技能比赛各项目注意事项

附件1：《教学设计》评分细则（满分100分）

以学生的身份，认真完整解答所提供的题目

附件5：《析题》一般步骤

1、读题：这个阶段应把题目所涉及的知识点（通常称为考点）一一说明

2、审题：分析稳含条件，通常从两个方向开始思考：一是从已知条件出发逐步向结论推进；一是从结论出发，寻找解决问题的条件最终达到解题的目的。“是否有多种解题思路是分析的重点”

3、简要解题：抓住分析中的核心解题方法，简要写出解题过程。

4、归纳分析：A、知识技能（考点）、锻炼什么能力

B、解题方法（一题多解）

C、分析解题过程中体现了哪些数学思想方法，对平时教学有什么指导意义？

5、变式拓展：

常用的变式策略：

A、提出新的问题

B、强化部分已知条件

C、弱化部分已知条件

D、部分已知条件与结论互换

E、模型拓展

以上五点详略应把握好，一般情况下：读题3分钟左右；审题部分是析题的主体部分，要具体分析解题的策略，要告诉评委解题的依据，重点体现“合情推理”，时间应不少于6分钟；简要解题部分因为在审题中已做了部分板书，所以时间应控制在3—4分钟以内；归纳分析时间差不多在3分钟；最后的变式拓展差不多用3分钟以内。