高中地理必修一第二章知识点总结
人教版高中地理必修一第二章2.2气压带和风带
大气环流的概念：
具有全球性的有规律的大气运动，通常 称为大气环流。
大气环流的意义：
大气环流把热量和水汽从一个地区输 送到另一地区，调整全球的水热分布。
大气环流的类型：
最典型的大气环流有三圈环流和季风 环流。
知识点回顾：
高压 上升
பைடு நூலகம்低压 下沉
低压
高压
若此图代表“三圈环流”中的中纬环流图，甲乙在
近地面，丙丁在高空，箭头 ②④ 分别代表空气的下沉 和上升运动，箭头① ③代表空气的水平运动。
副极地低气压带
中纬环流
盛行西 风带
副热带高 气压带
若此图代表“三圈环流”中的高纬环流图，甲乙在
近地面，丙丁在高空，箭头 ②④ 分别代表空气的下沉 和上升运动，箭头① ③代表空气的水平运动。
受地转偏向力的影响，极地与赤道间形成三圈环流， 近地面形成七个气压带与六个风带。
表示太阳直射点
66°34´N
23°26´N 0° 23°26´S
66°34´S
全球二分二至气压带和风带剖面图
小结：
大气环流
地球的球体形状
纬度不同的热力差异 （太阳辐射）
单圈环流
地球的自转 地球自转（地转偏向力） 三圈环流
受热Ａ
Ｂ冷却
热力环流示意图
如果把A换成是赤道，而B换成是极地，结果
将会是怎样？
理想状态下形成的单圈环流
低压 高压
高压 低压
条件1：地表均一，不考虑地转偏向力。
低压 高压
300N
高压 低压
由于受到地转偏向力的影响，单圈环流不会存在
条件2：
①地表均一 ②地球自转
高中地理必修一第二章 地球上的大气 知识点总结
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，查字典地理网为大家推荐了高中地理必修一知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
锋面天气系统的特点(1)概念：两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。
(3)锋面系统的分类及天气注意：①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。
过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。
过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。
低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低压、高压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气，而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。
(1)低压(气旋)系统气旋的气流在水平方向上从四周流向中心，使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。
空气在上升过程中温度降低，其中所含水汽容易成云致雨。
所以每当气旋过境时，云量就会增多，常常出现阴雨天气。
夏秋季节，在我国东南沿海经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。
(2)锋面气旋地面气旋一般与锋面联系在一起，称为锋面气旋。
锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统，冬半年在我国东部地区十分常见，除整体自西向东移动外，还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。
如果冷锋移速较快，则冷锋附近形成较窄的雨区，并伴有大风降温;暖锋雨区较宽，持续时间也较长。
若冷空气势力很强，冷锋便追赶暖锋，直至暖空气完全被抬升，我国东部大部分地区被冷气团占据，气温明显下降，云和降水逐渐消失，天气以冷、晴、干为主。
一般气旋是辐合上升系统，特别是锋面上气流上升更为强烈，常常产生云、雨，甚至有暴雨、雷雨、大风天气。
一个成熟的锋面气旋的天气模式是，气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气，气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气，气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。
高中地理必修一第二章第三章知识点
高中地理必修一知识点 第二章 地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动 一、对流层大气的受热过程1、大气对太阳辐射的削弱作用吸收：选择性 性。
平流层 臭氧 吸收紫外线；对流层水汽、CO 2 吸收红外线；反射： 无选择 性。
散射： 有选择 性，波长较短蓝色光最容易被散射。
2太阳→3、影响地面辐射的主要因素有： 纬度因素 、 下垫面因素 、 气象因素 。
4、近地面大气的主要、直接热源是地面。
5、霜冻多出现在晴朗的夜晚的原因是大气逆辐射弱。
二、热力环流太阳辐射的纬度差异 高低纬度间的温度差异 气压差异 大气运动 1、概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式 2、形成：冷热不均→垂直运动→气压差异→水平运动比较A 、B 、C 、D 四地的气压高低：D>C>A>B （根据空气密度大小来确定） 3、实例：城市风：城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市。
污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。
海陆风：白天风由海洋吹向大陆，晚上风由大陆吹向海洋。
（学生自绘示意图） 山谷风：白天风从谷底吹向山顶，晚上风从山顶吹向谷底。
（如下图）三、大气的水平运动——风1、风与水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的关系水平气压梯度力：原动力，产生风的直接原因（垂直于等压线）风向平行 地转偏向力：（垂直于风向） 于等压线 风向和等压线有交角摩擦力：（近地面、与风向相反）从等压线图判断各地风力大小，应注意：①等压线与水平气压梯度力大小的关系；②比例尺大小；③等压线的疏密；④相邻两等压线的等压距大小。
2、风压定理：北半球，背风而立，左前低压，右后高压。
3、高气压中心、高压脊、低气压中心、低压槽、鞍部的天气情况。
高气压中心：晴朗 高压脊：晴朗 低气压中心：阴雨，大风 低压槽：阴雨 鞍部：阴沉，不稳定 第二节 气压带和风带1、大气环流概念：具有全球性的有规律的大气运动。
高中地理必修一知识点总结(全)
必修一第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分太阳活动的主要类型层光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1．昼夜交替2．地方时3．沿地表水平运动物体的偏移1．昼夜长短的变化2．正午太阳高度的变化3．产生四季和五带二、太阳直射点移动23°26′N1.太阳直射点的移动规律如图示0°23°26′S2..地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
高中地理必修一 第2章第2节 3 大气的水平运动——风(含答案)
2.2.3 大气的水平运动——风课程标准课标解读1．运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象1．能够通过示意图，解释说明风形成的过程 2．能够画出南北半球高空和近地面的风向3．能判断风力的大小并解释原因知识点01 风的形成（一）水平气压梯度力1，地面受热不均，导致空气上升和下沉，进而使同一水平面上的气压产生了差异。
单位距离间的气压差称为气压梯度。
2，只要水平面上存在气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，这个力称为水平气压梯度力。
在水平气压梯度力的作用下，大气从高压区向低压区做水平运动，就形成了风。
可见，水平气压梯度力是形成风的直接原因。
目标导航知识精讲A B C3，水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压。
如果没有其他外力的作用，风向应该与水平气压梯度力的方向一致。
红色箭头：水平气压梯度力蓝色箭头：风向（二）风向1，地转偏向力是由于地球自转产生的、使水平运动的物体运动方向发生偏转的力。
具体偏转方向为：北半球向右，南半球向左，在赤道上不偏转，纬度越高表现越明显。
地转偏向力只改变风向，不改变风速。
2，风一旦形成，马上就会受到地转偏向力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。
3，高空中的风在不受摩擦力作用的情况下，风向最终与等压线平行。
（下图示意北半球高空风向）4，在近地面，风还会受到摩擦力的作用。
摩擦力可以减小风速。
5，在近地面，风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。
（下图示意北半球近地面风向）【知识拓展】1，水平气压梯度力的大小与气压梯度成正比，表现在等压线图上，就是等压线越密集，气压梯度越大，水平气压梯度力就越大。
【即学即练1】下图中M、N为等压线，气压值分别为PM.PN，且PM<PN，完成下面小题。
1．图中各箭头，表示大气运动直接原因的是（）A．①B．⑧C．⑤D．⑥2．若此图表示北半球近地面同一水平面，则O点风向为（）A．①B．②C．③D．④【答案】1．A2．B【分析】1．据题干知，气压值PM<PN，大气运动直接原因空气受水平气压梯度力作用，风由高压流向低压即由N-M，①正确，⑤错误即A正确，C错误。
中图版高中地理必修一知识点归纳(第二章)(良心出品必属精品)
中图版高中地理必修一知识点归纳（第二章）第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节、大气的热状况与大气运动一、大气的受热过程、大气热量的根本是_____，大气的最主要的直接热源是______。
2、大气对太阳辐射的削弱作用：反射：无选择性云层和较大尘埃例：白天多云比晴朗时凉爽散射：有选择性晴朗的天空是蔚蓝色、阳光没有直接射入教室，教室依然明亮、日出前和日落后的天空仍然明亮吸收：具有选择性二氧化碳、水汽吸收红外线，臭氧吸收紫外线3、大气对地面的保温作用是通过___________来实现的。
cDA大气上界BB1看上图（大气受热过程示意图），A为辐射，B、c均为辐射，D为辐射。
地面辐射、大气辐射、大气逆辐射均属于_____波辐射，太阳辐射为_____波辐射。
二、大气运动、热力环流：概念：由于地面_______而形成的空气环流。
它是大气运动最简单的形式。
画出热力环流：总结记忆：垂直方向：空气受热_______，箭头指向__压空气遇冷_______，箭头指向_压水平方向：空气总是从___压流向___压热力环流的实际问题：城市的热岛效应‚海陆风ƒ山谷风2、大气的水平运动－－风概念：气压梯度力：只要同一水平面上存在气压差，便会产生一种促使空气由高压流向低压的力，这个力就叫做水平气压梯度力，简称气压梯度力。
‚气压梯度力的方向：垂直于______，由___压指向____压。
风形成的直接原因：。
高空大气风向是和的共同作用的结果，风向最终与等压线。
近地面大气风向是、和的共同作用的结果，风向最终与等压线线三、大气环流与气压带、风带的形成、概念：具有全球性的有规律的大气运动，通常成为大气环流。
2、三圈环流（三低四高气压带和六风带）形成原因：地表热量分布不均和地转偏向力的影响气压带、风带的分布规律：（书本38页图2-1-11）图自画：①在气压带和风带中：带来降雨的气压带是_______、_________风带是_______天气晴朗的气压带是_______、_________风带是_______、________②太阳直射点位置移动导致了风带、气压带的季节性移动，就北半球而言，夏季气压带、风带___移，冬季____移。
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，为大家推荐了高中地理必修一知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
锋面天气系统的特点(1)概念：两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。
(3)锋面系统的分类及天气注意：①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。
过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。
过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。
低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低压、高压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气，而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。
(1)低压(气旋)系统气旋的气流在水平方向上从四周流向中心，使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。
空气在上升过程中温度降低，其中所含水汽容易成云致雨。
所以每当气旋过境时，云量就会增多，常常出现阴雨天气。
夏秋季节，在我国东南沿海经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。
(2)锋面气旋地面气旋一般与锋面联系在一起，称为锋面气旋。
锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统，冬半年在我国东部地区十分常见，除整体自西向东移动外，还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。
如果冷锋移速较快，则冷锋附近形成较窄的雨区，并伴有大风降温;暖锋雨区较宽，持续时间也较长。
若冷空气势力很强，冷锋便追赶暖锋，直至暖空气完全被抬升，我国东部大部分地区被冷气团占据，气温明显下降，云和降水逐渐消失，天气以冷、晴、干为主。
一般气旋是辐合上升系统，特别是锋面上气流上升更为强烈，常常产生云、雨，甚至有暴雨、雷雨、大风天气。
一个成熟的锋面气旋的天气模式是，气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气，气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气，气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。
高中地理必修一第一章第二章知识点
第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体：宇宙间物质的存在形式。
恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。
恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。
彗星哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。
月球是距离地球最近的天体。
金星是离地球最近的行星。
2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
河外星系地球3.天体系统：总星系地月系月球太阳系银河系其他行星系其他恒星系4．八大行星名称：水、金、地、火、木、土、天王、海王星（距日远近）5.类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气7.存在生命地球上有液态水的条件安全的宇宙环境外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K.2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。
3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力③直接、间接地为地球上提供了能源4.太阳辐射的分布：从赤道向两极递减5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层、色球层、日冕层。
6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层---太阳活动最激烈（剧烈）的显示。
周期约为11年7.太阳活动对地球的影响①影响地球的电离层，使无线电通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候，发生异常。
第三节 地球的运动1. 地球运动的一般特点类型 绕转中心 方向速度周期 角速度 线速度自转地轴自 北 西 逆 向 南 东 顺除南、北极点为零外， 其他各地均相等 （15°/时）由赤道向南北两极递减，南北极点为零恒星日（真正） (23时56分4秒) 太阳日（常用） （24时）公转 太阳近似正圆的椭圆，速度大小不等 近日点（1月初），角速度、线速度快（1近快） 远日点（7月初），角速度、线速度慢（7远慢） 恒星年 365日6时9分10秒备注：（1）地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。
高一地理必修一第二章知识点与图例
第二章地球上的大气精选图第一节大气运动一、大气受热过程（太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地）1、地球大气最重要的能量来源是太阳辐射能。
2、投射到地球上的太阳辐射能，要穿过厚厚的大气，才能到达地球表面。
太阳辐射能在传播过程中，部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面反射和吸收。
地面吸收太阳辐射能而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传递给大气。
这种辐射热交换是大气增温的最重要方式(图2．1)。
3、近地面大气主要、直接的热源是地面。
从大气的受热过程来看，地球大气对太阳短波辐射吸收得较少，大部分太阳辐射能够透过大气射到地面；而大气对地面长波辐射吸收得却比较多，地面辐射放出的绝大部分热量能够被大气截留下采。
4、物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反之则越长。
由于地球表面的温度比太阳低得多，所以地面辐射的波长比太阳辐射长得多。
相对于太阳短波辐射来说，地面辐射为长波辐射。
5、大气在增温的同时，也向外辐射热量。
大气辐射的方向既有向上的，也有向下的。
大气辐射中向下的部分，因为与地面辐射方向相反，称为大气逆辐射。
练习题：1.填空A C D 1 2 3 4二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式*2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
（如图6-1）3．理解热力环流应注意的问题：①通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较。
垂直方向上的高低压与温度有关。
②等压面是空间气压值相等的各点所组成的面，等压面上凸的地方是高压区；等压面下凹的地方是低压区。
地面受热均匀等压面一般呈水平状态，地面受热不均匀，则往往因其等压面的上凸或下凹。
③气压、气温、高度三者之间的关系。
4、生活中几种常见的热力环流（补全）三、大气水平运动——风1．水平气压梯度力——形成风的直接原因含义：促使大气由高气压区流向低气压区的力方向：垂直于等压线，由高压指向低压2．水平地转偏向力——只改变风向，不改变风速方向：北半球右偏、南半球左偏；3．摩擦力——既改变风向，又改变风速（1）方向：与风向相反（2）可以减小风速**风向与摩擦力的方向总相反；地转偏向力的方向总与风向、摩擦力的方向相垂直；地转偏向力与摩擦力的合力方向总与水平气压梯度力的方向相反.4、等压线图判判读规律：（1）等压线的排列和数值：低压中心——类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流)高压中心——类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流)高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线)低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)（2）等压线的疏密程度：(决定风力大小)等压线密集——气压梯度力大——风力大等压线稀疏——气压梯度力小——风力小（3）在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势：在等压线图上，任一地点风向的画法如下：第一步在等压线图中，按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线，箭头由高压指向低压，但并非一定指向低压中心，用来表示气压梯度力的方向；第二步确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°～45°角，画出实线箭头，即过该点的风向。
部编版高中地理必修一第二章地球上的大气笔记重点大全
(名师选题)部编版高中地理必修一第二章地球上的大气笔记重点大全综合题1、读“大气受热过程示意图”，回答下列问题。
(1)图中各字母表示的辐射名称是：A____，E____，H____。
(2)夏季多云的白天气温不太高，跟图中哪一环节有关____。
（填字母）(3)近地面大气的主要热源是____（填字母）。
图中起保温作用的是____（填字母）。
起保温作用的主要大气成分是____、____。
答案：(1) 太阳辐射地面辐射大气逆辐射(2)C(3) E H 水汽二氧化碳解析：本题以大气受热过程示意图为材料，设置了三个小题，涉及到辐射名称、天气状况与气温的关系、大气热力作用各环节的作用等知识，考查了学生对相关知识的掌握情况。
(1)根据示意图和所学知识可知，A能量由太空向大气层传递，是大气上界的太阳辐射，E能量由地面向大气层传递，是地面辐射，H能量由大气层向地面传递，是大气逆辐射。
(2)夏季多云的白天气温不太高，由于云层厚，大气对太阳辐射的反射等削弱作用强，跟图中C环节有关。
(3)根据所学知识可知，近地面大气的主要热源是地面辐射，即E；能起保温作用的是大气逆辐射，即H；起保温作用的大气成分是水汽和二氧化碳。
小提示：2、读“气温垂直变化图”，完成下列各题。
(1)图中a、b、c、d四条曲线中，正确反映地球大气温度随高度变化的是____。
判断依据是____。
根据A层大气气温随高度的变化特点，可知该层大气的直接热源是____。
(2)风、云、雨、雪等天气现象集中于____层（填字母），原因是____。
(3)B层大气温度随高度增加而升高，分析增温的原因。
____(4)在C层中存在____层，能反射无线电波，与人类活动密切相关。
答案：(1) b 地表的温度大约20℃左右地面辐射(2) A 水汽和固体杂质几乎都位于对流层，以对流运动为主，上升冷却易成云致雨。
(3)臭氧吸收太阳紫外线(4)电离层解析：本题考查大气的垂直分层。
考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识的能力。
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第二章知识点总结
一、大气的受热过程
1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）
吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线，臭氧吸收紫外线
反射：无选择性：云层越厚，反射越强
散射：具有一定的选择性：波长越短，越易被散射。
太阳辐射为短波辐射，其能量集中在可见光，
因为地面辐射是长波辐射,能量集中在红外光,绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽
和浮尘所吸收。故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。
2、大气通过大气逆辐射对地面进行保温。
{实例}①夏季的白天阴天的气温会比晴天低？---反射
②晴朗的夜晚，朝霞或晚霞，黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”，红色交通信号灯，
阴天房间里、教室里没有阳光也是明亮的----散射
③有云的夜晚比晴朗的夜晚温度高----大气逆辐射强
④在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？云少,大气逆辐射弱,保温作用弱
⑤在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？
二氧化碳,浮尘多,大气逆辐射强,保温作用强
二、大气运动
一、热力环流
------地表冷热不均引起的大气运动，最简单的大气运动形式。
注意：气压大小比较方法：
（1）“高高低低”：如图所示，同一水平面上,附近的等压面向高处凸的是高压区，附近的等
压面向低处凹的是低压区。（①>②, ③>④）；
（2）同一等压面上气压相等，介于高压区和低压区之间。（①>⑤=⑥>②，③>⑦>④）
（3）同一地点，海拔越高,气压越低。(②>③, ①>④)。 综上, ①>⑤=⑥>②>③>⑦>④
2
二、大气的水平运动—风
1．风力大小：风力取决于气压梯度力,气压梯度力取决于单位距离间的气压差大小
故同一幅图,等压线越密集,气压梯度力越大,风力越大。
2．两种主要风向
高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行
近地面风向：在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下：风向与等压线斜交
（与
等压线成一夹角）
3．风向的判断与画法：
①绘出水平气压梯度力方向: 垂直等压线，由高压指向低压
②根据“南左北右”画出风向: 高空:平行于等压线；近地面:斜交等压线
（与等压线成一夹角）
地转偏向力始终与风向垂直，北半球在风的右边，南半球在左边；摩擦力始终和风向相反。
1） 形成风的直接原因（原动力）：水平气压梯度力。
2） 地转偏向力：不改变风速，只改变方向。摩擦力可以减小风速。
三、全球性的大气环流与季风环流
(一)气压带和风带形成与移动（假设地球表面是均匀的）
由热力因素形成的：赤道低气压带、极地高气压带
由动力因素形成的：副热带高气压带、副极地低气压带
气压带风带随太阳直射点的移动而移动：北半球夏季，全球气压带北移；
北半球冬季，全球气压带南移.
上图为北半球冬季情况，因为气压带、风带均偏南。
注意看课本P45全球大气环流和地面气压带的分布图（根据图会判断风带及风向，气压带
及形成原因，以及各个气压带的干湿性质）
（二)海陆分布对气压带和风带的影响
1、对气压带的影响
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2、对风带的影响---季风（记P53图）
季节 风向 成因 性质
东亚季风 （以35°N即 “秦岭—淮河”为界：以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候） 冬季 西北风 海陆热力性质差异 寒冷干燥
夏季 东南风 海陆热力性质差异 高温湿润
南亚季风 （热带季风气候） 冬季 东北风 海陆热力性质差异 低温干燥
夏季 西南风 气压带、风带位置的季节移动 湿热
亚热带季风气候：冬季低温少雨，夏季高温多雨
温带季风气候：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
（三）气压带和风带对气候的影响（主要是
大陆西部和热带地区）
1、单一的气压带和风带对气候的影响（P41）
例：（1）热带雨林气候：位于10°S和10°N之间
成因：受赤道低压带控制 特点：全年高温多雨
（2）温带海洋性气候：位于南北纬40°-60 °大陆西岸
成因：全年受盛行西风带控制 特点：全年温和多雨
（3）热带沙漠气候：位于南北回归线至纬度30 °之间
成因：常年受副热带高气压带控制 特点：全年炎热干燥
2、气压带和风带交替控制对气候的影响
（1）地中海气候：南北纬30°-40 °大陆西岸
成因：副热带高压带(夏季)和盛行西风带(冬季)交替控制
特点：夏季炎热干燥,冬季温和多雨
（2）热带草原气候：南北纬10°-20 °
成因：受赤道低压带和信风带交替控制 特点：全年高温，干湿季分明
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▲气候小结：中纬度的四种气候类型的分布与判断（以亚欧大陆为例）：
在中纬度地区，除全年少雨的温带大陆性气候外，如图中所示：只有温带季风气候最
冷月气温低于0度；只有地中海气候降水集中在冬季。
四、常见的天气系统
1．锋面系统—冷锋和暖锋
冷锋 暖锋
冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动
过境前 气温高、气压低、晴朗 气温低、气压高、晴朗
过境时 阴雨（雪）、大风、降温 连续性降水
过境后 气压升高，气温下降，晴朗 气温上升，气压下降，天气转晴
举例 北方夏季暴雨，寒潮，沙尘暴 春雨绵绵
降水始终发生在冷气团一侧
当冷暖气团势均力敌时，形成准静止锋，会带来连续的阴雨天气，如受江淮准静止锋的
影响，6、7月份，在我国长江中下游地区出现梅雨天气。
2．低压（气旋）和高压（反气旋）系统
气流状况 气旋 反气旋
气压状况 低气压 高气压
水平运动 四周流向中心 中心流向四周
垂直运动 上升 下沉
天气 阴雨 晴朗
举例 台风 伏旱，北方“秋高气爽”天气
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3、锋面气旋：
不管是南半球还是北半球，面向地图，左边一定是冷锋，右边是暖锋。
降水均在冷气团那一侧，又因为北半球冷气团在北，南半球冷气团在南，所以北半球锋面
气旋雨区在北侧，南半球锋面气旋雨区在南侧。
五、水循环和洋流
能量来源：太阳能和重力能
①蒸发 ②水汽输送 ③⑦降水 ④地表径流 ⑤下渗 ⑥地下径流 ⑧蒸发（蒸腾）
人类影响：修建水库和跨流域引水主要是影响地表径流。
水循环的意义：使陆地水得到更新；使物质和能量得到交换；影响全球气候，塑造地表形态；
联系四大圈层。
二、洋流
1、概念：表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。
2、分类：
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风海流：北太平洋暖流（盛行西风—西南风引起）、北大西洋暖流（盛行西风—西南风引起）、
北赤道暖流（东北信风引起）、南赤道暖流（东南信风引起）和西风漂流（盛行西风—西北
风引起）所以洋流的主要动力：盛行风。
补偿流：一般是南北向流动的。
3、分布
要求：对照书本P48-50，将各洋流名称和世界四大渔场的位置标注在图上相应位置。
4、注意：分布规律及图示
1）北半球中低纬度： 以副热带海区为中心的反气旋型洋流------顺时针
南半球中低纬度 ------逆时针。
2）北半球中高纬度 气旋型-----逆时针；南半球中高纬度海区是典型的西风漂流 顺时针。
3）北印度洋的洋流：夏季盛行西南风，所以是顺时针的大洋环流；冬季盛行东北风，是逆
时针的大洋环流。
5．北大西洋暖流：使北极圈内出现不冻港。
北半球的中纬西风带影响的西风漂流有北大西洋暖流和北太平洋暖流（暖流）南半球是
西风漂流属于寒流
5、洋流的影响
（1）气 候：
①暖流：增温增湿
例：西欧温带海洋性气候的形成与北大西洋暖流有关；摩尔曼斯克港全年可通航也与北
大西洋暖流有关
②寒流：降温减湿，使沿岸形成荒漠环境
（2）渔 场（要求在P50中明确位置）
①寒暖流交汇形成：纽芬兰渔场、北海渔场和北海道渔场
②上升流形成：秘鲁渔场
（3）航 海：顺洋流航行速度快，节省燃料；逆洋流航行速度慢，耗燃料多。寒暖流交汇处
易形成水雾，不益航行。
（4）洋流可加快海洋污染的净化速度，但同时也扩大了污染范围
6．厄尔尼诺现象：东太平洋（来自秘鲁附近的海区），是赤道暖流向南流动，引起秘鲁沿岸
水温升高。引起秘鲁、厄瓜多尔形成洪涝灾害；澳大利亚、印度尼西亚旱灾。
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六、地壳运动