2018—2019学年第一学期期末调研考试 四年级语文试题
四年级语文试题第 1 页 (共 6 页) 2017——2018学年第一学期期末调研考试
四年级语文试题
答题时间：90分钟 试题分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（45分）
1．书写展示，把下面的字工整、规范地抄写在田字格里。（9分）
恢 狮 墙 踩 雾 笨 笼 蔽
这几个字都是形声字。前四个字是左形右声，后四个字是 。
2．根据拼音写字词。（6分）
zhǎn lài bǎo lěi càn làn
新 依
pí jiàn mǐn jié róng qià
气 推
3. 补写词语。（5分）
扬长（ ）（ ） （ ）（ ）气爽 龙飞（ ）（ ）
齐头（ ）（ ） （ ）（ ）而安 （ ）（ ）其来
写一句话，最少用上上面两个词语。
4.看一看小马虎把哪个字写错了，请你帮忙找出来并改正。（3分）
慢天卷地（ ） 腾云架雾（ ） 变化多瑞（ ） 得分 评卷人
四年级语文试题第 2 页 (共 6 页) 5. 我能用“∕”划去不正确的读音或字。（4分）
铿锵．(qiāng jiāng） 涟漪．(yī yǐ) （凝 疑）结 荣（誉 誊）
率．领(suài shuài) 勾当．(dāng dàng) 严（厉 历） 干（燥 躁）
6.按要求写句子。（4分）
①已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那
么大。（照样子具体说明一棵梧桐树的高度。）
这棵梧桐树
②池塘里的荷花都开了。（改成拟人句）
7．我爱积累，我会填。（12分）
①雨中的树林是个童话世界，走进去 。
②孤帆远影碧空尽， 。
由此，我想象到了这样一幅画面：
。
③“ ， 。”这句古代名句告诫我们要抓紧时间做有意义的事情。
④“杏林春满”这个成语的意思是
。
我还读过成语故事： 和 。
⑤诗人苏轼认为“不识庐山真面目”的原因是“ ”。
（写诗中的原句）
⑥午后一点左右， ，好像 。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们， ！（《观潮》）
8．相信你读过好多童话书，写下你课外读过的最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。（2分）
四年级语文试题第 3 页 (共 6 页) 例：乐乐喜欢《安徒生童话》。
她说：“因为《安徒生童话》给了我许多的梦想，并教会了我爱和善良。”
我喜欢《 》。
我说：“因为 。”
二、阅读。（25分）
（一）课内阅读（13分）
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。（《秦兵马俑》）
1．积累两个描写秦兵马俑神态的四字词语，摘抄在下面。（2分）
2. 这段话主要运用了 的修辞方法，介绍了
。（3分）
3．选文中省略号的作用是 。（2分）
4. 兵马俑神态各异，想象一下，还有哪些神态的兵马俑，照文中句式再写出两种。（4分）
有的 ，好像
。
有的 ，好像
。
5. 对文段最后一句话的理解正确的一项是（ ）。（2分）
A 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。 分 评卷人
四年级语文试题第 4 页 (共 6 页) B 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
C 运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态及劳动者高超的雕刻艺术。
（二）课外阅读。（12分）
动物预报地震
1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在向这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。
看来，人们事先一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，向村里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。
昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时，鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。
这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？震前动物为什么会发生异常反应呢？地震源以什么信号刺激了动物？动物又以什么感觉器官接受了这些信号？这些问题至今还是一个谜……
1．短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？”这句话，请你给它换个说法，意思不变。（2分）
四年级语文试题第 5 页 (共 6 页) 2．写出下列词语的近义词。（3分）
宁静（ ） 激烈（ ） 降临（ ）
3．短文中提到了地震前出现了哪些异常现象？请你概括一下。（3分）
4．短文主要想告诉我们什么？（2分）
5．你还知道什么动物能预报哪些自然现象，最少列举一种。（2分）
三、习作。（30分）
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长的很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家独立去生活！
请选一只你喜欢的小猴子，根据其性格特点，想一想：它会用猴妈妈给的100元钱去干什么？编一个有趣的故事吧！
提示：①题目自拟；②合理想象；
③文中不要出现真实的村名、校名、姓名。
得分 评卷人
四年级语文试题第 6 页 (共 6 页)
2018年人教版四年级语文下册期末考试试卷及答案-(11)
2018年人教版四年级语文下册
期末模拟试题
时间：120分钟满分：100分
班级：姓名：得分：
（一）看拼音写词。
wǎn zhuǎn guǒxi?wēn rùn límíng
（）（）（）（）
yào shi jiàshǐcùyōng guǎi wān
（）（）（）（）
h?u huǐchún zhēn xiǎng sh?u ju?jiàng
（）（）（）（）
zīshi shīt?u cāo z?ng shān liáng
（）（）（）（）题号一二三四卷面综合评价
等级
亲爱的同学，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！
（二）在正确读音旁打上“√”。
附（）ǔ（）和结束（）（）兴ī（）ì（）奋
塑（）（）料立即í（）ì（）撞（）（）倒
虽í（）ī（）然记载ǎ（）（）疾ī（）í（）病
膝ī（）ī（）盖一幅ú（）（）擂ùùùù?àà
à
ùffshsxngxngssujjzhungchungsusuzizijjqxffl?（）（）鼓aili
（三）划去（）中不恰当的字。
1. 深灰色的两层方台有十几米高，昂首挺胸仰望（蓝篮）天。
2. 陈赓无可奈何地从身上取出一小包青（棵稞）面。
3. 我在湖边转悠半天，一无所获，感到十分扫（兴幸）。
4. 他请我到他家去（作做）客。
5. 我很喜欢学习中国（历厉）史。
6. 我们班（集级）要组织去千岛湖春游。
（四）用多音字组词语。
笼?（）ǒ（）强à（）á（）舍ě（）（）alnglngjingqingshsh
（五）写出句子中带点词语的近义词。
1. 几只天鹅跟这位顽强的“破冰勇士”一起，沿着冰窟窿的边缘继续拍打着。（）（）
2. 几只候鸟去寻找暖和的地方了。（）
3. 把头伸出阳台看看，我疑心自己成了井底蛙。（）
4. 年轻的班主任宣布了这个令人兴奋的消息，教室里立刻沸腾起来。（）（）5. 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒。（）6. 他牵着那匹同样疲惫的瘦马，慢慢地走着。（）（）
2018-2019学年度人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
2018-2019学年度人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
2018-201年度小学四年级语文下册
期末测试题（附答案）
第一部分基础知识积累与运用（48分）
一、读拼音，规范地写词语。（10分）
wān yán héxiéshǎng xīn yuèmùgān zàng
( ) ( ) ( ) ( )
yúchǔn xīshēng zāo tàshuài lǐng píbèi（）（）（）（）( )二、组词（5分）
削（）暇（）潮（）捎（）尊（）
哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）
三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
A、往上托B、举动C、提出D、全
（1）我认识了一位举止特别的青年。（）
（2）课堂上，我主动举手回答老师提出的问题。（）
（3）请你举个例子来详细说明一下。（） （4）万里长城是誉满天下的古建筑。（）
四、按请求填空。（14分）
1、把下面的成语补充完整。（8分)
知（）知（）（）出（）没出（）不（）
所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）
声（）击（）响（）云（）波（）（）阔
2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）
3、从你读过的书里，选择一本喜欢的向同砚推荐。推荐的书名《》。作者( )书的首要内容：
第1页（共4页）--1--推荐的理由：（3分）五、出色回放。(10分)
1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。2、学了本册书我认识了石油大王XXX、盲女孩安静、（）、（）。等，其中给我印象最深的是（），因为（
）。3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）
2018-2019学年天河区四年级下学期期末语文试卷(问卷、参考答案及解析)
2018-2019学年第二学期天河区期末水平测试
四年级语文
（全卷共6页，110分钟内完成，满分为100分）
（问卷、参考答案及解析）
卓越教育小学语文一对一团队
一、看拼音写词语。（5分）
shāo wēi xī shēng jiàn kāng cán sāng shuāng xī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
【参考答案】稍微；牺牲；健康；蚕桑；双膝。
【解析】本题考查课本生字的拼读，注意“稍”、“蚕”和“膝”字的书写。
二、读句子用“√”给加点的字选择正确的读音。（3分）
小时候，我生活在一个色彩缤．（bīn bīng）纷的环境里。妈妈在后园的墙跟上种了倭瓜、西葫芦或黄瓜等植物，花儿落了的时候，藤上便结．（jié jiē）出了黄的、青的瓜。门前的场地上还有芍药、大丽菊、鸡冠．（guān guàn）花，花开的那样热闹，引得蝴蝶飞，蜻蜓飞，螳螂跳，蚂蚱跳，引得嗡嗡的蜜蜂成群地扎．（zhā zā）到花心里去吮。这样生动的画卷，常常使我看得呆了，好像被钉．（dīng
dìng）住了似．（sì shì）的一动不动。
【参考答案】bīn；jiē；guān；zhā；dìng；shì。
【解析】本题考查多音字和易错读音的辨析。“缤”字可以从字形区分，带有“宾”字的，如滨、鬓、缤、殡，都是前鼻音；“结”表示植物长果实应读第一声；“冠”字表示形状像帽子或在顶上的东西，如树冠、花冠，都读第一声；“扎”字表示钻的动作时读zhā，表示捆或缠束的动作读zā；“钉”作名词时读dīng，作动词
读dìng，此处表示把钉或楔子打入他物，把东西固定或组合起来，所以读dìng。
三、形近字组词。（4分）
幼（ ） 扰（ ） 贯（ ） 蝙（ ）
2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷
第 1 页 共 9 页 2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
积累运用 (共11题；共100分)
1.
（5分）选词填空
（1）持续 连续 继续
这几天的1高温使很多人中了暑。
取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该2努力。
这几天3下了几场大雨，使旱情得到了缓解。
（2）神奇 好奇 惊奇
网络世界真是太1了。
我带着2的心情，去参观科普展览。
他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常3。
2. （6分）给下面句子中划线的字选择恰当的解释
（1）尽：①完 ②全部用出 ③全；所有的
①猫工作起来尽职尽责。1
②到会的尽是三好学生。2
③这儿的美丽说也说不尽 ， 还是去亲自看看吧！3
（2）滑：①滑溜，光溜 ②在光溜的物体表面上滑动 ③不诚实
①他这人有时滑头滑脑的。1
②游船、画舫在湖面慢慢滑过。2 第 2 页 共 9 页 ③下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。3
（3）雄：①公的 ②强有力的 ③宏伟，有气魄的 ④强有力的人或国家
①登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。1
②伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。2
3. （3分）选择最合适的词
改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重
（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。
（2）我们要用自己的智慧和双手，去1家乡的落后面貌。
（3）我们要不断1学习方法，提高学习成绩。
（4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。
（5）我收集了许多1的邮票。
（6）鹿茸是一种1的药材。
统编版四年级上册语文试题--期末语文模拟试卷(附答案) 人教附答案
四年级（上）期末语文冲刺试卷
姓名：____________（满分100分）
一、基础积累运用
1．看拼音写词语 （20分）
quē diǎn róng qià chóng dié chěng qiáng rì kòu
xiāng qiàn zhuāng shì kuā jiǎng tíng xiē chán rào
选择题（每题2分，共6分）
2．下列词语中“整”的意思，与“重整旗鼓”中“整”的意思相同的是（ ）
A．整齐划一 B．完整无缺 C．整装待发
3．下列语句没有语病的一项是（ ）
A．爷爷给我讲起了过去的往事。
B．这次测验使我们明白了学习要精益求精的道理。
C．这本书对我很感兴趣。
D．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系
4．对下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．这个字怎么写？我忘记了。（设问）
B．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 （比喻）
C．它们（猫）的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。（拟人）
D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（排比）
5．按要求改写句子（6分）
（1）这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
（2）翩翩归来的燕子在追寻昔日的春光。（缩句）
填空题（17分）
6．我们常说“当局者迷，旁观者清”。正如苏轼在《题西林壁》中所写“ ， ”。
7．秋天的雨下一场，天气就冷一些，正是“ ， ”。
2018-2019学年越秀区四年级下学期期末语文试卷(参考答案及解析)
2018-2019学年第二学期期末教学检测(越秀)
四年级语文
（参考答案及解析）
二、读拼音，把词语写在田字格里。
愚蠢；牺牲；蜿蜒；瞬间；震撼
三、读一读，给带点的字选择正确的读音。
1、guàn;guān;xīng
2、dàn;tán;zhá
四、比一比，再组词。
辩论；辨别；稍微；国徽；理睬；彩票；糟蹋；踏步
五、选词填空。
（1）玩赏；（2）赞赏；（3）观赏
六、按要求写句子。
1、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
2、夏天来了，满池的荷花绽开了笑脸。
3、经过一年的治疗，爷爷终于恢复了健康。
七、判断下列句子的说法是否正确。
1、√；2、X；3、√；4、X；5、√
八、积累与运用。
1、（1）漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。
（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（3）金石为开。
2、吴承恩；《西游记》；印象最深的是人物是猪八戒，他好吃懒做、好女色、怕困难。《西游记》是一部非常精彩的神魔小说，故事情节引人入胜，还刻画许多个性鲜明的人物。
九、阅读短文，完成练习。
（一）
1、（1）虽然，但；（2）瓜藤攀檐；对比；亲切可爱；质朴自然；（3）花；竹子和竹笋。
2、（1）B；（2）DBAC
3、雨后春笋相继冒出头的画面；“探”字拟人化的写法让人感受到春笋迅速的长势，如同娃娃般和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。
（二）
1、天眼之父南仁东
2、（1）它看似一口“大锅”，可以接收到百亿光年外的电磁信号，有着超高的灵敏度和巡天速度。
（2）比美国最先进的阿雷思博350米望远镜综合性高10倍，比德国波恩100米望远镜灵敏度高10倍，能收到1351光年外的电磁信号，未来甚至可以捕捉外外星生命信号，它将持续领先世界二十年，开启中国的观天时代。
2018-2019学年小学语文四年级下册期末考试试卷
2018-2019学年四年级下期语文期末检测试卷
班级 姓名 成绩
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、 看拼音，写词语。（6分）
wān yān yú chǔn xī shēng
( ) ( ) ( )
gān zàng dǎn dà wàng wéi
( ) ( )
二、找出错别字画上“ ”，改正后写进括号里。（2分）
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。 （ ）（ ）（ ）
三、多音字组词。（2分）
juàn （ ） sāi（ ）
卷 塞
juǎn （ ） sài（ ）
四、组词。（3分）
抗（ ） 脏（ ） 饶（ ）
坑（ ） 服（ ） 绕（ ）
五、在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的校园 （ ）地作业 （ ）的家庭
六、按要求仿写句子。（4分）
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
七、不改变意思，将句子换个说法。（4分）
1、这不是伟大的奇观么？
2、那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？
3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。
八、修改病句。（4分）
2018-2019学年天河区四年级下学期期末语文试卷(问卷、参考答案及解析) 2
2018-2019学年天河区四年级下学期期末语文试卷(问卷、参考答案及解析)
2018-201年第二学期天河区期末水平测试四年级语文。全卷共6页，110分钟内完成，满分为100分。XXX语文一对一团队。
一、看拼音写词语。（5分）
稍、牺牲、健康、蚕桑、双膝。
二、读句子用“√”给加点的字选择正确的读音。（3分）
小时候，我生活在一个色彩缤纷的环境里。妈妈在后园的墙跟上种了倭瓜、西葫芦或黄瓜等植物，花儿落了的时候，XXX便结出了黄的、青的瓜。门前的场地上还有芍药、大丽菊、鸡冠花，花开的那样热闹，引得蝴蝶飞，蜻蜓飞，螳螂跳，蚂蚱跳，引得嗡嗡的蜜蜂成群地扎到花心里去吮。这样生动的画卷，常常使我看得呆了，好像被钉住了似的一动不动。
加点字的读音选择：缤、结、冠、扎、钉、似。
三、形近字组词。（4分） 幼稚、幻想、干扰、合拢、贯通、惯、蝙蝠、偏见。
四、将下列词语补充完整。（3分）
一曝十寒、峰峦雄伟、胆大妄为、拔地而起、响彻云霄、清澈见底。
五、判断题，对的填“A”错的填“B”。（4分）
1.A，“XXX”字共十四笔，第九笔是横。
2.A，“速”字的意思有：①迅速，快；②速度；③邀请；④姓。“不速之客”中的“速”意思是①。
双龙洞位于浙江省金华市东北部的龙游县，是一处自然风景区。洞内有两条河流，一条叫“龙江”，一条叫“龙潭河”。两条河流在洞内交汇，形成了一个三角洲，被称为“龙潭三角洲”。洞内还有许多奇石怪石，如“龙王椅”、“龙潭瀑布”等，让人流连忘返。
这里有一段关于双龙洞的传说：相传，很久以前，这里曾经住着两条巨龙，它们分别居住在洞内的两条河流中。两条河流之间的石壁上，还刻着两条龙的形象。两条龙之间有一块巨石，叫做“龙王椅”，是两条龙的议事场所。后来，由于人类的破坏，龙族不得不离开这里，留下了它们的传说和美丽的自然风景。
请你根据以上片段回答问题：
1.双龙洞有哪些自然风景？
2.双龙洞的传说是什么？
2018-2019学年海珠区四年级下学期期末语文试卷(问卷+解析)
2018-2019学年海珠区四年级下学期期末语文试卷(问卷+解析)
四年级语文
全卷共4页，90分钟内完成，满分为100分）
问卷、参考答案及解析）
一、读拼音，写词语。
XXX XXX XXX niànkǒng XXX quèmìshí
参考答案】孔隙；扁鹊；觅食；侦查；呼吁；概念。
解析】本题考查课本生字的拼读，注意“隙”、“鹊”和“概”字的书写。二、比一比，再组词。
膝（）挡（）避（）竿（）
漆（）铛（）辟（）笠（）
参考答案】膝盖；油漆；抵挡；铃铛；躲避；开辟；钓竿；斗笠。
答案不唯一）
解析】本题考查形近字组词，难度不大，熟练掌握课内生字即可。
三、选择题。
1.给下面加点字选择恰当的解释，在正确答案序号前打上“✔”。 1）不速之客①迅速；快②速度③邀请
2）鱼贯而出①贯通②连贯③旧时的制钱
参考谜底】（1）③邀请；（2）②连接。
解析】不速之客：速：邀请。指没有邀请而自己来的客人，指意想不到的客人。
鱼贯而出：贯：连贯。像游鱼那样连贯着出现。
2.下面哪些句子表达的感情色彩相同：（）
A.一张XXX扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。
B.仇敌那双手就像老鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向双方拉。
C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
参考谜底】AC
解析】AC两句表达的都是喜爱之情，为褒义。B句表达的是对敌人的厌恶，为贬义。
四、按要求写词语。
1.根据句子的意义，用加点字组词，填写在括号里。 1）他谁的话都不听，真是太（）了。执
2）军舰飞快地驶离军港去（）任务。
1）桂林的山真秀啊，像翠绿的（）。障
2）超声波像波浪一样向前促进，遇到（）就反射返来。【参考谜底】固执；执行；屏障；障碍。
解析】“固执”指不轻易改动自己的认识，保持到底。与句意相符；“义务”与“执行”相搭配；从《桂林山水》一课中，可得知本句应填“屏障”；由“反射”可以得知，此处应填“障碍”。
新疆四年级上学期语文期末考试试卷D卷
第 1 页 共 6 页 新疆四年级上学期语文期末考试试卷D卷
一、 基础运用 (共6题；共47分)
1. （6分） 选字填空。
竞 竟 境
①保护环________，人人有责。
②想不到外祖父________像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来。
③游泳健儿________渡昆明湖。
玷 惦 踮
④他个子小，得________着脚尖才能看见。
⑤外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是________污得的吗？”
⑥母亲十分________念在外地工作的弟弟。
2. （10分） (2019六上·镇原期中) 看拼音，写词语。
chén liè huǎng rán xià qí zhì fú gē da
________ ________ ________ ________ ________
diāo kè shí shàng péi yǎng shā yǎ zāo gāo
________ ________ ________ ________ ________
3. （3分） (2019四下·龙华期末) 默写古诗。
四时田园杂兴 [宋]范成大
________，村庄儿女各当家。
________，________。
4. （3分） 查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。
①恬静：________。 第 2 页 共 6 页 ②蓦然：________。
③惊心动魄：________。
5. （20分） 根据课文，回答问题。
（1） 第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”？
（2） 课文中两次写小洁“紧紧地攥着面包纸”，从这儿你体会到什么？
（3） “小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。”这句“他”指的是谁？
（4）
“小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。”你说，小洁会向哪里跑去？