中国近代史——修订稿
山东卷作文题目时间不会使记忆风化修订稿
山东卷作文题目时间不会使记忆风化Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】精彩连连 2007高考同题作文大荟萃 --山东卷作文题目：时间不会使记忆风化精彩连连2007高考同题作文大荟萃--山东卷作文题目：时间不会使记忆风化山东卷作文题目：时间不会使记忆风化时间不会使记忆风化，我们忘不了昨天。
1840年英国军舰炮击广州，揭开了悲惨的中国近代史的序幕。
鸦片战争、中法战争、甲午中日海战、中俄战争、八国联军侵华、“九·一八”事变、“八·一三”事变、南京屠城、武汉沦陷……所有这些，写成了每一个中国人都永难忘怀的昨天。
(范文大全网整理)就在那风雨如盘的昨天，有一个青年人立志“为中华之崛起而读书”，奋笔写下了“大江歌罢掉头东，岁觅群科济世穷”的浩浩诗句，毅然远涉重洋，留学法国，学习马克思主义。
终于救中国于水火，领导中国人民奋起革命，建立了人民的新中国。
这个青年人是我们敬爱的周总理。
就在昨天那贫穷而多难的旧中国，有一个年轻人科学救国，坚信“天才在于积累，聪明在于勤奋”，克服了家贫、多病、腿残疾等重重困难，在清华边做清扫工边读书，他的晶莹汗水化作了科学巨着《堆垒素数论》。
这个人是华罗庚。
他的优选法和统筹法，为新中国的腾飞插上了翅膀。
在昨天那黑暗而悲壮的记忆里，还有一个年轻人——他追求光明，无所畏惧的加入中国新民主主义青年团。
他埋头苦读，在黑暗统治最浓重的时候以优异的成绩考入美国印第安纳州的普渡大学研究生院，仅用了不足两年读完了博士学位。
获得学位仅9天，他就毅然回国，在死亡之海罗布泊上艰苦奋斗、刻苦攻关，用了不足10年奇迹般造出了中国第一个原子弹和第一颗氢弹。
这个人是“两弹元勋”邓稼先。
今天是昨天的延续，明天是今天的发展。
我们无法忘记风雨峥嵘的昨天，是为了立足今天、展望明天。
我们今天的祖国已经屹立于世界民族之林。
我们的GDP列世界第五位。
我们的外汇储备居世界第四位。
对中国近代史主线论争的回顾与思考——林华国教授访谈录
Some Recollections and Reflections on Clues of Modern Chinese History --An Interview with
Professor Lin Hua-guo
作者： 李卫民
出版物刊名： 晋阳学刊
页码： 3-14页
主题词： 中国近代史;访谈录;历史唯物论;义和团运动;线;国教;80年代;研究成果
摘要：中国近代史主线问题，长期聚讼不已。
1980年代以来，以范文澜、胡绳为代表的传统派的观点，受到了来自黎澍、李时岳等人的挑战。
黎澍、李时岳学派的观点“近代化是中国近代史的主线”，在辩论中占了上风。
事实上，这两派各自的观点，都有与史实相抵触的地方。
对中国近代史主线的探讨，应该在坚持历史唯物论的前提下，回到历史本身，在考证史实的基础上，进行恰当的理论分析。
已故邵循正教授的研究成果，是一笔宝贵的学术财富，值得借鉴。
北京大学历史系教授林华国先生，长期从事义和团运动、与中国近代史相关的史学理论、历史哲学的研究，是中国近代史主线问题论证的亲历者，他的专著有《义和团史事考》（最新修订版名为《历史的真相——义和团运动的史实及其再认识》）和论文集《近代历史纵横谈》，在学术界都有很大影响。
2024年中考历史科目考试大纲修订版
2024年中考历史科目考试大纲修订版一、关键信息1、考试范围中国古代史中国近代史中国现代史世界古代史世界近代史世界现代史2、考试形式闭卷笔试考试时间总分设置3、考试内容比例中国史与世界史的占比各个历史时期的占比4、题型设置选择题简答题材料分析题论述题5、能力要求记忆能力理解能力分析能力综合运用能力二、考试范围11 中国古代史111 史前时期112 夏商周时期113 秦汉时期114 三国两晋南北朝时期115 隋唐时期116 五代十国辽宋夏金元时期117 明清时期（至鸦片战争前）12 中国近代史121 鸦片战争122 太平天国运动123 洋务运动124 戊戌变法125 辛亥革命126 新文化运动127 新民主主义革命的兴起128 抗日战争129 人民解放战争13 中国现代史131 中华人民共和国的成立和巩固132 社会主义道路的探索133 建设有中国特色的社会主义134 民族团结与祖国统一135 国防建设与外交成就136 科技教育与文化14 世界古代史141 古代埃及142 古代两河流域143 古代印度144 古代希腊145 古代罗马15 世界近代史151 文艺复兴运动152 新航路开辟153 英国资产阶级革命154 美国独立战争155 法国大革命和拿破仑帝国156 第一次工业革命157 马克思主义的诞生158 第二次工业革命16 世界现代史161 第一次世界大战162 俄国十月革命163 苏联社会主义道路的探索164 凡尔赛—华盛顿体系下的世界165 经济大危机和第二次世界大战166 战后主要资本主义国家的发展变化167 社会主义国家的改革与演变168 亚非拉国家的独立和振兴169 战后世界格局的演变1610 世界经济的全球化三、考试形式21 考试采用闭卷笔试形式。
22 考试时间为X分钟。
23 试卷总分X分。
四、考试内容比例31 中国史约占X%，世界史约占X%。
32 中国古代史约占X%，中国近代史约占X%，中国现代史约占X%。
《中国近代史纲要》课程标准
《中国近代史纲要》课程标准课程类别：公共基础课适用专业：药品经营与管理3+2 编写执笔人：杨婕音审核人签字：杨婕音（一）课程性质与任务《中国近现代史纲要》课程是全国普通高等院校在校本科生必修的一门思想政治理论课，是与“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论”和“思想道德修养与法律基础”并列的“马克思主义理论一级学科”的重要组成部分，是对大学生进行马克思主义基本理论和思想政治教育的主渠道与阵地。
（二）课程教学目标1、本课程总目标本课程旨在帮助大学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。
同时，通过对有关历史进程、事件和人物的分析，帮助大学生提高运用历史唯物主义、方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力，从而激发爱国主义情感与历史责任感，增强建设中国特色社会主义的自觉性。
2、本课程分目标（三）参考学时36学时（四）课程学分2学分（五）课程内容和要求（六）教学建议1.教学方法和手段①系统讲述，主要是对《中国近现代史纲要》的基本内容按章节、按中国历史的发展过程进行系统讲述，讲清其基本内容和基本概念，使学生对中国近现代史有较为全面的了解和把握。
②专题讲解，主要针对课程中一些重点和难点问题进行比较详细专题讲解，使学生对中国历史的有关重要问题有深入了解和深刻认识。
③案例教学，通过一些具体案例讲解中国历史的基本内容和基本概念，有助于学生形象理解相关内容。
④课堂讨论，针对与实际生活相关的问题，引导启发学生积极思考、讨论，加深对理论知识的进一步理解。
⑤体验性教学法，通过参观邯郸市烈士陵园、涉县八路军一二九师司令部旧址等和组织学生进行历史情景剧表演、观看相关教学资料片等形式，让学生在实践中体验，在实践中总结，在实践中提高思想政治理论素质。
2.教学环境与策略《中国近现代史纲要》的课程讲授中，同时综合应用多媒体、PPT等现代教育技术手段，使教学内容图文并茂，更加直观、生动，既有历史思维的张力，又具有视觉冲击力。
中国近代史 第八章清末新政整合版 ppt课件
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2、关于清末新政的历史作用
积极作用：
（1）、经济上，促进了民族资本主义的迅速 发展，壮大了民族资产阶级的力量。 （2）、政治上，导致了政治体制改革开始实施。 （3）、思想文化上，造就了一个新型的现代知识 分子 群体，为民主革命思想的传播创造了条件。
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“征天下之饷，练兵一省，如人单 护腹心，而听四肢之屠割，未有 不立死者也。”
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3、清末新政不但不曾整饬腐 败问题，反而变本加厉，腐败 问题严重，既增加了“新政” 的难度，又败坏了“新政”的 形象。
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4、清政府没有能力驾驭和消化“新政” 的有关成果，无法将这些成果纳入不 断推进的改革轨道中，成为深化改革 的一种动力，而成为清统治者的对立 物。新政的结果必然是种瓜得豆。
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“示中外臣工，须知国势至此，断 非苟且补苴所能挽回厄运，惟有 变法自强，为国家安危之命脉， 亦即中国民生之转机。予与皇帝 为宗庙计，为臣工记，舍此更无 他策。”
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第一疏：论育才兴学
江 楚 会 第二疏：论政治、致富、致强之道 奏 三 疏
第三疏：论采用西法
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5、教育改革
（1）、兴办新式学堂
（2）、广派留学生
壬寅学制
（3）、推行新学制
癸卯学制
（4）、废除科举制度
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四、清末新政面临的困境
1、社会各阶层对以慈禧为首 的清政府普遍持不信任的态 度，清政权的信誉度很低。
近代中国现代化的早期艰难探索
近代中国现代化的早期艰难探索近代中国现代化的早期艰难探索摘要：本⽂主要对梁启超在《五⼗年来中国进化概论》中将近代中国的早期艰难探索过程分为的三个时期——洋务运动，戊戌变法，⾟亥⾰命进⾏分析，并对每⼀时期失败的原因和其具有的历史意义进⾏分析阐述。
关键词：现代化的探索，洋务运动，戊戌变法，⾟亥⾰命，失败的原因，历史意义正⽂鸦⽚战争后，迫于内忧外患的形势压⼒，中国开始学习西⽅，艰难地启动了现代化探索历程。
⼀次有⼀次的探索了将近五⼗年，梁启超作为这⼀探索过程的重要参与者，将这五⼗年分为洋务运动、戊戌变法、⾟亥⾰命三个时期，在他的《五⼗年来中国进化概论》⼀⽂中阐述了⾃⼰的观点。
这三个阶段均以失败告终，却象征着中国近代史上对现代化的早期探索的启动。
对于现代化来说，这三个时期是从器物⽂明到制度⽂明再到新性⽂明的⼀种尝试和探索。
洋务运动是这⼀系列现代化运动的起点。
19世纪60年代，⾯对内忧外患，为了要维持封建统治，以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表的洋务派以“⾃强”“求富”为⽬的，通过兴办近代企业、建⽴新式海陆军、创办新式学堂派遣留学⽣三⽅⾯进⾏了洋务运动，企图达到“师夷长技以制夷”⽬的。
在这近三⼗年时间内，地⽅上曾国藩、李鸿章、左忠堂，张之洞等⼈创办了多个军⼯局⼚。
建成了福建、⼴东、南洋和北洋⽔师。
同时还创办了30多所新式学堂，培养翻译、⼯艺、军事等⽅⾯的军事⼈才。
洋务派主张学习西⽅先进科学技术的举措，既顺应发展了“新思想”⼜对后来的资产阶级维新思想产⽣了重要影响。
同时对外国资本主义的经济侵略起了⼀定的抵制作⽤，为中国民族资本主义的产⽣起了诱导作⽤，是中国从传统⼿⼯⽣产发展到⼤机器⽣产的转折点，发展了中国近代的军事和教育，在整体上促进了中国民主⾰命和近代化的进程。
尽管如此，这⼀以富国强兵为宗旨的⾃上⽽下的经济改⾰运动，却没有使中国富强起来。
甲午中⽇战争中，北洋海军全军覆没，标志了洋务运动的最终失败。
⽽洋务运动的失败并不是偶然的，由于其本⾝的性质及当时的历史背景等因素决定了其失败的必然性。
中国近现代史纲要第二章(精)PPT课件
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洋务派创办的主要企业简2021 表
企业名称
创办时间 地址
创办人 企业性质
安庆军械所 江南制造总局 福州船政局 天津机器局 轮船招商局
1861年 1865年 1866年 1867年 1872年
安庆 上海 福州 天津 上海
曾国藩 李鸿章 左宗棠 崇厚 李鸿章
军事工业 军事工业 军事工业 军事工业 民用工业
一、洋务事业的兴办
（一）产生背景——是在19世纪60年代初清政府 镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束 后兴起的
（二）代表人物：奕欣、曾国藩、李鸿章、张之洞 等
（三）兴办目的 1、镇压农民起义
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2，“师夷长技以自强”（前期）和“求富”（后 期） 3，加强海防和边防 4，发展本集团的政治、经济和军事实力 （四）指导思想：“中学为体，西学为用” （五）主要成就 1，兴办近代企业
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第二章 对国家出路的早期探索
本章教学目的基本要求：
通过教学，使学生大致了解近代中国的农 民阶级、地主阶级洋务派和资产阶级维新派 对国家出路所进行的有益探索；正确认识太 平天国运动、洋务运动和戊戌维新运动的性 质、意义、失败原因和教训；进而发现他们 各自的政治主张和建国方案在近代中国已经 行不通。
类别 外语 外语 军事 军事 军事 科技 科技
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二、 洋务运动的性质、历史作用及其失败原因
（一）关于洋务运动的性质
长期以来，史学界对洋务运动的性质存在激烈争论，随 着对洋务运动研究的深入，对其性质的认识逐渐达成一致， 多数人认为，这既是地主阶级的一次自救运动，同时又是地 主阶级搞的一次改革运动。首先，在“内忧外患”局势下， 在镇压农民起义中崛起的部分地主官僚，借助洋枪洋炮，镇 压了农民起义；同时又试图通过练兵，兴办军事工业和民用 企业来“求强”、“求富”，以挽救清王朝。因此，洋务运 动是一次地主阶级的自救活动。其次，洋务派在不触动封建 统治的基础上，实施了一些变革，引进西方科技，兴办近代 企业，改革传统模式，这与当时世界资本主义发展的潮流是 一致的，客观上有利于资本主义的发展，也是中国近代化过 程中的一个环节。
中国通史范文澜版
范文澜中国通史修订本和未修订本有什么区别修订本补写了从道光继位至宣统退位这一部分，以清朝及其封建帝制的灭亡作结。
范文澜1941年原著《中国通史简编》，后受毛主席委托准备将其扩充为《中国通史》，全书未成即逝世，后续工作由蔡美彪完成。
1995年，《中国通史》出版，全书原本共十册，其中前四册为范文澜著，后六册为蔡美彪补充定稿，全书从远古先先秦一直叙述到近代清中期嘉庆年间。
一九九五年人民出版社十册版《中国通史》出版后，蔡美彪先生觉得应该补写从道光继位至宣统退位这一部分，以清朝及其封建帝制的灭亡作结，遂联合其他学者编写的《中国通史》第11、12卷，届时，洋洋12卷的《中国通史》将全部出齐。
《中国通史》架构宏大，史实准确，选材精当，笔法洗练，代表了中国史学研究的整体水平，该书是我国近百年来最完整、最系统的一套中国通史。
全书远古先先秦一直叙述到近代清朝覆亡，它通过记叙各个历史时期的历史事实与历史人物，阐明中国社会发展的基本规律。
全书观点鲜明、体例严谨、内容丰富、文笔流畅，是受到社会各界普遍欢迎的优秀通史著作之一。
范文澜的《中国通史》（原名《中国通史简编》）有一段比较曲折的历史。
范文澜在解放前已经以个人之力完成中国通史简编和中国近代史简编。
在建国后，他对原书进行修订，一直到1969年才完成了中国通史简编的前3卷（4本），和中国近代史简编的上卷。
所以后6卷由蔡美彪等人集体续笔，最后以中国通史的名称出版。
范本无疑是一部非常成功的著作，出版后广受欢迎，是影响了一代人的作品，至今仍然是许多人的首选。
范文澜注重史料的收集，注重从史料分析中运用理论解释，所以常能以理服人，即便是比较偏激的部分（比如宗教）也颇能从中看到其分析的可取的部分。
范文澜的文字功夫也非常了得，语言非常通顺，可读性很高，是所有中国通史大部头中文笔最好的。
政治史，民族史和文化史部分写得详细，尤其是第4卷（隋唐民族和文化）更是其中的最精华。
中国历史近代史1分析
中国近代史鸦片战争改变了古老中国的历史命运，中国开始沦为半殖民地半封建社会，并由此开启了近代中国民主革命的历程，其基本线索为：1、时限：1840年鸦片战争～1949年新中国成立。
2、一种社会性质：半殖民地半封建社会。
3、两对主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。
4、一个主题，两个基本任务：一个主题即现代化；两个基本任务包括：政治上，实现国家独立、民族解放和政治民主（政治民主化）；经济上，实现工业化、繁荣富强和持续发展（经济工业化）。
5、两个阶段：分旧民主主义革命（1840~1919）和新民主主义革命（1919~1949）两个阶段。
其性质都属于资产阶级民主革命，革命任务均为反侵略反封建，两者最大的不同是革命的领导阶级不同，旧民主主义革命由农民阶级或资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级领导。
6、两条主线：一是列强通过一次次侵略战争，强加给中国一系列不平等条约，拥有独立主权的中国逐步沦为受外国支配的半殖民地国家；二是面对外来侵略，中国社会各阶级、各阶层在不同的历史发展阶段，以自己力所能及的方式，为实现民族独立、国家富强、政治民主而抗争，使中国避免了沦为殖民地的厄运，并把中国革命推进到新民主主义革命阶段直至胜利。
考点1：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争（一）第一次鸦片战争（1840~1842）道光皇帝1、战争爆发原因（1）根本原因：英国成为世界工厂，要打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
（战争的必然性）（2）主要原因：清朝腐败落后，危机四伏。
（3）直接原因：中国的禁烟运动。
①英国鸦片走私目的：扭转对华贸易逆差。
危害：白银外流（政府）、银贵钱贱（百姓）、体质下降（军队）、威胁清政府统治。
②中国禁烟运动：林则徐虎门销烟（1839年）显示了中华民族反抗外来侵略的坚强决心，鼓舞了中国人民的斗志；成为英国发动鸦片战争的借口。
2、战争经过（1）时间：1840年6月—1842年8月（2）主要事件：①1840年英军封锁珠江口，战争开始；琦善同英军谈判，林则徐被革职。
《中国近代史纲要》课程标准
序号
知识单元
知识目标
能力目标
文化素养目标
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第一章反对外国侵略的斗争
了解1840年至1919年外国资本—帝国主义侵略中国的历史及其对中国社会的影响；了解近代中国人民反侵略战争的历程，总结其失败的原因和经验教训；认识近代中国人民觉醒的伟大历史意义；
分析资本-帝国主义的入侵给中国带来了什么？正确分析当今改革开放中的一些实际问题，如近代的通商口岸、外债与今天的口岸开放、引进外资的区别等
4.教材选用与参考书目
本课程统一使用高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》。此外，还有与之相配套的《〈中国近现代史纲要〉课教师参考书》、《〈中国近现代史纲要〉课学习参考文献》、《〈中国近现代史纲要〉课疑难问题解析》等。
参考书目：
1、费正清等：《剑桥中华民国史》（上、下），中国社会科学出版社1994年版。
4、胡绳：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社1991年版
5、王桧林：《中国现代史》（上、下），北京师范大学出版社1991年版。
6、白寿彝：《中国通史》（第21、22册），上海人民出版社1999年版。
7、中国史学会主编：《戊戌变法》，上海人民出版社2000年版。
8、胡绳《从鸦片战争到五四运动》，人民出版社1998年版。
14、军事科学院主编：《中国抗日战争史》(上中下卷).解放军出版社1994年版。
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第六章中华民族的抗日战争
日本发动灭亡中国的侵略战争；从局部抗战到全国性抗战；国民党与抗日的正面战场；中国共产党成为抗日战争的中流砥柱；抗日战争的胜利及意义。
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责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 1 - 中国近现代史复习纲要
1、怎样理解鸦片战争是中国近代史的起点？ 第一，战争后中国的社会性质由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。第二，中国的发展方向发生变化。第三，社会主要矛盾发生变化，由农民阶级与封建地主阶级的矛盾，上升到农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾。 第四，是革命任务发生变化。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 （3）基本特征：○1资本——帝国主义操纵了中国的经济命脉，逐步控制了中国的政治。○2中外势力相互勾结○3中国的自然经济遭到破坏，土地所有制仍然保持。○4中国新兴的民族资本主义经济虽然产生，但力量很软弱。○5中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的。○6中国的广大人民过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务：第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系：这两个历史任务是互相区别又互相紧密联系的。 争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕。实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。 责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 2 - 第一章
1、资本－帝国主义侵略给中国带来了什么？ 第一， 西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。第二，西方资本——帝国主义的入侵，阻滞了中国近代化的进程。 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么？ ○1近代中国社会制度的腐败是反侵略战争失败的根本原因。○2近代中国经济技术的落后是反侵略战争失败的重要原因。 教训：中国人民必须把反对帝国主义的民族斗争和反对封建主义的阶级斗争统一起来，才能完成近代中国革命的任务。
第二章 1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ （1）太平天国农民战争的意义： ○1沉重打击了封建统治阶级，强烈震撼了清政府的统治根基，加速了清王朝的衰败过程。 ○2是旧式农民战争的最高峰，具有不同以往农民战争的新的历史特点。 ○3冲击了空子和儒家经典的正统权威，在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。 ○4打击了外国侵略势力，给了侵略者应有的教训。 责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 3 - ○5是19世纪中叶的亚洲民族解放运动中时间最久，规模最大，影响最深的一次。
（2）太平天国农民战争失败的原因 第一，农民阶级不是新的是生产力和生产关系的代表。 第二，没有科学的思想理论，它不仅不能正确指导战争，而且给农民战争带来了危害。 第三，太平天国也没能正确对待儒学。 第四，不能把西方国家的侵略者与人民群众区别开来，对西方侵略者还缺乏理性的认识。 第五，中外反动势力勾结起来，联合镇压太平天国。 教训：太平天国起义及其失败表明，在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力。但它自身不能担负起反帝反封建取得胜利的重任，单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史重任。 2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？ ○1洋务运动具有封建性○2洋务运动对外国具有依赖性○3洋务企业管理具有腐败性。 教训：洋务运动不可能为中国摆脱贫困找到出路，也不可能避免最终失败的命运。 3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？ （1）戊戌维新运动的意义 第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。 第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。 第三，戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。 第四，戊戌维新运动不仅在思想启蒙和文化教育方面开创了新的局面，而且在社会风习方面也提出了许多新的主张。 （2）失败的原因：主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。 责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 4 - （3）失败的教训：戊戌维新运动的失败不仅暴露了中国民族资产阶级的软弱性，同时，也说明在
半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治着自上而下的改良道路，是根本行不通的。要想争取国家的独立、民主、富强，必须用革命的手段，推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。
第三章 1、辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？ 原因：○1在半殖民地半封建的中国，资本主义的建国方案是行不通的。○2领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误。○3没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。○4不能充分发动和依靠人民群众。○5不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。 教训：辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。 中编综述 1、为什么说中国的新民主主义革命必须将帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象？（P63-68） 因为帝国主义、封建主义、官僚资本主义是压在中国人民身上的三座大山。新民主主义革命必须以他们为对象。 （1）反对帝国主义，打破外国资本的控制，是中国新民主主义革命必须实现的首要任务。 （2）反对封建主义，进行土地制度的彻底改革，是中国新民主主义革命的一项基本任务。 （3）反对官僚资本主义、没收官僚资本归新民主主义国家所有，是中国新民主主义革命的一项重要任务。 2、如何理解近代中国的三种建国方案，两个中国之命运？为什么中国共产党的建国方案能成为人责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 5 - 民的共同选择？
（1）1949年新中国成立以前，中国存在着三种主要的政治力量： 一是地主阶级和买办性的大资产阶级（后官僚资产阶级） 二是民族资产阶级。他们是中间势力，民主革命的力量之一 三是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。 （2）三种政治力量分别提出了三种不同的建国方案 第一是地主阶级和买办性的大资产阶级的方案。 第二是民族资产阶的建国方案。 第三是工人阶级和其他进步势力的方案。 （3）中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择 第一，资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家,建立资产阶级共和国是他们不能容忍的。 第二，民族资产阶级的力量过于软弱。他没有勇气和能力去领导人民进行彻底反帝反封建的革命斗争，从而为建立资产阶级共和国扫清障碍。 只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案，逐步的获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级一起政治代表的拥护，由此成了中国最广大群众的共同选择
第四章 1、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？ 第一，中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心 第二，中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。 责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 6 - 第三，中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法。
2、新文化运动的主要内容及其评价。 内容：提倡新道德,反对旧道德；提倡新文学,反对旧文学；反对封建专制愚昧,提倡民主与科学 评价：严重动摇了封建统治思想,人民的思想得到空前的解放,先进的知识份子受到一次民主与科学之洗礼,推动了中国自然科学之发展,后期传播的马克思主义成为先进的知识份子改造国家,拯救社会之利器.
第五章 1、以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的？ （一）开展武装反抗国民党统治的斗争（二）走农村包围城市的革命道路（三）毛泽东不仅在实践中首先把革命进攻的方向指向了农村，而且从理论上阐明了武装斗争的极端重要性和农村应当成为党的工作中心的思想（四）农村包围城市，武装夺取政权理论，是对1927年革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概括。（五）随着革命心道路的开辟，中国革命开始走向复兴。 2、20世纪20年代后期—30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？其主要教训是什么？ 第一，主要原因在于不善于把马克思列宁主义与中国实际全面的、正确的结合起来。 第二，共产国际对中国共产党内部事务的错误敢于和瞎指挥。 第三，八七会议以后党内一直存在着浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真地清理。 第四，半殖民地半封建中国社会的阶级状况，决定了中国共产党的党员中农民和小资产阶级出身的占大多数，使党处在小资产阶级思想的包围之中。 责任编辑：郭建新 2013/10/31 - 7 - 3、为什么说遵义会议是中国革命和中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？
结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为核心的新的党中央领导地位，在极其危险的情况下挽救了中国革命，证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 4、土地革命战争时期中国共产党是如何总结历史经验，加强党的思想理论建设的？ 一、1935年12月毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，阐明党的抗日民族统一战线政策，批判了大给的关门主义和对于革命的急性病，系统地解决了党的政治路线上的问题。 二、1936年12月毛泽东写了《中国革命战争的战略问题》这部著作，总结土地革命战争中党内在军事问题上的大争论，系统地说明了有关中国革命战争战略方面的诸问题。 三、1937年夏，毛泽东写了《实践论》、《矛盾论》，从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批判党内的主观主义尤其是教条主义的错误，深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学地阐明了党的思想路线。
第六章 1、怎样正确认识中国共产党在抗日战争中的地位和作用？ 第一，中国共产党积极倡导、促成、维护抗日统一战线，最大限度动员全国军民共同抗战成为凝聚全民族抗战力量的杰出组织者和鼓舞着。 第二，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践相结合，创立和发展了毛泽东思想。 第三，中国共产党通过游击战开辟敌后战场，建立抗日根据地，牵制和消灭了日军大量有生力量，减轻了正面战场的压力，也为抗日战争的战略返攻准备了条件。