2020年学校数学教研组工作计划
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划一、总体目标数学教研组的总体目标是：按照学校教学计划和教学大纲要求，组织教研组全体成员，积极参与数学教学研究和教学实践，提高数学教学质量，促进学生数学学业水平的提高。
二、具体任务1、加强教师队伍建设，提高教师专业素质，通过集体备课、教学观摩等形式，促进教师专业水平的提高。
3、加强学科研究工作，探索数学教学的前沿理论、方法和手段，积极开展教学研究活动，提升教学水平。
4、积极开展教育教学改革实践活动，探索新的课程教学模式，提高课程的实效性和创新性。
5、加强与家长和学生的沟通，及时了解学生的学习情况，掌握学生的学习特点，为学生提供更好的数学学习环境和条件。
三、具体安排1、年度教研计划的制定在每个学年开始前，数学教研组应组织研讨，制定当年度的教研计划，明确教学任务和工作重点。
2、教师培训在平时的教学工作中，可以组织教师参加各种培训活动，提高教学水平。
3、集体备课每周定期进行集体备课，教师就教学中存在的问题进行深入的讨论和交流，在集体备课的过程中，教师可以相互学习，相互促进。
4、教学观摩每学期至少组织一次教学观摩活动，教师可以走进其他教室，观摩其他教师的授课，学习别人的优点，提高自己的教学水平。
5、教研成果的汇报与总结每学期末，组织教研组成员进行教研成果的汇报与总结，及时发现教学中存在的问题，并提出改进措施。
6、课程设计在每学年开始前，组织编写新的教学计划，根据实际情况和学科发展的需要，调整教学内容和教学方法。
7、学科研究鼓励教师积极参加各种学术交流活动，了解学术前沿动态，推动学术创新。
8、教育教学改革实践组织教师积极探索教学改革的实践活动，尝试新的教学方法，促进教育教学改革的持续深化。
9、家校合作。
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划一、建立学科教研平台1. 与学校教研中心合作，建立数学教研平台，为教师提供教学资源、教学案例和教学方法等支持；2. 组织数学教师参与专题研讨，提高教学水平和教学质量；3. 每学期召开教研组会议，分享教学心得和经验。
二、制定教研计划1. 根据课程标准和教学大纲，制定每学期的教学计划；2. 每周召开教研组会议，讨论教学计划的具体实施方案。
三、推进教学改革1. 积极推进数学教育教学改革，采用多元化的教学模式，提高学生的学习兴趣和主动性；2. 探索与科技融合的教学方法，提高教学效果；3. 鼓励教师开展创新教学实践活动，提高教学质量。
四、加强教学资源建设1. 收集与整理相关的教学资源，为教师提供教学参考和借鉴；2. 开展教材研讨活动，提高教材的适应性和实用性；3. 利用现代化教育技术，建设数字化教学资源库。
五、提高教师专业素养1. 组织教师参加培训和学习，提高教师的专业素养和教学能力；2. 鼓励教师参加学术研讨会和教学比赛，提高教师的专业水平；3. 定期开展教师互相观摩和交流，提高教师的教学实践能力。
六、加强学生能力培养1. 制定培养学生数学能力的策略和方法；2. 组织数学竞赛和活动，激发学生学习数学的兴趣和热情；3. 加强学生思维能力的培养，提高解题和推理能力。
七、做好家校沟通工作1. 建立家校互动平台，及时与家长交流学生的学习情况；2. 定期召开家长会，向家长介绍数学教学目标和进度；3. 鼓励家长参与学生学习的指导和辅导。
八、评估和总结教学工作1. 制定教学评估方案，定期对教学工作进行评估；2. 定期召开教研总结会，总结教学经验和教学成果；3. 提出下一步工作的改进意见和建议。
九、共享优质课件和教案1. 建立课件和教案共享平台，为教师提供优质课件和教案资源；2. 提倡教师之间共享教学资源，促进相互学习和进步；3. 建立课堂观摩制度，鼓励教师互相学习和借鉴。
数学教研组2020工作计划文档2篇
数学教研组2020工作计划文档2篇2020 work plan document of mathematics teaching and Research Group数学教研组2020工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：数学教研组2020工作计划文档2、篇章2：2020年数学教研组工作计划范文篇章1:数学教研组2020工作计划文档本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作态度，认真贯彻上级文件精神和学校办学理念，以教导处工作计划为指导，加强组内教研实效，精诚合作、齐心协力、互相学习、努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，发现其“闪光点”，挖掘其潜能，让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。
二、主要任务和目标：注重课程建设，教研组的科学建设，追求教研活动的实效性。
2、把集体备课落到实处，以新课标为准绳，解读现行教材。
做好集体备课教案的修改和反思。
3、开展以“构建理想课堂，实施有效教学”为主题的课堂教学研讨活动，着力改革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
4、加强对学生的管理，分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。
1、精心备课。
坚持在每次教研组活动中进行集体备课，主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。
2、认真上课。
在备好课的基础上，认真、灵活实施，不超时、超前、超难。
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划一、总体目标：1.坚持以学生为中心，以提高学生数学素养和学业水平为核心，围绕教学改革的要求，开展研讨和交流，提升教师教学能力，促进学科发展。
2.适应新课改的要求，深化教育教学改革，积极开展校本课程研究3.倡导多元化的教学风格，注重培养学生的实践能力和创新精神4.加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教育教学能力二、具体工作计划及安排：1.每月组织一次教学研讨活动，以提高教师的教学技能和课堂教学效果为目标。
研讨内容包括：教学方法的创新与改进，教材教辅材料的选择与使用，学科前沿知识的学习和了解等。
2.每学期组织一次集体备课活动，加强教师之间的合作和交流，提高教师的备课质量和课堂教学水平。
重点关注备课内容的合理性和科学性，注重教学过程中的差异化教学和个性化指导。
3.每学期组织一次课例研讨活动，通过交流和分享教师的优秀教学案例，促进教师之间的共同进步和提高。
组织教师针对每个年级、每个学科的重难点进行讨论和解答，帮助教师理清教学思路，掌握教学要点。
4.每学期定期组织学科竞赛活动，促进学生的学科兴趣和学习动力。
组织校内校外的数学比赛和竞赛，提倡学生之间的合作与竞争，培养学生的团队精神和创新能力。
5.每学期定期组织学科教研，及时了解教育教学改革的最新政策和要求。
组织教师对新教材的研究和试用，及时反馈和总结教学经验，推动教学工作向更高的水平发展。
6.每学年组织一次年度总结和表彰活动，对教研组成员进行业绩评优，激发教师的工作热情和创新意识。
重点关注教师的教学成果和教学效果，鼓励教师进行科研和课题研究，提高教师的教学能力和专业水平。
7.每学年组织一次校际交流和合作活动，与其他学校的数学教研组进行交流和合作。
组织教师赴其他学校进行参观和交流，了解其他学校的教育教学经验和教育教学成果，互相学习和借鉴。
8.每学年定期组织一次教学观摩活动，邀请其他学科的教师进行教学观摩和点评。
2020年度学校数学组教研计划
2020年度学校数学组教研计划一、指导思想从我校全局的观点出发，立足学校实际，全面落实国家教育方针、政策，从学生的知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度入手，全面培养学生的综合素质，围绕“促进教师专业化成长”、“作业布置与批改”实验课题全面培养教师的业务素质。
二、工作目标1、系统的进行作业布置与批改实验，通过“作业的布置与批改”这个平台提高学生的学业成绩。
2、促进教师的解题能力，使教师具备扎实的基本功，为教师提高教学水平打好坚实的基础。
3、深入分析、学习课标，更新教育观念，领悟其精髓，指导教学，建设一支有先进教学经验的教师。
4、全面提高教师的课堂教学水平。
三、具体内容1、每位教师整理所在年级“统计与概率”和“实践与综合应用”领域的知识体系，使教师形成系统。
2、“植树问题”、“周期问题”、“追及问题”每一个专题选择相应的习题做在大演草上，所选择的习题要尽可能达到这一专题的最高水平；精选10道例题写出每道题的解题要点，每一专题形成一份系统性很强的试卷。
3、深入挖掘教材，结合“四位一体”的学校教学工作计划，展开切实有效的备课、教研活动。
4、读郑俊选撰写的《小学数学教学改革实践与研究》并做好读书笔记，在教研活动中交流，进一步提高业务水平。
5、积极参加省、市、区各级各类教学研讨、交流活动，参加活动后交流体会，并运用于实践中。
6、新课程改革已推进到六年级了，这之间老师积累了大量的经验、成果。
拟在学校里开展课改评优课的展示活动。
7、增加教师之间听课、研讨范围，形成大教研的氛围，让老师在相互交流中互相学习，不断提高。
8、充分利用校园网开展网络教研活动，让网络成为教师学习的天堂、交流的窗口、资源的宝库、质疑的专家、辐射的平台。
9、研究如何促进学生解题能力，在课后反思中总结积累。
四、具体安排1、在课堂教学中及时发现问题、找出解决问题的方法、再实践，每周写出不少于3篇的教学反思。
2、单双周间隔进行集体备课和同步教研。
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划
20年数学教研组工作计划及安排_数学教研组计划
一、目标和任务：
1. 提高数学教师的教学能力和教学质量，推动班级数学教学工作的改革和发展。
2. 加强数学教师之间的沟通和交流，培养合作意识，形成良好的团队合作氛围。
3. 研究和探索数学教学的新方法和新技术，推动数字化教学的应用。
二、工作内容及安排：
1. 定期举办教研活动：每月至少举办一次教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学案例分享等。
通过教研活动，提高教师的教学水平，并及时解决教学中遇到的问题。
2. 教材研究：针对新教材的改革，教研组成员要认真研读教材，深入理解教材的精神和要求，掌握新课标的教学内容和教学思路。
3. 教学资源共享：建立教学资源共享平台，教研组成员将自己备课和讲义等教学资源上传到共享平台，供其他教师参考和借鉴。
4. 教学评估研究：研究和探索有效的教学评估方法和工具，提高教学评估的科学性和客观性，为学生提供更准确的评价和反馈。
5. 数学课程改革研究：关注数学课程改革的动态，研究和推广前沿的数学教学理念和方法，促进课程的改进和创新。
6. 数学科研项目立项：积极参与数学教育科研项目的申报和立项工作，为数学教育研究提供实践基础和案例支持。
7. 数学竞赛辅导：协助组织和开展校内外的数学竞赛活动，并对参赛学生进行辅导和指导，提高学生在竞赛中的成绩和表现。
8. 定期组织培训活动：邀请专家学者到学校进行数学教育专题培训，提高教研组全体成员的专业素质和教学水平。
通过以上的工作计划和安排，我们将全力以赴提高数学教师的教学能力和教学质量，推动班级数学教学工作的改革和发展，为学生的数学学习和成长提供更好的支持和服务。
2020初中数学教研组工作计划（通用3篇）
初中数学教研组工作计划2020初中数学教研组工作计划（通用3篇）时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编为大家整理的2020初中数学教研组工作计划（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中数学教研组工作计划1一、指导思想：认真贯彻校教务处工作计划。
以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的。
深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。
二、工作目标1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力。
2、构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。
4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。
5、继续抓好培养青年教师工作。
6、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施1、加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。
主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，抓好各项常规管理。
严格执行教导处的各项计划。
2、更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式。
⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。
⑵、强调智力因素和非智力因素的结合，创造愉快振奋的学习情绪，调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习。
激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。
废除"注入式"、"满堂灌"，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展。
2020初中数学教研组工作计划
2020初中数学教研组工作计划一、引言随着社会的不断进步和发展，数学作为一门基础学科，在教学中的重要性日益凸显。
为了更好地提高学生的数学素养和学习成绩，本次工作计划旨在明确2020年初中数学教研组的工作目标和计划，制定科学合理的教研方案，提升教研组整体水平，推动数学教学质量的提升。
二、总体目标本次工作计划的总体目标是提高初中数学教师的教学能力和教研水平，培养学生的数学思维和问题解决能力，提高学生的数学学习成绩和对数学的兴趣。
三、具体计划1. 制定教学大纲和教案- 对照课程标准和学科发展前景，制定科学合理的教学大纲，确保教学内容的完整和有效性。
- 完善教案编写规范，鼓励教师按照统一的格式编写教案，并定期共享和交流优秀教案，提高教研组整体教案质量。
2. 组织教学研讨活动- 定期组织教学研讨活动，包括教师间的互动交流、教学观摩和经验分享等，以提升教师的教学水平和教学创新能力。
- 鼓励教师参加教育培训和学术研讨会议，及时了解和学习最新的教学理念和方法。
3. 提供教学资源支持- 建设教学资源共享平台，收集整理教学资料和优秀教学视频，为教师提供丰富多样的教学资源。
- 配置相关教学设备和软件，提供技术支持，满足教师的实际教学需求。
4. 优化考试辅导- 针对学生的考试需求，制定科学合理的考试辅导计划，帮助学生掌握必要的考试技巧和解题方法。
- 提供模拟考试和试题解析，及时发现和解决学生在数学学习中的问题，提高学生成绩。
5. 开展学科竞赛和活动- 组织学科竞赛和活动，如数学建模比赛、数学趣味竞赛等，激发学生对数学的兴趣和学习动力。
- 为学生提供参赛培训和指导，挖掘和培养数学学科的优秀人才。
6. 加强家校合作- 建立和家长的紧密联系，定期组织家长会，及时沟通学生的学习情况和问题，并提供个性化的学习指导。
- 加强与社区、其他学校的合作，共享教学资源和经验，促进教育的良性联动。
四、工作安排1. 每月召开一次教研组例会，总结上月工作情况，讨论解决存在的问题，并根据实际情况调整下月工作计划。
学校数学教研组工作计划（通用6篇）
学校数学教研组工作计划学校数学教研组工作计划（通用6篇）日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，为此需要好好地写一份工作计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编为大家整理的学校数学教研组工作计划（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校数学教研组工作计划1一、指导思想本学期数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下。
二、配合教导处工作，督促常规教学1、经常组织学习教导处的各项常规制度，杜绝上课迟到，私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚几变相体罚学生，教学公正公平。
2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作。
组内不定期进行相互检查和学习。
3、做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率。
同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。
三、开展具有学科特色的工作本学期的教研教学工作将在认真做好基本工作的同时把学生的“思维训练”作为我组的一个重点及特色工作来开展，我们将组织老师们很好的利用思维训练课给学生进行知识提升学习的机会，同时，我们计划在每个班都组织一个小型“智囊团”，由智囊团成员负责每日一题的收集工作，同时鼓励全班学生积极参与做题和思考，教师及时反馈总结学生的做题情况，并定时对一周习题进行讲解。
我们希望通过这样的工作来帮助学生提高兴趣，同时结合各类行的竞赛活动，激励学生学习的动力和主动性。
四、有效开展各项工作，力争不断提高教学质量1、继续加强教学常规管理，及时反馈总结各种情况并正确做出改进，保证良好的教学秩序和教学质量。
2020初中数学教研组工作计划
2020初中数学教研组工作计划一、引言数学教研组是学校教学质量的重要支撑力量，为了提高教师教学水平、促进学生成绩的提升，我们制定了2020年初中数学教研组工作计划。
本计划旨在团结全体教师，共同研究教学方法，推动教学改革，提高教育质量。
二、总体目标1. 提升教师的教学能力；2. 进一步完善教学大纲和教材；3. 积极参与校内外数学教学交流活动；4. 加强团队建设，构建富有活力的数学教研团队。
三、具体工作计划1. 制定教研计划根据学校的教学日程和教学进度，确定每学期的教研活动安排。
教研计划应包括教学方法研讨、教学案例分析、教材教法研究等内容，并定期进行评估和调整。
2. 共同备课教研组成员应积极参与备课活动，共同探讨教材改革和教学方法。
针对教学中遇到的难点和问题，进行思考和交流，并形成备课笔记，以便资料共享和教学经验总结。
3. 教学评估在每个学期结束时，组织教学评估活动。
通过评估学生的学习成果、教学质量和教师的教学效果，分析问题，总结经验，提出改进意见，以提高教学质量。
4. 参与教研交流活动积极参加校内外的数学教研交流活动，如区域教研会议、论坛、讲座等，与其他学校的数学教师开展广泛深入的交流。
互相借鉴经验，分享教学方法和资源，不断创新教学理念和实践。
5. 开展教研课题研究确定一到两个教研课题，组织专题研究、撰写论文等活动。
教研组成员可以依据自身的兴趣和教学需求，选择研究方向。
研究成果应及时总结和分享，以促进教研工作的持续发展。
6. 推进信息化教学积极推动数学教学的信息化建设，探索适合数学教学的科技手段和教育资源。
组织教师研究使用教育软件、网络资源等，提高教学效率和质量。
7. 加强团队建设组织教研活动不仅要关注教学内容，也要注重团队建设。
通过组织集体活动、工作交流和培训，增进教师之间的相互了解、合作和信任。
鼓励教师参加专业进修课程，提升自身的专业素养。
四、预期成果1. 教研组成员的教学水平明显提升，教学质量得到普遍认可；2. 教学大纲和教材的改进完善，符合学生的学习需要；3. 取得一定的科研成果，促进学校数学教学改革；4. 建立起一个团结、和谐、富有活力的数学教研团队。
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2020年学校数学教研组工作计划
2020 school mathematics teaching and research group work pl
an
汇报人：JinTai College
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2020年学校数学教研组工作计划
前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工
作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地
进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。
一、教研组基本情况
本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教
科员的方校长，五十岁以上教师共七人。
二、指导思想及工作目标
指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，
以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积
极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生
健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、
科研水平。
工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强
备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教
师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。
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三、具体措施
1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。
2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己
的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。
3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探
索注重实效的备课组活动方法。
4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研
的能力。
5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。
6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。
7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结
经验、制定改进措施。
8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。
四、活动内容如下：
第1周：制定教研组、备课组工作计划、
第3周：1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解
决的对策
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2.评议组内教研课;
第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。
第7周：
1.专题理论学习;
2.组内教师教研课研讨。
第9周：
1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;
2.组内教师教研课研讨;
第11周:
1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;
2.组内教师教研课研讨;
第15周：
1.期中考试总结。
2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习
惯。
第17周 ：
1.专题理论学习研讨;
2.组内教师教研课研讨;
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第19周:
1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;
2.组内教师教研课研讨;
第21周:
1.搞好期末考试复习;
2.撰写总结、论文
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