，质量分别为m1、m2的 习 篮球和足球，两者的直线间距为r，这两球间的万有
C 引力大小为（
）
A.
大于G
m1m2 r2
B.
小于G
m1m2 r2
C.
D.无法判断
r
随 堂 练 习 3. 地球的半径为R，地球表面处物体所受的重力
一、月－地检验
证实了太阳与行星间的引力和地球与地面上的物体间 的引力是同一种性质的力。
二、万有引力定律 1、内容 2、公式 3、适用条件（1）两个质点
6.2-太阳与行星间引力 课件(人教版必修2)
牛顿的思考
<1>地球和月球之间的吸 引力会不会与地球吸引苹 果的力是同一种力呢？
<2>地球表面的重力能 否延伸到很远的地方， 会不会作用到月球上？
<3>拉住月球使它绕地 球运动的力，与拉着苹 果使它下落的力，以及 众行星与太阳之间的作 用力也许真的是同一种 力，遵循相同的规律?
牛顿的猜想
这些力是同一种力， 并且都遵从与距离 的平方成反比的规 律。
4、卡文迪许扭称实验的意义： (1) 证明了万有引力的存在，使万有 引力定律进入了真正实用的时代； (2) 开创了微小量测量的先河，使科 学放大思想得到了推广。
思考：我们人与人之间也应该存在万有
引力，可是为什么我们感受不到呢？
例题1、估算两个质量 50 kg 的同学相距 0.5 m 时之间的万有引力约有多大？
例题2、如图所示，r 虽然大于两球的半径，
但两球的半径不能忽略，而球的质量分布
均匀，大小分别为m1与m2，则两球间万有引
力的大小为
A、 G
(
m1m2
DБайду номын сангаас
)
B、G m1m2
r2 C、 G m1m2
(r1 + r2 )2
r12
D 、G
(r
m1m2 + r1 +
r2
)2
r1
r2
r
重力、万有引力和向心力之间的关系
对于月球：
万有引力定律
<1>内容：自然界中任何两个物体都是互相
吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量成 正比,跟它们的距离的二次方成反比.
<2>表达式：F G m1m2 r2
<3>适用条件：r是质点与质点之间的距离
新人教版中学物理必修二6.2太阳与行星间的引力课件
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 5:08:08 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
你能得到什么结论？ 根据【合作探究】的提示，讨论推导的过程。
F
m r2
太阳对行星的引力跟行星的质量成正 比，与行星到太阳的距离的二次方成 反比。
类 比 法
牛顿第 三定律
F Mm r2
Mm F=G r2
F'
M r2
行
太
星
行星对太阳的引力跟太阳的质量成正比，与
F
F′
阳
行星到太阳的距离的二次方成反比。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
k T 公转周期的二次方的比值都相等。
2
行星/卫星 水星 金星 地球 火星 木星 土星
天王星 海王星
月球 同步卫星
k（m³/s²）
3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.37×1018 3.37×1018 1.03×1013 1.03×1013
你能得到什么结论？ 根据【合作探究】的提示，讨论推导的过程。
F
m r2
太阳对行星的引力跟行星的质量成正 比，与行星到太阳的距离的二次方成 反比。
类 比 法
牛顿第 三定律
F Mm r2
Mm F=G r2
F'
M r2
行
太
星
行星对太阳的引力跟太阳的质量成正比，与
F
F′
阳
行星到太阳的距离的二次方成反比。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/16
谢谢观看
k T 公转周期的二次方的比值都相等。
2
行星/卫星 水星 金星 地球 火星 木星 土星
天王星 海王星
月球 同步卫星
k（m³/s²）
3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.36×1018 3.37×1018 3.37×1018 1.03×1013 1.03×1013
人教版高一物理必修二：6.2《太阳与行星间的引力》优质课件(共16张PPT)PPT共18页
人教版高一物理必修二：6.2《太阳与 行星间的引力》优质课件(共16张PPT)
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收பைடு நூலகம்丝，秋熟靡王税。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
高一物理必修二6.2太阳与行星间的引力()PPT优秀课件
引力是同一性质的力
B.行星对太阳的引力与太阳的质量成
正比，与行星的质量无关
C.太阳对行星的引力大于行星对太阳
的引力
D.行星对太阳的引力大小与太阳的质
量成正比，与行星距太阳的距离成反比
随
堂 2、两个行星的质量分别为m1和m2，绕 练 太阳运行的轨道半径分别是r1和r2，若它 习 们只受太阳引力的作用，那么这两个行
学
探 究
F
m r2
请太用阳中对文行描星述的引力跟受
这力关个星系关体式系的中式质m是！量受成正比，
力与天行体星还、是太施阳力距离的二
次天方体成的反质比量. ？
既然太阳对 行星有引力， 那么行星对 太阳有引力？ 行 它有怎么样 星 定量的关系？
太 F F′ 阳
科 探究2: 行星对太阳的引力F′
学
探 究
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星
轨道半长轴 a(106km) 57.9 108.2 149.6 227.9 778.3 1427.0
轨道半短轴 b(106km) 56.7 108.1 149.5 226.9 777.4 1424.8
行星直径 d (106km) 0.0048
0.012 0.013 0.0068 0.143
与行星间的连线 。 与太阳、行星 无关。
牛三
F 和F ′是一对作用力
以 量和F得M反、出作行FM用r大星2m力小质，跟量那太mF么的阳=可G关质Mr
m
2
F'
M r2
系式有什么关系？
课 堂 今天我们学到了什么?
小 结 古人
观点
牛顿 思考
理论 演算
总结 规律
建模
理想化
新人教版必修二高中物理 6.2 太阳与行星间的引力 课件
课前预习 一、太阳对行星的引力
1．猜想与简化模型． 太阳对行星的引力F应该和行星到太阳的距离r有关， 距离越远，引力越小．牛顿运动定律揭示了运动和力的 关系，如果我们把行星的轨道作为圆轨道来处理，如图 所示，太阳对行星的引力提供行星做匀速圆周运动所需 的_向__心__力___．这样，我们可以用向心力公式来推导F和r 的定量关系．
2．太阳与行星间的引力．
由于F∝
可得F∝
Mm __r_2 _
m r
，2 、写F成′∝等式Mr 2 为，F又＝F_和_G_F_M′r_大2m__小_，相式等中，G故是
比例系数．
太阳与行星间引力的方向沿着 _两__者__质__心__的__连__线__方__向__ ．
问题一、如何推导太阳与行星间引力的关系？
2．太阳对行星的引力规律的推导．
(1)设行星质量为m，速度为v，行星到太阳的距离为r，则行
星所需向心力为F＝
mv2
_____r ___
.
(2)天文观测难以直接得到行星的速度v，但可得到行星的公
转周期T，则v＝ ____2Tπ_r___ .
4π2mr
将v的表达式代入上面的向心力表达式得F＝ ____T_2___ .
太阳的周期约为3.2×107 s，地球的质量为6×1024 kg，
求太阳对地球引力为多大？(保留一位有效数字)
解析：地球绕太阳做椭圆运动，由于椭圆非常接
近圆，所以可将地球绕太阳的运动看成匀速圆周运动，
需要的向心力是由太阳对地球的引力提供的，即F＝
mRω2＝mR
42 T2
.因为太阳光从太阳射到地球用的时间
A．1
B.mm12rr12
C.mm12rr21
D.rr212
新人教版物理必修2课件6.2太阳与行星的引力 (共22张PPT)
太阳的质量成正比， 与行二星次、方太成行星阳反距比离F. 的 F′
太 阳
追 一、太阳对行星的引力F
寻 牛 顿
F
m r2
的 足 迹
类 比 法
牛 三
G为比例系数，与
F
和F
太阳、行星无关。 ′是一对作用力
牛三 和反作用力，那么可
以量F得M出、MFr行大m2 星小质跟量太mF阳的质G
Mm r2
F'
M r2
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:29:46 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
B.线速度之比v1∶v2=3∶1
C.向心力之比F1∶F2=1∶9
D.向心加速度之比a1∶a2=1∶9
4.飞船沿半径为R的圆周轨道绕地球运 随 动，其周期为T。如果飞船要返回地面， 堂 可在轨道上的某一点A处，将速率降低到 练 适当数值，从而使飞船沿着以地心为焦点 习 的椭圆轨道运动，椭圆轨道和地球表面在
人二教版太必修阳2 与行星间的引力
第六章 万有引力与航天 第2节 太阳与行星间的引力
知 开普勒三定律
识 回 顾
开普勒第一定律——轨道定律
所有行星都分别在大小不同的椭圆
轨道上围绕太阳运动，太阳是在这
高中物理6.2太阳与行星间的引力课件新人教必修2
类型一 类型二 类型三
解析:行星之所以能够绕着太阳做匀速圆周运动,就是由于太阳
对行星的引力提供行星做圆周运动的向心力,故选项 A 正确;由太阳
对行星的引力的表达关系
F=������
������������ ������2
可知,太阳对行星的引力与太阳
质量成正比,与行星的质量成正比,与行星与太阳之间的距离的二次
2.太阳与行星间的引力
1.知道行星绕太阳运动的原因,知道太阳与行星间存在着引力作 用。
2.知道行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力的来源。 3.能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行 星间的引力表达式。 4.领会将不易测量的物理量转化为易测量的物理量的方法。
1.太阳对行星的引力
(1)根据开普勒运动第一、第二定律,行星以太阳为圆心做匀速
心加速度之比为( )
A.1
C.
������1 ������2
������2 ������1
B.
������2������1 ������1������2
D.
������2 ������1
2 2
解析:设行星 m1 和 m2 的向心力分别为 F1 和 F2,由太阳与行星之
间的引力规律可知,F1∝���������1���12
3.太阳与行星间的引力
太阳与行星之间的引力大小与太阳的质量、行星的质量成正比, 与两者距离的二次方成反比,即 F∝������������2������ , 引力的方向沿二者的连线。
行星所做的匀速圆周运动与我们平常生活中见到的匀速圆周 运动是否符合同样的动力学规律?如果是,分析行星的受力情况。
提示:行星与平常我们见到的做匀速圆周运动的物体一样,遵守
成反比,