八年级下学期期中考试语文试题1(有答案)

第1页 共7页 八年级下学期期中考试语文试题 说明：用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卷上；试卷满分为120分，其中5分为卷面分，时间为120分钟。 一、积累与运用（23分） 1.下列各组加点字的注音正确的一项是：（ ） （2分） A 纤．细（qiān） 匀．称（yún） 伎．俩（jì） 笨拙．．（zhuō）

B 着．眼（zhuï） 憧．憬（chōng） 癖．好（ pì ） 愧怍．（zuî ） C 星宿．（xiù ） 琐．屑 （suǒ） 祈．盼（qǐ ） 掳．去（lǔ ） D 文绉绉．（zhōu） 涎．水（ xián ）嫉．妒（jí ） 拂．晓（fú ）

2.请找出下列词语中的错别字并在下面的田字格内依次改正过来：（4分） 狼藉 赃物 缭绕 疮疤 取谛 张皇失措 因地治宜 惟妙惟肖 触目伤怀 重峦叠嶂 巧妙绝纶 脍灸人口

3.根据提示，自选4题用古诗文填空。（8分） ①前不见古人，后不见来者。 ， 。 (陈子昂《登幽州台歌》) ② 海内存知己， 。 ，儿女共沾巾 (王勃(送杜少府之任蜀州》) ③ ， 。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》

④李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达诗人的远大抱负的诗句是 ， 。

⑤王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 ， 。

4、下面的句子中没有语病的一项是（2分）（ ） A、通过近期的强化训练，使他的长跑成绩有了显著的提高。 B、三年的刻苦学习，他对自己能否考上理想的大学充满信心。 C、回到母校，老师们的谆谆教诲、音容笑貌，浮现在我的眼前。 D、江南的四月是一年最美的季节：桃红柳绿，鸟语花香，风景如画。 5、括号中对划线部分分析错误的一项是：（２分）（ ） A、月亮在云朵的缝隙里忽隐忽现。（状语） B、你们可以了解我们的战士是怎样的一种人。（谓语） C、身材高大的就是他。（定语） D、汶川大地震是人类的巨大灾难。（宾语） 6、下面各组短语的结构方式全是主谓短语的一组是（2分）（ ） A、五光十色 心情愉快 热爱工作 打量一番 B、菊花开放 露珠晶莹 小草发芽 襟怀坦白 C、音容笑貌 晴天霹雳 非常美丽 世界地图 D、提心吊胆 洗得雪白 螳螂捕蝉 敬畏生命

7.仿写（1分） 读吴承恩的《西游记》看到了孙悟空大闹天宫的反抗精神； 第2页 共7页

读 的《骆驼祥子》看到了 。 8.（２分）本报讯 近日，文登区残疾儿童初步筛查工作顺利完成，完善了7名残疾儿童的有关资料，补充了筛查鉴定表的有关内容，为有残疾儿童的计生家庭申请二胎提供了完备的资料。 据了解，区卫生局与区妇儿医院专门组成残疾儿童筛查小组，针对我区的10名疑似残疾儿童，逐一进行了体貌、言行举止的观察，社会能力、智商测定，家庭病史了解等初步筛查工作，详细了解疾病诊疗经过和病情发展变化情况，为威海市级开展残疾儿童筛查鉴定工作做好铺垫和前期准备。 请给新闻拟标题（不超14字）

二、文言文阅读（12分） 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 9．加点字解释有误的一项（ 2分）（ ） A略无阙．处 （通“缺”） 重岩叠嶂．（直立像屏障的山） B亭午．．夜分 （正午） 夏水襄．陵 （上,满上） C沿．溯阻绝 （顺流而下） 或．王命急宣（或者） D虽．乘奔御风（即使） 不以疾．也（快,迅速） 10．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

11．郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空,每一横线上仅四个字）（2分） 12.文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？（2分）

越人溺鼠 鼠好夜窃粟，有人置粟于盎①，恣鼠啮不顾。鼠呼群类入焉，必饱食而反。越人乃易粟以水，浮糠覆水上，而鼠不知也。逮夜，复呼群次第入，咸溺死。 注释：盎（àng）：腹大口小的盆子。 13. 解释下列划线词的含义。（1分） 恣鼠啮不顾 逮夜，复呼群次第入，咸溺死。 14. 翻译下面文言句子。（1分） 越人乃易粟以水，浮糠覆水上。 第3页 共7页

15. 你从越人的做法中获得了什么道理？（2分） 三、现代文阅读：（30分） （一）共17分 民工父亲的“幸福” 李良旭 ①刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。 ②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。 ③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。 ④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 ⑤“什么事？你说吧。” ⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？” ⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。 ⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。 ⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……” ⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。 ⑾“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。” ⑿儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。 ⒀一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。 ⒁父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。” ⒂孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“___________________________________ _______________________________________________________________________。” ⒃听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。 ⒄我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。 ⒅顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！

16.这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。（2分）

17.用恰当的词语表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。（3分） 第4页 共7页

答： （ ）——（热情）——（ ）——（愧疚 ）——（ ） 18.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（3分）

19.第16段画线句子运用的描写方法是什么？有什么作用？（3分）

20.说说你对下面句子中“幸福”的理解。（4分） “今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。”

21.结合上下文，展开合理的想象，将15段孩子要说的话续写出来。（2分） （二）共13分 马航客机为何会失联 ⑪马来西亚航空公司MH370航班失联事件，以及由此引发的全球大搜索行动举世瞩目，牵动人心。在现代科技条件下，一架先进的客机为什么会发生突然失去联系的情况？要了解个中缘由，那就先要从飞机是如何与地面保持联系的说起。 ⑫正常情况下，飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。以波音777为例，这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。其中高频通信系统是远距离通信系统，通信距离可达数千千米。近距离的甚高频通信系统最为常用，在高度为 300米时作用距离为74千米。因为起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间，也是飞行中最容易发生事故的时间，所以为了保证甚高频通信系统的高度可靠，民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。 ⑬地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。管制雷达分为一次监视雷达与二次监视雷达。一次监视雷达通过扫描获得回波，屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲，机载应答机接收到询问脉冲后，将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲，发回地面。二次雷达所获取的信息与一次雷达获得的飞机位置信息结合在一起，组成了最终在地面管制人员终端上所显示的综合信息，并通过该信息与飞机保持联系。