最新部编版五年级语文下册第二学期期末测试卷(两套及答案)
部编版五年级语文下册期末测试卷(两套及答案) 时间:90分钟 (第一套) 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、识字。(12分) 1.根据拼音写词语。(5分) duàn liàn jiǎo zhà wài mào dù jì dǎo gào
2.用横线画出带点字的正确读音。(3分) 困窘(jiǒng jǔn) 澄澈(chéng dèng) 血泊(pō bó) 拟定(ní nǐ) 倭瓜(wéi wō) 憎恶(zèng zēng) 3.选字填空。(4分) [驰 弛] 松( ) 飞( ) ( )缓 疾( ) [娆 挠 饶 绕] 妖( ) 围( ) 富( ) 不屈不( ) 二、词语。(16分) 1.下列加点词解释不正确的一项是( )。(2分) A.水满陂(池岸) B.枉送了自家性命(自己) C.物莫能陷也(刺破) D.甚聪惠(能干) 2.用“√”给句中选择恰当的词语。(6分)
(1)我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的(欺负 欺凌),从来都是顶天立地,不肯(低头弯腰 低头折节)。 (2)病人(沉默不语 一声不吭),他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋(突 暴)起。
(3)水面上渐渐(沉静 沉寂),只见月亮的影子在水中(摇晃 摇摆)。 3.将下列成语补充完整。(3分) 七手( )( ) ( )( )无缝 汗如( )( ) ( )( )自禁 ( )( )勃勃 ( )尊( )优 4.在句子中填上恰当的关联词。(3分) (1)( )有人问我身边有没有一些积蓄,( )我可以告诉你一桩趣事。 (2)( )肢体还没被年月铸成一定的格局,( )已经像个成人了。 (3)( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。 5.下面不是谐音歇后语的一项是( )。(2分) A.外甥打灯笼——照旧 B.梁山泊的军师——无用 C.咸菜烧豆腐——有言在先 D.孙猴子的脸——说变就变 三、句子。(20分) 1.补全下列名句。(5分) (1)___________________________________,短笛无腔信口吹。 (2)黄沙百战穿金甲,___________________________________。 (3)羌笛何须怨杨柳,___________________________________。 (4)___________________________________,才了蚕桑又插田。 (5)人有耻,_______________________________。 2.下列句子各运用了什么修辞手法?填在后面的括号里。(3分) (1)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。( ) (2)例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。( ) (3)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。( ) 3.给下面句子加上标点符号。(4分) 1)遇到危险的事 都要他去试探或冒险 秽物 毒物 烈物 他接触的机会最多 2)是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧 是一叉一楼的 还是随便摔
4.修改病句。(2分) 1)我估计那个人一定是小偷。 _______________________________________________________________________ 2)除夕之夜,一轮圆月挂在空中。 _______________________________________________________________________ 5.按要求写句子。(2分) 1)一艘环游世界的帆船正往回航行。(缩句) _______________________________________________________________________ 2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) _______________________________________________________________________ 6.请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话,并拟个题目。(4分)
①没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。②天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗.第四颗……③我望着这颗孤独的小星,充满同情心,心想:你干吗要出人头地呢?难道你能照亮大地吗?④星光洒满大地。⑤初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。⑥我猛然醒悟:这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗? 排列的顺序为:_________________ 题目是:_____________________________ 四、口语交际。(5分) 暑假你参加了“我是小导游”活动,接待了一批外地游客、你最想向他们介绍什么?是迷人的风光、名胜古迹,还是与众不同的民风民俗?(不少于50字)
我选择:_________________________ 介绍词:___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
五、课内语段阅读。(13分)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
1.这段话是围绕哪句话来写的?用横线在文中画出来。(1分)
2.园子里的________、________、________是自由的,倭瓜、________、________、________也是自由的。(3分)
3.先说说片段中画线句子好在哪里,再仿写。(4分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.片段中,“愿意”一词出现的频率很高,你从这个词中能体会到什么?(3分) _______________________________________________________________________ 5.这段景物描写表现了“我”怎样的心情? _______________________________________________________________________ 六、课外阅读。(14分) 旋律 ①月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫,房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律——如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香、沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来……
②这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律,好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念,好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。
③父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
④小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后,父亲会抱起我,从行李包中拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来。
⑤父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。 ⑥上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要更努力!
⑦父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
⑧现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时总会听到父亲旋律般的脚步声,父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”
⑨我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳…
⑩历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念……
11旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。
12旋律——音乐?旋律——脚步声?旋律——爱? 1.作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?(3分) _______________________________________________________________________
2.文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?(3分)
_______________________________________________________________________ 3.第②自然段中,作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”?(4分) _______________________________________________________________________ 4.父亲的脚步声具有怎样的特点?(2分) _______________________________________________________________________ 5.文中“旋律”的真正含义是什么?(2分) _______________________________________________________________________
部编版语文五年级下册 期末测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、看拼音写词语。
(8分)hóu long nán kān dùjìjuàn liàn( ) ( ) ( ) ( )chàn dǒu cíxiáng fànɡsìchén jì( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一组是()A.窈.窕(yáo) 揪.住(qiū) 船坞.(wù)B.稚.子(zì)晃.眼(huànɡ)点缀.(zhuì)C.腮.边(sāi)秉.性(bǐnɡ)瑞.士(ruì)D.倭.瓜(wō)燕.国(yàn)手绢.(zhuàn)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀3.下列加点字的解释不正确的一项是( )A.童孙未解.供耕织。
(理解,懂得)B.五千仞.岳上摩天。
(长度单位)C.楚人有鬻.盾与矛者。
(买)D.未闻孔雀是夫子家禽.。
(鸟)4.对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( )A.马也忘记了踢马房的挡板。
(拟人)B.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(拟人)C.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
(比喻)D.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(反问)5.[字形]按照汉字演变过程排序,下列排列错误的一项是( )6.下列句子中歇后语的运用有误的一项是()A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。
人教部编版五年级语文下册 名校期末模拟测试卷(二)(真题汇编) (含答案)
人教部编版五年级语文下册名校期末模拟测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:题型基础积累阅读理解作文天地总分得分亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、看拼音,写词语。
(8分)zhǎn xīn chǐ xiào rónɡ xìnɡ qīn fànjuàn liàn chuán cānɡ lǒnɡ zhào shēnɡ chù二、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是()A.哗.笑(huā)祷.告(dǎo)呼噜.(lū)毛毡.(zhān)B.牛犊.(dú)爵.士(jué)凳.子(dènɡ)精湛.(zhàn)C.惭愧.(kuì)刀刃.(rèn)膘.肥(piāo)滥.用(làn)D.淤.泥(yū)遐.想(xiá)翻译.(yì)远眺.(zhào)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列词语理解不正确的一项是( )A.“榜文”的意思是告示、公告。
B.“郎中”就是医生。
C.“驿站”指供传递文书、官员来往及运输等中途暂息、住宿的地方。
D.“墨客”指喜欢写毛笔字的人。
4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
”这段话分析正确的是( ) A.第一句话是静态描写,第二句话是动态描写。
B.第一句话是动态描写,第二句话是静态描写。
C.这两句话都写出古城威尼斯发展缓慢,缺乏现代文明的气息。
D.表面上写月亮,实际上是借月抒怀,表达了作者对家乡的思念。
【最新】部编版语文五年级下册《期末测试题》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 读拼音,写词语.cù yōng juàn liàn zhē yǎn chuāng lián xiā nào()()()()()2. 辨字组词.撕()遣()寨()艄()豌()嘶()遗()塞()艇()腕()3. 下列词语中字形完全正确的一组是()A. 养尊处忧相貌堂堂一本正经冰天雪地B.汗如雨下形形色色摩拳擦掌手忙脚乱C极目远眺一声不抗从容镇定自相矛盾D. 心惊胆战跃跃欲事风平浪静兴致勃勃4. 选词填空.A.沉睡B.沉寂C.赏识D.赞许1.水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃. 2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯()了. 3.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示(). 4.他的工作能力非常强,老板对他十分(). 5. 写出句中加点字词的意思. 1.或.曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”()2.乡村四月闲人少,才了..蚕桑又插田.()3.却看妻子..愁何在,漫卷诗书喜欲狂.()6. 按要求写句子.1.深圳警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力团伙成员实施抓捕.(缩句)_______________________________2.我问母亲:“外公走吗?”(改转述句)_______________________________________3.我们不能按时到达那里.路途太远.(用恰当的关联词连成一句话.)___________________________________4.近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....(用自己的话说说加点字词的意思)___________________________________7. 根据学过的内容填空.1.三万里河东入海,__________.2.__________,也傍桑阴学种瓜.3.弱冠:指__________.4.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,__________.”5.沃克医生赞叹__________是一块会说话的钢板,堪称__________. 6.人有耻,__________。
人教部编版2019-2020学年下学期五年级语文期末检测卷(共2套)(含答案)
2019-2020学年下学期五年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、用“ ”画出加点字的正确读音。
(6 分) 昼.夜(z òu zhòu)眺.望(ti oàti ǎo)踌.躇(ch óu chú) 桅.杆(wéi wē i)玷.污(di àn zhān) 土匪.(f ěi f ē i)二、读句子,看拼音,写词语。
(6 分)1. 我们祖国的领土是shén shèng( )不可qīn f àn( )的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32 年,他们的精神令我们sùrán qǐ j ìng( )。
2. 乡间生活chéng( )载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉húdi é( ),在草地上逮màzhɑ() ⋯⋯三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
(5 分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。
(6 分)1. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)2. 把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起; 凭着顽强的毅力,你可以攀登上; 凭着旺盛的精力,你可以开垦出; 凭着超人的智慧, 你可以描绘出。
A. 一方蔚蓝的天空B. 一幅精美的画卷C. 一座巍峨的高山D. 一片肥沃的土地五、精彩回放。
(9 分)1. 通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松, ________ 的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。
2. 中国是诗歌的国度, 读《稚子弄冰》中的“, ”我,体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“, ”我,感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
六、综合实践。
(5 分)近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、根据语境,看拼音写词语。
(6分)今天,爸爸开车带我到ji āo w ài ( )参加农活体验活动。
到了菜地,爸爸sh ú li àn ( )地拿起ch ú tou ( )除草。
我也拿起小铁锹,给b ái c ài ( )施肥、培土。
q īn ɡ tín ɡ( )飞来了,蝴蝶飞来了……田园生活充满了q ín ɡ qù( )。
二、选择题。
(14分)1.下列词语中,有错别字的一项是( )。
A.鱼钩 随意 照办 拳头 B.接触 绷带 码头 攻劳 C.肩膀 鼓点 师傅 格局 D.倒退 审视 阴凉 施行2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.耕耘.(r ún ) 倭.瓜(w ō) 周瑜.(y ú) B.镌.刻(zhu ān ) 两鬓.(b ìn ) 殉.葬(x ùn ) C.手镯.(zhu ò) 舀.水(y ǎo ) 畜.生(x ù) D.郊.外(ji āo ) 公爵.(ju é) 轧.棉花(y à) 3.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.这花园里蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱和昆虫,样样都有B.第七届世界军人运动会在湖北省武汉市隆重开始C.他身着蓝色的上衣、浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋D.远处传来一片哗笑和告别的身影4.下列对字词的解释,错误的一项是( )。
A.“短笛无腔信口吹”中的“腔”是“心中”的意思 B.“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。
”句中的“但凡”是“凡是”的意思C.“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。
”句中的“记念”是“记挂”的意思D.“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、标点符号的运用。
(11分) 1.给下列句子加上标点符号。
(6分)(1)□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□ (2)□水浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□ (3)沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□ 2.下列句子中标点符号使用有误的是哪一项?( )(5分) A.半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
B.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
C.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗,就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗? 二、按要求改写句子。
(16分)1.今天星期一,我不能不上学。
(改为肯定句)_____________________________________________________2.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句) _____________________________________________________3.这是一幅意境开阔而又雄浑的画卷。
(改为感叹句)_____________________________________________________ 4.我们不重视环境保护。
我们会受到大自然的惩罚。
(用关联词把两句话合为一句)_____________________________________________________ 三、照样子,把下面的间接叙述句改为直接叙述句。
(5分) 例:周瑜长叹一声,说诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮! 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 将军告诉秘书,战士们吃什么,他就吃什么。
_____________________________________________________ 四、照样子,把下面的直接叙述句改为间接叙述句。
人教部编版五年级语文下册 期末检测卷(含答案)
期末检测卷第一部分:积累运用(30分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(11分)1.下列句子中加点字的读音相同的一项是( )A.我躲在屏.风后面,敛声屏.气,生怕被人发现。
B.武松的梢棒折.做两截,打虎过程一波三折.。
C.山洪势不可当.,顷刻间淹没村民所有的家当.。
D.军帐前挑.着一面旗,军帐里的将军挑.灯夜读。
2.“骨骸”的“骸”是形声字。
根据形声字的特点,它的读音最有可能是( )。
A.kèB.héC.gāi D.hái3.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
”句中“惠”的意思是( )。
A.恩惠B.同“慧”C.给人好处D.柔顺,善良4.“飧(sūn)”是会意字,它的意思最有可能是( )。
A.早餐B.晚饭C.食物多D.食物可口5.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼B.美妙绝伦顶天立地不可胜数C.良辰美景拖男擎女力倦神疲D.伸头缩颈瞑目尊身养尊处优6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.“小英,你已经十岁了,”妈妈说,“自己的事情要自己做了。
”B.《莫等闲,白了少年头,空悲切!》是岳飞的《满江红》中的句子。
C.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
D.李小婷爱好十分广泛,唱歌、跳舞、书法、绘画……她都喜欢。
7.下列诗句中不是表现儿童天真烂漫的一项是( ) A.松下问童子,言师采药去。
B.小娃撑小艇,偷采白莲回。
C.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
D.小时不识月,呼作白玉盘。
8.下列表述错误的一项是( )A.“但在五指中,(大拇指)却是最肯吃苦的。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。
C.《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园里放风筝时的情景。
D.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
最新部编版语文五年级下册《期末测试题》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成,说明.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父和的描写,突出表现了.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是,“梅花魂”即.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕”“一缕”“一缕”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画.它的第八笔是“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷幽.禁幽.芳7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书(1)(2)(3)(4)9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是代诗人所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是,字务观,号,代著名诗人.诗中的“河”指的是,“遗民“指的是,“王师”指的是. 10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的、刷浆时的;二是通过曹小三的间接地突出他的技艺高超. 11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?A.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?A.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选)A.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍族拥辽阔无银棉羊亨受扎棉花解扭扣翻来复去13.看拼音,写词语.bǎo mǔchuán shāo diàn zichuāng lián cùyōng wēi nísī14.书法文学常识填空.(1)是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交刑学摔(2)牙惊乌嫩(3)呙患藏牛(4)区赶身崎三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在()的瑞士莱芒湖上,在()的非洲大沙漠中,在()的大海中,在()的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在的大草原上,在的黄河岸边,在的黄土高原,在的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.参考答案一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长【解答】句子中破折号后面的内容“小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”是对前面“一块不小的疤”的解释说明.故选:B.2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓【解答】出自课文《自相矛盾》.意思是用您的矛刺您的盾.“以”用,拿.故选:A.3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)【解答】A、C正确.B.这句话运用了举例子的说明方法.故选:B.4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.【解答】出自文言文《杨氏之子》,意思是:孔君平指着杨梅对孩子说.结合句义或句中词语的构成可知,正确的断句是:孔/指以示儿/曰.故选:B.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.【解答】(1)考查根据语段内容填空回答问题.通过阅读这两句话,从句中的“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.”和“唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.”可看出,这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)考查对语段内容的理解,并填空回答问题.通过阅读句子“有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:‘孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?’训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.”,可从“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”“刮去”“抹净”这些句子、词语表现出是对老人语言和动作的描写.即本题①可按要求填空为:这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②这句话“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”是一个反问句,把它改为陈述句,可这样改:把“能”改为“不能”,把“吗?”去掉,改为句号.②即改为:孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.故答案为:(1)鲜明对比外祖父对这幅墨梅图分外爱惜;(2)①语言动作外祖父对墨梅图的珍爱;②孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕阳光”“一缕头发”“一缕青丝”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母Y,再查音节yōu;用部首查字法,应先查部首山,再查6画.它的第八笔是竖折“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷①幽.禁③幽.芳②【解答】(1)考查了对课文的理解.《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.这里的“梅花魂”中的“魂”指的是精神的意思,“梅花魂”指的是梅花的精神.(2)考查了量词的应用,结合平时的语言实践完成.(3)考查了查字典的能力.“幽”的音节是“yōu”,按音序查字法,应先查首字母的大写Y,再查音节yōu.“幽”的部首是“山”,用部首查字法,应先查部首“山”,再查去掉部首后剩下的6画.“幽:的笔是:竖,撇折,撇折,点,撇折,撇折,点,竖折,竖.则第八笔是“竖折”.幽谷:偏僻、安静的山谷,“幽”的意思选①.幽禁:宛如监禁般限制、束缚.“幽”的意思选③.幽芳:清香.亦指香花.“幽”的意思选②.故答案为:(1)精神梅花的精神.(2)阳光头发青丝;(3)Y yōu 山 6 竖折①③②.7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.C②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..B(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.B②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.C【解答】(1)①喜不自胜:高兴得自己不能控制.“胜”承受的意思.故选C.②引人入胜:指故事情节非常吸引人的注意力.“胜”境界的意思.故选B.(2)①挂在:高高地吊起的意思.“挂”钩住.故选B.②挂念:想念,记挂的意思.“挂”牵记,牵连.故选C.故答案为:(1)①C;②B;(2)①B;②C.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书D(1)B(2)C(3)A(4)【解答】本题要在了解各种字体的特点的基础上完成.小篆:始于秦代.字体略长,笔画圆匀,富于图案美.故(4)为篆书.隶书:始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代.字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀.故(2)为隶书.草书:起源于汉初,成熟于东晋.写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动.故(3)为草书.行书:开始盛行于晋代.兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼.故(1)为行书.故答案为:(1)D;(2)B;(3)C;(4)A.9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.【解答】(1)考查了文学常识及诗歌的思想感情.根据积累及内容可知,《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品.诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)考查了文学常识及诗歌内容的理解.根据积累及内容可知,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.故答案为:(1)唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳;(2)陆游放翁宋黄河在金统治地区的原宋朝的百姓南宋朝廷的军队.10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的衣服、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超.【解答】结合句子“那目光仔细搜索刷子李的全身.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现.”这是写“刷子李”的衣服,刷完之后,连一个芝麻大小的粉点也没发现,突出他的技艺高超.“见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响”写刷墙时的动作,体现他的技艺高超.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”心理活动描写,从侧面衬托出“刷子李”技艺高超.故答案为:衣服动作心理活动11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?AA.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?BA.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选) A B CA.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.【解答】(1)考查了学生的阅读理解能力.结合文中“孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命.即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来.有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来.”可知此时孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’”可知,船长看到这种情况后,没有惊慌失措,反而急中生智,立即采取了措施.故选A.(2)考查了学生从文中获取信息的能力.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!’孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:‘向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’刚喊出‘三!’孩子往下一纵身,从横木上跳了下来.”可知选B.(3)考查了学生的阅读理解能力.通过阅读可知,当时的情况十分危急,身处绝境,一点准备也没有,让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.孩子也没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.并且水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.所以,船长才用枪逼着孩子跳下水.故A、B、C说法正确.故答案为:(1)A;(2)B;(3)A B C.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)扎棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)【解答】故答案为:船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)轧棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)13.看拼音,写词语.bǎo mǔ保姆chuán shāo船艄diàn zi垫子chuāng lián窗帘cùyōng簇拥wēi nísī威尼斯【解答】故答案为:保姆船艄垫子窗帘簇拥威尼斯14.书法文学常识填空.(1)颜真卿是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满、浑厚有力.【解答】(1)颜真卿,字清臣,唐代名臣、书法家.创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权.指颜柳两家书法筋肉丰满、浑厚有力,但风格有所不同.也泛称书法极佳.故答案为:(1)颜真卿宏伟雄壮、大气磅礴;(2)筋肉丰满、浑厚有力.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交绞刑学校摔跤(2)牙惊讶乌鸦嫩芽(3)呙祸患窝藏蜗牛(4)区驱赶身躯崎岖【解答】故答案为:(1)绞刑学校摔跤(2)惊讶乌鸦嫩芽(3)祸患窝藏蜗牛(4)驱赶身躯崎岖三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在(风光旖旎)的瑞士莱芒湖上,在(无边无垠)的非洲大沙漠中,在(碧波万顷)的大海中,在(巍峨雄奇)的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在一碧千里的大草原上,在浊浪排空的黄河岸边,在沟壑纵横的黄土高原,在碧波荡漾的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和故乡的月亮作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是突出表达了作者对故乡的思念之情.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.春风又绿江南岸,明月何时照我还.【解答】(1)考查了按课文内容填空.在熟读课文的基础上作答此题不难.(2)考查了仿写句子.例句是在名词前面加了合适的形容词,认真分析所给名词特点,写出形容词即可.(3)考查了对文章内容的理解.从“立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下”可知答案.这样写的作用是突出表达作者对故乡的思念之情.(4)考查了对古诗的积累.能表达思乡之情的关于月的诗句即可.故答案为:(1)风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇;(2)一碧千里浊浪排空沟壑纵横碧波荡漾;(3)故乡的月亮突出表达作者对故乡的思念之情;(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.【解答】范文:我的动物朋友我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新.它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大.圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质.走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”.我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的.不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊!但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人.总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,还会跳上来在你的大腿上,真是惹人喜爱.早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢!两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说:“我饿了,小主人,给我吃些东西吧!”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味.不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了.它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说:“谢谢你!”乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”.看来,它也是我学习的榜样啊!可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它.因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗﹣﹣乐乐.。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 读拼音,写汉字。
( 12分)bàng晚,我和妈妈去公yuán 散步,发现小qiáo 旁边是一片sōng树林,林中鸟儿叽叽喳喳,好像一群活泼可爱的hái子在唱gē。
2. 下列句中加点的字词意思相同的一项是()A. ①最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝.没有一个白点。
B. ①曹小三最关心的还是刷子李身上到底..有没有白点。
②到底..是小胖墩儿的力量大,小嘎子让他一下子推倒了。
C. ①时间太紧,随便吃一点什么对付..一下。
②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付..的角色。
D. ①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐..明白?②诸葛亮吩咐..把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
②诸葛亮吩咐..把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
3. 下列加点成语使用有误的一项是()A. 外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名....。
B. 毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁....地喃喃着。
C. 你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你运筹帷幄....了?D. 我绞尽脑汁....思考这个问题的答案。
4. 填在下面横线上最恰当的一项是()常言道:”。
”初秋的公园,细雨如织,片片落叶零,如蝴蝶翩翩起舞。
清风袭来,带来阵阵凉意,似乎告诉我们:秋天的脚步渐渐了!A. 吹面不寒杨柳风飘进B. 吹面不寒杨柳风飘近C. 一场秋雨一场寒飘近D. 一场秋雨一场寒漂近5. 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A. 也/傍桑阴/学种瓜B. 彩丝/穿取当/银钲C. 牧童/归去/横牛背D. 意/恐迟迟/归6. 按查字典的要求填空。
“艄”字用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节_________;若用部首查字法,应先查部首________,再查_______画。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测试题》含答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:90分钟卷面:5分满分:105分)—、基础知识。
(42分)1. 读拼音,写词语,要写得正确、规范、美观。
dù jìyóu zhōng xián jiēfàng sìmó quán cā zhǎng shēng chùfù yōng2. 给带点的字选择正确的读音。
上供.(gōng gòng)威吓.(xià hè)弓弩.(nú nǔ)手严监.(jān jiàn)生旖旎.(ní nǐ)绰.(chāo chuò)起梢棒3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
()然起()()疾()快一()见()()机()算()有()竹养()处()(1)拾荒老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们()。
(2)他()地指出公司运营方面的弊端,得到大家的一致赞许。
4. 给加点字选择正确的解释。
(填序号)坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固东西或阵地。
(1)吾盾之坚.,物莫能陷也。
()(2)在困难面前我们要勇敢坚.强,不要灰心丧气。
()(3)只要我们团结一心,就能无坚.不摧。
()5. 词、句、段运用。
(1)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(仿照例句,具体写一写街道的拥挤)________________________________________________(2)运用动作和神态描写,把“欣喜若狂”具体表现出来。
__________________________________________________________6. 按要求填空。
(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,_____________________”的美景;语文是一首曲,曲中有“_____________________,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“_____________________,唯见长江天际流”的不舍。
