新媒体融合(5篇)
融合报道策划书3篇
融合报道策划书3篇篇一《融合报道策划书》一、背景与目标在当今信息爆炸的时代，融合报道已成为媒体行业的重要趋势。
为了更好地满足受众对多元化、深入性新闻的需求，本策划旨在打造一系列具有创新性和影响力的融合报道，提升媒体的传播效果和社会影响力。
二、目标受众1. 对时事新闻感兴趣的普通民众；2. 关注特定领域或行业的专业人士；3. 媒体从业人员及研究人员。
三、报道主题与内容1. 主题一：社会热点事件深度解读选取当前社会热点事件，如重大社会议题、突发事件等，通过文字、图片、视频等多种形式进行深入报道，揭示事件背后的原因、影响及解决方案。
2. 主题二：行业洞察与分析针对特定行业或领域，如科技、金融、文化等，邀请行业专家进行访谈和分析，提供专业的见解和观点，帮助受众了解行业动态和趋势。
3. 主题三：人物故事与专访挖掘具有代表性的人物故事，进行深入采访和报道，展现他们的成长历程、成就与背后的故事，传递正能量。
四、报道形式与渠道1. 融合报道形式采用文字、图片、视频、音频等多种形式进行融合呈现，以满足不同受众的需求和阅读习惯。
2. 报道渠道通过传统媒体平台（报纸、杂志、电视、广播）和新媒体平台（网站、社交媒体、移动应用）进行发布和传播，扩大报道的影响力。
五、执行计划1. 选题策划成立选题团队，定期关注时事热点和行业动态，收集选题线索，并进行筛选和评估，确定报道主题。
2. 采访与制作3. 发布与推广制定发布计划，确保报道在各个渠道的及时发布。
同时，利用社交媒体、线上活动等方式进行推广，提高报道的关注度和影响力。
4. 反馈与评估六、团队与资源1. 团队组建组建由记者、编辑、摄像、后期制作等人员组成的专业团队，确保报道的顺利进行。
2. 资源保障提供必要的采访设备、技术支持和资金保障，确保报道的质量和效率。
七、预算安排1. 采访费用：[X]元2. 制作费用：[X]元3. 发布与推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保报道的真实性和客观性，不夸大、不歪曲事实。
融合媒体课程心得体会(2篇)
第1篇随着信息技术的飞速发展，媒体行业正面临着前所未有的变革。
在这个时代背景下，我国高校纷纷开设融合媒体课程，旨在培养具备跨媒体思维、跨媒体技能的专业人才。
本人有幸参加了融合媒体课程的学习，以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、课程内容丰富，紧跟时代发展融合媒体课程涵盖了新闻传播、数字媒体、新媒体技术等多个领域，内容丰富，紧跟时代发展。
课程内容主要包括以下几个方面：1. 媒体发展历程与现状：通过学习，我了解到媒体从传统媒体到新媒体的演变过程，以及当前媒体行业的现状和发展趋势。
2. 跨媒体思维：融合媒体课程强调跨媒体思维，要求学生具备多媒体策划、制作、传播的能力。
课程中，我们学习了如何运用不同媒体形式进行内容创作，以及如何在不同媒体平台上进行传播。
3. 新媒体技术：课程介绍了新媒体技术的基本原理和应用，如大数据、人工智能、虚拟现实等。
这些技术为媒体行业带来了新的发展机遇，同时也对媒体从业人员提出了更高的要求。
4. 媒体法规与伦理：融合媒体课程还注重培养学生的法制观念和职业道德，要求学生遵守国家法律法规，坚守媒体伦理。
二、教学方法多样，注重实践操作融合媒体课程采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析、实践操作等，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高技能。
1. 讲授法：教师通过系统讲解，帮助学生掌握融合媒体的基本理论和方法。
2. 讨论法：课程设置了许多讨论环节，让学生在课堂上积极参与，发表自己的观点，培养批判性思维。
3. 案例分析法：通过分析经典案例，让学生了解媒体行业的实际运作，提高解决问题的能力。
4. 实践操作：课程设置了多个实践环节，如新闻采访、视频制作、新媒体运营等，让学生在实践中提升技能。
三、培养跨媒体人才，助力行业发展融合媒体课程旨在培养具备跨媒体思维、跨媒体技能的专业人才，以满足媒体行业的发展需求。
以下是我对培养跨媒体人才的一些思考：1. 强化跨媒体思维：跨媒体思维是融合媒体人才的核心竞争力。
传统媒体与新媒体融合发展-精品文档
传统媒体与新媒体融合发展2016年2 月，西藏电视台大胆尝试网络互动直播，举办了西藏2016 年首届网络藏晚（以下简称“网络藏晚”），为观众、尤其是西藏地区观众搭建了“接地气儿”的藏历新年视觉大餐平台，让人耳目一新。
首届网络藏晚利用“两微一端”平台，充分发挥网络的特性，实现参与性、互动性、多屏性全方位的一体化融合，让节目以最快、最简单的方式与观众进行了线上线下的实时互动，受到业界及观众的认可。
、多媒体全方位互动联欢1.突破传统宣推模式，开启多平台互动网络走入千家万户，对社会生活实现全面渗透，深刻改变了人们的生产生活方式，为人们提供了全新交际平台。
网络传播凭借其迅速而广泛的特征，从而引起社会的强烈关注。
不同于传统媒体的单向传播方式，网络媒介凭借强大的交互技术创造了一种全新的媒介景观[1] 。
受众在网络传播的过程中，始终占据着举足轻重的地位，他们不仅是信息的接受者、媒介的使用者和内容的反馈者，还是一切传播活动的出发点和落脚点。
在传统媒体迫切需要进行全媒体转型的形势之下，西藏电视台除了采用传统的电视平台对网络藏晚进行宣传外，打破了以往晚会在前期召开发布会以号召观众参与、扩大其影响力的宣传模式，利用当下最快捷、最方便、最强参与性的微信公众平台、微博这两种“单位和个人发声的重要工具” [2] ，打响了网络藏晚信息发布的第一枪。
1）不可小觑的微信公众平台。
在信息更新以秒来计算的时代，信息传递的速度不仅仅靠主题内容吸引度来衡量了，标题党的直观冲击力，成为吸引大量粉丝参与的重要方式之一。
网络藏晚首次采用小成本、小制作的微信平台发布了第一条晚会的相关信息，即网络众筹歌曲《我们在此相聚》：千人共唱一首歌，起来嗨，一定有你。
这条微信一经发布，在短短的几天内，节目组就收到了上百位粉丝发来的视频资料。
这是一首对参与者没有任何条件限制的歌曲，只要喜欢唱歌，都可以参与，只要参与就能登上网络藏晚的舞台，凸显了网络时代的草根性与平民性，加之经典的民间小调旋律，又不失藏族歌舞的独特魅力。
新媒体营销策划范文方案5篇
新媒体营销策划范文方案5篇新媒体营销策划范文方案篇1前言：随着当前__处于传统文化的复苏时期，各个出版社均开始涌现出大批量的古典文学著作。
而河北大学出版社也出版了一批此类书目，作为中学生必读的课外文学名著，我想，不仅仅是中学生，作为知识分子，我们都应该了解的历史和传统。
一、本案策划目的让更多的人开始了解__传统文学，让__的古典文学源远流长。
当然，要想在众多同类图书中脱颖而出，我们就要在传统营销中寻求突破、在互联网经济中寻求发展、在跨媒体竞争中打造品牌、在网络营销中觅得良机。
该营销方案将包括各种渠道，以各种方式将图书在层面上进行推广。
在本案中，将会采用各种方式结合的方式，建立河北大学我们自己的品牌，能够让读者买到舒心的书，读的放心，尽可能地为读者提供的服务。
二、当前营销环境分析1、市场环境分析当前的市场营销，应适当的采用传统营销和网络营销相结合的方式作为其主要的营销方式，这样的话，才能相得益彰，得到更好的发展。
2、产品分析我们河北大学出版社作为正规的出版社，有着正规而稳定的供货渠道，所以我们始终能够保证我们所出售的书籍都是正版图书，而且为了保证图书质量，让消费者能够放心的购买我们的图书，我们保证所有图书如有问题将全额退款，并声明赔礼道歉，我们的书店“新华书店”是官方书店，图书种类全多，能够程度的为读者提供所需的图书。
3、消费者分析该丛书主要针对知识分子、中学生、大学生所打造的__古典文学名著系列丛书。
在于让其在接受新鲜知识的同时，也让我们传统文化得以薪火相传。
三、具体的营销方案1、宣传策略(1)网络宣传。
第一、建立一个宣传咨询的网站，在网站上进行推广促销。
在网站上发布新书信息，导读指南，网上购书指南，宝贵意见留言板等板块，希望广大读者积极购书和多多支持我们的图书。
第二、博客营销。
图书策划人的博客。
可以针对社会热点问题进行解读，发表一些新颖独特的观点看法等拉近与读者的关系。
(2)电视宣传。
第一，发布新闻的形式，让媒介宣传。
融合新闻学总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言随着互联网、移动通信等技术的飞速发展，传统新闻行业面临着前所未有的变革。
融媒体时代，新闻传播方式、传播渠道和传播理念都发生了深刻的变化。
融合新闻学应运而生，它将新闻传播理论与新媒体技术相结合，旨在培养适应新时代新闻传播需求的复合型人才。
本文将对融合新闻学进行总结，分析其特点、发展趋势及在我国的应用情况。
二、融合新闻学的特点1. 跨学科性：融合新闻学融合了新闻学、传播学、计算机科学、艺术设计等多个学科的知识，培养具备多方面能力的复合型人才。
2. 技术驱动：融合新闻学强调运用新媒体技术，如大数据、人工智能、虚拟现实等，提升新闻传播的效率和质量。
3. 内容为王：在融媒体时代，优质内容依然是核心竞争力。
融合新闻学注重培养新闻人的内容创作能力，以吸引受众。
4. 互动性强：融合新闻学强调与受众的互动，通过社交媒体、网络直播等方式，提升新闻传播的互动性和参与度。
5. 全球化视野：融合新闻学关注全球新闻传播趋势，培养具备国际视野的新闻人才。
三、融合新闻学的发展趋势1. 技术融合：随着5G、物联网等新技术的应用，新闻传播将更加智能化、个性化。
2. 内容创新：新闻内容将更加多元化、互动化，以满足不同受众的需求。
3. 平台化发展：新闻传播平台将更加多元化，如社交媒体、短视频平台、直播平台等。
4. 国际化竞争：新闻传播将更加国际化，全球新闻传播格局将发生深刻变化。
四、我国融合新闻学的应用情况1. 人才培养：我国高校纷纷开设融合新闻学专业，培养适应新时代需求的新闻人才。
2. 媒体融合：传统媒体与新媒体融合发展，形成新的传播生态。
3. 内容创新：新闻媒体积极探索新的内容形式，如短视频、直播等。
4. 技术应用：新闻媒体积极运用新技术，提升传播效果。
五、总结与展望融合新闻学是我国新闻传播领域的重要发展方向。
在新时代背景下，融合新闻学将发挥更加重要的作用。
未来，我国融合新闻学的发展将呈现以下趋势：1. 人才培养模式创新：高校将进一步完善融合新闻学人才培养模式，培养更多适应新时代需求的新闻人才。
媒体融合时代报纸新媒体发展的困境和出路
视界观OBSERVATION SCOPE VIEW112在新媒体融合理念不断深化的背景下，各家媒体都在对旗下的平台进行积极优化，推动报纸新媒体发展也是主要的优化方向之一。
由于报纸新媒体发展是秉承党性和人民性相统一，坚持中国共产党领导，坚持以人民为中心的理念所演变的信息传播工作，由此产生的新媒体平台也逐渐成为各级党委政府对外发布决策部署，联系服务群众的重要窗口，以此促进社会发展和人民群众综合素质提升，故而广受关注。
考虑到其独特的性质，在推进过程中必须要结合报纸新媒体发展实际，提出合理的创新路径。
一、报纸新媒体发展工作在信息时代呈现的变化信息化时代使得群众获取信息的渠道逐渐呈现多元化，信息来源大幅增加，每时每刻都会涌现出各式各样的热点信息，信息受众则可以快速通过智能手持终端进行信息获取、信息发布、意见发表。
所以媒体行业特别是各级党媒作为舆论的引导者，需要传递正确的信息，从而影响群众的世界观和价值观，继而保障和谐社会稳定。
报纸新媒体发展工作无疑是庞大信息群中极具影响力的一种，在媒体传播渠道逐渐多样化的当下，也会出现相应的变化，最常见的几点如下：（一）具有更强的复合性随着媒体融合的不断发展，信息传播不再单纯依赖主持人口述或者印刷品传播，而是通过多种信息平台传播，来帮助群众获取热点信息，传播方式更加丰富，呈现方式更加灵动，例如近段时间非常热门的短视频平台，以文字、图片、视频和音乐相互搭配方式，为群众提供展示自我的途径，这种信息传播方式更容易被大众接受，信息传播途径逐渐趋于复合化。
与此同时，复合性还表现在信息传播终端上，随着互联网技术的不断普及，广播、电视、报纸等传统媒体也在积极进行融合发展，利用智能手持终端等先进设备进行信息传递，和传统的媒体传播方式相比出现了天翻地覆的变化。
由此可见，如果持续沿用传统的文字、图片等方式进行报纸新媒体传播，会导致信息量庞大，群众接收信息效率较慢，这无疑会为发展工作带来难题[1]。
浅谈新媒体时代传统媒体融合转型发展方式
20209News Dissemination新闻传播随着我国信息技术的飞速发展和进步，多个社会领域都受到了影响，产生了多种形式的改变。
尤其是对于传统媒体，需要面临巨大的挑战。
新媒体时代大背景下，发达的网络互动平台和信息交流模式，将原有的媒体载体进行了延伸和扩展，新媒体平台很好的利用了信息技术优势，将原本的媒体形式变得更具时效性、多样性和互动性，这是传统媒体现阶段所无法达成的。
新媒体时代的到来创造了巨大的发展机遇，同时传统媒体融合转型发展成为了一个焦点问题，为媒体界所关注[1]。
一、传统媒体融合转型发展的重要性和必要性（一）媒体发展的时代需求新时代的背景下，新媒体技术飞速发展和进步，多种类型的新媒体平台逐渐出现在大家的视野当中，并在后续的发展中和我们的日常生活紧密相连。
部分数字技术成熟的代表性媒体平台，将原有的媒体形式赋予了更加丰富多样的功能特点，人们所获取的媒体讯息已经不单单只是文字或者图文结合，已将视频和互动形式进行有机结合，既丰富了人们获取资讯的体验感也加强了人们参与其中的互动感，全方位提升了媒体服务人们的品质。
与此同时，媒体所要满足的人们需求，也在新媒体技术的发展过程中被逐渐的改变[2]。
当下，人们需要媒体具有很高的即时性，具备丰富的讯息和内容，而且还要兼顾很强的自主性和互动性，只有兼具这些特点，才能满足人们的“胃口”。
在了解现状之后，反观传统媒体，传统媒体涉及的内容主要集中于调查报告和新闻报道等，与新媒体平台相比，无论是信息内容还是信息表达形式都显得过于单一和缺少新意，这就导致传统媒体的竞争力明显不足，为了后续的发展，就必须要做出改变。
（二）传统媒体存在的问题现阶段的传统媒体，已经在积极的进行媒体融合转型，但是存在一些自身问题阻碍了转型发展的进行。
一方面，传统媒体中缺少新媒体技术相关人才，在融合转型的过程中，原本的技术形式以及方法手段并不能满足现阶段媒体发展需求，虽然传统技术已经与新媒体技术进行了较为理想的融合，但无论是在信息传播还是在信息生产上仍显现出不足。
媒体类论文总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，媒体行业发生了翻天覆地的变化。
从传统的报纸、电视、广播到如今的新媒体，媒体形态和传播方式都在不断革新。
本文旨在总结媒体类论文的研究成果，探讨媒体发展趋势及其对社会的深远影响。
二、媒体类论文研究现状1. 媒体融合与创新近年来，媒体融合成为研究热点。
许多学者从理论、实践和技术层面探讨了媒体融合的路径和模式。
如李某某在《媒体融合创新研究》一文中指出，媒体融合应以用户需求为导向，实现内容、渠道、平台、经营、管理的深度融合。
2. 新媒体传播效果与影响力新媒体的传播速度快、覆盖面广，已成为信息传播的重要渠道。
许多学者对新媒体传播效果进行了研究。
例如，张某某在《新媒体传播效果研究》一文中分析了新媒体传播效果的影响因素，并提出了提升传播效果的建议。
3. 媒体社会责任与伦理媒体作为社会公器，承担着传播正能量、引导社会舆论的重要责任。
学者们对媒体社会责任和伦理问题进行了深入探讨。
如王某某在《媒体社会责任与伦理研究》一文中强调了媒体在传播过程中的社会责任，并提出了加强媒体伦理建设的措施。
4. 媒体产业发展与政策媒体产业发展与国家政策密切相关。
学者们对媒体产业发展和政策进行了研究。
例如，赵某某在《媒体产业发展与政策研究》一文中分析了我国媒体产业发展的现状和趋势，并提出了相关政策建议。
三、媒体发展趋势及影响1. 媒体融合将进一步深化未来，媒体融合将呈现以下趋势：一是跨媒体、跨平台的内容生产；二是媒体产业链的整合；三是媒体技术的创新应用。
2. 新媒体传播效果将不断提升随着5G、人工智能等技术的应用，新媒体传播效果将得到进一步提升。
媒体将更加注重内容创新、用户体验和互动性。
3. 媒体社会责任和伦理将得到加强媒体在传播过程中将更加注重社会责任和伦理，以引导社会舆论、传递正能量。
4. 媒体产业将迎来新的发展机遇随着媒体融合的深入推进，媒体产业将迎来新的发展机遇。
如媒体+教育、媒体+医疗、媒体+旅游等跨界融合将成为媒体产业发展的新趋势。
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新媒体融合(5篇)
新媒体融合(5篇)
新媒体融合范文第1篇
【关键词】大传媒传统媒体新兴媒体融合
当前，世界经济全球化，文化大融合。
在此背景下，秉承着“大文化?大媒体?大编辑”的理念，我国传媒界呈现出兼容并蓄、百花齐放的态势，传媒界实现了传媒生存与进展的多样性，传统媒体与新兴媒体相辅相成、相得益彰，媒体的大融合已成传媒界进展的必定趋势。
一、传统媒体与新兴媒体的融合是走向“大文化、大媒体、大编辑”的必定趋势
大文化是当代编辑工必需具备的文化观。
科技与学问经济的进展与作用要求文化要以服务于人的需求为目的，实现其附加价值，在以文化为本质的支撑基础上，文化向人性化的进展与拓展，可称之为“大文化”。
其次，文化的核心之处在于“传”，而媒介发挥着文化传承载体的作用，因此实现媒体多元化，是“大媒体”的要求，更是今后传媒的走向。
“大编辑”则是由于，编辑工作是媒体工作的关键环节，文化产品的传播与传承是基于编辑工作之上而绽开的。
实现大编辑，意味着在传媒的各个领域明确编辑的核心地位，实现编辑业务的融会贯穿。
①
“长江高校同学救人身亡”大事有着深刻而广泛的社会影响，尽管大事的发生距今已近一年，但其影响至今仍在发酵。
这一大事的传播，较为典型地表现出了传统媒体与新兴媒体各自传播特点及大融合背景下的“大
编辑”理念，以及所实现的最佳传播效果。
首先，新兴媒体的敏锐、快捷、多视角、形式多样的特点在传播中表现充分。
2021年10月24日下午2时许大事发生，几小时后网络便消失相关信息对大事进行披露，随后几日，网络论坛、博客、手机短信等新媒体密集报道相关信息，并绽开热闹争论；网络视频、手机视频消失捞尸者讨价还价的图像，网络论坛、博客声讨、责备铺天盖地，甚至消失对“高校生舍己救人是否值得”的质疑。
而传统媒体在报道深度上、匡正和引导功能发挥了重要的作用。
教育部与CCTV2联合主办专题节目《对话》及《鲁豫有约》――90后平民英雄节目，《人生》等对话式节目爆出了大事背后的黑幕；《新闻1+1》白岩松专题报道《救命无可争议》；《中国青年报》发表深度评论：《90后年轻人是值得托付的一代》，对大事进行深刻反思；《南方周末》则实行了专题形式对大事进行了追踪报道。
以上可以看出，在大事发生的不同阶段，传统媒体与新兴媒体有着不同的角色定位，也体现了各自的功用和特点。
在大事发生初期，以网络为代表的新兴媒体发挥了揭发与披露的作用，使得大事浮出水面、公布于众，网络自身成为一个极其重要的舆论阵地，因其互动性强等特性，使得各种观点与看法在网络上相互冲突、碰撞。
在大事发生中期，报纸、电视等传统媒体参加了报道。
报纸开拓专题专栏，对大事发生的缘由、始末进行了深度追踪式报道，而谈话形式的电视节目邀请现场目击证人参加节目，增加节目及大事的真实性与权威性，也使得大事传播范围进一步扩大。
“长江高校同学救人”大事所带来的社会影响广泛而深刻并呈现多元化：赞美
救人行为、抨击见死不救的船老板及渔民、质疑高校生的行为是否值得等言论四起，由于传统媒体和新兴媒体的乐观参加所产生的碰撞、共鸣，从而还原大事的全貌。
在大事进展后期，以电视为主的传统媒体集中地、正面地对“高校生救人”大事进行了宣扬，努力挖掘并宣扬大事中的人性光辉，赞美高校生所体现的中华传统美德。
至此，社会舆论基本得到统一规范，在传统媒体的匡正与引导下对大事本身形成了统一的看法。
传统媒体与新兴媒体的多角度、多层次的报道，代表了社会大融合下的大媒体，实现了不同领域各媒体的分工协作，体现了传统媒体与新兴媒体的相辅相成、和谐进展。
而大事最终所体现出的中华民族传统美德以及人性光线，更是对大事本质的挖掘，是文化本质向人性化的过渡与拓展，是中华文化与民族文明的结合的体现，即是大文化的内涵。
二、传统媒体与新兴媒体各有特点，二者的融合使其互为补充、相得益彰
传统媒体是相对于新兴的网络媒体而言的，以传统的大众传播方式即通过某种机械装置定期向社会公众信息或供应教育消遣的沟通活动的媒体，包括报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，通常我们又把它们称作“平面媒体”。
议程设置理论是传统媒体的重要特征和社会功能，传统媒体具有形成社会“议事日程”的功能，从而使公众对社会公共事务中重要问题的认知与推断与传媒的报道之间形成高度对应的关系。
在传统理论中，议程设置理论体现为传者强势论。
传统媒体将大事在某时段内加强其“显著性”，通过大众传媒反复播报，使其作为“议程”而存在并剧烈地影响受众，其效
果是，受众对大事感知并进展为深度认知，随后作出推断、提出反馈。
在“长江高校同学救人”大事中，由于传统媒体，诸如电视、报纸等的参加，使得大事从网络普及到社会舆论，甚至演化成一场关于价值观取向的广泛而深刻争论。
大事进展最终，也通过传统媒体的主流舆论所构建框架定格，胜利地“设置”、“引导”了受众对大事的看法、观点甚至反馈。
②
新兴媒体是新的技术支撑体系下消失的媒体形态，被形象地称为“第五媒体”，其形式包括快递信封广告、数字杂志、数字报纸等。
新媒体的首要特征是它的消解力气，对传统媒体边界、国家边界等等的消解，其次是在于传播状态的转变――由一点对多点变为多点对多点。
以网络媒体为代表的新兴媒体具备了网络传播与人际传播的特点。
人际传播是指个人与个人之间的直接的面对面的信息沟通和情感沟通活动，具有明显的社会性特征，其语言是具有社会性的语言。
网络人际传播具有鲜亮的特点：（1）是一种以文字沟通为主的传播；（2）具有广泛性；（3）具有偶然性；（4）具有匿名性；（5）个体具有多重性。
组织传播，意为组织所从事的信息活动，分为内联网和外联网。
其中内联网的主要实现形式有：web、电子邮件、论坛、公告板等。
内联网给组织传播带来巨大的影响，首先是转变了传统的组织结构，实现了信息的共享，使组织的结构由“金字塔式”变为“网络式”；其次，组织宣扬活动多以建立网站的形式绽开。
通过网络，组织在宣扬活动中可以更好的把握主动权，其效果很大程度上打算于网站的影响力。
在“长江高校同学救人”大事中，我们清楚而深刻地感受到网络群体以及网络传播的力气。
首先，大事的揭露源自于以论坛为载体发表帖子，这
一事故的发生被放置于网络之上，同时，网络个体的匿名性不仅爱护了传者的权益，更维护了传者、受众的话语权，从侧面激励、鼓舞这一大事的连续进展。
而“长江高校同学救人”大事从广为人知到绽开针对价值观的争论，却得益于组织传播。
由组织形成舆论的阵地与氛围，并将其观点、看法通过论坛等集中开来实现资源共享，各种不同群体、组织之间得以“针锋相对”，在事实中碰撞，在碰撞中摸索出真理，而大事的本质则是人性光线的绽放与传统美德的悠久流传。
三、在“长江高校同学救人”大事的报道中，编辑工作人员实践了“大编辑”的理念
从多媒体角度来讲，编辑工作人员必需注意报道内容的立体性、报道时间的准时性、报道方式的生动性，强调大事的5W，利用多媒体的优势丰富大事报道的层次感。
而从纸质媒体的角度看来，编辑的首要工作当然也包括具体而准时地叙述大事5W，其次，作为典型的要求线性思维模式的代表，编辑工更应当注意对已有信息、要素的筛选、沉淀与重组。
相对于时效性要求极高的电视、网络等，编辑工更应当使报纸等纸质媒介成为传媒界中用于沉淀思想、组织思维、培育理性与规律的领域。
在对这一大事的报道中，各大报刊，例如《南方周末》等，均开拓专栏专版，除了对大事进行披露、报道与争论外，通过对信息的选择、过滤、再组合，引发受众对大事的深层次思索。
四、传统媒体与新兴媒体的融合更好地体现了传播的正功能：监测化境、协调关系、传承文化
透过“长江高校同学救人”大事我们可以得出以下结论，以文化的人性
化进展为目的，以媒介的多元化为载体，以编辑领域的融会贯穿为方法，最终传媒带给社会及其成员“正”的效用。
大事的发生及争论的过程是曲折的，而大事的信息、构成元素本身经由多层次、多角度的分析、筛选，其最终结果是正面而乐观的，传媒乐观履行了监督、监测的职责，协调了多个不同价值观念的群体，传统文化得以传承与进展。
在媒介融合的背景下，传统媒体在信息来源、媒介资源、受众群体、议程设置呈现新特征，事实证明传统媒体不会消逝，反而会迸发勃勃生气。
事实证明，传媒界的大融合是进展的必定趋势，“大”化趋势不仅不会淡漠传统媒体的主流地位，更不会扼杀新兴媒体的蓬勃朝气，二者相得益彰、扬长避短，共同承载起中华文明复兴的历史重任。