语文考试反思作文(精选10篇)
关于语文考试反思作文10篇

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写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的语文考试反思作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文考试反思作文篇1今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!这次考得差原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。
2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段动词写下来,而我呢,则把全文动词都写了下来,又白白失去了2分。
3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。
4.平时老师让默写和听写知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝贺知章写成了宋朝贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语意思写错了,一共被扣了4分。
5.没有把句子意思表达完整。
有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。
就这样,我又白白丢掉2分。
另外,我还有一个最致命缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!不过嘛!我还是有优点。
我组词组得特别好,卷子上组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好,但我一定要把我优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美人,可我就要做那几个人中一人!语文考试反思作文篇2现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。
早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。
中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。
我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。
我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。
翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。
如果加上这几分,我就96分了。
我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。
语文考试不及格反思作文800字

语文考试不及格反思作文800字语文考试不及格反思作文800字(精选23篇)在快速变化和不断变革的今天,课堂教学是重要的任务之一、反思指回头、反过来思考的意思。
如何把反思做到重点突出呢?下面是本店铺收集整理的语文考试不及格反思800字,希望对大家有所帮助。
语文考试不及格反思作文800字 1因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不及格。
我总结出来有几点是我做的不够的:一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。
一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。
我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。
因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师最好的交待。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
语文考试不及格反思作文800字 2期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。
关于语文考试总结与反思心得体会精选范文10篇

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语文考试总结与反思心得体会1今日是前几天语文测试考卷发下来的日子,我的考了94分,我以为是我看错了,我仔细看了几次,确定是我的考试卷,这时我又有点开心,因为我提高了。
但等到教师讲试卷时,我发现我的粗心大意,竟然反着写“恶”字两点,都是因为我不怎样检查犯下的低级错误。
所以,我要克服我不检查的毛病,再细心一点。
语文考试总结与反思心得体会2期中考试已经圆满结束了,从六年级的语文考试成绩来看,还是比较令人欣慰的,因为据我所知,六年级大多数班级都忙着系统复习,基本上是在毫无准备的状态下应战的。
所以这次考试也不一样程度地说明了我们的学生具有必须的实战水平。
从卷面看,学生基础知识掌握较好,对于书写也有了明确的认识。
阅读感悟部分还是不很梦想,我想这主要是因为学生没有养成反复阅读、思考的习惯,许多学生大致读懂点了,就草草落笔,导致对一些问题思考不深入、不到位。
习作是一个学生语文知识的综合体现,从这次习作资料来看,课外阅读对学生的作文还是起着至关重要的作用,我们对试卷分析得出的答案是:有课外阅读积累的学生写出的作礼貌显有水到渠成的感觉。
为了进一步提高六年级语文的教学质量,我想对我的教学作以下几点反思:1、营造一个良好的团体氛围。
常听曾教过六年级的教师说,学生到了六年级下半学期就会疯狂,表现为纪律混乱,糊作非为。
所以我早就做好了与这届学生作斗争的思想准备,但就目前来看,我们班学生还没有谁表现出会扰乱班级的迹象。
我认为对于班级的管理,刚柔相济、宽严结合是有效的手段。
如:空闲时,多于学生交流,让他们感受到自我被信任、被关心、被尊重,学生的内心就会充满自信和对学习的愉悦感,邪恶的念头也就不会侵入他们的思想了。
而对于那些个性异常张扬的学生要密切关注他们的行为动向,发现不好的苗头要及时制止,经过树立班级进取的舆论导向和行为榜样,引导他们向好的方向发展。
考试后的反思作文(精选21篇)

考试后的反思作文(精选21篇)考试后的反思作文(精选21篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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考试后的反思作文1在考试后,同学们都有一个感想:考试前,我们欢声笑语;考试时,我们心惊胆颤;考试后,我们忐忑不安;考试完,发卷子时,每发一个分就会把我们就会吓出“心脏病”来。
就在上个星期五,我们就进行了一次重要的考试---“期中考试”,就在今天,我们就发了卷子。
在课堂上,只听老师说道:吴桐,数学:96分,语文:85分。
听到这个分数,我觉得自己的眼前一黑。
“哇,考得这么差。
”我心里想。
下课后,老师对我说:“吴桐,你应该不会考成这样。
”回家后,爸爸妈妈也说我这次没考好。
我趴在桌子上会想起爸爸妈妈和老师说的话,想:这次为什么我没考好呢?是因为我不会,还是因为我粗心。
我想了一会,我终于你弄懂了我为什么我没考好了。
因为,最近我上课时,老在下面做小动作,注意力不够集中,总是东张失望。
有时候还在下面悄悄地和同学讲话。
因为在和同学讲话,做小动作,没听老师讲课,导致有些题都不会做,只有乱做一气。
还有一方面原因就是:粗心大意,本来还会做的题,结果做错了。
做完后不仔细检查,做完后就自以为是对的。
如果要检查,也顶多是浏览一遍。
检查出了问题,当然要改正了。
我决定:上课认真听讲,跟着老师的“节奏”走,认真做随堂笔记,不受其他同学坏的影响。
做作业时,仔细认真读题,把题目的意思弄懂后再下笔,做完以后,认真检查三遍以上,做错了题及时改正并记住。
做完以后,还要复习今天学过的知识,还要把这些要求养成一种习惯,不要三做三不做。
我相信如果我能按要求达到这几点,我的成绩一定会一定会有所提升。
考试后的反思作文2这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。
当我知道我语文考了数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了直到发下试卷,我才知道了答案。
语文考试反思300字(精选28篇)

语文考试反思语文考试反思300字(精选28篇)当我们考完试,一般老师会要求我们写考试反思。
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语文考试反思篇1这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。
学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。
做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。
对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。
总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。
以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
语文考试反思篇2在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该的错。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,这次语文考了最低分数。
我一直在认真地反思,我想这和我阅读题目是很大的关系的,和语法,在这两大问题上我丢了很多分数。
我知道老师对我很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点,我记得段老师说过一句话:不怕失败,要找见问题,才能成功。
考试反思500字(精选10篇)

考试反思500字(精选10篇) 每⼀次考试都是需要对考试结果进⾏反思,找出学习⽅法过程等⽅⾯的不⾜,然后去改进,这个反思过程是很重要的。
下⾯⼩编为⼤家搜集整理了考试反思500字(精选10篇),希望能够帮助到⼤家! 考试反思1 考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道⽗母、⽼师对我还有着很⼤的期望。
这次考试我却⼜考砸了,⽽且考得特别糟——数学倒数第⼆,⽼师把试卷发了下来,我仔细地浏览了⼀遍,考砸的主要原因是:粗⼼、马虎。
既然犯了错误就要改正。
所以,通过这次考试,我也想了很多,以后⼀定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
⾸先我要改掉做题不细⼼读题⽬的坏习惯。
有时候我往往就看题⽬的前半段,就开始解答题⽬了,结果是答⾮所问。
这也许和其他⼀些学习技巧有关系。
总之,以后⼀定会在做题的过程中认真审题,细⼼读题,把题⽬看准、看清楚。
做完题⽬后要多检查⼏遍,绝对不允许⾃⼰再犯相似的错误。
其次,我最主要的是要加强语⽂、数学、英语三门主科的学习。
在平⽇⼤家都聚在⼀起做同样的题⽬,我都觉得会做。
可是⼀旦题⽬稍作变动,我就不会做了。
我终于明⽩:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。
我不能允许⾃⼰再继续这样下去,所以,我⼀定要加倍努⼒,赶上其他同学。
吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。
学习的技巧在于不断的练习,⽣活中,我要多多加强⾃⼰的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再⼿忙脚乱,没有⽅向。
平⽇⽣活学习中要学会独⽴思考。
我希望⽼师不要对我失去信⼼,虽然我这次考得不理想,但是我相信⾃⼰。
我要通过⾃⼰的奋发努⼒,⼀定不使⽼师失望。
考试反思2 在刚刚结束的期末考试⾥,我犯了很多不该的错。
我⼀向语⽂很好,可是这次⿁使神差的,这次语⽂考了最低分数。
我⼀直在认真地反思,我想这和我阅读题⽬是很⼤的关系的,和语法,在这两⼤问题上我丢了很多分数。
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语文考试反思作文语文考试反思作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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语文考试反思作文1“唉,我可太冤了,我就差那么一点点。
”“我也是,我就那么一个字错了!”默写后,大家聚在一起七嘴八舌地互相倾诉着自己的“苦衷”。
我也不例外,唉,这次默写我写错了一个字,仅仅一个字呀。
我少写了一横,仅仅一条横呀!就夺走了我梦寐以求的100分和我魂牵梦绕的小奖状。
回想起默写时……我自信满满地准备着默写,心里想:哈哈!这次默写百分之百100分。
想着想着竟笑出声来了。
“开始默写!”老实一声令下,我立即将书塞进桌肚,从文具盒里抓出一支笔,翻开本子,一切准备就绪!“近义词……”老师娓娓地读着题目,我握着笔“刷刷”迅速写下答案,“哼,这些题目才难不住我呢!”我“一路顺风”,没遇到任何“困难”。
默完后,我东张西望,也没检查,就把本子交了,等但这红色的100。
可事实总不称心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”运载,可就快到达彼岸时,“船”散了,变成了“×”形,100分也被水冲走了。
一看,原来是一个“钉子”松了,不久,“船”沉了。
其实,我是把“量”少写一横了,就差一笔呀!一开始,我十分懊恼,我恨死自己了。
可是,我转念又觉得这是件好事,我以前一直都这么写“量”字的,一直错到现在,反正迟早要发现的,早发现早改正嘛!我经常在考试89分时说,没关系,就差那么一点点,没什么大不了,可是我为什么不努力一点点,把差的那么一点点补上去呢!如果工程师在建房子时,把18。
9米的小数点弄丢了,那工人们可不要累死,虽然只差一个小数点。
如果科学家在计算火箭速度时,把10秒弄成了9秒,那又哪来的精密的数据呢?虽然只差仅仅一秒。
我希望,我们面对自己的错误,不要总说“没关系,就差那么一点点”应给勉励自己:“在努力一点,就差那么一点点了。
”这样,成功一定和我们不是查一点点而是0距离。
语文考试反思作文2不久前我们经历过期中考试,当然那么重大考试每位同学都用尽全力去复习了。
对于同学们来说,期中考试结束就是比获得大奖还要高兴事情,因为令人难熬复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石感觉。
我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上东西不再那么紧迫,当然这也是我体验。
但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命复习了,又要开始战斗,时间真不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。
为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班成绩下降,也让老师生气了。
为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他也只要记熟课文笔记就OK了,根本不用花太多时间啊,这就是同学们忽略语文原因。
我要郑重申明一下:这种想法是错误!我在期中考试时候语文也只考到88分,也不太理想。
但是我想要在以后时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想成绩,这是我在之前小结中对老师承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。
应该说这是我必须要做。
我也开始进行语文复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文不足有哪些,例如在课后理解中有不懂地方,课外填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好地方。
从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章理解,就能提高对课后阅读理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?语文对我们是很重要,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!语文考试反思作文3初二,是学习生涯一个里程碑,一个分水岭,而期中考试,则是对初二一段时间来的检验,其分数的重要性,自然不言而喻。
而语文则是更加至关重要的,初一时语文分数总突破不了90大关,在88、89左右浮动。
如今已到了初二,这个分数是依旧如此,抑或是有所浮动?这一直紧紧牵动着我的情绪。
待卷子发下,91的分数令我一喜,所幸我没有一语成谶,分数不仅没有低于往年,竟还突破了90分。
欣喜过后,我翻开卷子,找寻错误。
基础题,扣掉3分,占所扣总分的30%左右,全扣在一道加标点符号的题上。
阅读题扣掉2。
5分。
作文扣掉4分。
找出错误,应加以分析。
基础题中的扣分,是完全不应该的,如何正确使用标点符号,本应该是文学常识,对于这次的全部错误,只能说明我对于文学常识方面的匮乏,以及平时的粗心大意,遇到无法确定的问题没有及时请教,才会在这道本不该错的题目上全军覆没。
阅读题的第一小题,答案在原文中出现过数次,我却没有留意,填上了错误的答案,从中可以看出我在做卷子时,没有精读、细读文章,从而导致如此幼稚的错误。
在课外阅读中,答案不够简洁明了,出现太多“正确的废话”,格式也不够规范,题意理解不够清晰透彻。
作文的问题更加严重。
选材不够新颖,在行文近三分之一时才进入正题,主题表达不清晰,结尾开头太长,结尾太突然、仓促等都是致命问题。
浏览遍整张卷子,先前的兴奋荡然无存,认为自己不应得如此高的分数。
如果考试是检验这一段时间学习效率的体检单,那我一定有许多隐患需要去消除。
总结错误,更应展望未来。
期末考试很快就将来临,针对以上的问题与错误,我将作出相应的努力:通过查阅网上资料,了解标点符号的使用规范及其他文学常识;多做课外语文阅读、文言文等练习;多在课下练习片段描写、小作文等;在生活中积累作文素材;多读书,读好书,提高自身语文素养……于错误中总结经验,于失败中窥见成功。
在期末测验中,我将保证目前的成绩,并更上一层楼。
写后小记:这次的语文,判分标准比较松,考的成绩较理想,但错的地方实在不应该。
以后会更加努力。
语文考试反思作文4时间像白驹过隙,眨眼间紧张的段考已经过去了,可是这次的考试结果却令我非常不满意。
我的成绩就像一场大暴雨,哗哗的直线下降。
语文一向是所有科目中我认为最不理想的,虽然没一点粗心的地方,可是课外阅读题目回答的不是非常全面所以不能拿完分。
这说明每次上课我没认真听讲,知识没理解透彻。
还有作文,作文一向是我的弱项,可以说一点都不会写,这次也不例外,所以我以后要多看作文书加强写作水平。
说起数学这次真的是考的太差了。
从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心,所以这次我做每一道题目都非常细心,一道计算题我在草稿纸上算了三四次,在试卷上又算了一次,自己却还洋洋得意还以为考的不错,但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分。
也许是意外,也许是没掌握好数学知识;也许是其他原因吧。
94分,对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。
试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,非常痛非常痛。
不明白,同样的试卷,别人能考110,120分,我却不能。
说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。
外语是我的弱项,每次都是它拉我的后腿,这次也不例外。
每节课我都认真听了,每个知识点我都懂了,可是学了后面的却忘了前面的。
这就说明我没认真复习,所以每次考试都考不好。
生物、地理是这个学期会考的科目,可是这次却也考得不是非常理想,知识也有一些没记牢。
物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目,以前还对物理比较感兴趣,随着内容越来越难,有一些知识没听懂,所以每次听课都不是非常认真,因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。
这次考试之后我发现自己在学习的过程中有非常多缺点:一是自己太粗心,这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没认真听讲,该背的内容没背熟,理解知识不够透彻。
这些都是我应该吸收的教训啊!我要加倍努力,下次考出好成绩。
相信自己:我能行!语文考试反思作文5在刚刚结束的期中考试里,我犯了非常多不该犯的错误。
我一向语文非常好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了非常多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这与我阅读题目不认真有着非常大的关系。
这点也同样延伸到了数学与英语方面。
非常多计算与语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着非常大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了非常多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了非常多。
这也许也与答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物与物理的习题强化。
通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长与同学们失望。
不让自己失望。
语文考试反思作文6时间总是过的很快,一转眼之间就从我们指缝间溜走,抓也抓不住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿到试卷的那一刻,说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。
检查完试卷后,我发现积累和运用是我最不应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。
看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错,更何况具有思想深度的题了。