2017—2018年度少先队工作计划
2017-2018年度第一学期小学少先队工作计划
2017-2018年度第一学期小学少先队工作计划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
工作要点:少先队工作以素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。
(一)继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。
2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。
充分发挥少先队组织优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以“弘扬和培育民族精神培育月”为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动,努力培育民族精神,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。
帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。
(二)深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。
认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学部队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。
加强日常规范的检查。
20172018年第一学期小学少先队工作计划
2017-2018年第一学期小学少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的**大十八届三中四中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点1．加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2．发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3．切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4．加强安全教育工作，确保师生生命安全。
主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
5．充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
小学少先队工作计划例文2017—2018学年第一学期
小学少先队工作计划例文2017—2018学年第一学期一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力，力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。
三、主要工作（一）深入开展少年儿童思想引导工作深入开展热爱党的教育。
加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接，培养少年儿童对党的朴素感情，开展跟党走中国特色社会主义道路理想信念的启蒙教育。
深入宣传普及__对少年儿童“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的希望和要求。
深入开展“红领巾心向党”活动，教育引导少年儿童切身感受到党、团、队的特殊关系，增强对少先队组织的归属感、光荣感，立志做好接班人。
把热爱中国共产党作为少先队活动课程的重要内容，用好少先队活动课开展经常性教育。
发挥好少先队仪式教育的作用，在节庆日、纪念日开展爱党教育。
2、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。
深入开展“红领巾相约中国梦”活动，组织动员少年儿童寻找、讲述党史和国史上的故事、红色故事、改革故事、劳动故事、奋斗故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等，引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。
以国庆节、少先队建队纪念日、国家宪法日、国家公祭日等为契机，组织开展主题队日、队会等集中性活动。
征集推广“红领巾相约中国梦”活动案例。
在条件许可的学校开展“少年军校”“少年科学院”活动，教育引导少年儿童从小培育牢固的国防意识，鼓励少年儿童勇于创新，追求“科学梦”“创造梦”。
3、深入开展社会主义核心价值观教育。
教育引导少年儿童认知、理解、践行社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”“24字”要求和__“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”“16字”要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。
南丰镇金塘小学2017-2018年度第二学期少先队工作计划。
南丰镇金塘小学2017－2018年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动。
每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴等进行检查，以文明劝导、全校评比等方式，全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织好每周一的升旗仪式，并进行国旗下的讲话。
5、做好留守学生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队活动教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生的法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
2017-2018年小学少先队辅导员工作计划
2017年-2018年第一学期白 路 脚 小学少先队工作计划2017—2018学年上学期小学少先队辅导员工作计划本学期，我已深深地感受到了自己工作领域的琐碎和匆忙。
不过，静下心来展望以后的工作方向，我信心满满。
针对辅导这块的工作内容，结合我校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，我特制订以下工作计划，力争在本学期把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、本学期主要工作：抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
4、继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
在每周一的校集中，根据上周纪律卫生评比检查结果，从高、中、低段年级各评选一个优秀班级，一个文明班级，考核结果记录在班主任考核积分中。
5、利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。
引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
二、各学月工作重点：九月份：尊师重教月1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。
2、深入开展学生常规的教育活动。
3、庆祝教师节。
以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织开展“我的老师“、“老师，我想对您说”等征稿活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
4、出好第一期黑板报。
（教师节&文明礼仪）5、开展文明礼仪养成教育。
十月份：爱国主义教育月1、各中队开展“庆国庆，手抄报展”活动。
某一小2017-2018学年第二学期少先队工作计划
某一小2017-2018学年第二学期少先队工作计划一、指导思想以党的十N大和十七届四中全会及以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，通过践行省“十一五”重点课题《基于促进成长习惯培养的研究》，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“好习惯进社区”、争当“四好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、改变原有晨会课模式为班级（中队）负责制。
（既四-六年级每班轮流一周，中队辅导员负责培训升旗手及每周的国旗下讲话）3、培养大队文娱委员，加强对每周一国歌合唱时的指挥。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范消防室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
7、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
（二）、围绕学校省重点课题，着力打造“三大”工程。
1、“四好少年”工程。
通过激励引领学生争当“四好少年”，为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取“好习惯星级卡”，最终获得“四好少年”的荣誉称号，并快乐成长。
五年级少先队工作计划(2017-2018学年度第一学期)
五年级少先队工作计划(2017-2018学年度第一学期)一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点1、提高少先队员思想素质。
切实加强少年儿童思想道德教育，以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
具体抓好（1）环境卫生。
要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。
要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。
第1 页共7 页2、切实加强班级少先队组织建设。
积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。
3、进一步强化雏鹰争章活动。
引导队员从日常学习生活的具体环节入手，鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。
4、注重班队工作。
充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。
认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。
及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
2017-2018学年上学期少先队工作计划
2017-2018学年上学期大山小学少先队工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将持续以党的十八大精神为指导，在上司相关部门的工作精神和学校工作的引领下，联合本校的实质状况和特色和上学期少先队活动中已经获得的经验和教训，以培育队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和睦的校园文化为中心内容，全面推动素质教育。
以公民道德建设实行大纲为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地展开切合学校实质的、符合少年小孩身心特色的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路：转变观点，热忱服务，稳抓惯例，追求创新，增强实践报告，体验为主，讲究实效。
三、工作重点：（一）做好队伍建设，提高育人意识。
1、着重指导员队伍的建设。
联合本学期学校工作重点，进一步增强班主任队伍建设，培育一支素质优异、精壮实效、开辟进步的班主任工作队伍。
持续做好班主任、辅导员的培训工作，增强追踪指导，经过班主任经验沟通、班队会观摩等形式，促使班主任管理班级的工作水平易工作能力的提高。
2、增强德育责随意识。
把德育工作作为育人工作中的优等大事，每个教师都应参与此中，建立德育是为全体学生供给服务的观点，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完美少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充足利用各班指导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每个月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并率领他们检查勤学生惯例，做好卫生、活动次序、两操、纪律等方面的检查。
并实时宣布常规检查结果，做好每周一次“星级班级”评选。
（二）抓好阵地建设，创建育人环境。
1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下发言”的人员和内容。
能联合每周的主题，突出发言内容，做好宣传教育工作。
小学少先队工作计划2017-2018学年度第一学期 2
小学少先队工作计划2017-2018学年度第一学期姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共7 页小学少先队工作计划2017-2018学年度第一学期1．认真上好晨会、思品等德育课程，规范管理，加强教育的针对性，做到精心安排内容，强化对学生的思想道德教育，行为习惯教育，进一步规范升旗仪式。
2．全面启动“一队一展”活动。
严格执行学校课程安排，各中队要认真组织每周的班队活动课，开学初就要对本学期的班队活动课进行计划和安排，辅导员老师要指导、组织、参与，确保每周的班队课有质量，有效率，结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。
让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。
本学期大队部将对常态下的班队课进行定期和不定期的检查和评比。
3．抓好值勤生监督工作，培养值勤生的工作能力，为使行为规范再上新台阶，将加强重视一日一检查，一周一评比制度，增强工作的透明度，使值勤生工作到岗、到位。
4．充分发挥红领巾电视台和广播的优势，使红领巾电视台正常运行，培训好一批电视节目小策划、小主持、小主编……高质量地制作好节目，定期播放，让她们在实践中获取知识，增长才干。
本学期，各中队要认真推荐出一名品学兼优，多才多艺，为学校、为班级争得荣誉的学生，大队部将把推荐出的中队校园一星陆续播出在“新星电视台”每周一星栏目。
5．抓好鼓号队的训练、调整、充实队员，以备每周一的升旗仪式之用。
6．注重少先队文化建设。
努力构建“四红阵地”（红领巾队室队第 2 页共 7 页角、红领巾广播站、红领巾橱窗、红领巾少先队劳动体验基地），用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力。
各中队要加强班级文化建设，各中队的卫生角、学习角、中队角要结合学校和本中队实际布置，做到有特色，有创新，以增强班级的凝聚力。
7．提高学生自我服务和自我管理意识。
设立大队委每月例会制，中队委每周例会制。
2017-2018学年少先队辅导员工作计划
一、情况分析本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。
二、指导思想依据学校>，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。
加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任” 教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任” 教育。
3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国．爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。
作为队主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。
培养队员愿意做小事，学会做小事。
在实践中增强责任感。
继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。
（二）继续加强行为规范教育以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
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2017—2018年度少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”
重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关
于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照
全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教
育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作
新局面。
二、工作目标及要求：
(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为
习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生
仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、
和谐、向上的教育氛围。
1.尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，
即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在
校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明
确自己的职责和作用。
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2.坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、
严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的
思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，
着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教
育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是
对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每
周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国
旗，心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成
道德好习惯”的实践体验活动。
2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道
德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份
开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学
习先烈”的清明节活动;五月份开展感恩教育主题系列活动;六月
份开展生命教育主题系列活动和庆“六•一”活动。
3.继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。认真
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组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学
章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时
要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实
践体验中锻炼成长。
4.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作
为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿
到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规
范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜
绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，
做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学
生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
(三)搞好少先队阵地建设
1.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提
升少先队活动层次打下基础。
2.充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成
为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、
爱国教育的一个优秀的阵地。
4.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实
— 4 —
开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规
教育的基地、展示自我的舞台。
5.规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场
所。
6.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人
氛围，突出少先队的特点。
三、主要工作安排
二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。
2.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进
行培训并开展工作。
3.“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，
学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为
他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意
识。
4. 庆祝“妇女节”活动：以“妈妈，真好！”为主题开展活
动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做
一件事。
5. 植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示
— 5 —
语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”
教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
6.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为
全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录像以
及安全教育等活动增强队员的安全意识。
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1.结合清明节，开展革命传统教育：结合“看革命影片，读
革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主
题活动。
2.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生活动比赛。
五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳
动小能手”教育实践活动。
2. 迎“六一”节庆祝活动筹备。
六、七月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。
1. 庆祝“六一”国际儿童节活动。
2. 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
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更新乡中心校二区
2017年4月10日